内容正文:
高二考试生物学试卷
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修1第1章~第4章。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 随着外界环境的变化和体内细胞代谢活动的进行,内环境的各种化学成分在不断发生变化。正常情况下,下列物质中不会出现在内环境的是( )
A. RNA聚合酶 B. 甲状腺激素 C. 血清铁 D. 抗体
2. 2024年的巴黎奥运会上我国运动员取得优异成绩。下列关于运动员在赛场上进行体温调节的叙述,正确的是( )
A. 在比赛过程中,运动员体内的产热量增加,并且一直大于散热量
B. 在比赛过程中,运动员皮肤血管舒张,汗腺分泌增加,汗液蒸发带走大量热量
C. 在比赛过程中,线粒体内的葡萄糖氧化分解加快,体温略有升高
D. 下丘脑不仅能作为体温调节的神经中枢,还能产生冷觉、热觉
3. 图中1~4表示人体的体液,其中细胞外液为细胞的生存提供适宜的条件。下列叙述正确的是( )
A. ①是血细胞直接生活的环境,其中的物质可直接进入②和④
B. ②是绝大多数细胞生活的环境,②中大部分物质经④排出体外
C. ③是四种体液中含量最多的,可以与②直接进行物质交换
D. ④源于③的渗入,只能单向进入②完成部分代谢废物的运输
4. 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,自主神经系统可以调控部分内脏的活动。下列叙述错误的是( )
A. 自主神经系统不受意识支配,是完全自主的
B. 交感神经兴奋时,会出现心跳加快和血管收缩的现象
C. 副交感神经兴奋会促进支气管收缩和胃肠蠕动
D. 躯体运动受大脑皮层、脑干和脊髓等的共同调控
5. B淋巴细胞和T淋巴细胞是重要的淋巴细胞,二者共有的特点是( )
A. 均能吞噬病原体 B. 均在骨髓中成熟
C. 均能识别并裂解靶细胞 D. 均参与特异性免疫
6. 免疫系统对于人体内环境稳态维持具有重要作用。下列有关叙述错误的是( )
A. 皮肤、黏膜是保卫人体第一道防线
B. 机体通过免疫监视功能清除体内的肿瘤细胞
C. 免疫活性物质主要是由免疫细胞合成和分泌的
D. 多数情况下,病原体与细胞因子结合形成沉淀
7. 下列免疫细胞中,在机体内不能识别“非己”的是( )
A. 浆细胞 B. 辅助性T细胞
C. 巨噬细胞 D. 记忆T细胞
8. 人体激素调节的模式如图所示,其中a、c分别表示分泌细胞、靶细胞,b表示血管。下列选项的设置与该模型不符的是( )
A. 若c为性腺细胞,则a可能是垂体细胞
B. 若a为骨骼肌细胞,则c可能是胰岛B细胞
C. 若a为下丘脑细胞,则c可能是肾小管细胞
D. 若c为垂体细胞,则a可能是甲状腺上皮细胞
9. 某同学早餐过后血糖浓度发生波动,如图所示,在9—11时,发挥调节作用的主要激素是( )
A. 胰高血糖素 B. 胰岛素
C. 肾上腺素 D. 甲状腺激素
10. 给患有社交障碍的实验小鼠饲喂某种益生菌(L),可以促进下丘脑中催产素的合成从而缓解症状。催产素可作为神经递质在进行社交活动时被释放,从而增强突触后神经元的兴奋性并促进多巴胺释放。若阻断肠道到脑干的传入神经,则饲喂L不会促进催产素合成。下列叙述错误的是( )
A. L作用于反射弧,调控催产素的合成 B. 催产素作用于多巴胺受体,促进多巴胺释放
C. L可通过多巴胺来调节小鼠社交时的愉悦情绪 D. 催产素和多巴胺有利于缓解小鼠社交障碍
11. 神经系统的分级调节体现在对躯体运动和内脏活动的调节上,大脑对排尿反射的调控如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 大脑皮层代表区面积与躯体相应部位的大小直接相关
B. 在大脑皮层及其他中枢的分级调节下,机体运动更加精准
C. 脊髓对膀胱扩大和缩小的控制由自主神经系统支配
D. 成年人感受到尿意并有意识排尿的调节过程是4→2→1→3
12. 大雪纷飞的冬天,室外人员的体温仍能保持相对稳定,其体温调节过程如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 图中寒冷刺激到产生寒冷感觉的过程属于非条件反射
B. 图中下丘脑体温调节中枢发出信息减少甲状腺激素分泌
C. 寒冷刺激下,机体增加产热是通过激素调节实现的
D. 寒冷刺激下,皮肤血管收缩以减少散热
