专题 01 填空题 2024-2025学年二年级数学上册期末备考真题分类汇编（浙江省）

专题 01 填空题 2024-2025学年二年级数学上册期末备考真题分类汇编（浙江省） 一、填空题（夯实基础） 1．（2022年二年级上·浙江湖州·期末） 要算上图中一共有多少个樱桃，乘法算式是( )，用的口诀是( )。 2．（2023年二年级上·浙江丽水·期末）填表。 小木屋数量 1 5 7 小鸟数量 6 12 30 3．（2023年二年级上·浙江丽水·期末）32÷8表示把( )平均分成( )份，计算时要用到的口诀是( )。 4．（2023年二年级上·浙江丽水·期末）看图列出乘法算式。 ( )×( )＝( )，这个算式读作( )，表示( )个( )相加。 5．（2023年二年级上·浙江嘉兴·期末）一个角有( )条边。 6．（2023年二年级上·浙江嘉兴·期末）根据下边的竖式，我知道☐－○( )（填“够”或“不够”）减，可以这样想：十位上7－3应该等于( )，而得数十位上是3，说明个位( )（填“够”或“不够”）减。如果☐＝3，那么○＝( )。 7．（2023年二年级上·浙江嘉兴·期末）8＋8＋8＋8，改写成乘法算式是( )，表示( )个( )相加，用乘法口诀( )计算。 8．（2023年二年级上·浙江温州·期末）按要求写时间。    现在是( )     半小时后是( )        10分钟前是( ) 9．（2023年二年级上·浙江温州瑞安·期末）两个加数都是5，和为( )，两个乘数都是5，积为( )。 10．（2023年二年级上·浙江温州·期末）( )比26大25，94比37多( )。 11．（2023年二年级上·浙江杭州余杭·期末）如图，一共有( )个角，其中有( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。 12．（2023年二年级上·浙江杭州·期末）有一堆糖果，比30多，比40少。将它们平均分成几份，分得每份的块数和份数一样多，这堆糖果有( )块。 13．（2023年二年级上·浙江杭州·期末）从45，6，54，9中挑三个数，写出两个乘法算式：( )、( )。 14．（2023年二年级上·浙江杭州·期末）在括号里填上“米”或“厘米”。 一本书长约26( )。         沿操场走一圈约300( )。 房间高约3( )。         李明身高1( )20( )。 15．（2022年二年级上·浙江嘉兴·期末）从2、5、7这三个数中，任选2个求积。得数可能是( )、( )、( )。 二、填空题（拓展提高） 16．（2022年二年级上·浙江嘉兴·期末）（1）分针从5走到11，走了( )分。 （2）时针从5走到11，走了( )时。 17．（2023年二年级上·浙江丽水莲都·期末）算一算。 用上面这三种规格的纸盒摆成下面的样子，它们的高分别是多少？ ( )厘米       ( )厘米           ( )厘米 18．（2023年二年级上·浙江丽水·期末）☆＋☆＋☆＋☆＋☆＝10，☆＝( )。 19．（2023年二年级上·浙江嘉兴·期末）括号里最大能填几？ 7×( )＜42        28＞3×( )        63－( )＞28 20．（2023年二年级上·浙江温州·期末）一根绳子长100米，第一次用去了18米，第二次用去了30米，一共用去了( )米。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 3×5＝15（个） 三五十五 【分析】图中每组有3个樱桃，共5组，求一共有多少个樱桃，用乘法计算时，用个数乘加数或加数乘个数，根据算式写口诀即可。 【详解】 要算上图中一共有多少个樱桃，乘法算式是3×5＝15（个）或5×3＝15（个），用的口诀是三五十五。 2．2；42 【分析】根据题意，1间小木屋可以住6只小鸟，12只小鸟需要几间小屋即是求12里有几个6，用除法计算；7间小屋可以住几只小鸟，即是求7个6，用乘法计算。 【详解】12÷6＝2（间） 7×6＝42（只） 小木屋数量 1 2 5 7 小鸟数量 6 12 30 42 3． 32 8 四八三十二 【分析】根据除法的意义，把一个物体或多个物体组成的一个整体，平均分成几份，求其中的一份。32÷8表示把32平均分成8份，每份是4，根据8的乘法口诀求商，据此解答。 【详解】32÷8表示把（32）平均分成（8）份，计算时要用到的口诀是（四八三十二）。 4． 5 7 35 5乘7等于35 7 5 【分析】每个箭头有5小格，一个7个箭头，用5乘7即可求解。 【详解】5×7＝35，这个算式读作5乘7等于35，表示7个5相加。 5．