[中学联盟]江苏省张家港市第一中学人教版八年级历史上册第7课《戊戌变法》教案

第7课 戊戌变法 案例背景 教材分析[来源:学科网] 甲午中日战争中后，民族危机加深。以康、梁为首的资产阶级维新派为挽救民族危亡，领导了维新变法运动。它是一场资产阶级性质的爱国救亡的政治运动和思想解放运动，虽然失败了，但维新变法运动在中国近代史上占有重要地位，是近代中国人民探索民族独立和国家富强的一次重要尝试。 本课分两目内容：第一目：维新变法的背景，变法开始的序幕——公车上书以及维新变法运动的发展。第二目：维新变法运动的高潮——戊戌变法及其失败，变法失败的原因；戊戌变法的进步性和局限性。[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 学情分析 初二的学生喜欢直观有趣的历史故事，并且乐于参与教学，善于想象，有一定自主学习的能力和合作探究的精神。因此，教师应在课堂上营造一种轻松和谐的氛围，积极发挥学生的主动性，让他们联系现实生活，通过观看视频、观察图片、情境模拟、体验交流、引导感悟等环节。激发学生的想象力和思维，让他们在体验中感知历史、认识历史。 教学目标 知识技能 （1）通过对本课的学习，使学生了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础知识。（2）结合课文、利用图片、历史资料等培养学生分析和理解维新变法运动兴起的背景，归纳总结康、梁的主要活动；通过讨论 “戊戌变法失败的原因”培养学生利用历史知识综合分析问题的能力。 过程方法 通过创设情境导入新课；通过对康有为《上清帝第五书》了解康有为的爱国热情，激发学生的历史责任感，完成情感目标；通过师生的互动探究培养学生综合分析历史问题的能力，完成能力目标 情感价值 通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为已任的正确人生观和价值观。 教学重点 公车上书、百日维新的主要内容 教学难点 戊戌变法的历史意义 教学准备 教材、课件、网站资料 知识梳理 见同步练习册P18 知识结构 教学过程 创设情境 教师：中国近代史是一部中国人民不屈不挠反抗外来侵略的历史，也是先进的中国人不断探索救国道路的历史。洋务运动是地主阶级为维护封建统治而进行的一场自救运动，在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动也随之破产，帝国主义对中国的侵略加剧，民族危机严重。此时中国的民族资产阶级为挽救民族危亡，曾做过哪些努力？