内容正文:
封丘县2024一2025学年上学期九年级期中学情检测试卷
【第四站:一城宋韵·一城繁华】
4在静览了人朝古都开封后,可学们想为介绍古都开封的活
语
文
动手精达配一个能游形象标志。在A,B两幅备选图中,舒
建议法择爆一复?请结合面面内容,简琴说明理由。(4分)
注意事项
1,全案满分120分,答题时间为120分钟。
2.请将各通茶案填写在茶题卡上,
【第五站:诗在中原·歌味中华】
审
一、积累与远用(共23分1
5,列学们来到“天地之中”"省会郑州时,恰逢“中属诗歌节在此举办,同学们进行了文学名家作
班极组识“金秋中原行·霜月故园游"研学活功,携手布生共品古都神南,共整中原文化
品大申联,请你协助完成。(8分)
【第一站:牧哥新乡·古韵流芳】
言代有许多进能的文人,在姬历坡可后,思想更加深沉,性情也更加坚柳了。如幸白要境
1,下面是游览中原名城新乡时小豫抒写的一段关于新乡民带文化的文字,其中有些字词桂拿不
排挤,每乐观豪迈,坚信“见,②“(《行路难·其一):刘鼻畅身造“舞置”,仍
准,请你判断。(共4分)
达观移选,认为“图,①”(《酬乐天场州初证席上是嘴》苏能与胞弟分高,
新多,这座承戴着千年西史的威市,充如一顺镶丧在中原大地上的明来,数发着位转的民
抑螺然时达,胃为他明白“。,
,北事古难企“((水调歌头》),欧阳修故影
形文化些力。这里有震①《德每》人心的中州文址,鼓声震天,位佛能网测干年前的较
森州,常饮酒作乐,银”D,园“(《解指本记),他反而情花疑之地的山水之
野战场,感受着精士们的美两与素还,这里有加物如生的面度乙术,一个个精美的面塑作品,
仿佛在裤说着一蛀柱村想横生的事,让你质略到民端艺人的精法杖艺:这里有②
乐来排连铺唇生活的著网。
(南的)丽多彩的年县剪低。一把菊刀在斯上期艇起异,剪出丁世侧的而南,对出丁前多人民
二,现代变阀读(共2?分】
对生活的城爱与憧腰。
《一判读下文,完戏6一9题。【共16分】
(1)语段中的两个加点字应该然么读?请写出正确的拼音。(2分)
手之“每”
:
:
张他霞
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)
①摄彩师对平为平找创作素材,到乡阔采风。他沿府河来到一个小慎的平集,煮到一位者
【第二姑:千年帝都·壮丹花城】
太太在卖复悬,地满头白发在风中舞动着。他走垃去和考人群天,得加地是附近河清村的村气,
2同学门在洛阳观贫牡丹时摘沙了一段与洛阳牡丹有关的文字,中何几句的顺序有待推薰。请
今年86岁,宋的装器是地的盲人儿子王宝军微的。刘平伞起一个篮子里外打量,编奴均匀,就
你重新律列出最恰当的顺序,将句于序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。(3分)
理清晰,方图周正,他完全不信这名精巧的复器竟出自一位言人的手。
要阳特曾有诗金:“洛阳地酥花最宜,社开无为天下奇”
。这个时节,洛阳城花海人潮,竞储牡丹情姿秀容
四散集后,刘平和考去太同符,他想去看看王宝军。一惑上,考太太有说不完的诗。说家军
①于是落阳人种牡丹府然成风,渐夏于唐,板盛于宋
小时候眼情是好的,地不喜欢尿村于里址儿玩,数喜戒看本特手艺人偏织短器。宝军12岁那年
②传说中,触丹是被我则天一格之下提出京城,能去落阳的
怎上廉非,四为没得到及时就帝,眼暗就球了,老年受到打击,两年后就龙了。浅到儿于的于艺
③年年阳历帽月中句泰色融陆的日子,衡卷国林千桃万林银开竟放,花闭韩装香云娘规
时,老太太的乘门提高了许多:“我儿子黄然球晴看不莞,仪他的手艺比明眼嘴的人运强,艳偏的
④却不料洛阳土发硫松,四季分明,最道合银开的生长
提荟结宾义好看。条年实的钱,够我们球炳的油盈花费哩!”
