精品解析：江苏省淮安市初二集团校2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024—2025学年度第一学期期中考试 初二生物试卷 第I卷（选择题，共44分） 一.选择题（每题只有一个最佳选项，每题2分，共44分。） 物质在人体内的运输主要依靠血液循环系统，请结合血液循环系统的知识完成下面小题。 1. 如图1为心脏的结构示意图，图中心肌壁最厚的腔是（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. 图1中可以清晰的看到心房、心室之间存在瓣膜，瓣膜的作用是（ ） A. 保证血液从4流向3 B. 保证血液从2流向1 C. 保证血液从3流向4 D. 保证血液从4流向2 3. 医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。该药物通过心脏的途径是（ ） A. 1→3→2→4 B. 3→2→4→1 C. 1→3→4→2 D. 3→4→1→2 4. 图2是心脏、血管的示意简图，“→”表示血流方向，下列叙述错误的是（ ） A. 甲图中连接心脏的血管是动脉 B. 乙图血管管壁最薄，血管最细 C. 丙图血管连接心脏，可以是静脉 D. 丁图所示血管是毛细血管 5. 如图3为肺循环部分示意图，下列相关说法错误的是（ ） A. ①为二氧化碳，②为氧气 B. 甲是肺动脉，其内流的是静脉血 C. 乙是肺静脉，其内流的是动脉血 D. 与乙相连的心脏腔室是左心房 6. 如下图，将等量的新鲜动物血液分别注入A、B、C、D四支试管中。其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂并轻轻摇动几次，静置一段时间后，其中正确的图示是（ ） A. B. C. D. 7. 图4为血液分层和显微镜下的血细胞，下列叙述错误的是（ ） A. Ⅰ表示血浆，可运载血细胞 B. Ⅱ成分中包含血细胞①和③ C. 若出现炎症，②的数量会增多 D. 若③数量偏少，不利于凝血止血 【答案】1. B 2. C 3. D 4. B 5. A 6. D 7. B 【解析】 【分析】（1）图1中，1左心房，2左心室，3右心房，4右心室。 （2）心脏不同腔室心肌壁的厚度与它们要完成的功能密切相关。像左心室需要将血液泵至全身各处，所以左心室承担的工作强度最大，需要更强大的收缩力量，这就使得它的心肌壁最厚。而右心房、左心房以及右心室所承担的泵血任务相对较弱，所以它们的心肌壁相对较薄。 （3）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。只有同侧心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。 （4）体循环的路线为：左心室→主动脉 →全身各级动脉→ 全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。体循环和肺循环是同时进行的，并在心脏处连通在一起，构成一条完整的血液循环路线。 （5）血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，血液从主干流向分支的血管是动脉，血液由分支流向主干的血管是静脉，只允许红细胞单行通过的血管是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢，这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。 图2中，甲是流出心脏的血管是动脉，乙由主干流向分支是动脉，丙由分支流向主干是静脉，丁红细胞单行通过是毛细血管。 （6）根据血液流动方向可知，图3中，甲为肺动脉，其内流静脉血；乙为肺静脉，其内流动脉血；甲肺动脉内血液来自心脏的右心室；乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房。 （7）图4中I血浆、II白细胞和血小板、III红细胞、①红细胞、②白细胞、③血小板。 【1题详解】 由图可知，①为左心 房，连接肺静脉；3为右心房，连接上腔静脉和下腔静脉；4为右心室，连接肺动脉；2为左心室，连接主动脉。左心室将血液射入主动脉，所需压力大，其心壁最厚，而右心房、左心房以及右心室所承担的泵血任务相对较弱，所以它们的心肌壁相对较薄，B正确，ACD错误。 故选B。 【2题详解】 AC．心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，心房与心室之间的瓣膜是房室瓣，房室瓣只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室而不能倒流，4为右心室，3为右心房，血液只能由3心房流向4心室，A错误，C正确。 B．2为左心室，1为左心房，血液不能由心室流向心房，只能由心房流向心室，B错误。 D．只有同侧心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，因此血液不能从4流向2，D错误。 故选C。 【3题详解】 结合分析可知，医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛，该药物通过心脏的途径是：右手臂静脉→上腔静脉→右心房→ 右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室 →主动脉→头部动脉→头部毛细血管→病灶。所以药物通过心脏的途径是3右心房→4右心室→1左心房→2左心室，D正确，ABC错误。 故选D。 【4题详解】 A．结合分析可知，甲是流出心脏的血管是动脉，A正确。 B．乙血液由主干流向分支是动脉血管，管壁较厚，管腔较小，弹性最大，血流速度块，B错误。 C．丙由分支流向主干是静脉，与心脏的心室相连，C正确。 D．丁红细胞单行通过，是毛细血管管腔最小，D正确。 故选B。 【5题详解】 A．气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里，这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。因此，箭头①为 氧气，箭头②为二氧化碳，A错误。 B．甲为肺动脉，其内流静脉血，B正确。 C．甲为肺静脉，其内流动脉血，C正确。 D．乙是肺静脉，其内血液将流回心脏的左心房，D正确。 故选A。 【6题详解】 AB．A、B试管中不加任何物质，血液出现凝固现象，分为血清和血块，AB错误。 CD．C、D试管中加入抗凝剂，血液出现分层现象，分为血浆和血细胞，C错误，D正确。 故选D。 【7题详解】 A．观图可知：I表示血浆，可运载血细胞，运输所料和废物，A正确。 B．III表示红细胞，II表示②白细胞和③血小板，B错误。 