活动标记 精品解析:安徽省合肥市蜀山区合肥西苑中学2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

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合肥西苑中学2024-2025学年度第一学期九年级期中 物理试卷 满分:70分 一、填空题(每空2分,共20分) 1. 如图所示的是“冰泡湖奇观”,冰泡从湖底向上成垂直分布。冰泡内部是湖底动植物腐烂形成的甲烷气体,当气温下降过快,湖水迅速发生___________ (填物态变化名称),甲烷气体在上升过程中被迅速封住便形成了色白如雪、姿态各异的冰泡。 2. 液体在沸腾过程中,大量分子会挣脱周围分子的引力而飞出,若要使沸腾过程继续,必须要对液体继续加热,以便更多的分子飞出。在沸腾过程中,来自外界的_________为分子挣脱力而提供了能量,但无多余能量使液体温度升高。(选填“温度”、“内能”或“热量”) 3. 水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),表示______。 4. 如图所示,图A,B,C,D是四冲程汽油机的工作示意图,图E,F是演示实验的示意图;与B图所示的冲程能量转化相同的是______图所示的演示实验。 5. 餐饮行业的燃料常用植物油燃料,它有明火点不燃、无异味、无黑烟积碳等优点,热值为,至少完全燃烧______kg的植物油燃料可以将100kg的水升温。 6. 如图电路中,闭合开关后电路的状态是 ___________;要使两灯并联,如果将导线a的右端分别接到接线柱A、C、D处,三种方案中可行的有 ___________种。 7. 如图所示,取两个相同的验电器A和B(都不带电),用丝绸摩擦过的玻璃棒与A接触后,A带电,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,金属棒中瞬间电流的方向为________(选填“从A到B”或“从B到A”)。 8. 如图甲所示,当开关S1、S2闭合,S3断开时,两个电流表的指针位置均如图乙所示,则通过灯L1的电流是___________A。 9. 如图所示实物电路,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯并联,电流表测通过灯的电流,开关控制整个电路,导线不能交叉。 二、选择题(每小题2分,共14分) 10. 下列与物态变化相关的说法正确的是(  ) A. 冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同 B. 可以利用干冰人工增雨,主要是因为干冰能迅速升华放热 C. 出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温 D. 俗话说,“霜前冷,雪后寒”,其中霜是空气中的水蒸气凝固成小冰晶放热形成的 11. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A. 温度高的物体含有热量多 B. 物体内能增加,一定从外界吸收了热量 C. 物体吸收了热量,温度一定升高 D. 温度相同的物体,内能不一定相同 12. 对于冷热的研究,我国东汉王充在《论衡,寒温篇》中有记载“夫近水则寒,近火则温,远之渐微,何则?气之所加,远近有差也。”下列关于冷热现象的描述正确的是(  ) A. 温度计利用固体热胀冷缩的原理制成,图甲中温度计的示数为6℃ B. 晶体熔化时,持续吸热,温度升高,图乙中ad段表示晶体熔化的过程 C. “探究水的沸腾”实验中,给烧杯加盖可以缩短沸腾时间,图丙中b烧杯加了盖子 D. 用浸有酒精的棉花球包住温度计玻璃泡,图丁虚线表示温度计示数随时间的变化 13. 如图所示,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,下列说法正确的是(  ) A. 金属球带正电,金属箔带负电 B. 两片金属箔都带负电,由于互相排斥而张开 C. 两片金属箔都带正电,由于互相排斥而张开 D. 任何情况下,验电器都不能够检验出带电体所带电荷的电性 14. 如图所示为迷你电动搅蒸器,其内部电路由电池,电源指示灯L、电动机、电源开关S1和电动机开关S1组成,按下电源开关S1时,只有指示灯L2亮,再按下电动机开关S2时,电动机工作;若未按下中开关S1,只按下电动机开关S2时,电动机不工作,下列电路中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 15. 