内容正文:
五、
画法不唯一,如
六、
1.
30×5÷2=75(m2) 2.
6.3÷0.7=
9(个) 1.4÷0.7=2(个) 9×2×2=36(块)
3.
(75-20)×20÷2=550(m2)
解析:根据题意,可用篱笆的全长减去梯形的高求
出梯形上底与下底的和,然后根据“梯形的面积=
(上底+下底)×高÷2”,列式解答即可。
4.
(9+18)×10÷2=135(根)
5.
1200×2÷60=40(m) 30×40÷2=600(m2)
6.
(20-1)×(9-1)×0.9=136.8(千克)
解析:先将小路四周的地向中间平移,得到底为
(20-1)米、高为(9-1)米的平行四边形地,再根据
平行四边形的面积计算公式求出地的面积,最后用
面积乘每平方米地大约收获小麦的质量即可求解。
附加题:30×3÷2=45(cm2)
解析:如图,三角形的三边长分别为a1cm,a2cm,
a3cm,连接点P 与三角形的各顶点,将原三角形
分成三个三角形,原三角形的面积=a1×3÷2+
a2×3÷2+a3×3÷2=[(a1+a2+a3)×3÷2]cm2,
由三角形的周长是30cm,可得a1+a2+a3=30,
从而求得三角形的面积。
第五单元拔尖测评
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
3
4 >
1
4
1
4 >
1
8
1
3 <
2
3
2.
15
16
16
16 1
1
16 3.
7
5
14
5 1
3
5 2
1
5
4.
9 9的倍数 大于9且不是9的倍数
5.
1
2
3
25
7
4
4
5
17
5 6.
16
48 7.
9
7
1
7
8.
加上16(或乘3) 9.
1 91 10.
37
11.
9:10 9:20 9:20 12.
7
20 13.
6 36
14.
535 1
3
25
二、
1.
✕ 2.
✕ 3.
4.
5.
✕ 6.
三、
1.
B 2.
A 3.
C 4.
C 5.
D 6.
D
四、
1.
2.
5
10
和1
2
9
15
和3
5
2
3
和6
9
3.
比1
2
大:7
10
,5
6
,9
8
,6
11
比1
2
小:1
5
,1
3
,5
12
,3
7
4.
最大公因数是1,最小公倍数是52 最大公因
数是12,最小公倍数是36 最大公因数是1,最小
公倍数是66 最大公因数是1,最小公倍数是240
5.
2
5=
4
10
2
5>
3
10
5
6=
35
42
4
7=
24
42
5
6>
4
7
3
8=
9
24
5
12=
10
24
3
8<
5
12
2
3=
16
24
11
24<
2
3
五、
1.
小芳家:5÷8=58
(千瓦时) 小玲家:3÷
5=35
(千瓦时) 小玉家:7÷10=710
(千瓦时)
7
10>
5
8>
3
5
小玉家平均每天的用电量最多
2.
9和12的最小公倍数是36 至少过36分两路
公共汽车才第二次同时发车
3.
96和72的最大公因数是24 (96+72)÷24=
7(朵) 最多可以捆扎成24个花束,每个花束里至
少有7朵花 解析:每个花束里的红玫瑰的朵数相
同,白玫瑰的朵数也相同,说明红玫瑰和白玫瑰都
是等分的,而且分的份数相同。要使捆扎成的花束
最多,只要求出96和72的最大公因数即可;用花
54
的总朵数除以捆扎成的花束个数,就可以得到每个
花束里至少有多少朵花。
4.
400÷1=400(面) 400÷(2+2+3+1)=
50(组) 50×3=150(面) 150÷400=38
附加题:45和60的最小公倍数是180
45×(53-1)=2340(米) 2340÷180-1=12(根)
解析:因为45和60的最小公倍数是180,所以从
第一根开始,即从一端开始,每隔180米就有一根
电线杆不需要移动。从甲地到乙地的距离是45×
(53-1)=2340(米),所以除第一根不需要移动外,
还有2340÷180=13(根)不需要移动,再去掉另一
端一根不需要移动的电线杆,中间还有13-1=
12(根)电线杆不需要移动。
第六单元拔尖测评
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
三角 长方 梯 长方 长方 梯
2.
x2+y2 3.
