精品解析：江苏省淮安市浦东实验中学2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题

淮安市浦东实验中学2024－2025学年第一学期 八年级期中考试---物理试卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 同学们进入图书馆都会自觉地轻声细语，从物理的角度分析，这样做的目的是（　　） A. 减小声音的响度 B. 降低声音的音调 C. 改变声音的音色 D. 减小声带振动的频率 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】响度指声音的强弱，在距离声源的距离一定时，振幅越大，响度越大；物体振动频率决定音调的高低；音色与发声体的材料和结构有关。同学们进入自习室都会自觉地轻声细语，是指小声说话，使声带的振幅变小，从而减小了声音的响度，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 下列措施中，属于在声源处控制噪声的是（　　） A. 在居民楼靠近马路的一面植树造林 B. 用手捂住耳朵 C. 马路上建造隔声板 D. 禁止燃放烟花爆竹 【答案】D 【解析】 【详解】AC．在居民楼靠近马路的一面植树造林和马路上建造隔声板是在传播过程中控制噪声，故AC不符合题意； B．用手捂住耳朵是在人耳处控制噪声，故B不符合题意； D．禁止燃放烟花爆竹是在声源处控制噪声，故D符合题意。 故选D。 3. 如图所示，下列实验中不能说明声音产生的条件的是（　　） A. 把钢尺紧按在桌面上，一端伸出，拨动钢尺，发现钢尺上下振动 B. 当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时，听到闹铃声越来越小 C. 边说话，边用手摸颈前喉头感觉到手在振动 D. 敲击音叉后，立即将音叉插入水中，看到水花四溅 【答案】B 【解析】 【详解】A．把钢尺紧按在桌面上，一端伸出，拨动钢尺，发现钢尺上下振动，同时发出声音，说明声音是由物体振动产生的，故A不符合题意； B．当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时，玻璃罩内的空气减少，听到闹铃声越来越小，说明声音的传播需要介质，不能说明声音是由物体振动产生的，故B符合题意； C．边说话，边用手摸颈前喉头感觉到手在振动，说明喉咙发声时在振动，说明声音是由物体振动产生的，故C不符合题意； D．敲击音叉后，音叉发声，立即将音叉插入水中，看到水花四溅，说明发声的音叉在振动，说明声音是由物体振动产生的，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示为不同的声音信号输入示波器时显示的波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲、丁的音调相同 B. 甲、丙的音调相同 C. 甲、乙的音色相同 D. 丙、丁的响度相同 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲、丁振动频率相同，音调相同，故A正确； B．甲、丙的振动频率不相同，甲的振动频率大音调高，故B错误； C．甲、乙的波形不同，所以音色不相同，故C错误； D．丙、丁的振动幅度不同，甲的振幅大，响度大，故D错误。 故选A。 5. 如图所示是某研究人员用一台声波灭火装置灭火的情景。打开声波灭火器，声波灭火器通过发出30Hz~60Hz的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。下列关于低频音波的说法正确的是（ ） A. 低频音波不是由物体振动产生的 B. 声波灭火器发出的低频音波人耳是无法听到的 C. 低频音波的传播不需要介质 D. 低频音波能灭火，说明低频音波可以传递能量 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的。灭火装置发声也必须是由物体的振动产生的，故A错误； B．人耳的听觉范围是，声波灭火器发出的低频音波频率为30Hz~60Hz，在此范围内，人耳能听到，故B错误； C．声音的传播需要介质，真空不能传声，所以低频音波传播需要介质，故C错误； D．声音可以传递信息和能量。低频音波能灭火，说明低频音波可以传递能量，故D正确。 故选D。 6. 下列关于光现象的描述，错误的是（　　） A. 五星红旗是红色的，因为国旗反射了红光 B. “背日喷乎水，成虹霓之状”，因为太阳光不是单色光 C. 雨后彩虹是光的折射现象 D. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是天然光源 【答案】D 【解析】 【详解】A．不透明物体的颜色由其反射的光来决定，五星红旗是红色的，是因为国旗反射了红光，故A正确，不符合题意； B．根据牛顿光的色散现象可知，太阳光是由七种单色混合而成，不是单色光，故B正确，不符合题意； C．雨后彩虹是光的色散现象，本质是由于光的折射形成的，故C正确，不符合题意； D．我们能看到月亮，是因为月亮能反射太阳光，而月亮本身不能发光，不是光源，故D错误，符合题意。 故选D。 7. 在物理学习中，我们用到了多种科学研究方法，下列选项中运用转换法的是（ ） A. 在观察光的传播径迹时引入光线 B. 在“探究声音的产生”实验中，用乒乓球显示音叉的振动 C. 在“探究平面镜成像特点”实验中寻找像的位置 D. 在探究音调与频率关系实验中，控制振幅不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．在观察光的传播径迹时引入光线，用到了模型法，故A不符合题意； B．