13. RNA疫苗进入人体细胞后,指导合成的抗原蛋白既可激活T细胞又可激活B细胞。下列相关叙述错误的是( )
A. 疫苗的RNA进入细胞后才能发挥作用
B. 辅助性T细胞分泌的细胞因子能促进B细胞活化
C. 细胞毒性T细胞可通过增殖分化产生记忆T细胞
D. 注射特定的RNA疫苗可对多种病原体起到预防作用
14. 将甲小鼠的皮肤移植到乙、丙小鼠的身上,其中乙小鼠的胸腺被切除,丙小鼠的胸腺未切除。下列分析错误的是( )
A. 该实验可探究胸腺对器官移植的影响
B. 丙小鼠的皮肤移植成功率高于乙小鼠的
C. 小鼠体内对异体皮肤产生排斥作用免疫细胞主要是T淋巴细胞
D. 对丙小鼠的胸腺进行假手术,但不切除,可以排除手术对实验的影响
15. TSH受体抗体可激活TSH受体,模拟TSH的作用,也可阻断TSH受体的作用,阻止TSH与TSH受体结合,导致甲状腺分泌功能紊乱。医生检测了甲、乙两名甲状腺功能异常患者的生理指标,结果如表所示。下列分析最合理的是( )
项目
游离甲状腺激素/ (pmol·L-1)
TSH/ (mU·L-1)
TSH受体抗体/(IU·L-1)
甲
5.60
122.43
2.15
乙
36.60
1.85
2.05
正常范围
10.30~25.70
2.00~10.00
<1.75
A. 甲的甲状腺功能亢进,TSH受体抗体激活TSH受体
B. 甲的甲状腺功能减退,TSH受体抗体阻断TSH受体的作用
C. 乙的甲状腺功能亢进,TSH受体抗体阻断TSH受体的作用
D. 乙的甲状腺功能减退,TSH受体抗体激活TSH受体
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
16. 糖皮质激素(GC)是由肾上腺皮质分泌的一类激素,能调节糖的生物合成和代谢,还具有抑制免疫应答、抗炎症和抗过敏等作用。情绪压力能刺激GC的分泌,其调节过程如图所示,其中CRH和ACTH为相关激素。下列相关分析正确的是( )
A. CRH和ACTH分别表示促肾上腺皮质激素、促肾上腺皮质激素释放激素
B. CRH与ACTH的作用效果相抗衡,CRH与GC的作用效果相同
C. GC的分泌量减少,对下丘脑和垂体分泌活动的促进作用增强
D. 长期大量使用GC会使肾上腺皮质分泌功能受到影响
17. 为探究尼古丁在血糖平衡调节中的作用,揭示长期吸烟与糖尿病的关系,科学家选择了生长状况相同的健康小鼠作为研究对象,饲喂适量的葡萄糖后随机将小鼠分为两组进行实验,一段时间后检测相关指标,结果如图1、2所示。下列叙述正确的是( )
A. 对照组小鼠注射适量生理盐水,实验组小鼠注射等量尼古丁溶液
B. 该实验的因变量是血糖浓度、胰高血糖素含量和胰岛素含量
C. 长期吸烟会使体内的血糖水平升高,增加患糖尿病的风险
D. 由结果推测,尼古丁会破坏胰岛B细胞,减少胰岛素的分泌
18. 巴斯德将感染了狂犬病的兔的神经组织制成匀浆,每天取样注射给其他家兔。开始的几天,被注射的家兔都会发病,但随着匀浆放置时间的延长,家兔发病的反应越来越弱,而放置10~14天的匀浆会失去使家兔患病的能力。这时如果再给这些没有发病的、被注射了“过期的病兔神经组织匀浆”的家兔注射新鲜的病兔神经组织匀浆(第二次注射),家兔也不会发病。关于以上实验的分析错误的是( )
A. 放置时间短的匀浆中含有狂犬病毒,放置时间长的匀浆中不含狂犬病毒
B. 放置时间长的匀浆中狂犬病毒失活,其表面抗原物质仍在,可成为天然的疫苗
C. 第二次注射的新鲜的病兔神经组织匀浆含有抗体,因此家兔不会发病
D. 上述发病的家兔体内均能检测到狂犬病毒,不能检测到其抗体
19. 实验人员将抗原X注射到实验鼠体内,并检测小鼠体内针对抗原X的抗体水平变化,结果如曲线A段所示。在初次免疫后的第8天,实验人员对该实验鼠同时注射了抗原X和抗原Y,随后通过相应的检测方法分析并比较了针对抗原Ⅹ和抗原Y的抗体产生情况。下列分析合理的是( )
A. 再次注射抗原X的抗体产生量如曲线B所示,此时抗体是由记忆B细胞产生的
B. 抗原Y可作为激活B细胞的第一个信号,最终的抗体产生量如曲线C所示
C. 若第8天后不注射抗原X,则实验鼠中的对应抗体产生量最可能如曲线D所示
D. 注射抗原X和抗原Y所产生的抗体均是由同一种浆细胞合成并分泌的
20. 化妆品中的乳化剂可在某些人体内转化为过敏原,引起过敏反应,导致脸部出现红肿、水疱等症状。由乳化剂转化而来的过敏原引起过敏反应的机制如图所示,其中a~d表示细胞。下列有关分析错误的是( )
