第七单元 百分数应用 单元知识整理(课件)-2024-2025学年六年级上册数学北师大版

2024-11-15
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特供

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 七 百分数的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.37 MB
发布时间 2024-11-15
更新时间 2024-11-15
作者 123
品牌系列 -
审核时间 2024-11-15
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来源 学科网

内容正文:

复习: 第七单元 百分数应用单元知识整理 小学 / 数学 / 北师大版 / 六年级上册 1.掌握“求一个数比另一个数多(少)百分之几”这类问题的解题方法。 2.掌握“求比一个数多(少)百分之几的数是多少”这类问题的解题方法。 3.掌握“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”这类问题的解题方法。 4.掌握“已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数”这类问 题的解题方法。 5.能利用百分数的有关知识,解决一些与储蓄有关的实际问题。理解本 金、利息的概念,运用利息计算公式解决一些实际问题。 知识梳理: 1.根据题意找出等量关系,解决有关百分数的实际问题。 2.根据百分数的意义列出方程解决实际问题。 3.理解本金、利率、利息的含义和三者之间的数量关系。掌握利息的计算方法。 知识梳理: 4 这个单元我们都学习了哪些知识呢?请你结合下面的提纲,回顾一下吧。 百分数的应用 百分数的应用(一) 百分数的应用(二) 百分数的应用(三) 百分数的应用(四) 利息的计算 求一个数比另一个数增加百分之几 求一个数比另一个数减少百分之几 求比一个数增加百分之几的数是多少 求比一个数减少百分之几的数是多少 找等量关系,列方程解决 知识梳理: 增加百分之几=增加的部分÷单位“1” 减少百分之几=减少的部分÷单位“1” 百分数的应用(一) 判断出单位“1”很重要,记住两个标准: 1、跟谁比谁是标准量; 2、把谁平均分了谁就是标准量。 知识梳理: 考点一:求一个数比另一个数增加(减少)百分之几 宏华玩具厂计划要做550个布娃娃,实际上做了600个。实际比计划多做了百分之几? 600-550=50(个) 答:实际比计划多做了9.1%。 问题时“实际比计划多百分之几”,是跟“计划”比,跟谁比谁是标准量,标准量做除数。 注意:跟“计划”比的量不是实际产量,而是实际比计划多的数量。所以要先把多的数量先求出来。 50÷550 ≈ 9.1% (600-550)÷550 ≈ 9.1% 考点分析: 7 1、吉祥小学今年有电脑130台,比去年增加了50台,增加了百分之几? 50÷(130-50)=62.5% 答:增加了62.5%。 2、一台点读机原价250元,元旦开展优惠活动,降低到220元出售,降低了百分之几? (250-220)÷250=12% 答:降低了12%。 考点训练: 3、一辆汽车从甲地开往乙地,计划5 小时到达,实际 4小时 到达了乙地,实际速度比计划提高了百分之几? 答:实际速度比计划提高了25% 4、学校图书室所藏的科技书的本数是工具书的2.5倍, 工具书的本数比科技书的本数少百分之几? (2.5-1)÷2.5=60% 答:工具书的本数比科技书的本数少60%。 考点训练: 5、乐乐玩具厂今年的产值是去年的 ,该玩具厂今年的 产值比去年增加了百分之几? 答:该玩具厂今年的产值比去年增加12.5% 6、甲与乙的比是5∶6,乙与丙的比是4∶5,丙比甲多百 分之几? 甲∶乙∶丙=10∶12∶15 (15-10)÷10=50% 答:丙比甲多50%。 考点训练: 7、玥玥把20 g糖放入180 g水里制成糖水,喝了20 g后觉得 不够甜,又加入10 g糖,现在糖水中的糖比原来增加了百分 之几? 20÷(20+180)=10% 20×10%=2(g) 20-2+10=28(g) (28-20)÷20=40% 答:现在糖水中的糖比原来增加了40%。 考点训练: 考点二:求比一个数增加(减少)百分之几的数 新华书店预计售书7000万册,实际售书超出计划的18%。 实际售书多少万册? 7000×18%=1260(万册) 答:实际售书8260万册。 超出计划的18%,说明计划是单位“1”,计划售书量已知,用乘法计算。 7000+1260=8260(万册) 7000×(1+18%) =7000×1.18 =8260(万册) 考点分析: 12 看图列式计算。 