句式专项教学（问句）(课件)-2024-2025学年统编版语文一年级上册

上 课 啦！ 句式专题——问句 一年级句式教学专题 1.认识问号 一年级句式教学专题 ？ 口诀：问号耳朵下一点， 问句问完就出现。 2.句式学习 一年级句式教学专题 谁的脸红得像红苹果？ 妹妹的脸红得像红苹果。 谁的脚掌像枫叶的形状？ 鸭子的脚掌像枫叶的形状。 谁的耳朵像扇子？ 大象的耳朵像扇子。 【做笔记1】 句子格式：谁+疑问内容 问：谁的耳朵像扇子？ 答：大象的耳朵像扇子。 谁的头发是黑色的？谁的头发是金色的？ 谁穿着长袖？ 谁穿着短袖？ 谁穿着高跟鞋？ 谁穿着平底鞋？ 【做笔记2】 句子格式：为什么+疑问内容 句子书写： 问句：好朋友为什么不参加画画比赛？ 观察图片，用“为什么”分别说一个句子。 小猫为什么躲在树下？ 妹妹为什么哭了？ 树叶为什么掉下来？ 【做笔记3】 句子格式：哪+疑问内容 句子书写： 问句：秋天你要去哪里秋游？ 观察图片，用“哪里”或者“哪”分别说一个句子。 哪里有彩虹？ 哪里有彩色铅笔？ 哪里有花？ 【做笔记4】 句子格式：陈述句+疑问语气 听音乐开心 吗 句子书写： 问句：听音乐开心吗？ 观察图片，用“吗”分别说一个句子。 面条好吃吗？ 花开了吗？ 小猫睡了吗？ 3.基础积累 一年级句式教学专题 $$