将两只灯泡、接在如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法中正确的是(  ) A. 若断路,则发光,不发光 B. 电流表测量通过和的总电流 C. 若断路,则有示数 D. 的示数不可能为的两倍 16. 如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能的是(  ) A. 小灯泡L1断路 B. 小灯泡L2断路 C. 开关S断路 D. 小灯泡L2短路 三、实验题(每空2分,共20分) 17. 小明进行“探究冰熔化时温度的变化规律”实验: (1)实验时应采用图A装置进行实验,理由是______; (2)若用图A装置完成实验后,继续加热,发现当烧杯中的水开始沸腾之后,试管中的水不会沸腾,这是因为______; (3)根据此实验结论让我们明白了,夏天我们喝冰凉的饮料往往加入适量冰块而不是直接加入与冰块质量相等的冷水,主要是因为______,从而使饮料的温度下降得更多。 18. 如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”的实验装置,小华用两个相同的容器(图甲用线框表示)分别装入质量相等的A,B两种液体,用相同的装置加热。 (1)实验中使用玻璃棒的目的是______; (2)两种液体吸收热量的多少可通过______比较; (3)冬天,小华想自制一个暖手袋,若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质(使用过程中温度不容易降低),则应选择______(选填“A”或“B”)。若该种液体为水,则另一种液体的比热容是______。 19. 小明在“探究并联电路中电流的特点”实验中,设计的实验电路如图所示。 实验序号 /A /A /A 1 0.18 0.36 ______ 2 0.22 0.30 0.52 3 0.28 0.20 0.48 (1)连接完电路后需要检查电流表的量程是否选择正确,应进行大量程试触,其具体操作是______; (2)小明将电流表分别接入A,B,C处,并通过更换不同规格的灯泡,测得电流数据如表格所示; ①第1次实验测得C处的电流如图3所示,请将表格补充完整______; ②分析表格数据得出实验结论:在并联电路中,干路中的电流______。 四、计算题(20题4分,21题6分,22题6分,共16分) 20. 在如图的电路中,开关闭合后,电流表的示数为,电流表的示数为,电流表的示数为,求通过灯泡,,的电流。 21. 实验测得1kg某物质熔化时温度随时间变化的图像如图所示。已知该物质在液态下的比热容,设物质从热源吸热的功率恒定不变。根据图像解答下列问题: (1)该物质在第4min时的内能______(选填“大于”,“等于”,或“小于”)第8min时的内能; (2)求该物质在第内吸收的热量; (3)求该物质在固态下的比热容。 22. 某款小汽车在水平公路上匀速直线行驶时,行驶100km消耗汽油6L。已知汽油的密度ρ=0.75×103kg/m3,热值q=4.2×107J/kg,水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),请计算: (1)6L汽油完全燃烧放出的热量; (2)若发动机的效率为30%,小汽车在水平公路上匀速直线行驶时所受的阻力大小; (3)若6L汽油完全燃烧放出的热量全部被水吸收,能使多少千克水从20℃升高到70℃。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 合肥西苑中学2024-2025学年度第一学期九年级期中 物理试卷 满分:70分 一、填空题(每空2分,共20分) 1. 如图所示的是“冰泡湖奇观”,冰泡从湖底向上成垂直分布。冰泡内部是湖底动植物腐烂形成的甲烷气体,当气温下降过快,湖水迅速发生___________ (填物态变化名称),甲烷气体在上升过程中被迅速封住便形成了色白如雪、姿态各异的冰泡。 【答案】凝固 【解析】 【详解】当气温下降过快,液态的湖水在气泡上升过程成逐渐变成冰泡,是液态变成固态的过程,是凝固现象。 2. 液体在沸腾过程中,大量分子会挣脱周围分子的引力而飞出,若要使沸腾过程继续,必须要对液体继续加热,以便更多的分子飞出。