【第三站:确山铁花·精彩输至】
③出了小镇,老太太指着对面村头的三闻瓦房说:”国家政策好,速居于是败府龄肢速的,住
3同学们来到驻马店市确山县,规看了河南关俗表演“确山打铁花”。请根据下面的材料,概括
着风火不着西淋不到,我现在不敢无,我托了宝军可急盆必
确山打铁花的特点。(4分)
④老太太雄开大门,堂屋内有高暗,老太太接亮了女绝。湖平这才看清,满是灰尘的八仙桌
材料一:州山打铁花是藏特于河自程片店率确山是的一州特魄民得表液潘骑,是国家非物质文化逢
旁边有个中华男乎,她油硫的头发盖垃平朵,厚肾唇,胡于拉难的。他正在夏什撕魔片,于来手
产,本有”民同神大之黄中原文化寺魂“的美零,它泽于来米:盛于明清,里今已有千食年5火。
材料二:用山打铁花是科众自发生形或的民而艺术表演项耳:量过多半的传依和发展,己成为融具地方
往,力起刀落,在空中舞出一道道弦窥,
竹色和民间叉情,桌现重丝,顿尽性和参与性为一保的民得文化潘动:具有浪界的步上气息和民接种色,
堂军,这个刘网志米哈你周相,”老太太地创茶边玩。王家军一听,显得有基于足无猪,
材料兰,确山打铁花在表演南,委在一父空矿辱地格出穷水高岭风展龙幅,幅上虫有断鲜柳枝,上面
伴下手中的活计。
哪离幅花夜她和起量等。期中闻坚立一根大来高的老纤,快花烟思高度达制十未以上,多随设一悠护化
而“刻同志◆你手艺好,称小时传不是最喜欢架和喝?你只管骗晚是,“老太太变酷礼
铁汁,打能花时,十余名表演省轮香网花林葉千常度高温的铁汁去打到根上,形成十几来高岭钱荒,铁花
又点思钢花,能能,再影上“龙育花的表项,场景导为壮观,夏现出惊险制散,在底热闹的种人。
⑦王宝军有垂迟轮地从浸堆里模典兀根复处,这它们在和间左穿布椅。一双伤痕系累、老
黄越楼的于,醉阅变成了灵动的等鱼,在展丝同上下脚售年动跳底,滋桥曲如期平苹起和机,
中《时嚷按个不仲。
[缚文第1页1共6页】
·s-G21e·
【语文第2真(共8页】
s-c21e·
⑧刺平回家后,就花图片发到网上,引发许多人关注,还被多家建体棒发,于是,残联、义工
科研姬历,晨现了立志高运,肿暗簧地、勇于创新、改坚克难等化秀品质之于科所的重要作用,电
联,感善会等四面八方的关爱海涌向了王堂军家里,
生动地逊释着何为“创断的制高在在科枝,科柱创新的希望在青年”,
②王宝军的手店发了刘平的构恶,他发陆续抽了许多手,参加“中国梦·劳势美”摄影大赛
②四家前常,青年前向。科技创新的征程中,年轻人应候向率义冲锋?破解组硫电池良用
在花是什品展上,金笑就是刘平的组照(手之“舞”》,正州上有拉面精腾空飞鼻的手,有标释脚刀
关健气颅的黄使情教授说,”国家箭能源产业的发展霜震,让我有信心克底前进路上的千难万
粉婚的手,有在田间潘撒种子的子…唯有王空军满是黎浪岭平最为冠同,
险”:不断突玻医学影像分解平板限的吴丹袋视说,“发的成长,和中国磁失振成像产业的成长网
三个月后,刺千再次府本来到王宝军家,这回地联系丁采购魔器的育案,刚到他家,碰到
频共操”…事实证明,聚焦国家发展战略和人民美好生活需委,把自己的理想同祖网的前边
几个网友在给螨筐的王宝军现场直落。全屋里陈设一新,窗明风净,入外来制上了第亮的桌有。
