第01讲 巧辨字音字形（课件）-【上好课】2025年中考语文一轮复习讲练测（湖南专用）

GREEN BUSINESS 第01讲 巧辨字音字形 语言文字运用 2025年中考语文一轮复习讲练测(湖南专用) 01 02 知识导图·思维引航 03 考点突破·考法探究 04 题型精研·考向洞悉 目录 CONTENTS 考情透视·目标导航 考情透视·目标导航 第一部分 考情分析 年份 卷型 考查内容 考试题型 分值 频次 命题趋势 2024 湖南省卷 形近字、音近字 语境填空题 2分 每年必考 1、与生活实际结合更紧密。 2、综合能力考查增强。 3、对传统文化的关注。 多音字、同音字、形近字 语境选择题 2分 长沙卷 2023 长沙卷 形近字、多音字、形声字、音近字、习惯性误读字  单项选择题 2分 地市卷 兼具 填空题、选择题 2-6分 2022 长沙卷 形近字、多音字、形声字、音近字、习惯性误读字  单项选择题  2分 地市卷 兼具 填空题、选择题 2-6分 2021 长沙卷 形近字、多音字、形声字、同音字  语境选择题  2分 地市卷 兼具 填空题、选择题 2-6分 2020 长沙卷 形近字、多音字、音近字、易错字  语境选择题 2分 地市卷 兼具 填空题、选择题 2-6分 课标要求 1.基础积累要求 新课标要求学生能够熟练掌握3500 个左右常用汉字。这包括对这些汉字的正确读音和规范字形的掌握。 2.语言运用要求 在口语表达方面，新课标强调学生能够用清晰、准确的语音进行交流。 3.文化素养要求 新课标注重培养学生对汉字文化的理解。学生要了解汉字的演变过程、构字法 等知识，体会汉字所蕴含的文化内涵。 考查范围 字词来源 内容要点 举例 教材基础字词 课文后面 “读读写写” 部分的字词是重点考查对象，这些字词是初中阶段学生必须掌握的基础字词。 例如七年级上册课文《春》中 “朗润”“酝酿”“抖擞” 等词，在中考中出现频率较高。 课下注释字词 书下注释中出现的重点字词、生僻字词也常被考查。 如 《从百草园到三味书屋》课下注释：锡箔（bó） 常用字表中的字词 《义务教育语文课程常用字表》中的 3500 个左右常用汉字也是考查范围，这些字涵盖了日常生活和学习中的基本用字。 如：开卷有益（juàn）、长途跋涉、雕梁画栋等 考查形式 以语境综合题考查为主 将字词放在具体的语境中进行考查，包括选择题和填空题两种形式。这种考查方式更加注重学生对字词的理解和运用能力，也更贴近学生的生活实际。 考查形式 ①语境选择题 让学生判断读音或字形的正确与否。 ②语境填空题 要求学生根据拼音写出正确的汉字，或者给加点的字注音。这种形式主要考查学生对字词的掌握程度和拼写能力。 给加点字注音或根据拼音写汉字。 ①gōu( )火            ②拾级而上( ) 下列给语段中加点字的注音和根据拼音书写的汉字完全正确的一项是（   ） A．萦绕yíng     雨骤风狂zhòu     瞭望    拨开 B．萦绕yín     雨骤风狂zòu     瞭望    拔开 C．萦绕yín     雨骤风狂zhòu     嘹望    拔开 D．萦绕yíng     雨骤风狂zòu     嘹 望    拨开 知识导图·思维引航 第二部分 考点突破·考法探究 第三部分 考点一：字音 知识点1：多音字 知识点2：音近字 知识点3：形声字 知识点4：习惯性误读字 记忆方法 据义定音。根据字的意义来确定读音，如 “难”，当表示 “不容易”“不好” 的意思时读 “nán”，如 “困难”；当表示 “灾祸”“诘责” 等意思时读 “nàn”，如 “灾难”“非难”。 记少不记多。有些多音字的某一读音使用频率较低，可重点记忆这个读音。如 “埋”，读 “mán”（埋怨）的情况较少，记住这个读音，其他情况读 “mái” 就容易区分了。 知识点1：多音字 知识点1：多音字 区分方法 对比读音。仔细分辨声母、韵母和声调的差异。例如，“己（jǐ）” 和 “已（yǐ）”，声母不同；“清（qīng）” 和 “青（qīng）” 读音相同，但字形和含义不同，可以通过组词来区分，“清” 可组成 “清澈”，“青” 可组成 “青草”。 结合语境。将字放在具体的词语或句子中，根据语境来判断读音。 知识点2：音近字 知识点2：音近字 形声字是由形旁和声旁组成的汉字。形旁表示字的意义范畴，声旁表示字的读音。 了解规律。掌握一些常见的形声字读音规律，如 “同声旁的形声字读音可能相同或相近”，但也要注意特殊情况。 特殊记忆。对于声旁读音与实际读音差异较大的形声字，要单独记忆。例如，“造诣（yì）” 中的 “诣”，不能根据声旁 “旨” 来读。 知识点3：形声字 习惯性误读字是指由于方言影响、口语习惯等原因，人们容易读错的字。例如，“绯（fēi）红”，很多人会误读为 “fěi 红”；“解剖（pōu）”，可能会被误读为 “pāo”。 可以对比记忆。