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专项 1 实验探究
1.甲、乙两位同学,一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实
验。另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做
的实验回答问题。
(1)甲同学“制作洋葱麟片叶表皮细胞临时装片”的正确操作顺序是 (填字母)。
(2)甲同学在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时,如图二 d步骤滴的是 。
(3)用显微镜观察玻片标本时,首先要转动图一的 (填序号及名称),使镜筒缓
缓下降,此过程中眼睛应注视 (填名称),直至接近玻片标本。
(4)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节图一的 (填序号及名称)。
(5)甲同学在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时,不正确的操作步骤和方法易产
生气泡,与这一现象相关的操作步骤可能是图二的 (填字母)步骤。
实验 1 制作动植物的临时装片
实验 2 观察草履虫并探究其趋性
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实验 1 制作动植物的临时装片
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(6)甲同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,显微镜目镜为 5×,物镜有 10×和 40×两种,要使
视野中观察到的细胞数目最多,应选用物镜的放大倍数是 。
(7)乙同学在用显微镜观察人的口腔细胞装片时,发现视野内有一污点,转动目镜或移动装片
时,污点均不动,你认为污点最可能位于显微镜的哪一结构上? (填名称)。
2.生物学实验操作考试中,小红同学抽到的实验操作题是“用显微镜观察菠菜叶肉细胞的结
构”,小强抽到的实验操作题是“用显微镜观察人的口腔上皮细胞的结构”,图丙为显微镜的结
构示意图,图丁和戊为动物细胞、植物细胞的结构示意图。
(1)若甲表示制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时的相应步骤,则图甲中滴加的液体
是 ,其目的是 。
(2)人的口腔上皮细胞透明度高,小强在制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,图乙中滴加
的液体是 ,以便后续观察。同时,小强在观察人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,反
光镜应选用 。经过一系列操作后,小强在显微镜下看到的细胞结构与图 (选
填“丁”或“戊”)大致相同。
(3)若图戊表示菠菜叶肉细胞结构示意图,则图中与植物的光合作用有关,利用无机物合成有
机物的结构是[ ] 。从图中可知,植物细胞、动物细胞通常都具有的 a、b、d
三种结构依次分别为 。
3.草履虫十分微小,身体像一只倒转的草鞋,对外界的有利刺激或有害刺激都能够作出反应。
请回答问题:
(1)借助 或放大镜,可以观察到草履虫依靠 的摆动在水中旋转前进。
(2)在观察时,我们应从草履虫培养液的 (填“表层”或“底层”)吸取一滴,放在洁
净的载玻片上。为限制草履虫运动过快,我们可以先在载玻片的培养液液滴上 ,
再盖上盖玻片。
实验 2 观察草履虫并探究其趋性
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(3)小秦为探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,设计实验如下表所示:
组别 营养液种类 营养液体积/mL 营养液温度/℃ 草履虫数量/只
I 稻草浸出液 500 25 2
II 牛奶营养液 500 10 2
下列对该实验的改进建议,你认为不合理的是 (填字母序号)。
a.统一用稻草浸出液
b.草履虫数量均改为 20 只
c.营养液温度统一为 25℃
d.设置用清水作培养液的对照组
(4)草履虫也会趋利避害吗?如图所示,小秦在甲、乙两载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养
液,并在甲载玻片右侧的培养液旁放少许食盐,在乙载玻片右侧的培养液旁放少许肉汁,然后
用解剖针在甲、乙载玻片上的两个液滴之间轻轻一划,使两滴培养液连通,结果发现甲载玻片
上草履虫向左侧液滴移动,乙载玻片上草履虫向右侧液滴移动。
①上述现象说明食盐对草履虫来说是 (填“有利”或“有害”)刺激。
②由此,可得出结论: 。
(5)当草履虫生长到一定大小时,就会通过 产生新的个体。
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专项 1 实验探究
1.【答案】(1) dbac (2) 清水 (3) ② 粗准焦螺旋 物镜 (4) ③ 细准焦螺旋
(5) a (6) 10× (7) 物镜
【分析】题图中:①目镜,②粗准焦螺旋,③细准焦螺旋,④转换器,⑤反光镜。
(2)制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、d滴、b撕、展、a盖、c染。
(3)使用显微镜的方法步骤是首先是从镜箱中取出显微镜,安放在实验台上,略偏左的地方,
并安装好目镜和物镜;对光,用低倍镜和大光圈,转动反光镜,直到看到明亮视野对光就完成,
最后观察。
【详解】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、d 滴、b 撕、展、a
盖、c染,故图二中,制作临时装片的正确操作顺序是 dbac。
(2)在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时,如图二 d步骤滴的是清水,目的是