在探究声音的产生实验中，用乒乓球显示音叉的振动，将微小的振动放大，用到了转换法，故B符合题意； C．在探究平面镜成像特点实验中用完全相同的物体去寻找像的位置，用了等效替代法，故C不符合题意； D．在探究音调与频率关系实验中，控制振幅不变，采用了控制变量法，故D不符合题意。 故选B。 8. 炎炎夏日，汽车停在露天停车场，若把装满水的矿泉水瓶留在车内，太阳光透过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃。这是因为这瓶水（　　） A. 相当于一个凸透镜，会聚光线 B. 相当于一个凸透镜，发散光线 C. 相当于一个凹透镜，会聚光线 D. 相当于一个凹透镜，发散光线 【答案】A 【解析】 【详解】矿泉水瓶都是圆柱形，两边薄、中间厚，能起到凸透镜的放大作用，有会聚光线的作用；故如果把装满水的矿泉水瓶留在车内，太阳光透过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃；故A符合题意。 故选A。 9. 如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是 A. 凸面镜 B. 凹面镜 C. 凸透镜 D. 凹透镜 【答案】D 【解析】 【详解】由于地面上的光斑比眼镜的面积大，故眼镜对光起到了发散的作用，所以这个眼镜是凹透镜． 10. 如图的条形码是商品的“身份证”，扫描条形码可识别商品信息，下列描述正确的是（　　） A. 扫码设备是接收白色条块的反射光来识别商品的 B. 扫码设备是接收黑色条块的反射光来识别商品的 C. 黑色条块的较粗部分比较细部分的反射光弱一些 D. 黑色条块的较粗部分比较细部分的反射光强一些 【答案】A 【解析】 【详解】不透明物体的颜色是由它反射的光确定的，白色物体反射所有的光，黑色物体吸收所有的光。用来识别货物和价格的条形码，是黑白相间的条纹，当扫描仪照射它时，黑条纹将光吸收，白条纹将光反射，即扫码设备是接收白色条块的反射光来识别商品的，故A正确，BCD错误。 故选A。 11. 青蛙位于枯井中的井底O点，通过井口观察外界，光路图正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】BD．青蛙位于枯井中的井底O点，通过井口观察外界，光线从外界进入青蛙的眼睛,故BD错误； AC．光在空气中沿直线传播，故A正确，C错误。 故选A。 12. 如图所示，一只小鸭浮在平静的湖面上。能正确表示小鸭和它在水中的“倒影”的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据平面镜成像的特点，像和物体各对应点到平面镜间距离相等；平静的湖面相当于平面镜，可使小鸭通过湖面成像，并且它的像与本身以湖面为对称；故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13. 检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，视力表在镜中的像与被测者相距（　　） A. 4.2m B. 2.5m C. 2.1m D. 4.6m 【答案】D 【解析】 【详解】视力表到平面镜的距离是2.5m，视力表的像到平面镜的距离是2.5m，该同学到平面镜的距离是 则镜中视力表的像到该同学的距离为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14. 如图所示光路图中，能正确表示岸上的人看到水中小鱼的光路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】AB．人在岸上看到水中的鱼，是水中鱼反射的光由水中斜射入空气中进入人的眼睛，故AB不符合题意； CD．光由水中斜射入空气中时，折射角应大于入射角，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 15. 有一种光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑S位置来判断液面高低的。如图所示的光路中，一束光与液面的夹角为40°，则以下说法正确的是（　　） A. 该装置利用了光的折射原理 B. 此时反射角的大小为40° C. 当液面升高时，光电屏上的光斑S将向右移动 D. 当液面降低时，入射角大小不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．该装置利用了光的反射规律，故A不符合题意； B．因为入射光线与界面夹角为40°，所以入射角为90°-40°=50°，又因为光反射时，反射角等于入射角，故反射角等于50°，故B不符合题意； C．当液面升高时，入射点左移，所以反射光线与原来的反射光线平行，如下图所示 则光电屏上的光斑S向左移动，故C不符合题意； D．当液面降低时，入射点右移，但入射光线与液面的角度不变，则入射角不变。故D符合题意。 故选D。 二、填空题（本题共7小题，每空1分，共22分） 16. 某种昆虫靠翅膀振动发声。这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，则它的翅膀的振动频率是______Hz；超声波的频率________（选填“高于”“等于”或“低于”）20000Hz；声呐装置是利用________（选填“响度极大的声音”“次声波”或“超声波”）来工作的；“B超”能够检查内脏器官或胎儿的生长情况，这主要依靠声波传递________（选填“信息”或“能量”）。 【答案】 ①. 300 ②. 高于 ③. 超声波 ④. 