把白己的人生两民旋的命运蒙雪秋系在一起,有理想,救批当,轮吃苦,青春斗,青春才会闪光
闪光灯下,王宝军验色红调,身着对琳盒扣外幸,手依日在领条博上下飞舞,不时振出一胡虫班
③工贵其久,业贵养专,在琴登科枝高降的道感上,脚踏实地,一步一步卷前走,甘坐“冷板
的表情
凳”,是必备的品质,为丁捕夜自南电于激光,中瓣科学跑研究魔王文海历经丁多年需试,最后
是刘问志牙,体真是我家的黄人特,”老太太看到刘平岭到泉,一脸的热情
一次相美实脸,连续香浅10多个小时后,王文海提议,再整持平小时。正是在这多坚特的率小
©“上决你照过相后,来了好多人,有的遥钱,有的送求而,还有的来抽视领,每次抽完也会
时里,玉文海及其团队终于看到了孜斑以求的先亮。科研事业尤其常要十年层一鲜的韧射,只
给钱。宝不再电不用辛天起平摸黑编是器了,他现在文是配合利人抽视频时才编一下:就做个
有以“一幕子办成一件事“的执着,攻类高精尖枝术,一点一满拼踏暗实宾干,才能行稳数运、成
样子,食入此以前高多了…”老大太兴查地说个不停,花她越帮伦来购是器的话堵在口中。
就梦思。
⑧刘平怪丁一下,他怒就,等一流然度过后,你再拿什么去养家里?但绝看着老大太热奶的
眼神,张了张口,斯什会包没有说。
④胡有一大批创断型青年人才,是四家创断活力之所在,也是科扶发展希之所在。近平
G等孔凌网友我去后,刘平再次举起丁相机。
朵,越来越好的科技创新飘国,为青年科技人才竟和酒现提供了更加广间的空间。国家重大科
®王堂军在老太太的指挥下,粘起头耗起的,还不忘并了辞失发。就在刘平按动快门射,王
拉任务,关健核心枝术度关和应怎种技数关应大败使网青年科技人才,镜的青年科技人才跨季
空军蝴热地仲出两个指头,成了一声“和”。
科,跨顺城组建国队承担颜覆吐扶术朝断任多。这也将激励更多青午科拉人方如当作为、潜心
(选应《金山223年第9湘,有慰政)
所究,在以中国式现代化全面推进中平民就韩大复买进框中奉献青泰和智慧。
6,请从“刘平”的角度桃理故事情节,简要复括烛和王家母子之间发生的几件事。(4分》
圆膏春从来系家国,时代悲是花历史青任减手青年。面向世界科技前沿和回家重大霄求,
1)
→刘平所老太太说篷器是盲人儿子王宝军编的*(2)
广大青年要潜强两史查任感和使命感,澈发所国有我的青春教情,不新南更广更深的科学被术
(3)
*(4)
→三个月后,刘平对成
探索,把提所史机通,发祥形明才智,不负时代,不负部华,以青春力童勇排科被高峰。
为网红的王宝军感到担忧
(这自《人民型报)2023年9月3日,有则战)
1,阅读下面句子,根据括号中的要求回答问题。(4分)
【文本二】
(1一夏德兼累原、老蓝媒梳的子,峰间支成了天动的游意,在笼姓间上下翻将,并动魏酰,流
展现青春的朝气锐气
畅自如。《请从修辞于法的角度数析句子)
严双红
①青年是社会上最富活力,最具材造性的群体,夏应是在创新创造前列,男霞断时代的弄潮
《2)闪老灯下,王堂军脸色红润,身着对燥量为外套,手依甘在是豪同上下飞择,不时据出一别
儿。参加“城城五号”任务的青年人才平均年龄为32.5岁,长班三号甲系列远载火箭慈保爱计
卖萌的表情。(脸色”和身着”的变化说明了什么?)