在沸腾过程中,来自外界的_________为分子挣脱力而提供了能量,但无多余能量使液体温度升高。(选填“温度”、“内能”或“热量”) 【答案】热量 【解析】 【详解】由题意知,液体在沸腾过程中,大量分子会挣脱周围分子的引力而飞出,因此若要使沸腾过程继续,必须对液体持续加热,使水分子吸收热量获得足够的能量挣脱周围分子的引力而飞出。 3. 水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),表示______。 【答案】1kg水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为。 【解析】 【详解】水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是1kg水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为。 4. 如图所示,图A,B,C,D是四冲程汽油机的工作示意图,图E,F是演示实验的示意图;与B图所示的冲程能量转化相同的是______图所示的演示实验。 【答案】E 【解析】 【详解】B图汽油机两个气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,机械能转化为内能。图E中活塞向下运动,压缩玻璃筒内的气体,机械能转化为内能,与汽油机的压缩冲程原理相同,图F中气体膨胀将活塞顶出,内能转化为机械能,与汽油机的做功冲程原理相同。 5. 餐饮行业的燃料常用植物油燃料,它有明火点不燃、无异味、无黑烟积碳等优点,热值为,至少完全燃烧______kg的植物油燃料可以将100kg的水升温。 【答案】0.5 【解析】 【详解】水吸收的热量 由得完全燃烧植物油燃料的最小质量为 6. 如图电路中,闭合开关后电路的状态是 ___________;要使两灯并联,如果将导线a的右端分别接到接线柱A、C、D处,三种方案中可行的有 ___________种。 【答案】 ①. 短路 ②. 2 【解析】 【详解】[1]如图所示的电路中,闭合开关,电流直接沿导线流回电源的负极,会造成电源短路,会损坏电源。 [2]要使电路中两灯并联,电流应分别流入两个灯泡,可以将a导线的右端从B位置改接到C位置,也可以将a导线的右端从B位置改接到A位置,故可行的方案有2种。 7. 如图所示,取两个相同的验电器A和B(都不带电),用丝绸摩擦过的玻璃棒与A接触后,A带电,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,金属棒中瞬间电流的方向为________(选填“从A到B”或“从B到A”)。 【答案】从A到B 【解析】 【详解】用丝绸摩擦过的玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带正电荷,当带正电的玻璃棒与不带电的A接触后,A由于失去电子带正电,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,此时B的电子就通过金属棒传递给A,即电子定向移动的方向是从B到A,由于正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,故此时金属棒中瞬间电流的方向是从A到B。 8. 如图甲所示,当开关S1、S2闭合,S3断开时,两个电流表的指针位置均如图乙所示,则通过灯L1的电流是___________A。 【答案】0.8 【解析】 【详解】当开关S1、S2闭合,S3断开时,L1、L2并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流,而两个电流表的指针位置均如图乙所示,所以电流表A1使用0-3A量程,示数为1A,即干路电流 I=1A 电流表A2使用0-0.6A量程,示数为0.2A,即通过灯L2的电流 I2=0.2A 通过灯L1的电流 I1=I-I2=1A-0.2A=0.8A 9. 如图所示实物电路,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯并联,电流表测通过灯的电流,开关控制整个电路,导线不能交叉。 【答案】 【解析】 【详解】由题知,两个灯泡并联,开关在干路上控制整个电路;电流表测通过灯L1的电流,则电流表与灯泡串联在一条支路中,实物图如下所示 二、选择题(每小题2分,共14分) 10. 