维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态。
(3)用显微镜观察玻片标本时,首先要转动图一②粗准焦螺旋使镜筒缓缓地下降,此时眼睛
应注视物镜,直至接近玻片标本,防止压碎玻片标本。
(4)准焦螺旋用于升降镜筒,其中②粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;③细准焦螺旋的作用
是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。
(5)盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,
目的是防止视野中出现气泡。不正确的操作步骤和方法易产生气泡,与这一现象相关的操作步
骤可能是图二的 a盖盖玻片步骤操作不规范造成的。
(6)低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远,看到的视野范围大、视野亮,细胞小、细胞数量
多;高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近,看到的视野范围小、视野暗,细胞大、细胞数量少。
要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用低倍镜,物镜的放大倍数是 10×。
(7)显微镜视野中污点存在的位置只能是目镜、物镜和玻片上。如果转动目镜和移动玻片标
本,污点都没有随着动,说明污点只能在物镜上了。
2.【答案】(1) 生理盐水 维持细胞的正常形态 (2) 稀碘液 平面镜 丁
(3) g 叶绿体 细胞膜、细胞质、细胞核
【分析】1.图甲是滴;图乙是染;图丙中:①目镜、②细准焦螺旋、③粗准焦螺旋、④物镜;
图丁中:a细胞膜、b细胞质、c线粒体、d细胞核、e液泡、f细胞壁、g叶绿体。
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2.大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,
会使视野变亮。小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用
小光圈、平面镜调节会使视野变暗。
【详解】(1)植物细胞具有细胞壁,因此制作植物细胞临时装片,为了维持细胞的正常形态,
需要在载玻片中央滴一滴清水;动物细胞没有细胞壁,因此在制作人的口腔上皮细胞临时装片
时,为了维持细胞的正常形态,不至于因吸水而膨胀,应向载玻片上滴生理盐水。可见,若甲
表示制作菠菜叶肉细胞临时玻片标本时的相应步骤,则甲滴加的液体是清水;若甲表示制作人
的口腔上皮细胞临时玻片标本时的相应步骤,则图甲中滴加的液体是生理盐水,其目的是维持
细胞的正常形态。
(2)为了便于观察细胞结构,要对细胞进行染色。图乙中,需要在盖玻片一侧加稀碘液,另
一侧用吸水纸吸引,重复 2~3次,使染液浸润到口腔上皮细胞标本的全部。人的口腔上皮细
胞透明度高,为了看清晰,需要把视野调暗。因此,小强在观察人的口腔上皮细胞临时玻片标
本时,反光镜应选用平面镜。植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、
液泡和叶绿体。结合题图可知,小强在显微镜下看到的细胞结构与图丁(属于动物细胞)大致
相同。
(3)叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有
的一种能量转换器。可见,若图戊表示菠菜叶肉细胞结构示意图,则图中与植物的光合作用有
关,利用无机物合成有机物的结构是 g叶绿体。结合分析和题图可知,植物细胞、动物细胞通
常都具有的 a、b、d三种结构依次分别为细胞膜、细胞质、细胞核。
3.【答案】(1) 显微镜 纤毛 (2) 表层 放几丝棉花纤维 (3) a
(4) 有害 草履虫会趋向有利刺激,逃避有害刺激/草履虫也会趋利避害
(5) 分裂
【分析】(1)草履虫十分微小,身体像一只倒转的草鞋,对外界的有利刺激或有害刺激都能够
作出反应。
(2)用显微镜观察草履虫时,要盖上盖玻片;同时为便于观察,要在载玻片的培养液滴中放
几丝棉花纤维来限制草履虫的运动;用低倍显微镜可以观察到草履虫的形态和运动。
【详解】(1)草履虫是单细胞生物,个体微小,我们要借助显微镜或放大镜进行观察。全身布
满纤毛,草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
(2)好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气,培养液的表层含
氧丰富,此处聚集着大量的草履虫,因此在观察草履虫的实验过程中,常常从草履虫培养液的
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表层取材。在显微镜下观察草履虫时,为了便于观察,应限制草履虫的运动,常采用在培养液
中放几丝棉花纤维的方法来限制草履虫的运动,寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察,然
后盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。
(3)a.某同学想探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验变量为营养液的种类,
故不能统一用稻草浸出液,故 a错误。
b.草履虫数量均改为 20 只,2只太少,容易出现偶然性,使实验结果没有科学性,故 b正确。
c.对照实验除变量不同以外,其他条件均需相同且适宜。因此本实验温度需相同且适宜,所
以营养液温度统一为 25℃,故 c正确。
d.该对照实验的变量是营养液的种类,可设置用清水作培养液的对照组,故 d正确。
故选 a。
(4)①在甲载玻片右侧的培养液旁放少许食盐,结果发现甲载玻片上草履虫向左侧液滴移动,
说明食盐对草履虫来说是有害刺激。
②实验发现草履虫逃避食盐,趋向肉汁,故可得出结论:草履虫会趋向有利刺激,逃避有害刺
激或草履虫也会趋利避害。
(5)草履虫属于单细胞生物,生长到一定的大小时,就会通过分裂产生新个体。