圈队平均年龄不列30岁,中国天眼FAST所发团民平均年龄为0岁一今天,从摄并科技自
立白强能力,建设观代化产业体系的最前活,到全面派化改苹、扩大高水平对外开批的第一线,
8.摄影师刘平是一个什么样的人?请结合文章内容简琴分析。(4分)
处处活税着敢阿敢干的青春身彩,进发出数新状惑的青春力量。青春活力的可贵之处,就在于
不断开括进、创断创造。
9.本文和鲁迅的小说故乡在刻面人物上都贯穿一个“变”字。人物是时代的馏能,请从时代影
②无气,不青春。事大制网态曾热情棘赞:“青年之宇典,无图雅'之牛,青年之口头,无
响的角度,分析“王室军”“国土这两个人物形象身上的变化及其原因,(4分)
‘障碍"之语,”敢为人光、百折不挠,是广大青年良有的精神气质。建对重大工程,青年建授者不
丧艰世、类志创前,“青年突击队”"青年攻坚组"的解帜离高柄:在战多村辣兴,千千万万青年
(二)阅读下面两个文本,完成10一12题。{共11分》
千游深入农村,在岗社上呕两血,与乡亲们同廿共苦·危难之中显精神,关健时刻见真章,
【文本一】
断时代中国青年用实际行动,刺显出应有的锐气与枢当。前迷道路上,广大青年要保裤“初生牛
以青春力量勇攀科技高峰
扶不情虎”的锐气,装起“越是限险越向菊“的种,在应对重大挽战,低脚重大民险、克履重大阻
丁雅请
力、解决重大矛庸中经风而、见世面、壮荷骨、长才干,权负起时代成予的重任。
①在不久前揭晓的第五届“科学探常奖"获装名单里,8位青年科学家槽上有常。他们的
(选脚(人民日恢)2023年7月5日,有则改)
【语文第9西共6死1】
425-021e·
【海文第4页(共参页)】
·25=C221e·
1Q文本一第①段有什么作用?请蔺要分析。(3分)
15,甲文作者写“迁客置人“览物”时的“悲和喜"的用意是什么?请简要回器。(3分)
11.请简要分析文本一第③段的论证思路。(4分》
16。甲,乙两文都描写了在岳阳楼所见的壮现景色,但它们描写景物的方法和口的不同,请结合
两文内容简要分析。(4分)
]2,文本一和文本二都运用了科研人员的事例来进行论述,但所选事例的喇重点不同,请结合文
本内容分析原因。(4分)
(二)阅德下面一首唐诗,回答问题。(4分)
无题
三,吉诗文阅读(共15分1
李南路
(一)阅读下面两个文段,完成13-一16题。(共11分)
和无时难科东煌,东风无力百花残。
【甲】学规夫巴险胜铁,在河庭一湖。衡远山,卷长江,浩洁涵清,横无亚,朝群夕丽,气象
泰委到元世方尽,蜡施成友润始干,
万千,此则击向根之大观也,前人之速奇矣。然则业通虽峡,南极萧湘,进客经人,多会于此,夏
晓镜但愁云翼改,我吟应党月光素,
物之情,得无平平2
蓬山此去无多路,青具殷岳为探看
若夫淫而零常,连月不开,阴风怒号,波浪推空,日星隐曜,山香潜形,商旅不行,檐倾祥推,
17,“诗贵合蓄”,这首诗在情感表达上充分体现了这一点。请你任达两联,结合其内容具体分
海禁冥雾,龙啸旅◆。登斯授也,则有去国怀多,忧谗畏说,满园萧丛,感权而悲者炙。
析。(4分)
至苦春和景明,流澜不惊,上下天光一碧万顷,沙鸣期某,鹤蜂醉泳,岸主订兰,杯都青青,
而或长烟一实,给月千里,浮光联金,静彩泥壁,流联五答,此乐何极!叠斯换也,则有心矿神怡,
四、名著阳速5分】
宠辱储忘,把酒临风,其春洋洋者夹。
18从下面两个小题中任选一题作答。(5分)
堡夫!干尝求古仁人之心,或异二者之为,何我?不以物喜,不以己慧,居庙堂之高则优其
(1)在(文青诗洁》中,艾青的一些诗我是优郁的。有人认为其优郁潭于当时的社会现状,有
民,处江湖之连制忧其君。是进衣花,退赤忧。然明何时而乐形?其必日“先天下之沈而找,后
人认为其忧郁源于艾青自身。请表明你的靓点,并说明理由。
天下之燕而乐”平。感!微新人,香球与归?