A. 细胞b是辅助性T细胞,也参与非特异性免疫反应
B. 细胞d是浆细胞,一种细胞d可分泌多种不同的抗体
C. 细胞a、b间的信息交流有细胞膜的接触,也有信息分子的传递
D. 再次接触过敏原后机体才会出现过敏症状主要与细胞c有关
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 2024年7月28日是第14个“世界肝炎日”,今年我国的宣传主题是“消除肝炎,积极行动”。丙型肝炎是一种由丙型肝炎病毒(HCV)感染引起的肝脏疾病,大部分患者在感染期伴有肌肉酸痛、轻度肝水肿等症状,且血浆中谷丙转氨酶、天冬氨酸转氨酶等转氨酶(正常情况下,主要存在于肝细胞中,在血浆中的含量很低)的含量增加。回答下列问题:
(1)肝细胞生活的液体环境是_____。
(2)肌肉酸痛是肌细胞_____呼吸产生了乳酸所致,乳酸在体内被清除的过程主要依赖_____,并最终形成碳酸盐,过多的碳酸盐可经泌尿系统排出体外。
(3)由上述信息推测,丙型肝炎患者出现肝水肿的原因是_____。
(4)感染HCV后,口服抗病毒药物治疗效率高,药物在内环境的运输会经过组织液和_____两种细胞外液,这两种细胞外液在组成成分上的主要差异是_____。
(5)机体维持内环境稳态的主要调节机制是_____。
22. 长时程增强(LTP)是指短时间内给突触前神经元快速重复性刺激后,在突触后神经元上可产生持续数天甚至数星期的突触电位增强的现象,与人的长时记忆有关。海马区中CA3区与CA1区神经元之间,LTP的产生机制如图所示。回答下列问题:
注:AMPA受体与Na+通道偶联,NMDA受体与Ca2+通道偶联,两者都能通过与谷氨酸结合来激活离子通道。
(1)图中的突触后膜是_____(填“CA3”或“CA1”)区神经元的质膜,图中突触前膜释放的神经递质是_____。
(2)快速重复性刺激使CA1区神经元开放_____通道和_____通道,分别用于产生动作电位和激活Ca2+/钙调蛋白。钙调蛋白激酶、NO合成酶以及蛋白激酶激活后,分别通过_____,_____,_____三种机制来增强兴奋的产生和延长兴奋的持续时间,形成LTP。
(3)根据诱导LTP产生的原理,短时记忆的内容经过_____可转化为长时记忆进行储存。
23. 糖皮质激素(GC)是由肾上腺皮质分泌的类固醇激素。下图为GC分泌调节及作用机制示意图,其中CRH和ACTH分别为下丘脑和垂体分泌的相应激素,GR为GC的受体。GRE是DNA分子上GR结合的DNA序列。回答下列问题:
(1)惊吓等应激刺激通过______信号从感受器传递至下丘脑,从而使下丘脑释放CRH作用于垂体,垂体分泌的ACTH通过______运输至肾上腺皮质,与相应的受体结合。
(2)图示过程中,GC的分泌调节机制既有利于______(填“放大”或“缩小”)激素的调节效应,又有利于______。GC受体的分布场所是______。GC主要调控靶基因的______过程,从而影响靶细胞的代谢。
(3)甲状腺功能亢进(甲亢)患者主要与体内的TSH受体抗体(TRAb)、甲状腺刺激性抗体(TSAb)水平升高有关。甲巯咪唑是治疗甲亢的一种药物,泼尼松龙是一种GC类药物,具有抗炎、抗过敏等作用。为研究泼尼松龙片辅助甲巯咪唑片治疗甲亢的效果,医务人员收治70例甲亢患者,分为人数相同且性别比例、年龄、病程无明显差异的Ⅰ、Ⅱ两组。Ⅰ组:服用适量甲巯咪唑片,Ⅱ组:服用________。连续治疗2个月后检测患者相应的生理指标。结果如表所示:
结果组别
游离甲状腺激素水平
相关抗体水平/(IU·mL-1)
FT3/(mmol·L-1)
FT4/(mmol·L-1)
TSAb
TRAb
Ⅰ组
治疗前
8.78
41.25
55.71
28.31
治疗后
5.29
33.19
40.16
23.85
Ⅱ组
治疗前
8.72
41.18
55.34
28.67
治疗后
3.47
20.64
28.23
19.13
注:FT3和FT4是血液中游离形式的甲状腺激素。
由实验结果推测,泼尼松龙片可通过______来增强甲巯咪唑片治疗甲亢的效果。
24. 新型冠状病毒在传播过程中不断发生变异,主要有德尔塔变异株和奥密克戎变异株等。正常人感染新型冠状病毒后,体内病毒及检测指标的变化趋势如图所示。回答下列问题:
(1)新型冠状病毒侵入人体后,会刺激人的免疫系统,机体将发挥免疫系统的_____功能,产生大量的细胞因子,从而出现炎症反应。细胞因子在细胞免疫中的作用是_____。