C．白细胞的功能是防御和保护，若出现炎症，②白细胞的数量会增多，C正确。 D．③血小板有止血和加速凝血的功能，若③数量偏少，不利于凝血止血，D正确。 故选B。 泌尿系统能将体内绝大部分的水、尿素、无机盐等代谢废物排出体外，请根据泌尿系统的知识完成下面小题。 8. 下面为人体的泌尿系统组成示意图1。下列有关描述正确的是（ ） A. ①由许多肾单位组成 B. ②有重吸收的功能 C. ③能形成尿液 D. ④排出的是原尿 9. 尿液的形成主要包括滤过和重吸收两个过程。如图2为肾单位结构模式图，则重吸收作用发生在（ ） A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 10. 泌尿系统排出尿液的顺序是（ ） A. 输尿管→肾脏→膀胱→尿道 B. 肾脏→输尿管→尿道→膀胱 C. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道 D. 膀胱→尿道→输尿管→肾脏 11. 正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有（ ） ①水 ②无机盐 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白质 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ①④⑤ 【答案】8. A 9. D 10. C 11. A 【解析】 【分析】（1）人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，图中①是肾脏，②是输尿管，③是膀胱，④是膀胱，其中主要的器官是肾脏。 （2）尿液的形成是一个重要的生理过程，包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用。肾单位是形成尿液的基本结构单位，由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。 过滤作用发生在肾小球和肾小囊内壁，血液中的一部分物质经过过滤形成原尿。 重吸收作用则发生在肾小管，原尿中的有用物质，如大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐等被重新吸收回血液。由图可知，①是入球小动脉、②是肾小球、③肾小囊腔、④是肾小管。 （3）尿的排出：肾脏形成的尿，经输尿管流入膀胱，膀胱位于盆腔内，有暂时储尿的功能，当膀胱内的尿液储存到一定量时，就要排尿，这时候，尿道括约肌舒张，尿就从膀胱里流出，经过尿道排出体外。 【8题详解】 A．①肾脏由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成，A正确. B．②输尿管把尿液运送到膀胱，B错误。 C．③膀胱暂时储存尿液，C错误。 D．④尿道排出尿液，并不是原尿，D错误。 故选A。 【9题详解】 A．①是入球小动脉，不是重吸收作用发生的部位，A 错误。 BC．②是肾小球，③肾小囊腔，过滤作用发生在肾小球和肾小囊内壁，血液中的一部分物质经过过滤形成原尿，因此，②③不是重吸收作用发生的部位，BC错误。 D．④处是肾小管，重吸收作用发生在此处，原尿中的有用物质，如大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐等被重新吸收回血液，D 正确。 故选D。 【10题详解】 肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外，C正确，ABD错误。 故选 C。 【11题详解】 当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回到血液里；与原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。因此血浆、原尿和尿液中都含有的物质是水、无机盐、尿素。A①②③符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 人体对来自外界的信息作出相应的反应，这些反应离不开神经系统的调节，没有神经系统，我们就看不到美丽的大千世界，听不到身边发出的任何声音，感受不到疼痛，也无法思考，请根据神经系统和人体对信息的感知完成下面小题。 （1）图1为神经元结构模式图，下列对神经元的叙述不正确的是（ ） A. 神经元是由细胞体和突起组成 B. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 C. 神经元生有许多突起，①是轴突，③是树突 D. 神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元 （2）图2是人脑的结构示意图，在考试过程中，完成审题、思考、作答等一系列活动的神经中枢位于（ ） A. ① B. ② C. ③ D. 以上都是 （3）下列对图2人脑相关的描述，错误的是（ ） A. ①表面有许多凹陷的沟和隆起的回，大大增加了表面积和神经元的数量 B. ①属于神经系统中的低级中枢 C. ②是脑干，有调节人体基本生命活动的中枢，有“生命中枢”之称 D. ③是小脑，作用在于协调全身肌肉活动，维持身体平衡 （4）图3是人体完成反射活动的神经结构示意图，下面有关该图的说法不正确的是（ ） A. 完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤ B. 乙处主要由神经纤维组成 C. ③是该反射弧的神经中枢部位 D. 甲处主要由神经细胞体构成 （5）某人外伤，造成右下肢运动障碍，但仍有感觉，则其可能伤到了如图4中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ （6）下列反射活动中，属于条件反射的是（ ） A. 听到枪声响起，迅速起跑 B. 碰到仙人掌尖刺，手立刻缩回 C. 喝水时被呛到，引起咳嗽 D. 咀嚼新鲜柠檬，分泌大量唾液 （7）下列反射活动中，不属于人类特有的是（ ） A. 2005年春节晚会上的舞蹈“千手观音”，是在老师手语指挥下完成的 B. 听了感人的故事，有的人哭了 C. 受强光刺激，立即闭眼 D. 听说前面有片梅林，士兵们立刻缓解了饥渴 【答案】（1）C （2）A （3）B （4）A （5）D （6）A （7）C 【解析】 【分析】（1）图1中①树突，②细胞体，③轴突，④神经末梢。 （2）图2中①大脑，②脑干，③小脑。 （3）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。 （4）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧。包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。图3中，①是效应器，②是传出神经，③是神经中枢，④上含有神经节，故是传入神经，⑤是感受器，甲是脊髓灰质，乙是脊髓白质. （5）图4中①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器。在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位)，能接受神经冲动，产生新的神经冲动(即做出指令)，传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。 （6）脊髓由灰质和白质组成，灰质里许多可以调节人体的一些基本生命活动的中枢，如排便、排尿中枢等，白质由神经纤维组成，具有传导的功能，是脑与躯体、内脏之间的联系通道。脊髓通过脊神经与人体大部分器官发生联系，来自人体大部分器官的神经冲动，先是沿脊神经进入脊髓，然后再沿上行的神经纤维传达到脑；脑所发出的大部分神经冲动先是沿下行的神经纤维传达到脊髓，再通过脊神经传达到人体的大部分器官，从而完成各种生理活动。如果脊髓的某个部位受到损伤，它所控制的身体相应部位就会发生感觉丧失或行动瘫痪。 （7）反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。 （8）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。 （9）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。 【小问1详解】 A．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，A正确。 BD．神经元的功能是神经元接受刺激，产生兴奋，并把兴奋传导到其它的神经元，是神经系统结构和功能的基本单位，BD正确。 C．神经元生有许多突起，数量多而短的叫树突，即图中①树突，少而长的是③轴突，C错误。 故选C。 【小问2详解】 AD．大脑皮层中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中 枢。人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。可见，完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于①大脑，A正确，D错误。 B．②脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中有呼吸中枢、心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动，B错误。 C．③小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，C错误。 故选A。 【小问3详解】 A．①大脑半球的表面有许多凹陷的沟和隆起的回，增加了大脑皮层的总表面积和神经元的数量，A正确。 B．大脑皮层也叫灰质，是神经元的胞体集中的部位。大脑皮层有重要的神经中枢，如躯体运动中枢、感觉中枢、视觉中枢、语言中枢等，是人体最高级的司令部，B错误。 C．②脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动的功能区，被称为“生命中枢”，C正确。 D．③小脑具有维持身体平衡、协调身体运动的作用，D正确。 故选B。 【小问4详解】 A．反射弧包括⑤感受器、④传入神经、③神经中枢、②传出神经、①效应器，因此，完成反射活动的正确传导路线是：⑤→④→③→②→①.，A错误。 B．乙是脊髓的白质，主要由神经纤维组成，位于脊髓内部的周围，有传导功能，B正确。 C．③是该神经结构的中枢，位于脊髓中央的甲灰质内，C正确。 D．甲是脊髓灰质，主要由神经元的细胞体构成，能接受神经冲动，产生新的神经冲动，D正确。 故选A。 【小问5详解】 A．若①感受器受损，则既无感觉也无运动，因为感受器无法接受刺激产生神经冲动，与题目中“仍有感觉”不符，A错误。 B．若②传入神经受损，神经冲动无法传导到神经中枢，那么也不会有感觉，与题目中“仍有感觉”不符，B错误。 C．若③神经中枢受损，既不能产生新的神经冲动，也不会有感觉，与题目中“仍有感觉”不符，C错误。 D．若④传出神经受损，反射弧不完整，神经冲动不能由传出神经传到效应器，效应器无法做出反应，会造成运动障碍，但神经中枢能将神经冲动传递给大脑皮层，所以仍有感觉，D正确。 故选D。 【小问6详解】 A．听到枪声响起，迅速起跑，是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射，A正确。 B．碰到仙人掌尖刺，手立刻缩回，是生来就有的，不学而能的非条件反射，B错误。 C．喝水时被呛到，引起咳嗽，是生来就有的，不学而能的非条件反射，C错误。 D．咀嚼新鲜柠檬，分泌大量唾液，是生来就有的，不学而能的非条件反射，D错误。 故选A。 【小问7详解】 A．舞蹈“千手观音”，是在手语指挥下完成的，而手语的交流离不开人类的语言中枢，这属于人类特有反射，A不符合题意。 B．听了感人的故事，有的人哭，这是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立的人类特有的条件反射，B不符合题意。 C．强光刺激时，立即闭眼是生来就有的简单反射，与语言中枢无关，C符合题意。 D．听说前面有片梅林，士兵们的饥渴立刻得到缓解，与人类特有的语言中枢有关，D不符合题意。 故选C。 13. 下图是人耳结构示意图，下列对人耳结构认识不正确的是（ ） A. 8是鼓膜，能将声波转化为振动 B. 5是咽鼓管，鼻咽部有炎症时，不及时就诊会导致中耳炎 C. 4是耳蜗，能将声波引起的振动转变成与听觉有关的信息 D. 图中听觉感受器是8鼓膜 【答案】D 【解析】 【分析】图中，1耳郭，9外耳道，8鼓膜，7听小骨，6鼓室，5咽鼓管，4耳蜗，2半规管，3前庭。 【详解】A．8鼓膜能将声波转化为振动。当外界声波传到人耳处，它首先会引起鼓膜的振动，这是听觉形成的第一步，A正确。 B．5咽鼓管连接鼻咽部和中耳鼓室。当鼻咽部有炎症时，如果不及时治疗，炎症可能通过咽鼓管蔓延到中耳，引起中耳炎，B正确。 C．4耳蜗是内耳的一部分，它内部有听觉感受器。当声波引起的振动传到内耳时，耳蜗内的淋巴液也会振动，进而带动听觉感受器产生神经冲动，即将振动转变成与听觉有关的信息，C正确。 D．听觉感受器并不是8鼓膜，而是4耳蜗，D错误。 故选D。 14. 百米赛跑时，同学们听到教练指令枪声后，会立即起跑，下列对枪声进入同学们耳朵直至形成听觉的过程描述正确的是（ ） A. 