(节选曲范什淹(岳阳楼记)》
(2)[水浒传》中的林冲是个颜有争议的人物,有人说他是真英雄,有人说他算不上真英嫌,
【乙】楼之首,为君山,知一雀见炉中,排警水面。盖从君山酒香0,期吟亭上生,刑庭得水最
你怎么看?请结合名著内容谈谈你的看法。
多,旋直以千卫一壑,粘天淡日密为专。此楼得水精谧,前见北岸,政须君山妖落,以文其
册。风江湖于此会,而无一山以电蓄之,莽莽济流,亦复何致?旋楼之观,将水而壮,得山而妍也。
五、作文[50分)】
(节选白袁中通〔游岳阳楼记)》
19.衡下国材料,任选一器作文。(50分)
【注释】①炉:旧时酒店放置酒坛的土墩,②酒香:酒香亭,粘,贴近。④沃日:冲荡太阳,
平凡因理总馆念而伟大,生命园理想住念而厚重。在理想信念派常之路上,有季大到的
形容波浪大。⑤诎,同“屈“,考曲。这里指窄小。政织:正好需要。⑦妖稽:无媚,鲜艳。
共产主又理想,有张杜梅的般有头国理感,有套隆平的一和济世理海,有彭士禄的科性报回
13下列对两个文段中加点同语及相关内容的解说,不正确的一项是(2分)
现想4“
A“南板潇湘”中的“极是“至,到达的意思,与后文中“此乐何极中的级”意思相同,
(1)请以“为理想奇斗的日子“为题目,写一篱记叙文。
B“面或长烟一空“中的一”是全"的意思,与上下一白((湖心喜看雪》中的一“意思相同,
要求:①表达意图明确,内容具体充实
仁“况有比拟“况且一情况等义项,根据语境找测,“况江嗣于此会”中的“况”是“况且”
②600序左右:
的意思,
③文中请可避与你有关的人名、校名,地名。
D“观”有现看“游览”“景象"“阅览”等义项,根据语境推测,“枝楼之观”中的“属是“景
(2)端理想之梦,行探素之旅,我们应在探紫中遍逐理想之光,以上材料引发了你您样
象“的意思。
的联想和思考?请自选角度,自拟墨目,写一篇议论文。
要求:①现点明确,有理有据,
14.把甲文中面横线的句子都译成现代权语。(2分)
②00字左右:
鹭物之情,得无异乎?
③文中请回是与你有关的人名、校名、地名。
【海文第5页(共4】
·25-C2Z21e·
1语文第6页(共6页)】
.25-c21c-书
!语文"参考答案
!
第
!
页#共
"
页$% "
!"#$%!&'
"
封丘县
#$#"
!
#$#%
学年上学期九年级期中学情检测试卷
语文参考答案
一"积累与运用#共
#&
分$
!'
!"
!"#
!
$%&'
(
!每空
!
分#共
#
分"
!
#
"
!
撼
!"
绚!每空
!
分#共
#
分"
#'
"#!$
!填对一处得
!
分#最高得
&
分#共
&
分"
&'
!
知名度高#历史悠久$
"
群众自发性形成#独具地方特色和民间风情$
$
表演场地空旷#准备
工作繁复$
#
表演场景蔚为壮观#惊险刺激#喜庆热闹%!每点
!