220×(1+25%) =220×1.25 =275(棵) 120×(1-20%) =120×1.20 =96(棵) 考点训练: 2014年索契冬奥会上,中国健将取得了很大的进步,获得了4枚银牌, 铜牌数量是银牌的50%,金牌数量比银牌少25%,中国健将获得三种奖牌 共多少枚? 4×50%=2(枚) 4×(1-25%)=3(枚) 4+2+3=9(枚) 答:中国健将获得三种奖牌共9枚。 考点训练: 新华书店原有400本儿童故事书,第一天卖出20%,第二天 卖出的比第一天多50%,书店还剩多少本儿童故事书? 400×20%=80(本) 80×(1+50%)=120(本) 400-80-120=200(本) 答:书店还剩200本儿童故事书。 考点训练: 有一块120公顷的试验田,第一天耕了,第二天耕了37.5%, 第二天比第一天多耕了多少公顷? 120×37.5%=45(公顷) 120×=40(公顷) 45-40=5(公顷) 120×(37.5%-) =120× =5(公顷) 答:第二天比第一天多耕5公顷。 考点训练: 甲、乙两地相距108 km,一辆货车从甲地开往乙地用了2.4 小时。 当货车从乙地返回时,因为是空车,速度提高了20%,从乙地返回甲 地需要多长时间? 108÷2.4=45(千米/时) 45×(1+20%)=54(千米/时) 108÷54=2(时) 答:从乙地返回甲地需要2h。 考点训练: 某品牌手机元旦开展促销活动,降价8%。在此基础上, 专卖店又返还售价5%的现金。买这样一部手机,相当于降价百 分之几? 1×(1-8%)=0.92 0.92×(1-5%)=0.874 1-0.874=0.126=12.6% 答:相当于降价12.6%。 考点训练: 考点三:已知总量的两部分量的和(差)与它们对应的百分率,求总量 在一次知识竞赛中,小芳答对了总题量的40%,小军答对了总题量的60%,小军答对的题比小芳多6道。这次知识竞赛中共有多少道题?(用两种方法解答) 解:设这次知识竞赛中共有x道题。 60%x-40%x=6 x=30 答:这次知识竞赛中共有30道题。 6÷( 60%x-40%) =6÷0.2 =30(道) 考点分析: 实验小学共有学生1271人,其中男生比女生多5%, 男生和女生各有多少人? 解:设女生有x人。 (1+5%)x+x=1271  x=620 1271-620=651(人) 答:男生和女生各有620、651人。 考点训练: 文化用品商店以每个60元的价格卖出两个不同的书包,第 一个盈利20%,第二个亏损了20%,卖掉这两个书包是盈利还 是亏损?盈利或亏损多少元? 60÷(1+20%)=50(元) 60÷(1-20%)=75(元) 75+50-60×2=5(元) 答:亏损了5元。 考点训练: 刘红读一本书,第一天读了它的20%,第二天读了它的, 第二天比第一天多读了34页。刘红第一天读了多少页? 答:刘红第一天读了16页。 考点训练: 有一桶油,第一次取出这桶油的25%,第二次比第一次少取5 千克,还剩下20 千克。这桶油有多少千克? (20-5)÷(1-25%-25%)=30(kg) 答:这桶油有30千克。 考点训练: 修路队修一条路,第一周修了全长的38,第二周修了余下 部分的40%,这时还剩下90 km没有修完,这条公路全长多 少千米? 答:这条公路全长240千米。 考点训练: 一件商品原价是120元,如果降价15%,就可以赚20元钱; 如果赚8元,那么要降价百分之几? 120×(1-15%)=102(元) 102-20=82(元) 1-(82+8)÷120=25% 答:如果赚8元,那么要降价25%。 考点训练: 考点四:储蓄问题 张老师在银行存了5000元,定期5年,到期时利息为695元 。 银行的年利率是多少? 695÷5÷5000=2.78% 答:银行的年利率是2.78%。 利息=本金×利率×时间 年利率=利息÷本金÷时间 考点分析: 26 1. 本金:存入银行的钱叫作本金。 2. 利息:取款时银行多支付的钱叫作利息。利息=本金×利率×时间 3. 利率:利息与本金的比值叫作利率。 4. 本息:本金与利息的总和叫作本息。 5. 应纳税额:缴纳的税款叫应纳税额。 6. 税率:应纳税额与各种收入的比率叫作税率。 7. 应纳税额的计算:应纳税额=各种收入×税率 考点分析: 李叔叔购买一辆150000元的汽车,首付30%,其余车款贷款三年。 甲销售公司免手续费,年利率是6.15%;乙销售公司免利息,手续费需 要10000元。请你帮李叔叔算一算,到哪家销售公司购买汽车便宜? 150000×(1-30%)=105000(元) 19372.5>10000 答:到乙销售公司购买汽车便宜。 105000×6.15%×3=19372.5(元) 考点训练: 1、妈妈将15000元存入银行,存期三年,到期时妈妈共 取回16260元。