(培优卷)第六单元 百分数(一) 核心考点专项评价-2024-2025学年六年级数学上册《知识解读+题型专练》(人教版)
2024-11-15
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内容正文:
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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《知识解读+题型专练》
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保密★启用前
(培优卷)第六单元 百分数(一) 核心考点专项评价
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)学校一年级计划招生480人,实际多招生120人,实际招生人数是计划的( )%。
2.(2分)甲数是4,乙数是5,甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%。
3.(2分)根据中国传统礼仪,给客人倒水时应倒茶杯容量的70%-80%。一个盛有1.4L水的茶壶,往容量为100mL的杯子里倒水,最多可以倒( )杯。
4.(2分)六年级女生人数与男生人数的比是7∶8,女生人数相当于男生人数的( ),男生人数相当于全班人数的( )。
5.(2分)30kg增加后( )kg;( )公顷减少20%后是40公顷。
6.(2分)分别用不同的数表示图中涂色部分占整幅图的多少。
用分数表示是( ),用小数表示是( ),用百分数表示是( )。
7.(2分)吨的20%是( )吨,( )千米的60%是3千米。
8.(2分)一种稻谷的出米率是65%,400千克稻谷可以碾米( )千克,要碾出大米325千克,一共需要( )千克稻谷。
9.(2分)某班男生人数的等于女生人数的40%,如果女生有25人,男生有( )人。
10.(2分)如图,街心花园有一块正方形空地,边长是45米,为了美化公园,在这块正方形空地中间建一个喷水池,四个角建4个完全相同的“”型花坛。
(1)花坛共占地( )平方米。
(2)喷水池及四个花坛共占地面积是这块空地的( )。
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)若苹果树棵数的80%和梨树棵数的76%一样多,则苹果树比梨树少。( )
12.(2分)在50的后面添上“%”,就表示这个数缩小到原来。( )
13.(2分)小白和同学们一起种植了125棵树苗,全部成活,这批树苗的成活率是125%。( )
14.(2分)1千克糖,小红吃了它的50%,还剩下0.5千克。( )
15.(2分)三个数的数值相等,意义也相同。( )
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)一个垃圾处理厂平均每天收到生活垃圾40t,其中可回收利用的垃圾占40%,这个垃圾处理厂平均每天收到可回收垃圾( )t。
A.100 B.16 C.40% D.24
17.(2分)0.215里面有( )个1%。
A.0.215 B.2.15 C.21.5 D.215
18.(2分)某单位共有职工2000人,今天的出勤率是95%,今天缺勤( )人。
A.100 B.200 C.10 D.20
19.(2分)学校计划投资60万元在学校修建塑胶跑道,实际投资了75万元,实际投资比计划多( )。
A.16% B.20% C.25% D.27.5%
20.(2分)下列各数中,与25%相等的数是( )。
A.0.75 B. C. D.
四、计算题(满分6分,每小题6分)
21.(6分)计算,能简算的要简算。
(-25%+)×24 0.375×+÷
×8×6.5× ÷[(+)×3]
五、操作题(满分6分,每小题6分)
22.(6分)根据百分数在各图中画阴影。
六、解答题(满分48分,每小题6分)
23.(6分)小文利用课外时间读《论语》,已经读了全书的80%,还剩40页没读完。你知道这本《论语》共有多少页吗?
24.(6分)某小学开展“为乡村孩子捐课外书”活动,六年级5个班共捐课外书6300本,其中一班捐课外书1400本。请选择下面其中一条信息,提出一个数学问题,再解答。
①二班捐的课外书比一班的多100本
②三班捐课外书的本数是六年级捐课外书总数的20%
③四班与一班捐课外书本数之比是6∶7
我选择的信息是( )(填序号),提出的数学问题是: ?
列式解答:
25.(6分)学校去年春季栽树500棵,成活率85%,去年秋季的成活率为90%。已知去年春季比秋季多活了20棵数,去年秋季学校共种了多少棵树?
26.(6分)很多人喜欢用玉米油炒菜,而玉米的出油率仅为25%,要得到35千克玉米油,至少需要多少千克玉米?