(2)曲线③④的上升趋势一致,表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的相关性,其机理是_____。
(3)能产生抗体的细胞为_____细胞,在病毒抗原的刺激下它可由_____分化而来。
(4)接种疫苗是实现群体免疫的有效手段。某些疫苗(灭活病毒疫苗)至少需要接种2次,其目的是_____。
25. NK细胞(自然杀伤细胞)能够识别并杀死某些类型的癌细胞和被病毒感染的细胞。NK细胞表面有PD-1,可用于识别癌细胞,但某些癌细胞表面有PD-L1,可与NK细胞表面的PD-1结合,导致NK细胞停止攻击癌细胞,此现象被称为免疫逃逸,如图1所示。回答下列问题:
(1)正常细胞表面会表达MHC-I分子(主要组织相容性抗原),MHC-I分子能够与NK细胞表面的抑制性受体结合,传递抑制信号,防止NK细胞对正常细胞的攻击。某患者出现NK细胞攻击正常细胞的情况,这属于免疫失调中的_____,根据上述信息推测,出现该免疫失调的原因可能是_____(答出1点)。
(2)为解决免疫逃逸的问题,研究人员研发了相关药物,结合图1、2分析该药物的功能为_____。
(3)DC细胞(树突状细胞)不直接杀伤癌细胞,但在抗癌方面具有重要作用。为研究DC细胞和NK细胞在杀伤癌细胞方面的关系,研究人员进行了如表所示的实验。
组别
实验处理
癌细胞裂解率/%
甲
NK细胞+癌细胞
25.3
乙
NK细胞+DC细胞+癌细胞
52.7
①DC细胞属于抗原呈递细胞的一种,其功能是_____,再列举两种抗原呈递细胞:_____。
②表中结果说明了_____。
高二考试生物学试卷
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修1第1章~第4章。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】ABC
【18题答案】
【答案】ACD
【19题答案】
【答案】BC
【20题答案】
【答案】ABD
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
【21题答案】
【答案】(1)组织液 (2) ①. 无氧 ②. 血浆中的缓冲物质(或碳酸氢钠)
(3)一些肝细胞破裂导致部分内容物外渗,使组织液渗透压升高
(4) ①. 血浆 ②. 血浆中蛋白质的含量比组织液中的多
(5)神经—体液—免疫调节网络
【22题答案】
【答案】(1) ①. CA1 ②. 谷氨酸
(2) ①. Na+ ②. Ca2+ ③. 促进Na+通道磷酸化并提高通道的通透性(或促进Na+内流) ④. 合成NO,进入突触前神经元,增强突触前膜神经递质的释放 ⑤. 增加突触后膜上的Na+通道的数量
(3)反复运用、强化
【23题答案】
【答案】(1) ①. 电信号和化学 ②. 体液
(2) ①. 放大 ②. 体内的GC维持正常水平 ③. 细胞质基质(或细胞质) ④. 转录
(3) ①. 等量的甲巯咪唑片和适量的泼尼松龙片 ②. 抑制免疫系统的功能(或降低TSAb和TRAb的水平)
【24题答案】
【答案】(1) ①. 免疫防御 ②. 促进细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞
(2)辅助性T细胞与B细胞结合是激活B细胞增殖、分化的第二个信号,且辅助性T细胞分泌的细胞因子可进一步促进B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆B细胞,浆细胞产生抗体
(3) ①. 浆 ②. B细胞和记忆B细胞
(4)二次免疫能刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞
【25题答案】
【答案】(1) ①. 自身免疫病 ②. NK细胞表面的抑制性受体不能有效识别MHC-I分子;正常细胞表面缺乏MHC-I分子;MHC-I分子结构改变,影响其与抑制性受体的结合
(2)能阻断癌细胞表面的PD-L1与NK细胞的PD-1结合
(3) ①. 摄取和加工处理抗原,将抗原信息暴露在细胞表面,并呈递给其他免疫细胞 ②. B细胞、巨噬细胞 ③. DC细胞可以促进NK细胞对癌细胞的杀伤作用
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