外耳道→耳郭→听小骨→鼓膜→耳蜗→听神经→大脑皮层听觉中枢 B. 耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层听觉中枢 C. 耳郭→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→大脑皮层听觉中枢 D. 耳郭→外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听神经→大脑皮层听觉中枢 【答案】B 【解析】 【分析】听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的听觉中枢，人就产生了听觉。 【详解】当声波传来时，它首先被耳郭收集，耳郭的形状有助于聚焦声波并引导它们进入外耳道。外耳道是一个通向鼓膜的狭窄通道，它进一步引导声波。当声波到达鼓膜时，它们会引起鼓膜的振动。这些振动随后被听小骨传递，听小骨形成了一个杠杆系统，能够有效地将鼓膜的微小振动转化为耳蜗内液体的更大波动。耳蜗是一个螺旋形的结构，内部充满了淋巴液，当淋巴液波动时，它会带动毛细胞的纤毛一起移动，这些毛细胞能够将机械振动转化为神经冲动。神经冲动随后通过听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，最终在那里被识别为声音。因此，枪声进入同学们耳朵直至形成听觉的过程：耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层听觉中枢，B正确，ACD不正确。 故选B。 15. 如图为某同学在饭前和饭后血糖（血液中葡萄糖）含量变化曲线图。下列叙述错误的是（ ） A. 引起a~b段血糖浓度快速下降的激素是胰岛素 B. 胰岛素由分布在胰腺中的胰岛细胞分泌进入血液 C. 胰岛素能调节血糖的利用和转化，降低血糖浓度 D. 胰岛和胰腺都属于外分泌腺，分泌的物质通过导管运输 【答案】D 【解析】 【分析】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。 【详解】A．人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高，这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（a～b），使血糖维持在正常水平，A正确。 B．人体的胰岛位于胰腺中，属于内分泌腺，能分泌胰岛素，属于激素，它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的毛细血管，随血液运到全身，发挥调节作用，B正确。 C．胰岛素是由胰岛分泌的一种激素．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原（转化），并加速血糖分解（利用），从而降低血糖浓度，C正确。 D．胰岛并不属于外分泌腺，而是内分泌腺的一部分。内分泌腺与外分泌腺的主要区别在于，内分泌腺没有导管，其分泌的激素直接进入血液，通过血液循环运输到全身各处；而外分泌腺则有导管，其分泌的物质通过导管排出。胰腺则是一个特殊的腺体，它既有内分泌部（即胰岛），又有外分泌部（分泌胰液），D错误。 故选D。 16. 激素对同学的生长发育非常重要，下列对激素描述错误的是（ ） A. 婴幼儿时期，甲状腺素分泌不足，会引起呆小症 B. 幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症 C. 食物中缺碘会导致甲状腺素合成减少，导致甲状腺肿大，俗称“大脖子病” D. 激素在同学们的血液中含量很多，作用也很大 【答案】D 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。 【详解】A．甲状腺激素可以促进代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，幼年时甲状腺激素分泌不足导致呆小症，成人时期生长激素分泌过多导致肢端肥大症，A正确。 B．生长激素可以促进身体的生长发育，幼年时期生长激素分泌不足导致侏儒症，B正确。 C．碘在人体内主要参与甲状腺激素的合成，缺碘造成甲状腺激素分泌不足，甲状腺会代偿性增生引起甲状腺肿大，导致“大脖子病”的发生，C正确。 D．激素在人体内包括血液内的含量通常是非常微量的，但其生理作用却很大，D错误。 故选D。 第Ⅱ卷（综合题，共56分） 二.分析题（______填文字，[ ]填序号，请将答案填写在答题卡的相应区域，每空2分。） 17. 地球上有多种多样的生态系统，这些生态系统常常能通过自我调节保持稳定状态，生态系统中人在运动系统、神经系统、内分泌系统等系统的调节下维持机体的稳定，植物通过呼吸作用、光合作用、蒸腾作用等方式参与生态系统的碳-氧平衡、水循环。 下图是某同学投篮的动作示意图，在准确投篮的过程中，神经系统和运动系统起着重要的作用，请根据神经系统和运动系统的知识回答。 （1）图一中某同学正在进行投篮，动作①屈肘时肱二头肌处于______状态（选填“收缩”或“舒张”）。 （2）图一中肘关节所属的骨连结形式是__。 A. 不活动的骨连结 B. 活动的骨连结 C. 半活动的骨连结 D. 以上都对 （3）某同学在投篮过程中，被撞击成骨折，医生建议加强营养并静养三个月，图二中对该同学骨再生和生长过程中起重要作用成骨细胞位于[____]处；终身具有造血功能的红骨髓位于[____]处。 （4）图三为关节的结构示意图，图中关节软骨是[____]；能将关节头和关节窝牢固的连接在一起的结构是[____]。 （5）投篮动作是同学在老师的指导下新学得的运动技能，从动物行为获得过程来看，投篮动作的形成属于______（选填“先天性行为”或“后天性行为”）。 （6）图四是眼球的结构示意图，同学在投篮时，篮球形成的物像落在图中______处。 A. ① B. ② C. ③ D. 都不是 （7）眼睛近视会影响同学在投篮过程中的准确性，下列能正确表示近视成像与矫正方法的是__。 A. ①和④ B. ②和④ C. ②和⑤ D. ③和⑤ （8）投篮时，危险的情景能刺激人的神经系统，通过相应的神经促使______（选填“生长激素”或“肾上腺素”）分泌增多，此激素能够促使人的心跳加快、血压升高，从而提高人体应对危急情况的能力。 【答案】（1）收缩 （2）B （3） ①. ④ ②. ② （4） ①. ⑤ ②. ② （5）后天性行为 （6）C （7）B （8）肾上腺素 【解析】 【分析】图一中，①屈肘，②伸肘。 图二中，①骨密质，②骨髓腔，③骨松质，④骨膜。 图三中，①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。 图四中，①角膜，②晶状体，③视网膜。 【小问1详解】 当某同学进行投篮动作①屈肘时，肱二头肌会收缩，产生力量使前臂向上弯曲。