常考解答题题组专练(二)(易练通)-【易中考】2024年中考总复习数学(河南专版)

2025-03-13
| 2份
| 5页
| 41人阅读
| 0人下载
河南君德容文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.12 MB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-03-13
作者 河南君德容文化传播有限公司
品牌系列 易中考·中考总复习
审核时间 2024-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48706771.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

常考解答题题组专练(二) (时间:35分钟) 1.(2022·川汇区一模)(1)(5分)计算: 请结合这两幅统计图,解决下列问题: √(-2)7-121-11-(-1)2m (1)该校随机抽取了多少学生? (2)(5分)化简:33÷(1-) (2)请计算喜欢足球的人数,并补全条 形统计图. (3)若该校八年级共有900名学生,请 你估计其中最喜欢足球的学生人数 2.(9分)某校决定丰富该校学生课外活 动,强健学生体质,现阶段计划建立篮 球、乒乓球、足球、排球课外活动兴趣小 组,为了解学生对这四种球类的喜爱情 况,该校对八年级学生进行了问卷调查, 并随机抽取一部分问卷进行统计,制成 了如下两个尚不完整的统计图(每名学 生只选一种球类). 间卷调查结果条形统计图 ↑人数 21 18 15 3.(9分)如图,在△AB0中,OA=OB,C是 边AB的中点,以O为圆心的圆过点C 连接OC,A0的延长线交⊙0于点D,OF 篮球乒长球足球排球球类 是∠DOB的平分线,E为OF上一点,连 问卷调查结果扇形统计图 接BE. 乒球 (1)求证:AB与⊙0相切. 40% (2)①当∠OEB= 时,四边形 足球 排球 OCBE为矩形: 篮球 ②在①的条件下,若AB=4,则OA= ■72 时,四边形OCBE为正方形. 5.(9分)为落实帮扶措施,确保精准扶贫 工作有效开展,加快贫困群众早日脱贫 步伐,经过前期对贫困户情况摸排了解, 结合贫困户实际养殖意愿,某扶贫工作 队开展精准扶贫“送鸡苗”活动,该工作 队为帮扶对象购买了一批土鸡苗和乌鸡 苗,已知一只土鸡苗比一只乌鸡苗贵2 元,购买土鸡苗的费用和购买乌鸡苗的 费用分别是3500元和2500元, (1)若两种鸡苗购买的数量相同,求乌 4.(9分)为缅怀先烈,牢记历史,某校团委组 鸡苗的单价: 织新入团的同学参观“二七纪念塔”,小亮 (2)若两种鸡苗共购买1100只,且购买两 在C处观察塔的顶端A的仰角为48°,向 种鸡苗的总费用不超过6000元,其中土鸡 前走了26米到达D处时,测得塔的顶端A 苗至少购买200只,根据(1)中两种鸡苗的 的仰角为64°,你能求出“二七纪念塔”AB 单价,该工作队最少花费多少元? 的高度吗?(测角器的高度忽略不计,结果 精确到Q1米,参考数据:s血4°= 0,sin640= tan48≈1 0,an64°≈2) 348 649 73▣ 6.(10分)阅读下面材料: 中分别画出这两个函数的图象 如图①,在平面直角坐标系xOy中,直线 双曲线y4=4如图②所示,请在此坐标 =r+b与双曲线为=交于4(1,3)和 系中画出抛物线y=x2+4x-1.(不用 B(-3,-1)两点 列表)》 观察图象可知: (3)确定两个函数图象公共点的横坐标 ①当x=-3或1时,y1=y2: 观察所画两个函数的图象,猜想并通过 ②当-3<x<0或x>1时,y1>y2.即通 代入函数解析式验证可知:满足为=y4 过观察函数的图象,可以得到不等式 的所有x的值为 ax+b>的解集。 (4)借助图象,写出解集 结合(1)的讨论结果,观察两个函数的 有这样一个问题:求不等式x3+4x2- 图象可知:不等式x3+4x2-x-4>0的 x-4>0的解集 解集为 某同学根据学习以上知识的经验,对求 不等式x+4x2-x-4>0的解集进行了 探究。 11 -6 ① ② 下面是他的探究过程,请将(1)(2)(3)》 (4)补充完整: (1)将不等式按条件进行转化 当x=0时,原不等式 (填 “成立”或“不成立”): 当x>0时,原不等式可以转化为x2+ -1 当x<0时,原不等式可以转化为 (2)构造函数,画出图象 设为=2+4x-1,x=4,在同一坐标系 ■7403xm3703×2=103(m, 的时间为8小时 3×4 6.解:(1)二次函数y=x2+b+c的图象经过点 ∴DE=DG-EG=(40-103)m fe=-5. A(1,-2)和B(0,-5.∴ 解 答:古树DE的高度为(40-103)m 1+b+e=-2, 4.解:(1)证明:连接0B.