2 【详解】由一个顶点引出的2条线所组成的图形就是角；这2条线就是角的边。 一个角有2条边。 6． 不够 4 不够 7 【分析】7☐－3○，想知道个位数够不够减，可以看竖式计算中，十位上的计算结果；十位上的数7减3应该等于4，但竖式上十位数的计算结果是3，则说明个位数不够减，需要向十位数借一当十。 个位数不够减，向十位数借一当十后，用13减去6，求出差，就是○表示的结果。 【详解】由题意分析得： 13－6＝7 根据竖式，我知道☐－○不够（填“够”或“不够”）减，可以这样想：十位上7－3应该等于4，而得数十位上是3，说明个位不够（填“够”或“不够”）减。如果☐＝3，那么○＝7。 7． 4×8/8×4 4 8 四八三十二 【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算。然后找到8的乘法口诀计算即可。 【详解】由题意分析得： 8＋8＋8＋8，改写成乘法算式是8×4，表示4个8相加，用乘法口诀四八三十二计算。 8． 9：55/9时55分 8：00/8时 7：50/7时50分 【分析】①第一个钟表上的时间：时针快指向10，表示9时多，分针指向11，表示55分，合起来就是9时55分。 ②先读出第二个钟表上的时间，再根据“结束时间＝开始时间＋经过时间”求出结果； 时针快指向7和8之间，表示7时多，分针指向6，表示30分，合起来就是7时30分。 ③先读出第三个钟表上的时间，再根据“开始时间＝结束时间－经过时间”求出结果； 时针指向8，分针指向12，表示8时。 【详解】由题意分析得： 7时30分＋30分＝8时 8时－10分＝7时50分 故，   9． 10 25 【分析】加数＋加数＝和，代入数据计算可知，5＋5＝10；乘数×乘数＝积，代入数据计算可知，5×5＝25；据此填空即可。 【详解】5＋5＝10 5×5＝25 两个加数都是5，和为10，两个乘数都是5，积为25。 10． 51 57 【分析】求比一个数大几的数是多少，用加法计算；一个数比另一个数多多少，用减法计算。 【详解】26＋25＝51；94－37＝57 51比26大25，94比37多57。 11． 8 3 4 1 【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。和书本同样大小的角是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角，由此解答。 【详解】由分析作图如下：黑色线为直角，红色线为锐角，蓝色线为钝角。 一共有8个角，其中有3个直角，4个锐角，1个钝角。 12．36 【分析】根据题意，分得每份的块数和份数一样多，即两个乘数相同，积在30和40之间，根据乘法口诀找到符合题意的即可。 【详解】由分析得：6×6＝36（块） 这堆糖果有36块。 13． 6×9＝54 9×6＝54 【分析】根据题意，要组成乘法算式要选取两个较小的数作为乘数，一个较大的数作为积。根据乘法口诀六九五十四可知，选择6，9和54写乘法算式。 【详解】从45，6，54，9中挑三个数，写出两个乘法算式：6×9＝54、9×6＝54。 14． 厘米 米 米 米 厘米 【分析】根据实际情况及给出的数据，选择合适长度单位即可。 表示较长物体时，一般选择米做单位；表示较短物体时，一般选择厘米做单位。 【详解】一本书长约26（厘米）。         沿操场走一圈约300（米）。 房间高约3（米）。         李明身高1（米）20（厘米）。 15． 10 14 35 【分析】根据所给数据的特点，2、5、7任选两个数求积都不同，2×5＝10、2×7＝14、5×7＝35，所以得数有3种。 【详解】2×5＝10 2×7＝14 5×7＝35 得数可能是10、14、35。 【点睛】解答本题利用列举法，找到积可能的得数。 16． 30 6 【详解】略 17． 5 5 4 【解析】略 18．2 【分析】根据乘法的意义，5个☆的和是10，用乘法表示为2×5＝10，即5个2的和是10，所以每个☆表示的是2，由此解答。 【详解】5个☆的和是10，即2×5＝10，所以☆＝2。 19． 5 9 34 【分析】根据六七四十二得出7×5＜42，根据三九二十七得出28＞3×9，根据63－28＝35得出63－34＞28，据此得出结论即可。 【详解】由分析知： 7×5＜42，28＞3×9，63－34＞28 20．48 【分析】第一次用去的加上第二次用去的就是一共用去的，据此列式计算即可。注意排除不需要的数据。 【详解】18＋30＝48（米） 故一共用去了48米。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$