因此，肱二头肌处于收缩状态。 【小问2详解】 骨连结是骨与骨之间的连结方式，主要分为三种：不活动的连结（颅骨之间的连结）、半活动的连结（肋骨与胸骨之间的连结）和活动的连结（四肢骨之间的连结，也称为关节）。肘关节是上肢的一个重要关节，它允许前臂进行弯曲和伸展的动作，因此它具有活动性，属于活动的骨连结，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 骨表面的骨膜中有成骨细胞，具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓。幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能。成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能。但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能。因此，对骨再生和生长过程中起重要作用的成骨细胞位于④骨膜处；终身具有造血功能的红骨髓位于长骨的②骨髓腔中。 【小问4详解】 观察关节的结构示意图，可以看出关节软骨是图中的⑤，它能减少运动时的摩擦，缓冲震荡；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液。因此，能将关节头和关节窝牢固的连接在一起的结构是②关节囊。 【小问5详解】 投篮动作是同学在老师的指导下新学得的运动技能，不是生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动，属于后天性行为。 【小问6详解】 眼球中的视网膜相当于一架照相机中的底片，外界物体射来的光线，经过①角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过②晶状体和玻璃体的折射作用，最终在③视网膜上形成倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。因此，篮球形成的物像落在③视网膜上，C正确，ACD错误。 故选C。 【小问7详解】 如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼，即②。①是正常眼，物像落在视网膜上。③是远视眼，物像落在视网膜后方。 近视眼戴凹透镜加以矫正，因为凹透镜能使光线发散，使成像点后移到视网膜上，即④。远视眼戴凸透镜加以矫正，因为凸透镜能使光线会聚，使成像点前移到视网膜上，即⑤。 因此，能正确表示近视成像与矫正方法的是②、④，B符合题意，ACD符合题意。 故选B。 【小问8详解】 投篮时，危险的情景能刺激人的神经系统，通过相应的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素。肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素。能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大。因此，肾上腺素能够促使人的心跳加快、血压升高，从而提高人体应对危急情况的能力。 18. 生态系统中的动物和人通过神经调节和激素调节协调身体各系统的相互联系，保持体内稳定状态，生态系统中的植物也是如此，其蒸腾作用不仅对自身体内水的平衡有重要作用，对生物圈的水循环也有十分重要的意义，请根据蒸腾作用的知识完成下面小题。 将甲图中的实验装置放置在阳光下3小时后观察，实验现象如图1，据图完成下面问题。 （1）甲图实验现象是： ______袋中有更多的小水珠，______组锥形瓶内液面下降更快。（选填“a”或“b”）。 （2）根据甲图实验现象，我们可以得出蒸腾作用的主要器官是______ （3）乙图是显微镜下观察到的蚕豆叶表皮，图中[____]（选填“1”或“2”或“3”）是气孔，是叶片与外界气体交换的“门户”。 （4）下列移栽植物采取的措施中，为降低植物蒸腾作用的是__。 ①带土移栽 ②去掉部分枝叶 ③阴天或傍晚移栽 ④给移栽后的植物遮荫 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 图2为某生物兴趣小组探究植物光合作用过程中气体变化的相关实验及试剂使用颜色反应原理。把甲瓶放在黑暗处，把乙瓶和丙瓶放到阳光下。2h后，揭开瓶盖，分别向甲、乙、丙三只瓶内滴入等量的0.1%BTB溶液（酸碱指示剂），观察实验现象。 （5）装置甲中的BTB溶液显示为______色，装置乙中的BTB溶液显示为______色。（选填“黄色”或“蓝色”） （6）本实验可以说明植物在光下吸收______。（选填“二氧化碳”或“氧气”） 图3为绿色植物在生物圈碳—氧平衡中作用示意图，据图完成下面问题。 （7）绿色植物能维持生物圈中的碳—氧平衡，主要依赖于__。 A. 蒸腾作用 B. 分解作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用 （8）图中甲代表的气体是__。 A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 以上都是 同学们在学习“植物的生长发育”过程中开展了一系列探究实践活动。请据图回答下列问题。 （9）绿色开花植物受精以后，图4中的③胚珠可以发育成______；②子房可以发育成______。 （10）在“观察种子的形态和结构”实验中（图5），蚕豆种子与玉米种子相比，蚕豆种子中没有的结构是__。 A. 胚乳 B. 胚芽 C. 胚根 D. 胚轴 （11）图5玉米种子萌发过程中，最先突破种皮的结构是⑤______；玉米幼苗的茎和叶是由③______发育而成的。 （12）在浸软的蚕豆种子剖面上滴加碘液，被染成蓝色的结构是__。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ （13）玉米种子萌发过程中，需要适宜外部条件，下列对种子萌发需要条件的描述最全面的是__。 A. 仅需要适量的水 B. 适量的水和充足的阳光 C. 适量的水、空气、适宜的温度 D. 仅需要适宜的温度 （14）图6为植物生长到一定阶段长出的叶芽结构示意图，图中叶芽中能发育成茎的结构是__。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】（1） ①. b ②. b （2）叶片 （3）3 （4）C （5） ①. 黄色 ②. 蓝色 （6）二氧化碳 （7）C （8）B （9） ①. 种子 ②. 果实 （10）A （11） ①. 胚根 ②. 胚芽 （12）D （13）C （14）C 【解析】 【分析】图1中：1是表皮细胞，2是保卫细胞，3是气孔。 