如图: 得2, CE =CB, le=-5 ,∴.∠CBE=∠CEB .抛物线表达式为y=x2+2x-5=(x+1)2-6, CD⊥OA, ∴图象顶点坐标为(-1,-6). ∴∠DAE+∠AED=90°, (2)当y=-2时,(x+1)2-6=-2,(x+1)2=4 而∠CEB=∠AED..∠DAE+∠CBE=90°, 解得1=1,x2=-3, ·.DA=OB.∴.∠0AB=∠OBA..∠OBA+∠CBE=90°, 即∠0BC=90°,∴.0B⊥BC B在⊙0上,OB是⊙0的半径,.BC是⊙0的切线. (2)连接OF,交AB于H,如图, DF⊥OA,AD=OD,.FA=F0,而OF=0A, .△OAF为等边三角形.∠A0OF=60°, 如图,当y≤-2时,-3≤x≤1 LABF=号LA0F=30 常考解答题题组专练(二】 5.解:(1)801140 (2)由乙车间2小时共加工服装120件,得乙车间每小 1解:1)原式=2-之-1-1=之 时加工服装60件,那么加工300件需要5小时,从而可 (2)原式=3x-12 x 知乙车间维修设备2小时,如下图,易得B(4.120).C(9, (x+1)(x-1)=x+ r4h+b=120. 2.解:(1)24÷40%=60(人). 420).设直线BC的解析式为y=kx+b,则 9k+b=420, 答:该校随机抽取了60名学生. 解得60, (2)喜欢足球的人数=60-6-24-12=18(人),补全条 l6=-120 形统计图如下 故乙车间维修设备后,乙车间加工服装的数量y与x之 问卷调查结果条形统计图 ↑人数 间的函数关系式为y=60x-120(4≤x≤9): 件 720 D 18 420 9 1207 B 篮球乒乓球足球排球球类 0 2 9耐 (3)易知线段OD的解析式为y=80x(0≤x≤9),由题 (3):900×5=20(人. 意得60x-120+80x=1000,140x=1120,解得x=8. ∴其中最喜欢足球的学生有270人 故甲,乙两车间共同加工完1000件服装时甲车间所用 3.解:(1)证明:在△4B0中,OA=0B,C是AB的中点, 41 .OC⊥AB. 故答案是-1,1,-4 ,·以O为圆心的圆过点C,,AB与⊙O相切 (4)不等式x3+4x2-x-4>0. (2)①90°②2,2 即当x>0时,x2+4x-1>4 4.解:根据题意,得∠ADB=64°,∠ACB=48° 此时x的取值范围是x>1, 在R△ADB中,an64°=A8则BD=AB BD 2 当x<0时+4-1<手则-4<x<-l 在△MCB中,m482品则CB= 10AB. 故答案是x>1或-4<x<-1, D=BC-m=0B-之AB=26,4B=罗-&6(米). 9 常考解答题题组专练(三)】 答:“二七纪念塔”AB的高度约为63.6米 1.解:原式=x2-4+(4x2-4x+1)-(4x2-4x) 5.解:(1)设乌鸡苗的单价为x元,则土鸡苗的单价为(x+ =x2-4+4x2-4x+1-4x2+4x=x2-3. 2到元由题室得,20贺解得5 当x=22时,原式=(22)2-3=5. x 2.解:(1)①由题意知: x+2=7≠0.,.x=5是原方程的解. 被调查的总人数为30÷10%=300(人), 答:乌鸡苗的单价为5元 .D组人数为:300-40-30-70-60=100(人), (2)设乌鸡苗购买y只,则土鸡苗购买(1100-y)只. 补全图形如下: 由题意得,5y+(5+2)×(1100-y)≤6000,解得y≥850. 个人数 :土鸡苗至少购买200只,则850≤y≤900, 100 100 设总费用为W元,则W=5y+(5+2)×(1100-y)=-2y+ 90 80 70 700,-2<0,.当y取最大值时花费最少,Wy= 70 60 60 50 -2×900+7700=5900(元) 40 40 0 3 答:当土鸡苗购买200只,乌鸡苗购买900只时,该工作 20 1 队花费最少,最少花费5900元 0 B C D E兴趣活动小组 4 6.(1)不成立x2+4x-1< x ②由题意可得0 ×360°=120°. (2)如图所示 2品 ×3600=720(名) 答:估计该校参加E组(人工智能)的学生有720名. 月=+1x (3)画树状图为: 2 开始 男女女乃女女刀刀女男男女 共有12种等可能的结果,其中抽到一名男生一名女生 82 (3)两个函数图象公共点的横坐标是-1,1,-4. 的结果有8种,P(-月女)=2=3 则满足y3=y的所有x的值为-1,1,-4. 3.解:(1)证明:如图,连接AD,BC 42

资源预览图

常考解答题题组专练(二)(易练通)-【易中考】2024年中考总复习数学(河南专版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。