8 12(合理即可) 4.
(1)
公顷
(2)
平方千米 (3)
平方厘米 (4)
平方米
5.
8.0008 80008 0.2 200000 2 3 4.05
40500 6.
4平方千米 48公顷 48000平方米
4公顷80平方米 7.
150 8.
30000 3
9.
2500 10.
33 11.
540 12.
36
二、
1.
2.
3.
4.
5.
✕
三、
1.
A 2.
B 3.
B 4.
B 5.
B 6.
D
四、
1.
30×12+22×10÷2=470(cm2) 6×3+
6×2÷2=24(cm2) (8+15)×5÷2-8×3=
33.5(cm2) 2.
160×100-(40+160)×(100-
40)÷2-40×40=8400(dm2) 9×9+6×6-
(9+6)×9÷2=49.5(dm2) 8×8+6×6+6×
(8-6)÷2-(8+6)×6÷2-8×8÷2=32(dm2)
五、
1.
1600÷4=400(米) 400×400=
160000(平方米) 160000平方米=16公顷 16×
15=240(亩) 2.
2000÷4=500(米) 500×
500=250000(平方米) 200×200÷2=20000(平
方米) 250000-20000=230000(平方米)
230000平方米=23公顷
3.
10×10×20-10×10÷4×(20-1)=1525(平
方厘米) 解析:如图,在图中添加两条虚线,从图
上可以看出,三角形a是由三角形b按顺时针方向
旋转90°得到的,可推出两张正方形纸片重叠部分
的面积占每张正方形纸片面积的1
4
。20张正方形
纸片有19处重叠,用总面积减去重叠部分的面积
即可求出地面被覆盖的面积。
4.
39×2÷(4+9)=6(米) 6×6=36(平方米)
36+39=75(平方米)
附加题:78+65=143(cm2)
解析:涂色部分的面积=四边形AECF 的面积-
三角形
APE 的面积-三角形FQC 的面积,三角
形ABP 的面积+三角形CDQ 的面积=三角形
CDF 的面积+三角形 ABE 的面积-三角形
APE 的面积-三角形
FQC 的面积,三角形CDF
的面积+三角形ABE 的面积=四边形AECF 的
面积,所以涂色部分的面积=三角形ABP 的面
积+三角形CDQ 的面积。
第七单元拔尖测评
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
(1)
公平 (2)
公平 (3)
公平 (4)
公平
(5)
不公平 2.
蓝 绿 绿 3.
② 4.
4 4
5.
41 21 6.
9 1
二、
1.
C 2.
D 3.
B 4.
A 5.
B A
6.
A 解析:通过观察题图可知,以5个圆片为基
础,后一幅图比前一幅图多3个圆片,第26幅图应
该比第1幅图多[(26-1)×3]个圆片。
三、
答案不唯一,如1.
B 2.
指针停在甲或乙区
域则一方赢;停在丙或丁区域则另一方赢
64
数学(北师版·广东专用)五年级上
11
第五单元拔尖测评
◎
满分:100分+10分 ◎
时间:80分钟 姓名: 得分:
一、
填空乐园。(第1题3分,第3,7题每题2分,其余每空1分,共31分)
1.
用分数表示下面各图的涂色部分,并比较分数的大小。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
2.
分数单位是1
16
的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
3.
在上面的框里填上合适的假分数,在下面的框里填上合适的带分数。
4.
如果a
9
是假分数,那么a 最小是( );当a 是( )时,a9
能化成整数;当a
( )时,a9
只能化成带分数。
5.
在括号里填上最简分数。
5角=( )元 12厘米=( )米 105分=( )时
800kg=( )t 3平方米40平方分米=( )平方米
6.
一个分数用4连续两次约分后是13
,原分数是( )。
7.
把一根长9m的绳子剪成同样长的7段,每段长
( )
( )m
,每段绳子是这根绳子的
( )
( )
。
8.
5
8
的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该( )。
9.
a和b都是质数,它们的和是20,它们的积是91,a和b的最大公因数是( ),最小公倍
数是( )。
10.
一些桃子,平均分给3个或4个小朋友都多1个,已知这些桃子的总个数在30和40之
间,则这些桃子有( )个。
11.