图3中：甲二氧化碳，乙氧气。 图4中：①柱头，②子房，③胚珠 图5中：蚕豆（①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮），玉米（①果皮和种皮，②胚乳，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，⑥子叶） 图6中：①生长点，②幼叶，③芽轴，④芽原基。 小问1详解】 观察甲图实验现象，我们可以发现：塑料袋b中有更多的小水珠，这是因为b组装置中的叶片进行了蒸腾作用，将水分以水蒸气的形式散失到了塑料袋中。同时，由于b组叶片进行了蒸腾作用，消耗了更多的水分，因此b组锥形瓶内液面下降更快。 【小问2详解】 a、b两组实验只有一个变量，即有无叶片。b组有叶片，袋中有更多的小水珠，且锥形瓶内液面下降更快，是因为水分以水蒸气的形式通过叶片散失到了塑料袋中，导致锥形瓶内液面下降。a组没有叶片，袋中只有少量的小水珠，且锥形瓶内液面下降不明显。根据甲图实验现象，我们可以推断出蒸腾作用的主要器官是叶。 【小问3详解】 观察乙图，我们可以看到显微镜下观察到的蚕豆叶表皮。其中，图中的3是气孔，它由两个半月形的保卫细胞组成。气孔是叶片与外界气体交换的“门户”，当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开，允许气体和水分的进出；当保卫细胞失水收缩时，气孔关闭，限制气体和水分的进出。 【小问4详解】 ①带土移栽的主要目的是保护植物的根系，特别是根毛，以确保植物在移栽后能够迅速恢复吸水能力。虽然这间接有助于植物保持水分平衡，但并非直接降低蒸腾作用的措施。因此，①不符合题意。 ②去掉部分枝叶是降低蒸腾作用的直接措施。叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官，通过去掉部分枝叶，可以减少叶片的表面积，从而降低蒸腾作用造成的水分损失。因此，②符合题意。 ③阴天或傍晚移栽也是降低蒸腾作用的措施。在阴天或傍晚，光照较弱，温度较低，这些环境条件都不利于蒸腾作用的发生。因此，选择在这些时间移栽植物，可以减少蒸腾作用造成的水分损失。因此，③符合题意。 ④给移栽后的植物遮荫同样是为了降低蒸腾作用。遮荫可以减少植物叶片接收到的光照强度，从而降低叶片的温度和蒸腾速率。这有助于植物在移栽后保持水分平衡，提高成活率。因此，④符合题意。 综上所述，为降低植物蒸腾作用的是：②③④，C正确，ABD错误。 故选C。 【小问5详解】 观察实验装置，我们可以看到装置甲被放在黑暗处，这意味着其中的植物无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用。呼吸作用会消耗氧气并产生二氧化碳，因此甲瓶中的二氧化碳浓度会增加。由于BTB溶液在酸性条件下会显示黄色，并且在遇到二氧化碳时会由蓝色变为黄色，我们可以推断出装置甲中的BTB溶液在2小时后会显示为黄色。 装置乙被放在阳光下，这样其中的植物就可以进行光合作用。光合作用会吸收二氧化碳并释放氧气，因此乙瓶中的二氧化碳浓度会降低。由于BTB溶液在碱性条件下会显示蓝色，我们可以推断出装置乙中的BTB溶液在2小时后仍然显示为蓝色。 【小问6详解】 对比装置甲和乙的实验结果，我们可以发现光照是影响植物气体交换的关键因素。在光照条件下（装置乙），植物能够吸收二氧化碳并释放氧气，这表明光合作用正在进行。而在黑暗条件下（装置甲），植物无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用并释放二氧化碳。 【小问7详解】 A．蒸腾作用是植物体内水分以气体状态散失到大气中的过程，并不直接涉及碳和氧的交换，因此不是维持碳-氧平衡的主要依赖，A错误。 B．题中分解作用一般是指分解者的呼吸作用，此过程可能会消耗氧气，并产生二氧化碳，对维持碳-氧平衡意义不大，B错误。 C．光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。它是地球上最重要的化学反应之一，因为它不仅为植物自身提供了能量和营养物质，还为整个生物圈提供了氧气，并消耗了大气中的二氧化碳。因此，光合作用是绿色植物维持生物圈碳-氧平衡的主要依赖，C正确。 D．呼吸作用一般会消耗氧气，并产生二氧化碳，对维持碳-氧平衡意义不大，D错误。 故选C。 【小问8详解】 观察图3中的箭头方向，我们可以确定甲代表的气体是从大气中进入绿色植物的。在光合作用中，绿色植物从大气中吸收二氧化碳，并利用它进行光合作用。因此，图中甲代表的气体是二氧化碳。植物叶片不会吸收水蒸气，动物呼吸作用、微生物分解作用、燃料燃烧都不会产生氧气，故甲不可能代表水蒸气和氧气。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问9详解】 在绿色开花植物的受精过程中，当花粉管进入胚珠内部后，会释放出精子，这些精子与胚珠内的卵细胞结合，形成受精卵。这个受精卵是植物新生命的起点，它包含了来自父母双方的遗传信息。 观察图4，我们可以看到③胚珠在受精作用后，会发育成为种子。这是因为胚珠内的受精卵会发育成胚，珠被发育成种皮。同时，②子房会发育成为果实。这是因为胚珠外的子房壁发育成果皮，种子包裹果皮，形成果实。 【小问10详解】 蚕豆种子主要由种皮和胚构成。胚是种子的核心部分，它包含了胚芽、胚轴、胚根和子叶等结构。 而玉米种子则除了包含种皮和胚之外，还有一个显著的结构——胚乳。胚乳是玉米种子储存营养物质的主要场所，在种子萌发时，胚乳中的营养物质会被胚吸收利用。 对比蚕豆种子和玉米种子的结构，我们可以发现蚕豆种子中没有胚乳这一结构。因此，在“观察种子的形态和结构”实验中，蚕豆种子与玉米种子相比，缺少的结构是胚乳，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问11详解】 在图5所示的玉米种子萌发过程中，我们可以观察到各个部分的变化。其中，最先突破种皮的结构是⑤胚根。这是因为胚根在种子萌发时具有向地性，它会首先向下生长，突破种皮并深入土壤中，形成植物的主根。在玉米种子中，③胚芽是负责发育成茎和叶的部分。当种子萌发后，胚芽会向上生长，逐渐发育成幼苗的茎和叶。 【小问12详解】 A．①胚轴：虽然胚轴是蚕豆种子的一部分，但它并不储存大量的淀粉，因此不会被碘液染成蓝色，A错误。 B．②胚根：胚根也不储存大量的淀粉，所以不会被碘液染成蓝色，B错误。 C．③胚芽：胚芽是蚕豆种子中负责发育成茎和叶的部分，它同样不储存大量的淀粉，因此不会被碘液染成蓝色，C错误。 D．④子叶：在蚕豆种子中，子叶是储存营养物质（包括淀粉）的主要部分。因此，当我们在蚕豆种子剖面上滴加碘液时，子叶会被染成蓝色，D正确。 故选D。 【小问13详解】 A．虽然水是种子萌发所必需的，但仅有水并不足以保证种子的萌发。