山东省济宁市任城区济宁学院附属中学（五四制）2024-2025学年六年级上学期期中考试历史试题

★ 速有必究 2024 2025学三笋 学胡朗中若式 切一万卫式是题 命级人：面t:互 14人：H日收 第I绘（选是项共50分) 选译是题（每小小是题列出的四个选项，只有一页是符合题目要求的，青 将厅选答案余在答是题卡上。每小小是顶2分，共50分) 1。开完远当人类万起的瓦要衣扶暂是( A.过斗己我 B.化石 C.远古传说 D.影像资米斗 2.根某本极道，某人之以1地准 中生和独特生波平为“云南十大名片”之首。“准一中生 和独特生”主要体现在元某人( A是我闲境内目前已确认的最早的古人类 B.生活在中国云南省元某县 C.已经会制作工具和种直水和置 D.过集体生活，共同劳动 3.“中华文明的起原是一个过过军，以农业生为上限。”有助于日印正和准淑则“上限”的 是c A北京人的受现 B.半坡遗止发扶超 C有同口工艺成就 D.于打伟石器出现 生.两图表明河度原始居民和半坡原始居民已经过上了定居生活。促使其过上定居 生舌的主要页因是 干栏式房量 半坡原如始民的房图复属原图 A.学会坐造房园 B.原始农业的发楼 C.自然条件的变化 D.日女的重要作月用 5.泰安大文口草地有4个慕群，代表4个父系家族。草样之可子在一定差另别，较富有 的草君详随华最平均数量要高出相对较差喜群的数倍。之这说明当时己经出现了( A.王位世装 B.铁型牛拼 C.地主介及 D.材私有 6.我矿们一般将史料分为第一手史科和第二手史科”前者是指接近或直接在历史事件发 生时所产生和记录的原始资科，后者是指经过后人运用第一手史米科所作的研完和全释。 开究黄帝时，可以作为第一手史米料的是() 切一历史试题（共8贞）第1页 A.可南新郎4千车液故里 B,考当出上的降育和征宣 C.黄帝仓造文字的说 D.《史己》付填帝自的记找 7. “节风木南”形容浮的是人经带在外不项风南的辛雪衡皮，它最初指的是我列古代 位化奇人物“劳身思，居外十三平，过家门而不数入”。青问，这个成吾反央的是我 切古代的哪一传说C A.烧宿的妆说 B.黄帝的传说 C,馆上的专说 D.大馬台水的专1说 8.下而木才米4说明，华夏民族的形成具有的最三要诗点是( 华夏民方族，手非一族所成。太古以来，者族语居，接角生文通，音去小而 大同，渐化合人成一族之形，后世所得者题是也。 设启超 A.普亲复华 B.号交汇二 C.多元一体 D.长正服 9.“它是商度周关的车专折点，经此一线结束了商王朝的统合，建立的新王朗培育了后 世中华民族的文明些出”这段话中的“它”是旨( A涿鹿之浅 B.反泉之战 C.教里野之我 D.城濮之战 1O.小说《主封神榜》中有关“包格之刊”“以酒为也”“忍肉为林”的描写，反映了当日时 统治者商对王的极度暴虑腐朽。如果再给也找两个“志同道合”的“明友”，这两个人 会是( A.夏桀、周D方王 B.商汤、周D万王 C.夏橥、周文王 D.周武王、周数白王 11,下列三蹈图片共同反映了( 洛阳二里头遗止 关B州通成遗均止 磨设些遥止 A.早期国家的业立 B.文字演雯的过星 C.商周都城的更替 D.统一国家的形成 12.春秋时明，鲁雨国君朝观周王仅3次，而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多。对此 合理的解释是( A.周王室地位己经度落 B.鲁国到王都络金遥远 C.鲁国国君是作秋防主 D.周王不是鲁国的宗杀 初一历史试题（共8页）第2页 13.《米小时漫画中围史》中这样周佩春秋战国时：如果我不在家，那么我在打架： 如果我也不在线场，那么我在去打架的路上：如果路上也找不到列我，那么别找了，我 已经死了。这说明春秋龙园时期《 A.者候分争不能析 B.外收入受成胁充治 C园王室加加强集权 D.社会经济严重衰退 14.战国时期，牛适坠渐成了绝对的闲家战略物资。商陕变法时期赠规定“盗马者死，流 牛者加（如刊“：《礼记》立下见定“者候无故不杀牛”。这现象的出现源于〔） A.变法运动的兴起 B.讲作技术的进 C民族鞋合的加强 D.