信息 【解析】 【详解】[1]频率是指每秒内振动的次数，这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，每秒内振动的次数为300次，则它的翅膀的振动频率是300 Hz。 [2]人耳的听觉范围是20-20000Hz，频率高于20000Hz的为超声波，低于20Hz的为次声波。 [3]声呐是根据回声定位研究发明的，是利用超声波工作的。 [4]“B超”能够检查内脏器官或胎儿的生长情况，这主要依靠声波传递信息。 17. 窗外鸟儿在鸣叫，我们能听到鸟鸣声是声音通过______传入了我们的耳朵。我们可以根据______分辨出雄鸡、喜鹊的叫声；公鸡打鸣声音能传得很远是由于公鸡声音的______比较大。用吸管和棉签制作“鸟鸣器”，从管口吹气能发出类似鸟叫的声音，鸟鸣器发声是由空气______产生的，拉动棉签可以改变声音的音调，棉签离小孔越近，鸟鸣器的音调越______。 【答案】 ①. 空气 ②. 音色 ③. 响度 ④. 振动 ⑤. 高 【解析】 【详解】[1] 声音的传播需要介质，我们能听到鸟鸣声是声音通过空气传入了我们的耳朵。 [2] 不同发声体的音色不同，我们可以根据音色分辨出雄鸡、喜鹊的叫声。 [3] 响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，公鸡打鸣声音能传得很远是由于公鸡声音的响度比较大的缘故。 [4] 声音是由物体振动产生的，鸟鸣器发声是由空气振动产生。 [5] 拉动棉签可以改变声音的音调，棉签离小孔越近，空气柱越短，振动越快，鸟鸣器的音调越高。 18. 发生月食时，我们会欣赏到一轮“红月亮”高挂夜空的迷人景象。月食是光的___________（直线传播/反射）形成的。“红月亮”___________ （是/不是）光源，“红月亮”是___________ （红光/除红光外的其他色光）进入人眼。 【答案】 ①. 直线传播 ②. 不是 ③. 红光 【解析】 【详解】[1]当太阳、地球、月球在同一直线上，地球位于太阳与月球之间时，太阳发出的沿直线传播的光被不透明的地球完全挡住，光线照不到月球上，在地球上完全看不到月球的现象就是月全食，月食是由光的直线传播形成的。 [2][3]自身能发光的物体叫光源，“红月亮”不是光源，月亮反射的红色光进入我们的眼睛，所以我们看到的月亮是红色的。 19. 小芳站在竖起的穿衣镜前5m处，身高为1.65m，小芳到自己像的距离为_____；若小芳向镜移动一段距离，此时像的大小_____，（选填“变大”、“变小”或“不变”）现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时她_____（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。 【答案】 ①. 10m ②. 不变 ③. 仍能 【解析】 【详解】[1]由平面镜成像的特点知，像和物体各对应点到平面镜间距离相等，小芳站在竖起的穿衣镜前5m处，即小芳到平面镜的距离为5m，所以，小芳到自己像的距离为 [2]由平面镜成像的特点知，像和物体大小相同，所以，若小芳向镜移动一段距离，此时像的大小将不变。 [3]平面镜成像是利用了光的反射原理，故在镜后放一物体并不妨碍光的反射，同时也不会妨碍成像。所以这时他仍能在镜中看到自己的像。 20. 如图所示，入射光线与平面镜的夹角是30°，则反射角是 _____；保持入射光线不变，若想要入射光线与反射光线的夹角增大20°，则需要将平面镜逆时针转动 _____。 【答案】 ①. 60° ②. 10° 【解析】 【详解】[1][2]入射光线与平面镜的夹角是30°，则入射角为90°﹣30°＝60°，反射角等于入射角等于60°；保持入射光线不变，若想要入射光线与反射光线的夹角增大20°，说明入射角和反射角各增大10°，可知，入射角为60°+10°＝70°，因此入射光线与镜面的夹角变为90°﹣70°＝20°，故平面镜应沿逆时针方向转动10°。 21. 如图甲，将凸透镜正对着太阳光，前后移动纸片得到最小最亮的光点，测得光点到凸透镜中心的距离是5cm。该光点是凸透镜对光的_______作用形成的，凸透镜的焦距是______cm。如图乙所示，一束光线经过一个透镜后相交于主光轴上的A点，取走透镜后光线相交于B点，则该透镜是______透镜。 【答案】 ①. 会聚 ②. 5 ③. 凹 【解析】 【详解】[1][2]该光点是凸透镜对光的会聚作用形成的，测得光点到凸透镜中心的距离是5cm，凸透镜的焦距是5cm。 [3]从乙图可看出该透镜对光线有发散作用，是凹透镜。 22. 物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生长的光是 _____光。如图所示，用红色激光笔照射透明的红色、绿色两个气球，我们观察到 _________（选填“红色气球”或“绿色气球”）更易被爆破。 【答案】 ①. 绿 ②. 绿色气球 【解析】 【详解】[1]植物是不透明的，植物呈现绿色，说明植物能反射绿光而吸收其它色光；植物之所以反射绿光是因为植物的生长不需要绿光，即绿光不利于植物的生长。 [2]红色激光笔照射红色透明气球，红色透明气球会透过红光，不会吸收红光；而绿色透明气球只能透过绿光，会吸收红光，使得绿色气球内的气体的温度升高，气体体积膨胀，所以绿色透明气球更易爆破，而红色透明气球不会爆破。 三、作图题（共8分） 23. （1）根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'； （2）在图中，根据给出的反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角及其度数； （3）一束光斜射向水面，请画出这束光进入水后的光线； （4）画出图中入射光线通过透镜后的折射光线。