下列与物态变化相关的说法正确的是(  ) A. 冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同 B. 可以利用干冰人工增雨,主要是因为干冰能迅速升华放热 C. 出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温 D. 俗话说,“霜前冷,雪后寒”,其中霜是空气中的水蒸气凝固成小冰晶放热形成的 【答案】A 【解析】 【详解】A.冬天人呼出的“白气”和露珠都是由水蒸气遇冷液化形成的,故A正确; B.干冰升华,由固态转化为气态,升华吸热,故B错误; C.出汗时吹风扇感觉凉快,是因为加快了空气流速,汗液蒸发加快,蒸发吸热,所以感觉凉快,故C错误; D.霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,凝华向外放热,故D错误。 故选A。 11. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A. 温度高的物体含有热量多 B. 物体内能增加,一定从外界吸收了热量 C. 物体吸收了热量,温度一定升高 D. 温度相同的物体,内能不一定相同 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故A错误; B.改变物体内能有两种方式:做功和热传递;物体内能增加,不一定从外界吸收了热量,故B错误; C.物体吸收热量,内能增加,但温度不一定变化,如:晶体熔化,内能增加,但温度不变,故C错误; D.物体的内能与质量、温度、状态等多个因素有关,不能只根据温度判定内能的大小,所以两物体温度相同,内能不一定相同,故D正确。 故选D。 12. 对于冷热的研究,我国东汉王充在《论衡,寒温篇》中有记载“夫近水则寒,近火则温,远之渐微,何则?气之所加,远近有差也。”下列关于冷热现象的描述正确的是(  ) A. 温度计利用固体热胀冷缩的原理制成,图甲中温度计的示数为6℃ B. 晶体熔化时,持续吸热,温度升高,图乙中ad段表示晶体熔化的过程 C. “探究水的沸腾”实验中,给烧杯加盖可以缩短沸腾时间,图丙中b烧杯加了盖子 D. 用浸有酒精的棉花球包住温度计玻璃泡,图丁虚线表示温度计示数随时间的变化 【答案】D 【解析】 【详解】A.温度计利用液体热胀冷缩的原理制成,图甲中温度计的分度值为1℃,示数为6℃,故A错误; B.晶体熔化时,持续吸热,但温度不变,图乙中bc段温度不变,表示晶体熔化的过程,故B错误; C.给烧杯加盖可以缩短加热至沸腾时间,a烧杯加热至沸腾所需时间更短,所以a烧杯加了盖子,故C错误; D.酒精汽化吸热,周围环境温度降低,所以温度计示数变小,酒精完全蒸发后,周围环境温度恢复至室温,所以温度计示数逐渐变大,直至与室温相同,故D正确。 故选D。 13. 如图所示,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,下列说法正确的是(  ) A. 金属球带正电,金属箔带负电 B. 两片金属箔都带负电,由于互相排斥而张开 C. 两片金属箔都带正电,由于互相排斥而张开 D. 任何情况下,验电器都不能够检验出带电体所带电荷的电性 【答案】C 【解析】 【详解】ABC.被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用带正电的玻璃棒接触验电器的金属球,金属球和验电器的两片金属箔都带正电,由于同种电荷互相排斥,验电器的两片金属箔张开,故C正确,AB错误; D.一般情况下验电器不能够检验出带电体所带电荷的电性,如果已知验电器所带电荷的电性,用该验电器去检验另一个带电体,可以根据两片金属箔张开角度的变化判断另一个带电体所带的电性(如果是同种电荷,金属箔张开角度变大,如果是异种电荷,金属箔张开角度变小),故D错误。 故选C。 14. 如图所示为迷你电动搅蒸器,其内部电路由电池,电源指示灯L、电动机、电源开关S1和电动机开关S1组成,按下电源开关S1时,只有指示灯L2亮,再按下电动机开关S2时,电动机工作;若未按下中开关S1,只按下电动机开关S2时,电动机不工作,下列电路中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知,按下电源开关S1时,只有指示灯L亮,再按下电动机开关S2时,电动机工作,说明开关S2只控制电动机;若未按下电源开关S1,只按下电动机开关S2时,电动机不工作,说明电源开关S1在干路上控制整个电路。 故选B。 15. 将两只灯泡、接在如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法中正确的是(  ) A. 若断路,则发光,不发光 B. 电流表测量通过和的总电流 C. 若断路,则有示数 D. 的示数不可能为的两倍 【答案】B 【解析】 【详解】由图知,灯泡、并列接在电路中,即两灯并联;电流表和在一条支路上,则电流表A1测量通过的电流;电流表测量干路中的电流,开关S在干路上,则开关S控制整个电路。 AB.电流表测量干路中的电流,即测量通过和的总电流,若 断路,干路断路,整个电路断路,则、不发光;故A错误,B正确; C.若断路,该支路没有电流,则没有示数,故C错误; D.灯泡、并联,如果规格相同,通过和的电流相等,此时的示数为的两倍,故D错误。 故选B。 16. 如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能的是(  ) A. 小灯泡L1断路 B. 小灯泡L2断路 C. 开关S断路 D. 小灯泡L2短路 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】由电路图可知,两灯泡并联,闭合开关S时,小灯泡L1、L2都不亮,说明两灯泡都发生了短路或者电路某处发生了断路。假设该电路中两灯泡都被短路,则电源短路,接触c、d两点时,两小灯泡也不会亮,故假设不成立。所以电路只能是某处存在断路,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮,说明在ab之外存在断路;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮,说明在bc之外存在断路;接触c、d两点时,两小灯泡都亮,说明在cd之间存在断路。 故选C。 三、实验题(每空2分,共20分) 17. 小明进行“探究冰熔化时温度的变化规律”实验: (1)实验时应采用图A装置进行实验,理由是______; (2)若用图A装置完成实验后,继续加热,发现当烧杯中的水开始沸腾之后,试管中的水不会沸腾,这是因为______; (3)根据此实验结论让我们明白了,夏天我们喝冰凉的饮料往往加入适量冰块而不是直接加入与冰块质量相等的冷水,主要是因为______,从而使饮料的温度下降得更多。 【答案】(1)图A中进行水浴加热,可以使冰受热均匀,减小误差。 (2)不能继续吸热 (3)冰块的温度更低且冰块在熔化时吸收热量,从而使饮料的温度下降得更多。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 烧杯中的水沸腾后,温度不再改变,当试管中的水温等于烧杯中的水温时,试管中的水不能继续吸热,所以试管中的水不能沸腾。 【小问3详解】 夏天我们喝冰凉的饮料往往加入适量冰块而不是直接加入与冰块质量相等的冷水,主要是因为冰块的温度更低且冰块在熔化时吸收热量,从而使饮料的温度下降得更多。 18. 如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”的实验装置,小华用两个相同的容器(图甲用线框表示)分别装入质量相等的A,B两种液体,用相同的装置加热。 (1)实验中使用玻璃棒的目的是______; (2)两种液体吸收热量的多少可通过______比较; (3)冬天,小华想自制一个暖手袋,若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质(使用过程中温度不容易降低),则应选择______(选填“A”或“B”)。若该种液体为水,则另一种液体的比热容是______。 【答案】(1)搅拌,使液体受热均匀 (2)加热时间 (3) ①. A ②. 【解析】 【小问1详解】 使用玻璃板搅拌,可以使液体受热均匀,减小误差。 【小问2详解】 两种液体吸收热量的多少不易观察,实验时通过比较加热时间来反映两种液体吸收热量的多少,采用了转换法。 【小问3详解】 [1]由图可知,加热相同的时间,即吸收相同的热量,A的温度变化量更小,说明A的吸热能力更强,所以放出相同的热,A的温度变化量更小,故A更适合装入暖手袋中作为供热物质。 [2]由图乙可知,加热5min,水的温度升高20℃,B的温度升高40℃,B的温度变化量是水的2倍,由可知,水的比热容是B的两倍,故B的比热容为 19. 小明在“探究并联电路中电流的特点”实验中,设计的实验电路如图所示。 