27.(6分)有两根绳子,一根长6米,另一根长8米,把两根绳子都剪掉同样长的一部分后,短绳剩下的长度是长绳剩下长度的60%。两根绳子各剪掉了多少米?
28.(6分)现有含盐率为20%的盐水200克,要把它稀释为含盐率是10%的盐水,需要加水多少克?
29.(6分)看图解答。
30.(6分)小红看一本作文书,已看页数与未看页数的比是1∶5,如果再看8页,这时已看页数占全书总页数的25%,这本书共有多少页?
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《知识解读+题型专练》
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保密★启用前
(培优卷)第六单元 百分数(一) 核心考点专项评价
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)学校一年级计划招生480人,实际多招生120人,实际招生人数是计划的( )%。
2.(2分)甲数是4,乙数是5,甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%。
3.(2分)根据中国传统礼仪,给客人倒水时应倒茶杯容量的70%-80%。一个盛有1.4L水的茶壶,往容量为100mL的杯子里倒水,最多可以倒( )杯。
4.(2分)六年级女生人数与男生人数的比是7∶8,女生人数相当于男生人数的( ),男生人数相当于全班人数的( )。
5.(2分)30kg增加后( )kg;( )公顷减少20%后是40公顷。
6.(2分)分别用不同的数表示图中涂色部分占整幅图的多少。
用分数表示是( ),用小数表示是( ),用百分数表示是( )。
7.(2分)吨的20%是( )吨,( )千米的60%是3千米。
8.(2分)一种稻谷的出米率是65%,400千克稻谷可以碾米( )千克,要碾出大米325千克,一共需要( )千克稻谷。
9.(2分)某班男生人数的等于女生人数的40%,如果女生有25人,男生有( )人。
10.(2分)如图,街心花园有一块正方形空地,边长是45米,为了美化公园,在这块正方形空地中间建一个喷水池,四个角建4个完全相同的“”型花坛。
(1)花坛共占地( )平方米。
(2)喷水池及四个花坛共占地面积是这块空地的( )。
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)若苹果树棵数的80%和梨树棵数的76%一样多,则苹果树比梨树少。( )
12.(2分)在50的后面添上“%”,就表示这个数缩小到原来。( )
13.(2分)小白和同学们一起种植了125棵树苗,全部成活,这批树苗的成活率是125%。( )
14.(2分)1千克糖,小红吃了它的50%,还剩下0.5千克。( )
15.(2分)三个数的数值相等,意义也相同。( )
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)一个垃圾处理厂平均每天收到生活垃圾40t,其中可回收利用的垃圾占40%,这个垃圾处理厂平均每天收到可回收垃圾( )t。
A.100 B.16 C.40% D.24
17.(2分)0.215里面有( )个1%。
A.0.215 B.2.15 C.21.5 D.215
18.(2分)某单位共有职工2000人,今天的出勤率是95%,今天缺勤( )人。
A.100 B.200 C.10 D.20
19.(2分)学校计划投资60万元在学校修建塑胶跑道,实际投资了75万元,实际投资比计划多( )。
A.16% B.20% C.25% D.27.5%
20.(2分)下列各数中,与25%相等的数是( )。
A.0.75 B. C. D.
四、计算题(满分6分,每小题6分)
21.(6分)计算,能简算的要简算。
(-25%+)×24 0.375×+÷
×8×6.5× ÷[(+)×3]
五、操作题(满分6分,每小题6分)
22.(6分)根据百分数在各图中画阴影。
六、解答题(满分48分,每小题6分)
23.(6分)小文利用课外时间读《论语》,已经读了全书的80%,还剩40页没读完。你知道这本《论语》共有多少页吗?
24.(6分)某小学开展“为乡村孩子捐课外书”活动,六年级5个班共捐课外书6300本,其中一班捐课外书1400本。请选择下面其中一条信息,提出一个数学问题,再解答。
①二班捐的课外书比一班的多100本
②三班捐课外书的本数是六年级捐课外书总数的20%
③四班与一班捐课外书本数之比是6∶7
我选择的信息是( )(填序号),提出的数学问题是: ?
