4.4.3 物质运输的途径(血液循环)课件-2024-2025学年鲁科版(五四制)生物七年级上册

2024-11-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 物质运输的途径
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 48.85 MB
发布时间 2024-11-15
更新时间 2024-11-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-15
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来源 学科网

内容正文:

null 第四章 人体内物质的送输 第三节 物质运输的途径 ——血液循环 1 情 境 导 入 第三节 物质运输的途径——血液循环 春季是流感多发期,感冒严重时,上呼吸道感染,我们要进行输液治疗,医生常常采用在手背静脉处滴注药物的方法对患者进行治疗。药物怎样从我们的手部到达上呼吸道部位呢? 新 课 探 究 第三节 物质运输的途径——血液循环 探究任务一:体循环的途径 问题1:观看视频,了解体循环的途径是什么? 1.看图说出图中各部分名称 [4] 左心室 [5] 主动脉[7]全身的毛细血管[9]下腔静脉[12] 上腔静脉[1] 右心房 2. 根据视频及体循环示意图,说出体循环路线: [4] 左心室流向[5] 主动脉,再流向[7]全身的毛细血管,最后由 [12] 上腔静脉和[9]下腔静脉注入[1] 右心房。 新课探究 情境导入 课堂小结 问题2:认识体循环的模式图 左心室 主动脉 各级动脉 毛细血管网 各级静脉 上下腔静脉 组织 细胞 氧和营养 二氧化碳 等废物 右心房 表示动脉血的流动方向 表示静脉血的流动方向 新课探究 情境导入 课堂小结 问题3:体循环相关的知识归纳 意义 为组织细胞运送营养物质、氧气,同时将其产生的二氧化碳等废物运走。 氧气和营养物质 二氧化碳等废物 组织细胞 血液 新课探究 情境导入 课堂小结 问题4:体循环的意义是什么? 血液变化 颜色鲜红 含氧丰富 颜色暗红 含氧较少 动脉血 静脉血 动脉血 静脉血 新课探究 情境导入 课堂小结 问题5:体循环的血液成分发生了什么变化? 新课探究 情境导入 课堂小结 探究任务二:肺循环的途径 问题1:观看视频,了解肺循环的途径是什么? 1.说出图中各部分名称 [2] 右心室 [10] 肺动脉[8]肺部的毛细血管[6]肺静脉 [3] 左心房 2. 说出肺循环路线: [2] 右心室流向[10] 肺动脉,再流向[8]肺部的毛细血管,最后由 [6]肺静脉注入[3] 左心房。 新课探究 情境导入 课堂小结 问题2:认识肺循环的模式图 肺 泡 右心室 肺动脉 肺静脉 氧 二氧化碳 左心房 毛细血管网 表示动脉血的流动方向 表示静脉血的流动方向 新课探究 情境导入 课堂小结 问题3:肺循环相关的知识归纳 意义 将血液中的二氧化碳等废物运到肺部排出,同时将肺泡中丰富的氧气运到心脏。 氧气 二氧化碳 肺泡 血液 血液变化 动脉血 静脉血 新课探究 情境导入 课堂小结 问题4:肺循环的意义以及肺循环的血液成分变化。 含氧少 颜色暗红 含氧多 颜色鲜红 动脉血 静脉血 动脉血与静脉血 P64 有人说:动脉中流动的是动脉血,静脉中流动的是静脉血,这种说法正确吗?请举例说明。 不正确。肺动脉流的是静脉血,肺静脉流的是动脉血。 新课探究 情境导入 课堂小结 思考 给心脏本身输送氧气和营养物质并运走废物的血液循环 冠状动脉 新课探究 情境导入 课堂小结 探究任务三:冠脉循环 心脏从结构层次上来说是一个器官,主要的组织是肌肉组织,那构成这些肌肉组织的心肌细胞所需要的营养物质从哪来的呢?冠状动脉是什么血管呢?它是一个专门供给心脏血液的血管,心脏功能的好坏,直接和心脏血管的供血是密切相关系的,如果心脏的血管里面有斑块了,心肌的供血就会下降。所以冠状动脉血管发生动脉粥样硬化,也就是我们常说的斑块,这时候冠状动脉的血管就会出现狭窄,狭窄以后就会造成心肌缺血,就是我们大家常认为的心脏供血不足,我们叫冠心病, 13 指心脏每分钟输出的血量。 指动脉随着心脏收缩和舒张而产生的搏动。 指心脏每分钟跳动的次数。 指血液在血管内流动时,作用于血管壁的侧压力。 血压 心率 脉搏 心输出量 新课探究 情境导入 课堂小结 链接生活 新课探究 情境导入 课堂小结 某人脚背发炎,医生在他的臀部肌肉处注射消炎药物,此药运至足部的途径是什么?(请用图表示) 脚背毛细血管 右心室 肺动脉 左心室 主动脉 臀部静脉 上、下腔静脉 右心房 肺部毛细血管 肺静脉 左心房 脚背动脉 思维拓展 新课探究 情境导入 课堂小结 练一练 1. 肺循环的途径是( ) A. 右心室→肺动脉→毛细血管网→肺静脉→左心房 B. 右心室→ 肺静脉 → 毛细血管网 → 肺动脉 → 左心房 C. 左心室 → 肺静脉 → 毛细血管网 → 肺动脉 → 右心室 A. 左心房 → 肺动脉 → 毛细血管网 →肺静脉 → 右心室 A 新课探究 情境导入 课堂小结 练一练 2. 血液经肺循环后,成分发生了变化,结果是( ) A. 动脉血变成了静脉血 B. 静脉血变成了动脉血 C. 养料少的血变成了养料多的血 D. 含二氧化碳少的血变成了含二氧化碳多的血 B A 3. 肌肉注射青霉素后,若做示踪调查,那么最先应在心脏哪一个腔中发现这种药物? ( ) A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室 课 堂 小 结 第三节 物质运输的途径——血液循环 THANK YOU Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $$nullnull

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