将正确读音和错误读音进行对比，强化记忆。例如，把 “脂肪（zhī fáng）” 的正确读音和可能的误读 “zhǐ fáng” 对比记忆。 知识点4：习惯性误读字 （2023·湖南岳阳·中考真题）下面这段文字是小帅同学在参加“践行二十大，矢志跟党走”主题学习活动中摘抄的。请认真阅读，完成各题。 【甲】一代人有一代人的使命和担当。【乙】今天，我们的国家正在走向敏荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。【丙】新时代中国青年，生蓬盛世，肩负重任。【丁】广大青年要坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，让在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放青春绚丽。 他对画线的字读音拿捏不准，请帮他选一选，全部正确的一项是（    ） A．肯（kěn）  绽（zhàn） B．肯（hěn）  绽（dìng） C．肯（hěn）  绽（dìng） D．肯（hěn）  绽（zhàn） 【解析】肯，kěn，表示主观上乐意。绽放，zhàn fàng，（花）开放。 A 考点二：字形 知识点1：形近字 知识点2：同音字 知识点3：生活常见易错字 【辨析方法】 1.观察细节。仔细分辨字的笔画、部首的差异。如 “己、已、巳”，“己” 是全开口，“已” 是半开口，“巳” 是全闭口。 2.口诀记忆。通过口诀来帮助记忆，如 “横戌点戍戊中空，十字交叉便是戎”。 3.理解字义。根据字的含义来区分，如 “盲（máng）” 和 “肓（huāng）”，“盲” 是眼睛看不见，部首是 “目”；“肓” 是中医指心下膈上的部位，部首是 “月”。 知识点1：形近字 同音字是指读音相同但字形和意义不同的字。 要理解每个字的意思，根据语境选择合适的字。如 “必须” 侧重于事理上和情理上的必要，“必需” 侧重于不可缺少，所以 “我们（ ）遵守交通规则” 用 “必须”，“空气是人类生存所（ ）需” 用 “必需”。 知识点2：同音字 易错字是指在书写过程中容易出错的字，这些错误可能是笔画错误、部首写错或者结构混乱等。例如，“尴尬” 这两个字，很多人会写错部首；“舞” 字的笔画较多，容易写错笔顺。 要对易错字进行重点记忆，多写多练。可以制作易错字卡片，反复书写和记忆。理解字的结构，明确字的笔画顺序和部首组成。如 “鼎” 字的笔画顺序是比较复杂的，需要仔细掌握，避免写错。 知识点3：生活常见易错字 （2023·湖南岳阳·中考真题）下面这段文字是小帅同学在参加“践行二十大，矢志跟党走”主题学习活动中摘抄的。请认真阅读，完成各题。 【甲】一代人有一代人的使命和担当。【乙】今天，我们的国家正在走向敏荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。【丙】新时代中国青年，生蓬盛世，肩负重任。【丁】广大青年要坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，让在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放青春绚丽。 他摘抄完发现写错了两个字，便将其更正，他更改正确的一项是（    ） A．“敏”改为“烦”，“蓬”改为“缝” B．“敏”改为“繁”，“蓬”改为“逢” 【解析】敏荣——繁荣，意为：（经济或事业等）蓬勃发展；兴旺昌盛。 生蓬盛世——生逢盛世，意为：生在一个天下太平的时代。 B 题型精研·考向洞悉 第四部分 语言基础知识综合题 此类型的题目通常在一段语境材料下考察，用选择题或填空题的形式，融合基础知识其它考点进行综合考查，如结合标点符号、病句、词语运用、排序、文学常识等知识进行考查。题型考查点较多，是当下湖南中考的新型热门题型，需要重点关注。 【最新中考真题】（2024·湖南）巍巍中华，山河锦绣。请阅读下面的语段，完成下面小题。 江风_____（①悠悠  ②猎猎），上下前后，一片黑______（①森森  ②油油）的，无数道强烈的探照灯光，从船顶上射向江面，天空江上一片云雾迷蒙，电光闪闪，风声水声，不但让你深深体会到“高江急峡雷霆斗”的______（①莽莽  ②赫赫）声势，而且你会觉得自己和大自然是那样贴近，就像整个宇宙，都罗列在你的胸前。水天，风雾，浑（ ）然融为一体，好像不是船在行进，而是你自己正在和江流bó（ ）斗而前。“曙光就在前面，我们应当努力。”这时，一种庄严而又美好的情感充溢我的心灵。我觉得我所经历的大时代突然一下集中地体现在这奔腾的长江之上。是的，我们的全部生活就是这样穿过黑夜走向黎明的吗？（摘编自刘白羽《长江三日》） 1．给语段中画横线的字注音，根据拼音写汉字。 hún 搏 GREEN BUSINESS 谢谢 聆听 2025年中考语文一轮复习讲练测（湖南专用） $$