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 分别作出A、B两点的对称点A'、B'，连接A'B'即为AB的像如下图所示： 【小问2详解】 根据光的反射定律，反射光线与入射光线分居法线的两侧且在同种介质中，反射角等于入射角等于，在法线的左侧画出对应的入射光线，如下图所示： 【小问3详解】 根据光的折射定律，入射光线与折射光线分居法线的两侧，且在不同的介质中，由于光在空气中传播速度快，在空气中的角大，折射角小，因此折射光线靠近法线，作图如下所示： 【小问4详解】 由凸透镜的特殊光线可知，平行于主光轴的光线经过凸透镜后折射光线过焦点，如下图所示： 四、解答题（本题共5小题，每空1分，共40分） 24. 如图甲为某次小涛同学在暗室里做光的色散实验示意图。 （1）实验中阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明白光是由_______混合而成的，其中A端是_______色光； （2）历史上首先用实验研究光的色散的是英国科学家________； （3）如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，可以适当________（选填“增大”或“减小”）光屏与三棱镜间的距离； （4）实验时用白色的光屏，是因为________。若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，则白屏上将会呈现________光； （5）如图乙所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到________上，此时从小孔中看见的________（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像。 【答案】（1） ①. 多种色光 ②. 红 （2）牛顿 （3）增大 （4） ①. 白色物体反射所有色光 ②. 红 （5） ①. 同一条直线 ②. 不是 【解析】 【小问1详解】 [1][2]阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明太阳光是多种色光混合而成的。当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，红光偏折角度最小，所以A端是红色光。 【小问2详解】 最早研究光的色散的科学家是英国物理学家牛顿。 【小问3详解】 如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，则应增大彩色光带的宽度，通过适当增大光屏与三棱镜间的距离，可以使得不同颜色的光在光屏上分散得更开，从而更容易分辨出不同的色彩。即适当增大光屏与三棱镜间的距离。 【小问4详解】 [1]实验时用白屏的主要原因是能反射各种色光，方便观察实验现象。 [2]若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，则只有红光能通过红玻璃，因此白屏上将会呈现红光。 【小问5详解】 [1][2]如图乙所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，根据光沿直线传播的条件可知，应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一条直线上，此时从小孔中看见的是真实的烛焰，并不是通过小孔成的像。 25. 学在探究音调和响度分别与什么因素有关系时，做了以下实验： （1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越高，发出的声音的音调越___________，这说明音调是由___________决定的； （2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨锯条，这时锯条的振幅___________（选填“变大”或“变小”），声音的响度____________（选填“变大”或“变小”），这说明响度与___________有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动锯条，却听不到声音，这是由于___________。 【答案】 ①. 高 ②. 频率 ③. 变大 ④. 变大 ⑤. 振幅 ⑥. 声音的振动频率低于20Hz 【解析】 【详解】（1）[1][2]用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越高，发出的声音的音调越高，这说明音调是由频率决定的，频率越大，音调越高。 （2）[3][4][5]如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，锯条的振幅变大，听其响度变大，这说明响度与振幅有关； [6]由于人能听到的频率范围是20~20000Hz，钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动锯条，却听不到声音，这是由于声音的振动频率小于20Hz，人耳不到声音。 26. 小明同学在学习了光的传播知识后，猜想光在空气中是沿直线传播的，为了验证这一猜想，他设计了如下实验，请你阅读并根据所学知识和他一起填写实验结果： 实验方案： a.在桌子上放一张白纸作为光屏，利用铁架台把一张中心有孔硬纸片固定在白炽灯与白纸之间，如图所示； b.打开白炽灯，上下调整硬纸片的距离，直到在白纸上出现灯丝清晰的像，观察像的正倒； c.