兼中战争的市广大人 15.“东周分两段，在秋和站找闲.”对东周那阶段性特点的总结最为恰当的( A.云动荡、变革B.年秋争两 C.线相兼并 D.统一、强罐 16.春秋战国时明。各围混线不休，为了高国强兵，各围变法风潮盛行，在战国后明的 秦国，如果农民想要当官，最好的功法小应该是( ) A.努力生粮食利和布再 B.举对报犯去的邻写 奇车正 C经商致富 D.当兵立战功 善正 司可 祝一橘 17.如图是某同学学习年秋战国时期思想而收集的一幅漫面。与其观 能能 点致的思想家是( 变变 成成 A流等家孔子 B.道家老子 恶邪 C法家韩非子了 D.墨家墨子 18.当前，国家大力提信“光盘行动”，避免舌尖上的浪费。这一行动体现了战国时期 某思想家的主张。该思想家是( A.主子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子 19.《开心辞典》主持人王小丫出了这样一道题：“他是战网木期楚国人，他采用楚围 的方言，造了一种新体诗欧，代表作是《离骚》。”他是( A.孔子 B.老子 C孟子 D.屈原 20.浃浃华夏五千年文明原远流长，先秦文化是其中的一段华影篇章。以下历史材料中， 说法谐误的一项是() A.世界上关于哈雷售星的最早记录出现在商朝 B.古战闲问世的《黄帝内经》是一部重要的中医理论著作 C.扁鹤仓立“望闻问切”的中医诊疗法 D.我国第一部诗歌总集是《诗经》 初一历史式题（其8页）第3页 21.公元前221年。条国完成统一，建华阴，定都成阳。对公元前221年正确的表述 是( A.公元前3H纪早期 B.公元前31t乡己晚中明 C.公元3针己里期 D.公元3世纪晚明 22.秦阴的径印，是古代人们在交往时作为权力和凭正的信物。下图是秦朝宜宣阳印”， 图上的汉字最可有能是( A.情5 B.金文 C.小亲 D.装5 23.明代才子解智在一首诗中写道：“石架南北弓引相离，分水塘深下作堤。若是桑人多 二记，宿州气是至到天柜。”与该诗有关的史实是( A.大禹治水 B.关条祁工银 C.汗省灵是 D.开通大运可 24.下图分别是战国时期列日因长城分布图与希长成示意图。对比两图，通过长城分布范 因的变七可可以文映出( 战闲形办图 禁明形势图 A.国家由分裂走向统一 B.国家统一促进民族交流 C.战国七七雄的势力较强 D.秦阴陆路交通四通八达 25.《史记·秦始皇本纪》言：“今者生不师今而学古，以非当世，感乱吟首（百姓）.” 此吾一出，秦颁行了哪一项惜庙？ A.统一文字 B.焚书坑需 C.确立县伟制 D.朱尽百家学者 初一历史试题〔共8页)第4页 ★版权所有违青的究 2024一2025学年第 ；学期明中考式 切一万史式是题 明人：编 核人：田收 第Ⅱ珍（非选是题 共50分) 26.我国古代先民把生产生活实线携刻成悠久的历史，积淀成浓厚的文明。请你阅读 下面材料回答问题。（共20分） 【文字形成追潮文明之源】 酱 村料一： 图1 有文字的甲件 图2金文 (1)图1中的文字佐证丁我围有文字可考的历史从哪个朝代开始的？(2分)刻写在青 器 制器上的文字称为金文，图2的青同器也刻有文字，是世界上出土的最重的青铜器之一， 你能说出它的名字吗？(2分) 【革故新促进经济发展】 树料二 5 舞 (2)战国时期，农业生产与前代相比得到校大发展。结合材*斗二中图片，请说出促进 战国时期生产发展的主要因素有哪些？（写出两点即可）(4分) 【思想解放传承精神文明】 材料四：为政以德，警如 材料三：各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学 北辰，居其所而众星共之。… 著书立说。他们提出名种政治主张和治国方略， 道之以政，齐之以刑，民免而 希望用自己的学说解决社会问题。学派之间展开数烈 无耻；道之以德，齐之以礼， 的林论，相五师击：同时有相互响，收长补短。 有脑且格。 一摘自都向七上牧材 《论语》 初一历史试题（共8页）第石页 (3)根据材米三结合所学，指出么一时期文化上出见了什么m?C2分)材4四 中的之思想家提出三羊的台口可方路？ (2分) 【伟制度建设章彩显政治文明】 木寸牛五： ✉甲 (4)清根据所学具写出材斗五中的①2处分对应的度发人勿. (4分) 才抖六：封建条成，以藩屏周一 《左传》 西周主要者候国示意图 图二 图一 (5)根据材米斗六并结合所学生知只，指出图一到图二的地方行政刷度发生了怎样的变化？ 27.秦朝是我国历史上一个及为重要的时明，其起与消亡的经验致训值得后世借鉴。 (4分) 阅读下列材料，回答问题。（共14分） 【变法图虽防西戏】 材料一：作为戏国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，商秋变法取得大 济、政治体佛制，从而顺应了时代发展的潮流。它成功地把秦民全那变成了国家工具： 的成功， 变法推动了秦国的社会转型。废除了日的经济、政治制度，建立了全新的经 一种是“生产工具”，为国家增加财富；一种是“战争工具”，为国家拓展疆土。 一柄编向李德龙《中国古代史稿》 (1)根据材米料一既括商映变法的特点。(2分)结合所学写出与材料一中“生产工具” 相对应的商映变去的措施。 (2分) 初一历史式遮（共8英）第6页 【始皇书业版乾神】 材料二：“泰朝以时，无论名义上如何，中国实季是分裂的、·诸夏成‘中 国”只是个笼纯的念，并设有痛切的范相不和实示的组知：：可秦朝. ·中国·二字有 了其体的表见，它代表着一个虎大的帝国和它的土地、人民。【” 傅乐成《中国通史》 2)根据材*年二并结合斤学知只回答，为什么说到秦朝才有”中司”主这个具体既念？ C2分) 【伟制度包刘斯固充治】 材料三：中国作为一个多民族的龙一的大国。·在世界历史中，特别是与其 他古国相比，是一个十分平见的现象。…中国几千年来的政治制度。也是这个多民 族的千年右国得以始终雅特无一的重要康因 一张出之《中国历史十五井》 村州四：泰兼天下。建空帝之号，立面官之职。一 一班固《汉书九官公仰表》 (3)依零木树米并结合所学知只。写出才米斗三中“中制儿干平米的政台伟制度”是那制 (2分)，才米四的“百音”中，鉴除监察事务的是哪一宫职？(2分) 【今阴收落叹途穷】 料五：所木为兵，杨竿为旗，天下云集向应，高根而景从。山东柔俊是并起 而亡一秦矣矣。 一司马迁《史记陈沙世家》 (4)本才*斗五反映了那一历史事件？(2分)秦灭的根本原因是什么？(2分) 28.中学历史果程将培养和提高学生的学科核心泰养作为发腿目标， 阅读下列休材科， 回答问题。（共16分） 【时空观念 女四下图 3 图1春秋后期形势图 图2搜过后明形势图 初一历史试题（共8页）第？页 (1)春秋时明出现了者侯争霸的局面。其十第一个称霸华者候国于图1的 处（序号）。在各国的变法中，影时最大，成效最大的变法立于图2中的 处（填 序号)。(4分) 【历史解释】 材科二：平王之时，周室表微，诸候强并码，齐、楚、条、雪始大，政由方伯。 一《史记.·周本纪》 (2)材科中“政由方伯”这现象出现的根本原因是什么？(2分) 【史科实正】 村料三： 四下图 妇3面开移方孔半两线 国4同权 (3)史科是我价深究历史的重要依据，主要包括文饮史斗、实物史米料、口述史斗等多 种类型。图3图4所示均属于哪一类型的史米料？它们印正了秦始空巩固国家统一的哪 两负惜施？ (6分) 【唯物史观】 材州四：争城以龙，杀人盈城，争野以战，杀人盈野。故民之所费也，十年之国 一《孟子·禹表上》 而不偿也… 材料五：重耳出亡到秋，秋人给他很好的礼遇，并将季愧(k仙【)嫁给重耳。《齐 桓公)把山成的冬越和胡豆引进中原.，， 一《文物春秋线国史》 (4) 依据材斗四、五，你认为应该怎羊平价春秋战利时期的战争？(2分) 【家因情怀】 材料六：“文化整合”是文化变为整体的或完全的过程，秦汉帝国正是春秋浅国以 来中国文化不斯整合的结果。追求国家统一，整合多元文化，在春秋线国时期还只是 哲人的思想和社会趋势，这种思想与社会趋势到秦汉方变成制度性实现。 一冯天输、杨华、任放《中国文化史》 (5)依据材料六，指出“春秋战国时期哲人的思想和社会趋势”是什么？(2分) 初一历史试题（共8页）第8页