种子还需要空气（特别是氧气）来进行呼吸作用，以及适宜的温度来保证酶活性的正常和细胞代谢的进行，A错误。 B．阳光对于大多数绿色植物的生长是必需的，因为它提供了光合作用所需的光能。然而，在种子萌发阶段，光合作用并不是主要的能量来源，因为此时种子主要依赖储存的营养物质（如胚乳中的淀粉）来提供能量。因此，阳光并不是种子萌发的必需条件。此外，同样地，仅有水和阳光也不足以保证种子的萌发，B错误。 C．种子萌发所需的三个主要外部条件：适量的水（以保证细胞代谢的正常进行和营养物质的运输）、空气（特别是氧气，以保证呼吸作用的进行）和适宜的温度（以保证酶活性的正常和细胞代谢的速率）。这三个条件共同构成了种子萌发的必要条件，C正确。 D．虽然适宜的温度对种子萌发很重要，但仅有温度并不足以保证种子的萌发。同样地，种子还需要水和空气来支持其萌发过程，D错误。 故选C。 【小问14详解】 A．①生长点：这是叶芽的顶端部分，它包含了分生组织，这些细胞具有分裂能力，可以使芽轴不断伸长。然而，生长点本身并不直接发育成茎，而是促使整个芽轴的生长，A错误。 B．②幼叶：幼叶是将来发育成叶片的结构。在叶芽发育过程中，幼叶会逐渐展开并发育成成熟的叶片，B错误。 C．③芽轴：芽轴是叶芽中连接生长点和幼叶的部分。在叶芽发育成枝条的过程中，芽轴会逐渐伸长并发育成茎。因此，芽轴是能发育成茎的结构，C正确。 D．④芽原基：芽原基是叶芽中未发育的芽，它将来可以发育成新的枝条或花芽，D错误。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期中考试 初二生物试卷 第I卷（选择题，共44分） 一.选择题（每题只有一个最佳选项，每题2分，共44分。） 物质在人体内的运输主要依靠血液循环系统，请结合血液循环系统的知识完成下面小题。 1. 如图1为心脏的结构示意图，图中心肌壁最厚的腔是（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. 图1中可以清晰的看到心房、心室之间存在瓣膜，瓣膜的作用是（ ） A. 保证血液从4流向3 B. 保证血液从2流向1 C. 保证血液从3流向4 D. 保证血液从4流向2 3. 医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。该药物通过心脏的途径是（ ） A. 1→3→2→4 B. 3→2→4→1 C. 1→3→4→2 D. 3→4→1→2 4. 图2是心脏、血管的示意简图，“→”表示血流方向，下列叙述错误的是（ ） A. 甲图中连接心脏的血管是动脉 B. 乙图血管管壁最薄，血管最细 C. 丙图血管连接心脏，可以是静脉 D. 丁图所示血管是毛细血管 5. 如图3为肺循环部分示意图，下列相关说法错误的是（ ） A. ①为二氧化碳，②为氧气 B. 甲是肺动脉，其内流的是静脉血 C. 乙是肺静脉，其内流的是动脉血 D. 与乙相连心脏腔室是左心房 6. 如下图，将等量的新鲜动物血液分别注入A、B、C、D四支试管中。其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂并轻轻摇动几次，静置一段时间后，其中正确的图示是（ ） A. B. C. D. 7. 图4为血液分层和显微镜下的血细胞，下列叙述错误的是（ ） A. Ⅰ表示血浆，可运载血细胞 B. Ⅱ成分中包含血细胞①和③ C. 若出现炎症，②的数量会增多 D. 若③数量偏少，不利于凝血止血 泌尿系统能将体内绝大部分的水、尿素、无机盐等代谢废物排出体外，请根据泌尿系统的知识完成下面小题。 8. 下面为人体的泌尿系统组成示意图1。下列有关描述正确的是（ ） A. ①由许多肾单位组成 B. ②有重吸收的功能 C. ③能形成尿液 D. ④排出的是原尿 9. 尿液的形成主要包括滤过和重吸收两个过程。如图2为肾单位结构模式图，则重吸收作用发生在（ ） A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 10. 泌尿系统排出尿液的顺序是（ ） A 输尿管→肾脏→膀胱→尿道 B. 肾脏→输尿管→尿道→膀胱 C. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道 D. 膀胱→尿道→输尿管→肾脏 11. 正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有（ ） ①水 ②无机盐 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白质 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ①④⑤ 12. 人体对来自外界的信息作出相应的反应，这些反应离不开神经系统的调节，没有神经系统，我们就看不到美丽的大千世界，听不到身边发出的任何声音，感受不到疼痛，也无法思考，请根据神经系统和人体对信息的感知完成下面小题。 （1）图1为神经元结构模式图，下列对神经元的叙述不正确的是（ ） A. 神经元是由细胞体和突起组成 B. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 C. 神经元生有许多突起，①是轴突，③是树突 D. 神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元 （2）图2是人脑的结构示意图，在考试过程中，完成审题、思考、作答等一系列活动的神经中枢位于（ ） A. ① B. ② C. ③ D. 以上都是 （3）下列对图2人脑相关的描述，错误的是（ ） A. ①表面有许多凹陷的沟和隆起的回，大大增加了表面积和神经元的数量 B. ①属于神经系统中的低级中枢 C. ②是脑干，有调节人体基本生命活动的中枢，有“生命中枢”之称 D. ③小脑，作用在于协调全身肌肉活动，维持身体平衡 （4）图3是人体完成反射活动的神经结构示意图，下面有关该图的说法不正确的是（ ） A. 完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤ B. 乙处主要由神经纤维组成 C. ③是该反射弧的神经中枢部位 D. 甲处主要由神经细胞体构成 （5）某人外伤，造成右下肢运动障碍，但仍有感觉，则其可能伤到了如图4中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ （6）下列反射活动中，属于条件反射的是（ ） A. 听到枪声响起，迅速起跑 B. 碰到仙人掌尖刺，手立刻缩回 C. 喝水时被呛到，引起咳嗽 D. 咀嚼新鲜柠檬，分泌大量唾液 （7）下列反射活动中，不属于人类特有的是（ ） A. 2005年春节晚会上的舞蹈“千手观音”，是在老师手语指挥下完成的 B. 听了感人的故事，有的人哭了 C 受强光刺激，立即闭眼 D. 