分#共
"
分%意思对即可"
"'
示例一&选
(
%该旅游标志以开封古城为设计灵感#用简洁的线条描绘出了'开封府(的整体
造型#直观地体现出开封的城市特征#稳重大气#主题突出%
示例二&选
)
%该旅游标志以开封悠久的历史为设计灵感#用简洁的线条勾勒出开封悠久的
历史画卷的整体造型#画卷中嵌入古城)铁塔等元素#体现出开封的城市特色#造型优美#主题
突出%!
"
分#任选一项#结合图片内容言之成理即可酌情给分"
%'
!
长风破浪会有时
!"
直挂云帆济沧海
!$
沉舟侧畔千帆过
!#
病树前头万木春
!%
人有
悲欢离合
!&
月有阴晴圆缺
!'
醉翁之意不在酒
!(
在乎山水之间也!每空
!
分#有添字)漏
字)错字#该空不得分%共
*
分"
二"现代文阅读#共
#+
分$
#一$#
!,
分$
,'
!"刘平在早集上发现老太太卖的篾器很精巧
!
!
#
"刘平到老太太家拍王宝军编篾器的照片
!
&
"刘平把照片发到网上#引发了多方关注与关爱
!
!
"
"刘平拍摄的组照*手之'舞(+获金奖#
照片上王宝军的手最为醒目!每空
!
分#共
"
分%意思对即可"
+'
!"这个句子运用了比喻的修辞手法#把王宝军的手比喻成'灵动的游鱼(#突出了他在编织篾
丝时动作的娴熟)灵巧与自如#表现出王宝军虽然双目失明但编织技艺水平高超%
!
#
"说明了王宝军家境好转#生活得到改善#王宝军也熟练掌握了配合别人拍视频挣钱的技
巧%!每小题
#
分#共
"
分%意思对即可"
*'
示例&
!
善良#有同情心%他心地善良#同情王宝军母子#为王宝军拍摄照片并发到网上#引发
了社会的关注与关爱#使母子俩的生活得以改善%
"
摄影技术高超#目光敏锐%他敏锐地意
识到王宝军的情况是很好的创作素材#所拍照片获得金奖%
$
思虑周全#目光长远%他想为
王宝军推销篾器以助他脱贫#又为母子二人沉溺于受人资助)赚快钱感到忧虑%!每点
#
分#
共
"
分#任意两点即可%其他答案言之成理即可酌情给分"
-'
!
王宝军由生活贫困)外表邋遢#变得精神十足)收入大增%这一变化缘自互联网行业的发达
和同情贫弱的良好社会风尚%
"
少年闰土是天真无邪#聪明机灵的小英雄#中年闰土变成愚
!语文"参考答案
!
第
#
!
页#共
"
页$% "
!"#$%!&'
"
昧困苦)麻木守旧的木偶人%闰土的悲剧是黑暗旧社会对农民压迫剥削及封建等级观念等多
种因素造成的%!每点
#
分#共
"
分%意思对即可"
#二$#
!!
分$
!$'
!
通过介绍第五届'科学探索奖(获奖名单中有
"*
位青年科学家上榜这一事件#引出文章的
话题$
"
强调了青春力量在科技高峰攀登中的重要性$
$
列举青年科学家获奖这一具体事
例#激发读者的阅读兴趣%!每点
!
分#共
&
分%意思对即可"
!!'
首先提出分论点'工贵其久#业贵其专($接着指出脚踏实地是攀登科技高峰必须具备的品
质$然后列举王文涛及其团队为了捕获自由电子激光多年坚持)执着钻研的事例进一步论证
论点$最后总结得出'只有一点一滴拼)踏踏实实干#才能行稳致远)成就梦想(的结论%!每
点
!
分#共
"
分%意思对即可"
!#'
文本一所选事例侧重介绍青年科学家的科研经历和优秀品质#是为了论证如何以青春力量
勇攀科技高峰#告诉我们只有将自己的理想和国家命运紧密相连#脚踏实地#才能行稳致远)
成就梦想$文本二所选事例侧重介绍科研团队的年龄#是为了论述青年人要展现青春的朝气
锐气#要走在创新创造的前列#担负起时代的重任这一论点#侧重介绍科研团队的年龄#能为
青年树立榜样%!每点
#
分#共
"
分%意思对即可"
三"古诗文阅读#共
!%
分$
#一$#
!!