上下移动硬纸片，改变白炽灯泡与小孔距离，观察像的大小变化。 实验现象： （1）实验发现白纸上灯丝像的开口与灯丝的开口方向相反，此时所成的像为________（正立/倒立）的_________（实/虚）像； （2）灯泡与小孔的距离越小，所成的像越________；当灯泡与小孔的距离大于小孔与白纸的距离时，所成的像是_________（放大/缩小）的，小明同学分析实验现象得出的结论是光在同种均匀介质中沿________； （3）上述实验现象叫________成像。 【答案】（1） ①. 倒立 ②. 实 （2） ①. 大 ②. 缩小 ③. 直线传播 （3）小孔 【解析】 【小问1详解】 [1][2]灯丝在白纸上成的像是小孔成像，白纸上像的开口处与灯丝的开口处方向相反，这说明所成的像是倒立的像，像是实际光线会聚而成的可以呈现在白纸上，是实像。 【小问2详解】 [1][2][3]灯泡与小孔的距离越小，所成的像越大；当灯泡与小孔的距离大于小孔与白纸的距离时，所成的像是缩小的；分析实验现象，说明光在空气中沿直线传播。得出的结论是：光在同种均匀介质中沿直线传播。 【小问3详解】 上述现象属于小孔成像，是由于光的直线传播形成的。 27. 在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验。 （1）将平面镜平放在水平桌面上，应该选择________（选填“粗糙”或“光滑”）的硬纸板作为光屏，硬纸板与平面镜保持如图甲所示，实验中从各个角度都能看到纸板上的光路，是因为在纸板上发生了________；（选填“漫反射”或“镜面反射”），这种反射________（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律； （2）实验时，将一束光贴着纸板P沿EO射到镜面上O点，纸板Q上会显示出反射光束OF，接着将纸板Q绕ON向前或向后翻折，则纸板Q上________（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内，在纸板Q绕ON向后翻折的过程中，反射光线的位置_________（选填“改变”或“不变”）； （3）在图甲中，若沿着FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出，此现象说明：在反射现象中，光路是_________的； （4）若保持平面镜位置不变，将纸板向后倾斜一个角度（如图乙），入射光线仍能呈现在纸板上，且沿EO方向入射到平面镜的O点，此时_________（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光线，此时反射光线、入射光线和法线_________（选填“在”或“不在”）同一平面内； （5）小明同学的实验数据如表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_________，订正错误后，可以得到的结论是：_________。 次数 1 2 3 4 5 6 ∠i 20° 30° 40° 50° 60° 70° ∠r 70° 60° 50° 40° 30° 20° 【答案】（1） ①. 粗糙 ②. 漫反射 ③. 遵循 （2） ①. 不能 ②. 不变 （3）可逆 （4） ①. 不能 ②. 在 （5） ①. 把反射光线与镜面夹角当成了反射角 ②. 光在反射时，反射角等于入射角 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]反射面是凹凸不平的，一束平行光射到反射面上，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射。实验中为使能从各个角度都能看到纸板上的光路，将平面镜平放在水平桌面上，应该选择粗糙的硬纸板作为光屏，硬纸板与平面镜保持如图甲所示，是因为在纸板上发生了漫反射，漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。 【小问2详解】 [1][2]实验时，将一束光贴着纸板P沿EO射到镜面上O点，纸板Q上会显示出反射光束OF。接着将纸板Q绕ON向前或向后翻折，因此时两纸板不在同一平面内，则纸板Q上不能显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内，在纸板Q绕ON向后翻折的过程中，虽然不能观察到反射光线，但反射光线的位置不变。 【小问3详解】 在图甲中，若沿着FO的方向（即原反射光线位置）再入射一束光，它的反射光沿OE方向（即原入射光线位置）射出，此现象说明：在反射现象中，光路是可逆的。 【小问4详解】 [1][2]若保持平面镜位置不变，将纸板向后倾斜一个角度，沿EO方向入射到平面镜的O点时，反射光线与纸板不在同一平面内，但是反射光线、法线、入射光线三线在同一平面内，所以此时不能在纸板上看到反射光线。 【小问5详解】 [1][2]根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射光线与法线的夹角，入射角是入射光线与法线的夹角，当入射角分别为20°、30°、40°、50°、60°、70°时，反射光线与法线的夹角（即反射角）也应分别是20°、30°、40°、50°、60°、70°，而不是70°、60°、50°、70°、40°、30°、20°，根据数学知识，此时的正好是反射光线与镜面的夹角。故测量实验数据过程中出现的问题可能是反射角测量错误，把反射光线与镜面的夹角当成了反射角。所以反射角应分别等于20°、30°、40°、50°、60°、70°，故订正错误后，可以得到的结论是：在反射现象中，反射角等于入射角。 28. 小明在进行探究“平面镜成像特点”的实验。 （1）实验装置如图所示，实验应在较_________（选填“亮”或“暗”）的环境中操作； （2）实验中，他在水平桌面的方格纸上_________放置一块茶色玻璃板作为平面镜。利用茶色玻璃板既能成像又透明的特点，便于确定________的位置。实验仪器中有2mm和5mm的玻璃板可供实验。他应选择________（选填“2mm”或“5mm”）的玻璃板，避免实验过程中出现重影； （3）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面蜡烛的像，如图所示，小明拿另一支外形与A完全相同但________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像_________；从而探究像和物的________关系； （4）移去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，光屏上________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像；说明平面镜所成的像是_________像；（选填“虚”或“实”） （5）为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像。小明只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置_______（选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。 【答案】（1）暗 （2） ①. 竖直 ②. 像 ③. 2mm （3） ①. 未点燃 ②. 重合 ③. 大小 （4） ①. 不能 ②. 虚 （5）不变 【解析】 【小问1详解】 探究平面镜成像特点的光学实验，为了避免周围光线对实验的影响，实验要在较暗的环境中进行。 【小问2详解】 [1][2][3]为了便于确定像的位置，要用透明的薄玻璃板代替平面镜进行实验，且薄玻璃板应与水平面竖直，薄玻璃板具有良好的透光性，由于需要避免重像，所以要选择2mm的薄玻璃板。 【小问3详解】 [1][2][3]该实验用等效替代法研究成像的性质，用未点燃的蜡烛B，蜡烛B较暗这样便于观察到蜡烛A的像，同时蜡烛B看上去好像被点燃，较容易判断像的位置，所以拿另一支外形相同未点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这样可以探究物和像的大小关系。 【小问4详解】 [1][2]因为平面镜成的像是虚像，所以移去蜡烛 B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛A的像。 【小问5详解】 玻璃板向左平移，蜡烛到玻璃板的距离不变， 蜡烛A和蜡烛A的像仍然关于玻璃板对称，则蜡烛像的位置不变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 淮安市浦东实验中学2024－2025学年第一学期 八年级期中考试---物理试卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 同学们进入图书馆都会自觉地轻声细语，从物理的角度分析，这样做的目的是（　　） A. 减小声音的响度 B. 降低声音的音调 C. 改变声音的音色 D. 减小声带振动的频率 2. 下列措施中，属于在声源处控制噪声的是（　　） A. 在居民楼靠近马路的一面植树造林 B. 用手捂住耳朵 C. 马路上建造隔声板 D. 禁止燃放烟花爆竹 3. 如图所示，下列实验中不能说明声音产生的条件的是（　　） A. 把钢尺紧按在桌面上，一端伸出，拨动钢尺，发现钢尺上下振动 B. 当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时，听到闹铃声越来越小 C. 边说话，边用手摸颈前喉头感觉到手在振动 D. 敲击音叉后，立即将音叉插入水中，看到水花四溅 4. 如图所示为不同的声音信号输入示波器时显示的波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲、丁的音调相同 B. 甲、丙的音调相同 C. 甲、乙的音色相同 D. 丙、丁的响度相同 5. 如图所示是某研究人员用一台声波灭火装置灭火的情景。打开声波灭火器，声波灭火器通过发出30Hz~60Hz的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。下列关于低频音波的说法正确的是（ ） A. 低频音波不是由物体振动产生的 B. 声波灭火器发出的低频音波人耳是无法听到的 C. 低频音波的传播不需要介质 D. 低频音波能灭火，说明低频音波可以传递能量 6. 下列关于光现象的描述，错误的是（　　） A. 五星红旗是红色的，因为国旗反射了红光 B. “背日喷乎水，成虹霓之状”，因为太阳光不是单色光 C. 雨后彩虹是光的折射现象 D. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是天然光源 7. 在物理学习中，我们用到了多种科学研究方法，下列选项中运用转换法的是（ ） A. 在观察光的传播径迹时引入光线 B. 在“探究声音的产生”实验中，用乒乓球显示音叉的振动 C. 在“探究平面镜成像特点”实验中寻找像的位置 D. 在探究音调与频率关系实验中，控制振幅不变 8. 炎炎夏日，汽车停在露天停车场，若把装满水的矿泉水瓶留在车内，太阳光透过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃。这是因为这瓶水（　　） A. 