一座小岛上有一个灯塔,灯塔上有红、黄、绿三盏灯,它们日夜不停地闪烁,绿灯每4分闪
烁一次,黄灯每5分闪烁一次,红灯每10分闪烁一次。如果一天晚上9:00三盏灯同时
闪烁,那么红灯和黄灯再次同时闪烁是晚上( ),红灯和绿灯再次同时闪烁是晚上
( ),黄灯和绿灯再次同时闪烁是晚上( )。
12.
一个最简分数,它的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的14
后,得到21
5
。这个最简
分数是( )。
13.
将3
a
和5
b
(a,b均不为0)通分得18b
和5
b
,已知a+b=42,则a=( ),b=( )。
14.
一个带分数,它的分数部分的分子是3,把它化成假分数后,分子是28,这个带分数是
( )或( )。
二、
明辨是非。(每题1分,共6分)
1.
把2块同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友,每个小朋友分得14
块蛋糕。
( )
2.
两个真分数相加的和一定还是真分数。 ( )
3.
最简分数的分子和分母只有公因数1。
( )
4.
与8
9
相等的分数有无数个。 ( )
5.
5米长的绳子,剪去它的15
,还剩下4
5
米。 ( )
6.
除0外,相邻的两个自然数的最小公倍数是它们的乘积。 ( )
三、
精挑细选。(每题1分,共6分)
1.
如图,若用分数来表示A,则A 是( )。
A.
假分数 B.
真分数 C.
带分数 D.
无法确定
2.
用分数表示下面各图的涂色部分,正确的是( )。
A. B. C. D.
3.
把24
32
化成最简分数后,它的分数单位是( )。
A.
1
2 B.
1
3 C.
1
4 D.
1
32
4.
两个数的最大公因数是15,最小公倍数是180,其中一个数是60,另一个数是( )。
A.
30 B.
15 C.
45 D.
90
5.
把9克盐溶解在100克水中,水的质量占盐水的( )。
A.
9
100 B.
9
101 C.
9
109 D.
100
109
讲
解
视
频
错
题
本
12
6.
有一个分数b
a
(a,b均为非零自然数),用2约分两次,用7约分一次,得到一个最简分数。
下面的说法中,不正确的是( )。
A.
a和b的最大公因数是28 B.
a是7的倍数
C.
b是14的倍数 D.
a和b只有2,7两个公因数
四、
按要求完成下面各题。(共35分)
1.
连一连。(5分)
2.
下面哪些分数在图中可以用同一个点表示? 在图中把这几个点画出来。(6分)
5
10
9
15
2
3
3
5
1
2
6
9
3.
分一分,填一填。(4分)
1
5
1
3
7
10
5
12
5
6
9
8
3
7
6
11
比1
2
大
比1
2
小
4.
找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(8分)
13和4 12和36 6和11 15和16
5.
先通分,再比较每组分数的大小。(12分)
2
5
和3
10
5
6
和4
7
3
8
和5
12
11
24
和2
3
五、
解决问题。(共22分)
1.
为了让“倡导低碳生活,共建美好家园”的环保理念更加深入人心,五(1)班开展了“节能减
排,低碳生活”的主题班会。下面是开展班会后三个小朋友的对话。小芳:“我家8天用了
5千瓦时电。”小玲:“我家5天用了3千瓦时电。”小玉:“我家10天用了7千瓦时电。”你
知道谁家平均每天的用电量最多吗? (5分)
2.
这两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分两路公共汽车才第二次同时发车? (5分)
3.
把96朵红玫瑰和72朵白玫瑰捆扎成花束。若每个花束里的红玫瑰的朵数相同,白玫瑰
的朵数也相同,则最多可以捆扎成多少个花束? 每个花束里至少有多少朵花? (6分)
4.
学校举行运动会,400米的环形跑道上插满了彩旗,彩旗每隔1米插1面,按照2红、2黄、
3蓝、1粉的顺序排列。蓝旗占所有彩旗的几分之几? (6分)
附加题。(共10分)
从甲地到乙地原来每隔45米安装一根电线杆,两端都安装,一共有53根电线杆;现在改成
每隔60米安装一根电线杆,除两端的两根不需要移动外,中间还有多少根电线杆不需要
移动?