列式解答:
25.(6分)学校去年春季栽树500棵,成活率85%,去年秋季的成活率为90%。已知去年春季比秋季多活了20棵数,去年秋季学校共种了多少棵树?
26.(6分)很多人喜欢用玉米油炒菜,而玉米的出油率仅为25%,要得到35千克玉米油,至少需要多少千克玉米?
27.(6分)有两根绳子,一根长6米,另一根长8米,把两根绳子都剪掉同样长的一部分后,短绳剩下的长度是长绳剩下长度的60%。两根绳子各剪掉了多少米?
28.(6分)现有含盐率为20%的盐水200克,要把它稀释为含盐率是10%的盐水,需要加水多少克?
29.(6分)看图解答。
30.(6分)小红看一本作文书,已看页数与未看页数的比是1∶5,如果再看8页,这时已看页数占全书总页数的25%,这本书共有多少页?
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《知识解读+题型专练》
(培优卷)第六单元 百分数(一) 核心考点专项评价
答案解析
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)学校一年级计划招生480人,实际多招生120人,实际招生人数是计划的( )%。
【分析】从题目中分析可得,一年级计划招生为单位“1”,已知学校一年级计划招生480人,实际多招生120人,则可用加法算出实际招生人数,接着根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算,用实际招生人数除以计划招生人数再乘100%。据此解答。
【解答】
实际招生人数是计划的125%。
2.(2分)甲数是4,乙数是5,甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%。
【分析】把乙数看作单位“1”,甲乙两数的差÷乙数=甲数比乙数少百分之几;把甲数看作单位“1”,甲乙两数差÷甲数=乙数比甲数多百分之几。
【解答】(5-4)÷5
=1÷5
=0.2
=20%
(5-4)÷4
=1÷4
=0.25
=25%
甲数是4,乙数是5,甲数比乙数少20%,乙数比甲数多25%。
3.(2分)根据中国传统礼仪,给客人倒水时应倒茶杯容量的70%-80%。一个盛有1.4L水的茶壶,往容量为100mL的杯子里倒水,最多可以倒( )杯。
【分析】要使倒的杯数最多,那么向每个杯子里倒的水就最少,应按照杯子容量的 70%计算。把每个杯子的容量看成单位“1”,用乘法求出它的70%,就是每个杯子应倒水的量,再用茶壶中水的量除以每个杯子应倒水的量即可求解。
【解答】1.4L=1400mL
最多可以倒:
(杯)
所以往容量为100mL的杯子里倒水,最多可以倒20杯。
4.(2分)六年级女生人数与男生人数的比是7∶8,女生人数相当于男生人数的( ),男生人数相当于全班人数的( )。
【分析】六年级女生人数与男生人数的比是7∶8,将女生人数看作7,男生人数看作8,男生人数看作单位“1”,女生人数÷男生人数=女生人数相当于男生人数的百分之几或几分之几;全班人数看作单位“”1,男生人数÷全班人数=男生人数相当于全班人数的百分之几或几分之几。
【解答】7÷8=0.875=87.5%
8÷(7+8)
=8÷15
≈0.533
=53.3%
女生人数相当于男生人数的87.5%,男生人数相当于全班人数的53.3%。
5.(2分)30kg增加后( )kg;( )公顷减少20%后是40公顷。
【分析】把30kg看作单位“1”,增加后的重量是30kg的(1+),求增加后的重量,用30×(1+)解答。
把原来的面积看作单位“1”,减少后的面积是原来的(1-20%),对应的是40公顷,求单位“1”,用40÷(1-20%)解答。
【解答】30×(1+)
=30×
=36(kg)
40÷(1-20%)
=40÷80%
=50(公顷)
30kg增加后36kg;50公顷减少20%后是40公顷。
6.(2分)分别用不同的数表示图中涂色部分占整幅图的多少。
用分数表示是( ),用小数表示是( ),用百分数表示是( )。
【分析】将整个长方形看作单位“1”,涂色部分小正方形的个数÷长方形中小正方形总个数=涂色部分占整幅图的几分之几,分数化小数,直接用分数的分子÷分母,小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可。
【解答】6÷40===3÷20=0.15=15%
用分数表示是,用小数表示是0.15,用百分数表示是15%。
7.(2分)吨的20%是( )吨,( )千米的60%是3千米。