相当于一个凸透镜，会聚光线 B. 相当于一个凸透镜，发散光线 C. 相当于一个凹透镜，会聚光线 D. 相当于一个凹透镜，发散光线 9. 如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是 A. 凸面镜 B. 凹面镜 C. 凸透镜 D. 凹透镜 10. 如图的条形码是商品的“身份证”，扫描条形码可识别商品信息，下列描述正确的是（　　） A. 扫码设备是接收白色条块的反射光来识别商品的 B. 扫码设备是接收黑色条块的反射光来识别商品的 C. 黑色条块的较粗部分比较细部分的反射光弱一些 D. 黑色条块的较粗部分比较细部分的反射光强一些 11. 青蛙位于枯井中的井底O点，通过井口观察外界，光路图正确的是（　　） A. B. C. D. 12. 如图所示，一只小鸭浮在平静的湖面上。能正确表示小鸭和它在水中的“倒影”的是（　　） A. B. C. D. 13. 检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，视力表在镜中的像与被测者相距（　　） A. 4.2m B. 2.5m C. 2.1m D. 4.6m 14. 如图所示光路图中，能正确表示岸上的人看到水中小鱼的光路图是（　　） A. B. C. D. 15. 有一种光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑S位置来判断液面高低的。如图所示的光路中，一束光与液面的夹角为40°，则以下说法正确的是（　　） A. 该装置利用了光的折射原理 B. 此时反射角的大小为40° C. 当液面升高时，光电屏上的光斑S将向右移动 D. 当液面降低时，入射角大小不变 二、填空题（本题共7小题，每空1分，共22分） 16. 某种昆虫靠翅膀振动发声。这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，则它的翅膀的振动频率是______Hz；超声波的频率________（选填“高于”“等于”或“低于”）20000Hz；声呐装置是利用________（选填“响度极大的声音”“次声波”或“超声波”）来工作的；“B超”能够检查内脏器官或胎儿的生长情况，这主要依靠声波传递________（选填“信息”或“能量”）。 17. 窗外鸟儿在鸣叫，我们能听到鸟鸣声是声音通过______传入了我们的耳朵。我们可以根据______分辨出雄鸡、喜鹊的叫声；公鸡打鸣声音能传得很远是由于公鸡声音的______比较大。用吸管和棉签制作“鸟鸣器”，从管口吹气能发出类似鸟叫的声音，鸟鸣器发声是由空气______产生的，拉动棉签可以改变声音的音调，棉签离小孔越近，鸟鸣器的音调越______。 18. 发生月食时，我们会欣赏到一轮“红月亮”高挂夜空的迷人景象。月食是光的___________（直线传播/反射）形成的。“红月亮”___________ （是/不是）光源，“红月亮”是___________ （红光/除红光外的其他色光）进入人眼。 19. 小芳站在竖起的穿衣镜前5m处，身高为1.65m，小芳到自己像的距离为_____；若小芳向镜移动一段距离，此时像的大小_____，（选填“变大”、“变小”或“不变”）现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时她_____（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。 20. 如图所示，入射光线与平面镜的夹角是30°，则反射角是 _____；保持入射光线不变，若想要入射光线与反射光线的夹角增大20°，则需要将平面镜逆时针转动 _____。 21. 如图甲，将凸透镜正对着太阳光，前后移动纸片得到最小最亮的光点，测得光点到凸透镜中心的距离是5cm。该光点是凸透镜对光的_______作用形成的，凸透镜的焦距是______cm。如图乙所示，一束光线经过一个透镜后相交于主光轴上的A点，取走透镜后光线相交于B点，则该透镜是______透镜。 22. 物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生长的光是 _____光。如图所示，用红色激光笔照射透明的红色、绿色两个气球，我们观察到 _________（选填“红色气球”或“绿色气球”）更易被爆破。 三、作图题（共8分） 23. （1）根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'； （2）在图中，根据给出的反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角及其度数； （3）一束光斜射向水面，请画出这束光进入水后的光线； （4）画出图中入射光线通过透镜后的折射光线。 四、解答题（本题共5小题，每空1分，共40分） 24. 如图甲为某次小涛同学在暗室里做光的色散实验示意图。 （1）实验中阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明白光是由_______混合而成的，其中A端是_______色光； （2）历史上首先用实验研究光的色散的是英国科学家________； （3）如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，可以适当________（选填“增大”或“减小”）光屏与三棱镜间的距离； （4）实验时用白色的光屏，是因为________。