分$
!&'(
!意思不同#'此乐何极(中的'极(是'尽头(的意思"!
#
分"
!"'
看了自然景物而触发的感情#恐怕会有所不同吧, !
#
分#意思对即可"
!%'
通过写迁客骚人的以物喜)以己悲#与后文古仁人'不以物喜#不以己悲(形成鲜明对比#突出
了古仁人的高尚品德和广阔胸怀#同时引出下文#由前文的写景写情自然转入议论%!
&
分#
意思对即可"
!,'
!
甲文直接描写了在岳阳楼上欣赏到的洞庭湖的种种景色#其目的是为后文的议论蓄势%
"
乙文通过写岳阳楼与君山酒香亭)朗吟亭所见洞庭湖景象的对比#表现出岳阳楼所见洞庭
湖景色的壮美与别有情致%!每点
#
分#共
"
分%意思对即可"
%乙&文参考译文'
岳阳楼的前面!是君山!"它#像一尊雀尾形状的土墩!遮挡住水面$从君山酒香亭%朗吟亭
上远望!洞庭湖水面最宽阔!所以"洞庭湖#一直以千里一湖!贴近天穹%冲荡太阳的辽阔而成为
奇观$在岳阳楼上能看到的水面稍窄!前面看见的是北岸!正好需要君山的妩媚!来装饰北岸的
简陋$况且长江和洞庭湖在此汇合!却没有一座山来守卫和遮挡它们!"尽是#一望无际的洪流!
那又有什么情致呢& 所以岳阳楼的景观!有了水才壮阔!有了山才美丽$
#二$#
"
分$
!+'
示例&
!
首联寓情于景#用暮春的东风无力)百花残落之景#衬托离别难舍之情#情感深沉含
蓄$
"
颔联用烛泪双关相思之泪#含蓄地表达了至死不渝的深情$
$
颈联通过拟写对方的相
!语文"参考答案
!
第
&
!
页#共
"
页$% "
!"#$%!&'
"
思之苦#含蓄地传达出诗人对恋人的深切思念$
#
尾联借用典故#含蓄地表达了无法与恋人
见面的无奈和渴望见面的美好愿望%!每点
#
分#共
"
分%答出任意两点即可"
四"名著阅读#
%
分$
!*'
!"示例一&我认为源于当时的社会现状%诗人的忧郁并非自己的悲伤#对一个忠于现实#对
祖国和人民怀着满腔热爱的诗人来说#他的忧郁乃是民族的哀感)时代的愤怒#其性质是公
众化的)积极向上)催人奋进的%所以我认为他的忧郁源于当时的社会现状%
示例二&我认为源于艾青自身%因为读他的诗歌#我们随处可以见到苦难)灾难)悲哀)忧郁)
沉痛等字眼#诸多情绪刻入艾青的灵魂深处#成为诗人永远摆脱不掉的印记%正是这种深
沉)忧郁情感的渗透#才成就了艾青诗歌的忧郁#构成了他诗歌创作中最显著的个性因素%
!共
%
分%言之有理即可"
!
#
"示例一&林冲是真英雄%他武艺高强#勇猛善战#以忠诚正直而著称%晁盖等众英雄劫取
生辰纲事发后投奔梁山#王伦百般为难#林冲抓住机会#杀掉王伦#推举晁盖为寨主$战场上#
他冲锋陷阵#力挽狂澜#成为起义军的中流砥柱$高俅被擒回梁山#他顾全大局#放了高俅%
他是有勇有谋#有仁有义的真英雄%
示例二&林冲算不上真英雄%他懦弱无能)逆来顺受#还无情无义%自己的妻子被调戏#一听
说对方是高衙内#他犹豫了#然后一言不发#眼睁睁地看着高衙内扬长而去$当高衙内设计将
他妻子骗到陆谦家里时#闻讯赶来的林冲不是破门而入#而是站在门外大喊#给高衙内逃走
留足时间和机会%他一味委曲求全#没有大丈夫的英雄气概#所以算不上真英雄%!共
%
分%
结合名著内容言之有理即可"
五"作文#
%$
分$
!-'
略%!同
#$#"
年河南中考语文作文评分标准%共
%$
分"
作文评分标准&
等次
一等
%$
-
"&
分
二等
"#
-
&&
分
三等
&#
-
#&
分
四等
##
-
!&
分
五等
!#
-
$
分
主
题
与
内
容
!