【分析】把吨看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用吨乘20%即可求出吨的20%是多少吨;把第二个括号看作单位“1”,根据百分数除法的意义,用3千米除以60%即可求出多少千米的60%是3千米。
【解答】×20%=(吨)
3÷60%=5(千米)
吨的20%是吨,5千米的60%是3千米。
8.(2分)一种稻谷的出米率是65%,400千克稻谷可以碾米( )千克,要碾出大米325千克,一共需要( )千克稻谷。
【分析】用400乘65%,求出400千克稻谷可以碾米多少千克;用325除以65%,求出一共需要多少千克稻谷。
【解答】400×65%=260(千克)
325÷65%=500(千克)
所以400千克稻谷可以碾米260千克,一共需要稻谷500千克。
9.(2分)某班男生人数的等于女生人数的40%,如果女生有25人,男生有( )人。
【分析】先以女生人数为单位“1”,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,用25×40%=10人。再以男生人数为单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用10÷即可求出男生人数。
【解答】25×40%÷
=10÷
=10×2
=20(人)
男生有20人。
10.(2分)如图,街心花园有一块正方形空地,边长是45米,为了美化公园,在这块正方形空地中间建一个喷水池,四个角建4个完全相同的“”型花坛。
(1)花坛共占地( )平方米。
(2)喷水池及四个花坛共占地面积是这块空地的( )。
【分析】(1)根据图得出2个“L”型的花坛可以拼成一个长是15米,宽是10米的长方形,由此根据长方形的面积=长×宽,求出4个完全相同的“L”型花坛的占地面积;
(2)根据圆的面积=,求出喷水池的面积,再求出正方形空地的面积,用喷水池和四个花坛共占地面积除以这块空地的面积,除不尽时,将小数保留三位小数,再转化为百分数。
【解答】(1)5+5+5=15(米)
5+5=10(米)
15×10×2=300(平方米)
花坛共占地300平方米。
(2)(3.14×102+300)÷(45×45)
=(3.14×100+300)÷2025
=(314+300)÷2025
=614÷2025
≈30.3%
喷水池及四个花坛共占地面积是这块空地的30.3%。
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)若苹果树棵数的80%和梨树棵数的76%一样多,则苹果树比梨树少。( )
【分析】由“苹果树棵数的80%和梨树棵数的76%一样多”可知,苹果树的棵数×80%=梨树的棵数×76%,即两个乘法算式的积相等,根据“积一定时,一个因数乘的数越大,这个数就越小”,比较两个百分数的大小,即可判断哪种树少。
【解答】苹果树的棵数×80%=梨树的棵数×76%
80%>76%,则苹果树的棵数<梨树的棵数;
若苹果树棵数的80%和梨树棵数的76%一样多,则苹果树比梨树少。
原题说法正确。
故答案为:√
12.(2分)在50的后面添上“%”,就表示这个数缩小到原来。( )
【分析】在一个非零自然数的后面添上“%”,这个数就变成了一个百分数,化成小数时小数点向左移动两位,即这个数就缩小到原来的,据此解答。
【解答】根据分析可知,在50的后面添上“%”,就表示这个数缩小到原来。
原题干说法正确。
故答案为:√
13.(2分)小白和同学们一起种植了125棵树苗,全部成活,这批树苗的成活率是125%。( )
【分析】成活率=成活棵数÷总棵数×100%,据此列式计算。根据生活经验也能判断,树苗的成活率最高是100%。
【解答】125÷125×100%
=1×100%
=100%
这批树苗的成活率是100%,原题说法错误。
故答案为:×
14.(2分)1千克糖,小红吃了它的50%,还剩下0.5千克。( )
【分析】据题意可知,把1千克糖看作单位“1”,吃了它的50%,则剩下的占1千克糖的,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算即可分析判断。
【解答】
(千克)
还剩下0.5千克。
故答案为:√
15.(2分)三个数的数值相等,意义也相同。( )
【分析】先把三个数化成小数,再进行比较;再根据分数可以表示一个分率,也可表示一个具体数量,即它后面可以不带计量单位(表示分率),也可带计量单位(表示一个具体数量);百分数只表示求一个数是另一个数的百分之几,它后面不能带计量单位。据此解答。
【解答】=0.25