听说前面有片梅林，士兵们立刻缓解了饥渴 13. 下图是人耳结构示意图，下列对人耳结构认识不正确的是（ ） A. 8是鼓膜，能将声波转化为振动 B. 5是咽鼓管，鼻咽部有炎症时，不及时就诊会导致中耳炎 C. 4是耳蜗，能将声波引起的振动转变成与听觉有关的信息 D. 图中听觉感受器是8鼓膜 14. 百米赛跑时，同学们听到教练指令枪声后，会立即起跑，下列对枪声进入同学们耳朵直至形成听觉的过程描述正确的是（ ） A. 外耳道→耳郭→听小骨→鼓膜→耳蜗→听神经→大脑皮层听觉中枢 B. 耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层听觉中枢 C. 耳郭→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→大脑皮层听觉中枢 D. 耳郭→外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听神经→大脑皮层听觉中枢 15. 如图为某同学在饭前和饭后血糖（血液中葡萄糖）含量变化曲线图。下列叙述错误的是（ ） A. 引起a~b段血糖浓度快速下降的激素是胰岛素 B. 胰岛素由分布在胰腺中的胰岛细胞分泌进入血液 C. 胰岛素能调节血糖的利用和转化，降低血糖浓度 D. 胰岛和胰腺都属于外分泌腺，分泌的物质通过导管运输 16. 激素对同学的生长发育非常重要，下列对激素描述错误的是（ ） A. 婴幼儿时期，甲状腺素分泌不足，会引起呆小症 B. 幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症 C. 食物中缺碘会导致甲状腺素合成减少，导致甲状腺肿大，俗称“大脖子病” D. 激素在同学们的血液中含量很多，作用也很大 第Ⅱ卷（综合题，共56分） 二.分析题（______填文字，[ ]填序号，请将答案填写在答题卡的相应区域，每空2分。） 17. 地球上有多种多样生态系统，这些生态系统常常能通过自我调节保持稳定状态，生态系统中人在运动系统、神经系统、内分泌系统等系统的调节下维持机体的稳定，植物通过呼吸作用、光合作用、蒸腾作用等方式参与生态系统的碳-氧平衡、水循环。 下图是某同学投篮的动作示意图，在准确投篮的过程中，神经系统和运动系统起着重要的作用，请根据神经系统和运动系统的知识回答。 （1）图一中某同学正在进行投篮，动作①屈肘时肱二头肌处于______状态（选填“收缩”或“舒张”）。 （2）图一中肘关节所属的骨连结形式是__。 A. 不活动的骨连结 B. 活动的骨连结 C. 半活动的骨连结 D. 以上都对 （3）某同学在投篮过程中，被撞击成骨折，医生建议加强营养并静养三个月，图二中对该同学骨再生和生长过程中起重要作用的成骨细胞位于[____]处；终身具有造血功能的红骨髓位于[____]处。 （4）图三为关节的结构示意图，图中关节软骨是[____]；能将关节头和关节窝牢固的连接在一起的结构是[____]。 （5）投篮动作是同学在老师的指导下新学得的运动技能，从动物行为获得过程来看，投篮动作的形成属于______（选填“先天性行为”或“后天性行为”）。 （6）图四是眼球的结构示意图，同学在投篮时，篮球形成的物像落在图中______处。 A. ① B. ② C. ③ D. 都不是 （7）眼睛近视会影响同学在投篮过程中的准确性，下列能正确表示近视成像与矫正方法的是__。 A. ①和④ B. ②和④ C. ②和⑤ D. ③和⑤ （8）投篮时，危险的情景能刺激人的神经系统，通过相应的神经促使______（选填“生长激素”或“肾上腺素”）分泌增多，此激素能够促使人的心跳加快、血压升高，从而提高人体应对危急情况的能力。 18. 生态系统中的动物和人通过神经调节和激素调节协调身体各系统的相互联系，保持体内稳定状态，生态系统中的植物也是如此，其蒸腾作用不仅对自身体内水的平衡有重要作用，对生物圈的水循环也有十分重要的意义，请根据蒸腾作用的知识完成下面小题。 将甲图中的实验装置放置在阳光下3小时后观察，实验现象如图1，据图完成下面问题。 （1）甲图实验现象是： ______袋中有更多的小水珠，______组锥形瓶内液面下降更快。（选填“a”或“b”）。 （2）根据甲图实验现象，我们可以得出蒸腾作用的主要器官是______ （3）乙图是显微镜下观察到的蚕豆叶表皮，图中[____]（选填“1”或“2”或“3”）是气孔，是叶片与外界气体交换的“门户”。 （4）下列移栽植物采取的措施中，为降低植物蒸腾作用的是__。 ①带土移栽 ②去掉部分枝叶 ③阴天或傍晚移栽 ④给移栽后的植物遮荫 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 图2为某生物兴趣小组探究植物光合作用过程中气体变化的相关实验及试剂使用颜色反应原理。把甲瓶放在黑暗处，把乙瓶和丙瓶放到阳光下。2h后，揭开瓶盖，分别向甲、乙、丙三只瓶内滴入等量的0.1%BTB溶液（酸碱指示剂），观察实验现象。 （5）装置甲中的BTB溶液显示为______色，装置乙中的BTB溶液显示为______色。（选填“黄色”或“蓝色”） （6）本实验可以说明植物在光下吸收______。（选填“二氧化碳”或“氧气”） 图3为绿色植物在生物圈碳—氧平衡中的作用示意图，据图完成下面问题。 （7）绿色植物能维持生物圈中的碳—氧平衡，主要依赖于__。 A. 蒸腾作用 B. 分解作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用 （8）图中甲代表的气体是__。 A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 以上都是 同学们在学习“植物的生长发育”过程中开展了一系列探究实践活动。请据图回答下列问题。 （9）绿色开花植物受精以后，图4中的③胚珠可以发育成______；②子房可以发育成______。 （10）在“观察种子的形态和结构”实验中（图5），蚕豆种子与玉米种子相比，蚕豆种子中没有的结构是__。 A. 胚乳 B. 胚芽 C. 胚根 D. 胚轴 （11）图5玉米种子萌发过程中，最先突破种皮的结构是⑤______；玉米幼苗的茎和叶是由③______发育而成的。 （12）在浸软的蚕豆种子剖面上滴加碘液，被染成蓝色的结构是__。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ （13）玉米种子萌发过程中，需要适宜的外部条件，下列对种子萌发需要条件的描述最全面的是__。 A. 仅需要适量的水 B. 适量的水和充足的阳光 C. 适量的水、空气、适宜的温度 D. 仅需要适宜的温度 （14）图6为植物生长到一定阶段长出的叶芽结构示意图，图中叶芽中能发育成茎的结构是__。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$