#%
分
"
分
值 #%
-
#!
分
#!
-
!,
分
!,
-
!!
分
!!
-
,
分
,
-
$
分
记
叙
文
要
求
!
表达意图明
确#内容具体充
实$
"
有真情实
感#能表达自己
的思考和体悟$
$
情感态度与
价值观健康
!
表达意图较明
确#内容较具体
充实$
"
有自己
的思考和体悟#
不空洞#不虚假$
$
情感态度与价
值观健康
!
表达意图基
本明确#内容不
够充实$
"
缺少
情感体验和思
考体悟$
$
情感
态度与价值观
基本健康
!
表达意图不明
确#内容空洞$
"
情感态度与价
值观不够健康
!
内容与题目无关$
"
抄袭比例
*$.
以上$
$
随意拼凑#不知所
云$
#
价值观错误
议
论
文
要
求
!
观 点 明 确$
"
论据恰当#论
证有一定说服
力$
$
情感态度
与价值观健康
!
观点基本明
确$
"
论据比较
恰 当#论 证 合
理$
$
情感态度
与价值观健康
!
观点不太明
确$
"
论据和论
点有关#论证基
本合理$
$
情感
态度与价值观
基本健康
!
观点不明确$
"
论据不能证
明观点$
$
情感
态度与价值观
不够健康
!
观点与写作任务无
关$
"
抄袭比例
*$.
以
上$
$
随意拼凑#不知
所云$
#
价值观错误
!语文"参考答案
!
第
"
!
页#共
"
页$% "
!"#$%!&'
"
续表
结
构
与
表
达
!
#$
分
"
分
值 #$
-
!+
分
!+
-
!&
分
!&
-
-
分
-
-
%
分
%
-
$
分
记
叙
文
要
求
!
叙事完整#重
点突出$
"
描写
具 体#语 言 准
确)生动
!
叙事基本完
整#重点基本突
出$
"
语 言 流
畅#有一些具体
描写
!
叙事基本完
整#能 注 意 详
略$
"
语句基本
通顺#病句较少
!
叙事不完整#
主次不分$
"
语
句不通顺#病句
较多
!
结构非常混乱或字
数不足
!$$
$
"
病句多#
词不达意
议
论
文
要
求
!
思路清晰#能
恰当使用论证
方法$
"
语言准
确)简明#有逻
辑性
!
思路无明显
问题#能使用常
见 论 证 方 法$
"
表达无明显
逻辑问题
!
思路基本清
晰#论证方法使
用 不 太 恰 当$
"
语句基本通
顺#病句较少
!
思路不清晰#
层次混乱$
"
语
句不通顺#病句
较多
!
结构非常混乱或字
数不足
!$$
$
"
病句多#
词不达意
书
写
与
标
点
!
%
分
"
分
值 %
分
"
分
&
分
#
分
!
-
$
分
要
求
!
书写规范#卷
面整洁$
"
标点
使用正确
!
书写基本规
范#卷面基本整
洁$
"
标点使用
基本正确
!
书写较潦草#
字 迹 能 辨 认$
"
标点使用有
一些错误
!
书写潦草#卷
面脏乱$
"
标点
使用随意
!
书写非常潦草$
"
不
会使用标点
补充说明&
!'
以下三项有一项突出者#可在获得的相应等次分上加
!/&
分#加到满分
%$
分为止%
!
感情真挚
!"
思想有深度
!$
表达富有创意
#'
满分作文比例掌握在
%.
左右%
&'
没写题目扣
#
分%
"'
错别字每三个扣
!
分#重复错误不计#最高扣
&
分%