若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，则白屏上将会呈现________光； （5）如图乙所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到________上，此时从小孔中看见的________（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像。 25. 学在探究音调和响度分别与什么因素有关系时，做了以下实验： （1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越高，发出的声音的音调越___________，这说明音调是由___________决定的； （2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨锯条，这时锯条的振幅___________（选填“变大”或“变小”），声音的响度____________（选填“变大”或“变小”），这说明响度与___________有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动锯条，却听不到声音，这是由于___________。 26. 小明同学在学习了光的传播知识后，猜想光在空气中是沿直线传播的，为了验证这一猜想，他设计了如下实验，请你阅读并根据所学知识和他一起填写实验结果： 实验方案： a.在桌子上放一张白纸作为光屏，利用铁架台把一张中心有孔硬纸片固定在白炽灯与白纸之间，如图所示； b.打开白炽灯，上下调整硬纸片的距离，直到在白纸上出现灯丝清晰的像，观察像的正倒； c.上下移动硬纸片，改变白炽灯泡与小孔距离，观察像的大小变化。 实验现象： （1）实验发现白纸上灯丝像的开口与灯丝的开口方向相反，此时所成的像为________（正立/倒立）的_________（实/虚）像； （2）灯泡与小孔的距离越小，所成的像越________；当灯泡与小孔的距离大于小孔与白纸的距离时，所成的像是_________（放大/缩小）的，小明同学分析实验现象得出的结论是光在同种均匀介质中沿________； （3）上述实验现象叫________成像。 27. 在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验。 （1）将平面镜平放在水平桌面上，应该选择________（选填“粗糙”或“光滑”）的硬纸板作为光屏，硬纸板与平面镜保持如图甲所示，实验中从各个角度都能看到纸板上的光路，是因为在纸板上发生了________；（选填“漫反射”或“镜面反射”），这种反射________（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律； （2）实验时，将一束光贴着纸板P沿EO射到镜面上O点，纸板Q上会显示出反射光束OF，接着将纸板Q绕ON向前或向后翻折，则纸板Q上________（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内，在纸板Q绕ON向后翻折的过程中，反射光线的位置_________（选填“改变”或“不变”）； （3）在图甲中，若沿着FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出，此现象说明：在反射现象中，光路是_________的； （4）若保持平面镜位置不变，将纸板向后倾斜一个角度（如图乙），入射光线仍能呈现在纸板上，且沿EO方向入射到平面镜的O点，此时_________（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光线，此时反射光线、入射光线和法线_________（选填“在”或“不在”）同一平面内； （5）小明同学的实验数据如表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_________，订正错误后，可以得到的结论是：_________。 次数 1 2 3 4 5 6 ∠i 20° 30° 40° 50° 60° 70° ∠r 70° 60° 50° 40° 30° 20° 28. 小明在进行探究“平面镜成像特点”的实验。 （1）实验装置如图所示，实验应在较_________（选填“亮”或“暗”）的环境中操作； （2）实验中，他在水平桌面的方格纸上_________放置一块茶色玻璃板作为平面镜。利用茶色玻璃板既能成像又透明的特点，便于确定________的位置。实验仪器中有2mm和5mm的玻璃板可供实验。他应选择________（选填“2mm”或“5mm”）的玻璃板，避免实验过程中出现重影； （3）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面蜡烛的像，如图所示，小明拿另一支外形与A完全相同但________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像_________；从而探究像和物的________关系； （4）移去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，光屏上________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像；说明平面镜所成的像是_________像；（选填“虚”或“实”） （5）为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像。小明只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置_______（选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $