内容正文:
专题01 集合与充要条件
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学科网(北京)股份有限公司
考纲解析
· 理解集合的概念
· 掌握集合的表示方法:列举法和描述法
· 了解元素与集合的关系
· 理解集合与集合之间的关系
· 理解集合的运算
考点预测
· 集合的三个特征
· 元素与集合、集合与集合间的关系
· 集合的运算
· 判断充分条件、必要条件及充要条件
· 理解充要条件、必要条件和充要条件的意义
要点自测
(一)集合的概念及表示方法
集合的相关概念
(1) 集合:一般地,把某些 对象看成一个整体,就构成了集合.
(2) 元素:构成集合的 都叫作集合的元素.
集合用大写英文字母表示,元素用小写英文字母表示.
元素与集合的关系
(1) 如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作 ,读作“a属于A”;
(2) 如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作 ,读作“a不属于A”.
集合中元素特征
、 、无序性
集合的表示方法
、 、韦恩图法
集合的分类
按元素的数目分类: 、有限集、
重点集合:数集、点集
常见数集符号
N(自然数集)、Z( )、 (有理数集)、R( )、 (正整数集)
(二)集合之间的关系
关系
定义
表示方法
性质
子集
对于两个集合A和B,如果集合B的
都是集合A的元素,那么集合B叫做集合A的子集.
或
①任何一个集合是它本身的 ;
②空集是任何集合的 ;
③若A⊆B,B⊆C,则 .
真子集
对于两个集合A和B,如果集合B是集合A的 ,并且集合A中
不属于集合B,那么把集合B叫做集合A的真子集.
A⫋B或
B⫋A
①空集是任何非空集合的 ;
②若A⫋B,B⫋C,则 .
相等
如果两个集合的元素 ,那么我们就说这两个集合相等.
如果A=B,那么A⊆B且B⊆A.
含有n个元素的集合,有 个子集, 个真子集, 个非空子集, 个非空真子集.
(三)集合的运算
运算
定义
表示方法
性质
交集
由集合A,B的 所组成的集合,叫做A与B的交集,记作 .
(1)图示:
(2)数学表达式:
①A∩B= ;
②A∩A= ;
③A∩Ø= ;
④如果A⊆B,那么A∩B= .
并集
由集合A,B的 所组成的集合,叫做A与B的并集记作 .
(1)图示:(2)数学表达式:
①A∪B= ;
②A∪A= ;
③A∪Ø= ;
④如果A⊆B,那么A∪B= .
全集
如果一个集合含有我们所研究的各个集合的全部元素,在研究过程中,可以将这个集合叫做全集,一般用U来表示,所研究的各个集合都是这个集合的子集.
( )
( )
补集
如果集合A是全集U的一个子集,那么,由U中 A的所有元素组成的集合叫做集合A在全集U中的补集,记作 .
(1)图示:
(2)数学表达式:
①A∪CUA= ;
②A∩CUA= ;
③CU(CUA)= ;
④CUU= ;
⑤CUØ= ;
(四)充要条件
要点
定义
充分条件
如果 ,那么p是q的充分条件.
必要条件
如果 ,那么p是q的必要条件.
充要条件
如果 ,那么p是q的充要条件.
考点突破
考点1 集合的定义
【例1】1.下列各组对象不能构成集合的是( )
A.中国古代四大发明 B.所有无理数
C.2024年高考数学难题 D.小于的正整数
【突破训练】下列四组对象中能构成集合的是( )
A.本校学习好的学生 B.在数轴上与原点非常近的点
C.很小的实数 D.倒数等于本身的数
考点2 元素与集合的关系
【例2】下列关系中正确的是( )
A. B.
C. D.
【突破训练】给出下列关系,其中正确的个数为( )
①;②;③;④,
A.1 B.2 C.3 D.4
考点3 集合中元素的特征
【例3】已知集合,若,则实数的值为( )
A. B. C.或 D.
【突破训练】若,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.
考点4 集合的表示方法
【例4】用描述法表示被7除余3的所有自然数组成的集合 .
【突破训练】用列举法表示集合 .
考点5 集合之间的关系
【例5】已知集合,.若,则实数的值为 .
【突破训练】已知集合,则集合的子集个数是 .
考点6 集合的运算
【例6】设全集为,,,求:
(1);(2);(3).
【突破训练】已知全集,集合,.
(1)求,;
(2).
考点7 求含字母的集合的运算
【例7】已知全集,集合,.
(1)求;
(2)若,求实数a的取值范围.
【突破训练】已知集合 ,集合 .
(1)当 时,求 ,, ;
(2)若 ,求实数 的取值范围;
考点8 充要条件的判定
【例8】下列“若,则”形式的命题中,判断条件是结论的什么条件?
(1) 若两个三角形的三边成比例,则这两个三角形相似;
(2)若四边形为菱形,则这个四边形的对角线互相垂直;
(3)若,则;
(4)若,则;
(5)若,为无理数,则为无理数.
【突破训练】指出下列各组命题中,是的什么条件:(填“充分非必要条件”、“必要非充分条件”等)
(1):;:.
(2):同位角相等;:两直线平行.
(3):;:.
(4):;:.
模拟演练
一、单选题(每题3分,共30分)
1.下列各组对象能构成集合的是( )
A.充分接近的所有实数
B.所有的正方形
C.著名的数学家
D.1,2,3,3,4,4,4
2.已知集合{且},则( )
A. B.
C. D.
3.已知集合,则用列举法表示( )
A. B. C. D.
4.下列集合中表示同一集合的是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
5.集合的真子集的个数为( )
A.4 B.6 C.7 D.8
6.下列是关于的描述,其中错误的是( )
A. B. C. D.
7.已知集合,,若,则实数a的值为( )
A.0 B.1 C.1或3 D.3
8.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
9.已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
10.设a,b是实数, 则""是""的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
二、填空题(每题4分,共20分)
11.下列表达式中正确的序号是: (写出所有正确的序号)
①;②;③;④.
12.若“”是“”的充分条件,则实数a的取值范围为 .
13.已知集合,,则 .
14.已知集合,,且,则实数 .
15.“”是“”的 条件
三、解答题(每题10分,共50分)
16.判定下列集合之间的关系:
(1){x|x是矩形},{x|x是平行四边形};
(2),.
17.已知集合,,若,求实数的取值范围.
18.已知全集,集合,集合.
(1)求;
(2)求.
19.已知集合,.
(1)求;
(2)己知R为实数集,求.
20.已知集合
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围.
$$专题01 集合与充要条件
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考纲解析
· 理解集合的概念
· 掌握集合的表示方法:列举法和描述法
· 了解元素与集合的关系
· 理解集合与集合之间的关系
· 理解集合的运算
考点预测
· 集合的三个特征
· 元素与集合、集合与集合间的关系
· 集合的运算
· 判断充分条件、必要条件及充要条件
· 理解充要条件、必要条件和充要条件的意义
要点自测
(一)集合的概念及表示方法
集合的相关概念
(1) 集合:一般地,把某些 确定的 对象看成一个整体,就构成了集合.
(2) 元素:构成集合的 所有元素 都叫作集合的元素.
集合用大写英文字母表示,元素用小写英文字母表示.
元素与集合的关系
(1) 如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作 a∈A ,读作“a属于A”;
(2) 如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作 a∉A ,读作“a不属于A”.
集合中元素特征
确定性 、 互异性 、无序性
集合的表示方法
列举法 、 描述法 、韦恩图法
集合的分类
按元素的数目分类: 空集 、有限集、 无限集
重点集合:数集、点集
常见数集符号
N(自然数集)、Z(整数集)、Q(有理数集)、R(实数集)、N*或N+(正整数集)
(二)集合之间的关系
关系
定义
表示方法
性质
子集
对于两个集合A和B,如果集合B的任一个元素都是集合A的元素,那么集合B叫做集合A的子集.
或
①任何一个集合是它本身的 子集 ;
②空集是任何集合的 子集 ;
③若A⊆B,B⊆C,则 A⊆C .
真子集
对于两个集合A和B,如果集合B是集合A的子集,并且集合A中至少有一个元素不属于集合B,那么把集合B叫做集合A的真子集.
A⫋B或
B⫋A
①空集是任何非空集合的 真子集 ;
②若A⫋B,B⫋C,则 A⫋C .
相等
如果两个集合的元素完全相同,那么我们就说这两个集合相等.
如果A=B,那么A⊆B且B⊆A.
含有n个元素的集合,有 2n 个子集, 2n-1 个真子集, 2n-1 个非空子集, 2n-2 个非空真子集.
(三)集合的运算
运算
定义
表示方法
性质
交集
由集合A,B的相同元素所组成的集合,叫做A与B的交集,记作A∩B .
(1)图示:
(2)数学表达式:
A∩B={x|x∈A且 x∈B}
①A∩B= B∩A ;
②A∩A= A ;
③A∩Ø= Ø ;
④如果A⊆B,那么A∩B= A .
并集
由集合A,B的所有元素所组成的集合,叫做A与B的并集记作A∪B .
(1)图示:(2)数学表达式:
A∩B={x|x∈A且 x∈B}
①A∪B= B∪A ;
②A∪A= A ;
③A∪Ø= A ;
④如果A⊆B,那么A∪B= B .
全集
如果一个集合含有我们所研究的各个集合的全部元素,在研究过程中,可以将这个集合叫做全集,一般用U来表示,所研究的各个集合都是这个集合的子集.
U
/
补集
如果集合A是全集U的一个子集,那么,由U中 不属于A的所有元素组成的集合叫做集合A在全集U中的补集,记作CUA.
(1)图示:
(2)数学表达式:
CUA={x|x∈U且 x∉A}
①A∪CUA= U ;
②A∩CUA= Ø ;
③CU(CUA)= A ;
④CUU= Ø ;
⑤CUØ= U ;
(四)充要条件
要点
定义
充分条件
如果 p⇒q ,那么p是q的充分条件.
必要条件
如果 q⇒p ,那么p是q的必要条件.
充要条件
如果 p⇔q ,那么p是q的充要条件.
考点突破
考点1 集合的定义
【例1】1.下列各组对象不能构成集合的是( )
A.中国古代四大发明 B.所有无理数
C.2024年高考数学难题 D.小于的正整数
【答案】C
【详解】对于A,中国古代四大发明是指造纸术、指南针、火药、印刷术,满足集合定义,即A能构成集合;
对于B,所有无理数定义明确,即B能构成集合;
对于C,2024年高考数学难题定义不明确不具有确定性,不符合集合的定义,即C构不成集合;
对于D,小于的正整数只有1,2,3,具有确定性,满足集合定义,即D能构成集合.
故选:C
【突破训练】下列四组对象中能构成集合的是( )
A.本校学习好的学生 B.在数轴上与原点非常近的点
C.很小的实数 D.倒数等于本身的数
【答案】D
【详解】A:学习好,是模糊的概念,不符合集合中元素的确定性,故A错误;
B:非常近,是模糊的概念,不符合集合中元素的确定性,故B错误;
C:很小,是模糊的概念,不符合集合中元素的确定性,故C错误;
D:倒数等于本身的数符合集合中元素的确定性,故D正确.
故选 :D
考点2 元素与集合的关系
【例2】下列关系中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】A.因为为有理数,所以,选项A正确,
B.因为为无理数,所以是实数,所以,选项B错误,
C.因为0不是正整数,所以,选项C错误,
D.因为为无理数,所以,选项D错误.
故选:A
【突破训练】给出下列关系,其中正确的个数为( )
①;②;③;④,
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【详解】:全体实数,①正确;:整数,②正确;:正整数,③错误;:有理数,④错误.
故选:B.
考点3 集合中元素的特征
【例3】已知集合,若,则实数的值为( )
A. B. C.或 D.
【答案】A
【详解】因为,所以或或,当时,,不满足集合元素的互异性,
当时,得到或(舍),又时,,满足题意,
当,得到,此时,不满足集合元素的互异性,
故选:A.
【突破训练】若,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.
【答案】A
【详解】,若,此时,不满足集合中元素互异性,舍去,
若,解得或,显然舍去,
当时,满足集合中元素互异性,故.
故选:A
考点4 集合的表示方法
【例4】用描述法表示被7除余3的所有自然数组成的集合 .
【答案】
【详解】由题意,设被除7的商为,余数为3,这个数可表示为,所以设被7除余3的自然数组成的集合为.
故答案为:
【突破训练】用列举法表示集合 .
【答案】
【详解】.
故答案为:.
考点5 集合之间的关系
【例5】已知集合,.若,则实数的值为 .
【答案】1
【详解】由题意,,则,
又,则,
此时,,符合题意.
故答案为:1.
【突破训练】已知集合,则集合的子集个数是 .
【答案】
【详解】依题意,,共个元素,所以子集的个数是.故答案为:
考点6 集合的运算
【例6】设全集为,,,求:
(1);(2);(3).
【答案】(1)(2)或(3)或
【详解】(1)因为集合,,则.
(2)由题意可得或,所以,或.
(3)由题意可得,所以,或.
【突破训练】已知全集,集合,.
(1)求,;
(2).
【答案】(1),(2)
【详解】(1)由题可知,,所以,
(2)由题可知所以,得
考点7 求含字母的集合的运算
【例7】已知全集,集合,.
(1)求;
(2)若,求实数a的取值范围.
【答案】(1)或(2)
【详解】(1)因为全集,集合,
所以或.
(2)因为,所以,故实数a的取值范围是.
【突破训练】已知集合 ,集合 .
(1)当 时,求 ,, ;
(2)若 ,求实数 的取值范围;
【答案】(1),, 或
(2)
【详解】(1)当 时,,
则 ,, 或;
(2)由 知 解得 ,
即实数 的取值范围为 .
考点8 充要条件的判定
【例8】下列“若,则”形式的命题中,判断条件是结论的什么条件?
(1) 若两个三角形的三边成比例,则这两个三角形相似;
(2)若四边形为菱形,则这个四边形的对角线互相垂直;
(3)若,则;
(4)若,则;
(5)若,为无理数,则为无理数.
【答案】(1)充要条件(2)充分非必要(3)必要非充分(4)充分非必要(5)既非充分又非必要
【详解】(1)这是一条相似三角形的判定定理,,所以是的充分条件.
再由三角形相似,,所以是的必要条件,即是的充要条件.
(2)这是一条菱形的性质定理,,所以是的充分条件.
若对角线垂直的四边形不一定为菱形,必要性不成立,即是的充分非必要条件.
(3)由于,但,所以不能推出,即不是的充分条件.
若,则,必要性成立,即即是的必要非充分条件.
(4)由等式的性质知,,所以是的充分条件.
若,则,但,必要性不成立,即是的充分非必要条件.
(5)为无理数,但为有理数,所以不能推出,即不是的充分条件.
为无理数,但,1为有理数,所以不能推出,即不是的必要条件.所以是的既非充分又非必要条件.
【突破训练】指出下列各组命题中,是的什么条件:(填“充分非必要条件”、“必要非充分条件”等)
(1):;:.
(2):同位角相等;:两直线平行.
(3):;:.
(4):;:.
【答案】(1)必要非充分条件(2)充要条件(3)既非充分也非必要条件(4)充分非必要条件
【详解】(1)由可得或者,
故是的必要不充分条件,
(2)同位角相等,两直线平行;当两直线平行时,同位角相等,
故是的充要条件
(3)由可得或,故是的既不充分也不必要条件,
(4)由可得,故是的充分不必要条件,
模拟演练
一、单选题(每题3分,共30分)
1.下列各组对象能构成集合的是( )
A.充分接近的所有实数
B.所有的正方形
C.著名的数学家
D.1,2,3,3,4,4,4
【答案】B
【分析】根据构成集合元素的特征满足确定性、互异性判断各选项即可.
【详解】对于A,充分接近的所有实数不能满足集合元素的确定性,A不能;
对于B,所有的正方形可以构成一个集合,B能;
对于C,著名的数学家不能满足集合元素的确定性,C不能;
对于D,元素有重复,不满足集合元素的互异性,D不能.
