第2课《快乐的罗嗦》（课件）-2024-2025学年花城版音乐三年级上册

null第2课 快乐的罗嗦 （花城版）三年级 上 第1课时《快乐的罗嗦》 . 目录 本课目标 壹 新课导入 贰 新知讲解 叁 课堂展示 肆 课堂拓展 伍 课堂总结 陆 本课目标 01 审美感知 通过欣赏作品感受弹拨乐合奏热烈欢快的场面。 艺术表现 能简单鉴赏作品的情绪和意境，并能表现各部分音乐特点 创意实践 能用肢体语言和器乐简单的表现作品。 文化理解 通过学唱作品培养学生欣赏音乐、感受音乐的美，提高学生的鉴赏能力。 新课导入 02 同学们，你们了解哪些少数民族？ 新课导入 02 你们了解彝族吗？ 新课导入 02 作品 《快乐的罗嗦》 新知讲解 03 聆听作品，作品带给你怎样的感受呢？ 新知讲解 03 通过聆听，你想象到了怎样的画面？ 新知讲解 03 作品的速度是怎样的？ 新知讲解 03 《快乐的罗嗦》弹拨乐合奏。根据彝族民间舞曲音乐改编而成。这是一首富有浓郁民族风格的乐曲，曲调简单、短小精悍，旋律美丽、流畅，带有舞曲性的音乐给人一种轻松活泼的感觉，再现了彝族人民轻歌曼舞，歌唱美好生活的欢快热烈的场面。作品中出现了两条主题曲. 下面我们跟琴演唱 新知讲解 03 下面聆听引子部分，听听引子部分音乐有什么特点？ 新知讲解 03 乐曲在简短的前奏之后，下面聆听第一部分，听听这段音乐用什么乐器演奏？旋律有什么特点？ 新知讲解 03 用彝族人民喜爱的乐器一一月琴奏出了这段舞曲的主题，并在高音区重复演奏一遍。接着又在其它调性上用各种乐器反复演奏，变换着力度，给人以新鲜和生动的感觉。 你们见过月琴吗？ 新知讲解 03 下面通过图片欣赏 新知讲解 03 通过聆听月琴的音色有什么特点？ 新知讲解 03 月琴在湘剧表演中的伴奏技巧和方法月琴,是我国的一种民族弹拨乐器,有4根琴弦24品,用弹片弹拨琴弦发岀声音。它的音色优美而清脆,如珠落玉盘,清丽动人。 下面边听音乐边哼唱 新知讲解 03 下面聆听第二部分: 1.听听这段音乐用什么乐器演奏？ 2.旋律有什么特点？ 新知讲解 03 中间一段由琵琶演奏出了较抒情的音乐，并运用了与乐队相呼应的形式，与前部形成对比。 下面边听音乐边律动 新知讲解 03 聆听最后，听听这段音乐你熟悉吗？ 新知讲解 03 最后完整地出现了主题， 下面边听音乐边用乐器伴奏 新知讲解 03 整体欣赏 课堂展示 04 下面我们上台表现作品: 第一部分哼唱 第二部分律动 最后一部分用乐器伴奏 课堂拓展 05 下面我们欣赏一段视频 课堂拓展 05 欣赏完视频你们有什么感受呢？ 课堂总结 06 《快乐的罗嗦》 1=C 快速 欢快地 中小学音乐教育网 www.baobao88.com ±¦±¦°É СѧÒôÀÖ, disc 3A??? Other 117144.0 eng - 中小学音乐教育网� $$null