三年期的年利率是多少? (16260-15000)÷3÷15000=2.8% 2、张叔叔买了3500元的国家某债券,两年后他连本带息 共取回3724元。张叔叔买的国债两年期的年利率是多少? (3724-3500)÷2÷3500=3.2% 答:三年期的年利率是2.8%。 答:张叔叔买的国债两年期的年利率是3.2%。 考点训练: 豆豆妈妈把一些钱存入银行,定期三年,年利率是2.75%, 到期后可以取出12990元,你知道豆豆妈妈存入银行多少钱? 解:设豆豆妈妈存入银行x元。 x+x×2.75%×3=12990 x+0.0825x=12990 1.0825x=12990 x= 12000 答:豆豆妈妈存入银行12000元 考点训练: 奇思妈妈购买了三年期的国家某债券。当时的年利率 是3.81%。到期时本金和利息共取出11143元。奇思的妈妈 当时购买债券用了多少钱? 答:奇思的妈妈当时购买债券用了10000元。 解:设奇思的妈妈当时购买债券用了x元。 x+x×3.81%×3=11143 x+0.1143x=11143 1.1143x=11143 x= 10000 考点训练: 王奶奶把16000元钱存入银行两年,可以有两种储蓄方法: 一种是存两年期的,年利率为3.25%;另一种是先存一年期的, 年利率为2.75%,到期时再把本金和利息取出来合在一起,再 存一年,哪种储蓄方法划算?请帮王奶奶算一算。 16000×3.25%×2=1040(元) 16000×2.75%×1=440(元) (16000+440)×2.75%×1=452.1(元) 440+452.1=892.1(元) 892.1<1040  答:存两年期的储蓄方法划算。 考点训练: 二、基础练习 (1)一根2米长的绳子,第一次剪去50%,第二次剪去余下的50%, ( )次剪去的多。 (2)在含盐率为20%的盐水中,盐占水的( )%。 (3)一种商品现价90元,比原价降低了10元,降低了( )%。 (4)一件衣服先提价10%,再降价10%,现价比原价( )。 1.填空。 第一 25 10 低 综合训练: 解方程。 25% x=75 60% x-35% x=125 x-40% x=120 x+15% x=115 15x-30=150 8x+42=178 x=75÷25% x=300 解: 解: 25% x=125 x=500 解: 60% x=120 x=200 解: 115% x=115 x=100 解: 15% x=180 x=1200 解: 8x=136 x=17 综合训练: 3.如图,希望小学扩建操场,扩建部分的面积是原面积的15%。 (2)扩建部分每平方米需投入200元,共需投入多少元? (1)80×60+80×60×15%=5520(m2) 答:扩建后的面积是5520 m2。 (2)80×60×15%×200=144000(元) 答:共需投入144000元。 (1)扩建后的操场面积是多少? 原操场 扩建部分 80 m 60 m 综合训练: 4.计算各年级的出勤率。 年级 学生总数 缺勤人数 出勤率/% 一 120 1 二 135 0 三 140 2 四 150 3 99.2% 100% 98.6% 98% 综合训练: 1.根据题中的已知条件和所求问题,将补充的条件与对应的算式用线连起来。 果园里有苹果树80棵, __________,梨树有多少棵? (1)苹果树比梨树多60% (1)80 ÷60% (2)梨树是苹果树的60% (2)80 ÷(1+60%) (3)梨树比苹果树少60% (3)80 ×(1-60%) (4) 苹果树是梨树的60% (4)80 ×60% 综合训练: 三、易错练习 这批鸡蛋的孵化率约是95%,大约有多少个鸡蛋不能孵出小鸡? 方法一 2400-2400×95% =2400-2280 =120(个) 方法二 2400×(1-95%) =2400×5% =120(个) 答:大约有120个鸡蛋不能孵出小鸡。 综合训练: 三、易错练习 据资料统计,2009年底我国城镇人均住宅建筑面积约30 m2,比2005年增加了15%,2005年我国城镇人均住宅建筑面积有多少平方米?(结果保留一位小数) 解:设2005年我国城镇人均住宅建筑面积有x平方米。 x+15%x=30 方法一 (1+15%)x =30 115%x=30 x≈26.1 方法二 115%x =30 x≈26.1 答: 2005年我国城镇人均住宅建筑面积有26.1平方米。 综合训练: 乐乐把得到的200元压岁钱存入银行,定期一年,她准备到期后将钱全部取出捐给“希望工程”。如果按年利率2.25%计算,到期后乐乐可以捐给“希望工程”多少钱? 200+200×2.25%×1=204.5(元) 答:到期后乐乐可以捐给“希望工程”204.5元。 综合训练: 作业:练习册 布置作业: $$

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