故选:B
2.已知集合{且},则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据元素与集合的关系一一判定选项即可.
【详解】易知,所以,,故A错误,D正确;
,故B、C错误.
故选:D.
3.已知集合,则用列举法表示( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由题意可得可为、,计算即可得.
【详解】由题意可得可为、,
即可为,即.
故选:B.
4.下列集合中表示同一集合的是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
【答案】B
【分析】根据集合相等的概念逐项判断,可得出合适的选项.
【详解】对于A选项,;
对于B选项,;
对于C选项,为点集,为数集,则;
对于D选项,为数集,为点集,则.
故选:B.
5.集合的真子集的个数为( )
A.4 B.6 C.7 D.8
【答案】C
【分析】由集合所包含元素个数与集合真子集个数之间的关系即可得解.
【详解】含有个元素的集合的真子集个数为,即所求为.
故选:C.
6.下列是关于的描述,其中错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据集合与集合,元素与集合的关系逐一判断即可.
【详解】对于AB,,故A正确,B错误;
对于CD,,,故CD正确.
故选:B.
7.已知集合,,若,则实数a的值为( )
A.0 B.1 C.1或3 D.3
【答案】D
【分析】利用集合相等求解.
【详解】解:因为集合,,且,
所以,解得,
故选:D
8.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用交集的定义直接求解即可.
【详解】因为集合,,
所以.
故选:B.
9.已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】运用并集概念计算即可.
【详解】集合,,则.
故选:D
10.设a,b是实数, 则""是""的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【分析】举出反例,得到充分性和必要性均不成立,得到答案.
【详解】充分性,不妨令,此时满足,但,充分性不成立,
必要性,不妨令,此时满足,但,必要性不成立,
故是的既不充分也不必要条件.
故选:D
二、填空题(每题4分,共20分)
11.下列表达式中正确的序号是: (写出所有正确的序号)
①;②;③;④.
【答案】②
【分析】利用元素与集合,集合与集合之间的关系判断即可.
【详解】,故①错误;空集为任何非空集合的真子集,故②正确;
为无理数,故③错误;是的子集,所以,故④错误;
故答案为:②
12.若“”是“”的充分条件,则实数a的取值范围为 .
【答案】
【分析】根据充分条件的定义结合题意即可求解.
【详解】“”是“”的充分条件,则.
所以实数a的取值范围为.
故答案为:.
13.已知集合,,则 .
【答案】
【分析】利用交集的定义求解即可.
【详解】.
故答案为:.
14.已知集合,,且,则实数 .
【答案】
【分析】根据集合中元素的互异性求的值.
【详解】,或,由互异性,.
故答案为:.
15.“”是“”的 条件
【答案】必要非充分
【分析】根据条件间的推出关系确定充分、必要性.
【详解】由,有或,充分性不成立;
由,必有,必要性成立,
所以“”是“”的必要非充分条件.
故答案为:必要非充分
三、解答题(每题10分,共50分)
16.判定下列集合之间的关系:
(1){x|x是矩形},{x|x是平行四边形};
(2),.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据子集定义可判断;
(2)根据子集定义可判断.
【详解】(1)x是矩形是平行四边形,
;
(2),
.
17.已知集合,,若,求实数的取值范围.
【答案】
【分析】根据集合间的关系,分情况讨论列不等式,解不等式即可.
【详解】由,
当时,,解得;
当时,,解得,
综上所述.
18.已知全集,集合,集合.
(1)求;
(2)求.
【答案】(1),
(2),
【分析】(1)根据并集、交集的知识求得正确答案.
(2)根据补集、交集、并集的知识求得正确答案.
【详解】(1)依题意,,.
(2),所以,
,所以.
19.已知集合,.
(1)求;
(2)己知R为实数集,求.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)解出,再根据交集的定义即可得解;
(2)根据补集和并集的定义即可得解.
【详解】(1)由题得.
己知,得.
(2)因为或,所以或.
20.已知集合
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据集合的补集定义进行求解即可;
(2)根据交集的定义,子集的性质进行求解即可.
【详解】(1)因为,则,
所以;
(2)因为,则,
所以,
所以实数的取值范围为
$$