实验序号 /A /A /A 1 0.18 0.36 ______ 2 0.22 0.30 0.52 3 0.28 0.20 0.48 (1)连接完电路后需要检查电流表的量程是否选择正确,应进行大量程试触,其具体操作是______; (2)小明将电流表分别接入A,B,C处,并通过更换不同规格的灯泡,测得电流数据如表格所示; ①第1次实验测得C处的电流如图3所示,请将表格补充完整______; ②分析表格数据得出实验结论:在并联电路中,干路中的电流______。 【答案】(1)闭合开关,拿起电路中另一个线头迅速试触电流表的最大量程的接线柱,如果指针偏转角度太小,再使用较小的量程。 (2) ①. 0.54 ②. 等于支路电流之和 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 [1]小量程的分度值为0.02A,电流表的示数为0.54A,即C处电流为0.54A。 [2]由表中数据可知,A处和B处的电流之和等于C处电流,A、B分别是两个支路的电流,C处测量的是干路电流,故可得:在并联电路中,干路电流等于支路电流之和。 四、计算题(20题4分,21题6分,22题6分,共16分) 20. 在如图的电路中,开关闭合后,电流表的示数为,电流表的示数为,电流表的示数为,求通过灯泡,,的电流。 【答案】0.9A,0.7A,0.8A 【解析】 【分析】由图可知,三个灯泡的连接方式是并联;电流表A1测的是干路电流,A2测的是L2与L3电流之和,A3测的是L3电流。然后根据并联电路电流规律分析计算。 【详解】解:因为L1、L2、L3是并联电路,A2测的是L2和L3电流之和为1.5A,A3测的是L3电流。根据并联电路电流规律可知:通过L1的电流 I1=2.4A-1.5A=0.9A 通过L2的电流 I2=1.5A-0.8A=0.7A A3测的是L3电流为0.8A。 答:通过灯泡L1,L2,L3的电流分别为0.9A、0.7A、0.8A。 21. 实验测得1kg某物质熔化时温度随时间变化的图像如图所示。已知该物质在液态下的比热容,设物质从热源吸热的功率恒定不变。根据图像解答下列问题: (1)该物质在第4min时的内能______(选填“大于”,“等于”,或“小于”)第8min时的内能; (2)求该物质在第内吸收的热量; (3)求该物质在固态下的比热容。 【答案】(1)小于 (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 虽然第4min和第8min的该物质的温度相同,但在熔化时需要继续吸收热量,所以内能会不断增大,故该物质在第4min时的内能小于第8min时的内能。 【小问2详解】 该物质在液态下的比热容,第10至12min时,该物质处于液态,这2min内吸收的热量为 物质从热源吸热的功率恒定不变,即每分钟吸收的热量相同,则该物质在第内吸收的热量 【小问3详解】 由图像可知,固态时,加热2min,物体的温度升高20℃,而在液态时,加热2min,物体的温度升高10℃,物体在熔化时质量不变,相同的时间内吸收的热量相同,固体的温度变化量是液体的两倍,由可知,液体的比热是固态的2倍,故该物质在固态下的比热容为 22. 某款小汽车在水平公路上匀速直线行驶时,行驶100km消耗汽油6L。已知汽油的密度ρ=0.75×103kg/m3,热值q=4.2×107J/kg,水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),请计算: (1)6L汽油完全燃烧放出的热量; (2)若发动机的效率为30%,小汽车在水平公路上匀速直线行驶时所受的阻力大小; (3)若6L汽油完全燃烧放出的热量全部被水吸收,能使多少千克水从20℃升高到70℃。 【答案】(1)1.89×108J (2)567N (3)900kg 【解析】 【小问1详解】 根据密度公式可知,6L汽油的质量 m=ρV=0.75×103kg/m3×6×10-3m3=4.5kg 【小问2详解】 根据可知,小汽车做的机械功 W=ηQ放=30%×1.89×108J=5.67×107J 小汽车受到的牵引力为 因小汽车在公路上匀速直线行驶,所受的阻力大小 f=F=567N 【小问3详解】 若6L汽油完全燃烧放出的热量全部被水吸收,即 Q放=Q吸=c水m水(t-t0) 则水的质量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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