=0.25
25%=0.25
0.25=0.25=0.25,三个数的数值相等,但意义不相同。
,,25%三个数的数值相等,但意义不相同。
原题干说法错误。
故答案为:×
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)一个垃圾处理厂平均每天收到生活垃圾40t,其中可回收利用的垃圾占40%,这个垃圾处理厂平均每天收到可回收垃圾( )t。
A.100 B.16 C.40% D.24
【分析】从题意可知:以每天收到生活垃圾总量为单位“1”,可回收利用的垃圾占生活垃圾总量的40%。根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,用40×40%即可。
【解答】40×40%
=40×0.4
=16(t)
这个垃圾处理厂平均每天收到可回收垃圾16t。
故答案为:B
17.(2分)0.215里面有( )个1%。
A.0.215 B.2.15 C.21.5 D.215
【分析】把0.215的小数点向右移动两位,再添上百分号,将它化成百分数,百分号前面的数是几,就有几个1%,据此解答。
【解答】0.215=21.5%
所以,0.215里面有(21.5)个1%。
故答案为:C
18.(2分)某单位共有职工2000人,今天的出勤率是95%,今天缺勤( )人。
A.100 B.200 C.10 D.20
【分析】出勤率表示的是出勤人数占职工总人数的百分率,由此可知,把职工总人数看作单位“1”,缺勤人数占职工总人数的,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,用职工总人数乘缺勤人数对应的百分率,即可得解。
【解答】
(人)
今天缺勤100人。
故答案为:A
19.(2分)学校计划投资60万元在学校修建塑胶跑道,实际投资了75万元,实际投资比计划多( )。
A.16% B.20% C.25% D.27.5%
【分析】将计划投资金额看作单位“1”,根据求一个数比另一个数多百分之几,先计算一个数比另一个数多多少,再用多的除以另一个数,即可得解。
【解答】
实际投资比计划多25%。
故答案为:C
20.(2分)下列各数中,与25%相等的数是( )。
A.0.75 B. C. D.
【分析】将百分数和分数都化成小数,找到与25%相等的选项即可。百分数化小数,去掉百分号,小数点向左移动两位;分数化小数,直接用分子÷分母即可。
【解答】25%=0.25
A.0.75与25%不相等;
B.=1÷5=0.2,与25%不相等;
C.=21÷100=0.21,与25%不相等;
D.=1÷4=0.25,与25%相等。
与25%相等的数是。
故答案为:D
四、计算题(满分6分,每小题6分)
21.(6分)计算,能简算的要简算。
(-25%+)×24 0.375×+÷
×8×6.5× ÷[(+)×3]
【分析】(1)先把25%化成,再根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简算;
(2)先把0.375化成,把除法转化成乘法,再根据乘法分配律逆运算a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
(3)根据乘法交换律a×b=b×a,乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行简算;
(3)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法。
【解答】(1)(-25%+)×24
=(-+)×24
=×24-×24+×24
=16-6+15
=25
(2)0.375×+÷
=×+×
=(+)×
=1×
=
(3)×8×6.5×
=(×6.5)×(8×)
=2.5×10
=25
(4)÷[(+)×3]
=÷[(+)×3]
=÷[×3]
=÷
=×
=
五、操作题(满分6分,每小题6分)
22.(6分)根据百分数在各图中画阴影。
【分析】把各图形看作单位“1”,数出各图形平均分成的总份数,已知阴影部分占总份数的百分率,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,求出各图形阴影部分占的份数,并在各图中画出阴影部分。
【解答】20×35%
=20×0.35
=7(份)
24×25%
=24×0.25
=6(份)
8×50%
=8×0.5
=4(份)
如图:
【点评】本题考查百分数的意义以及百分数乘法的应用,找出单位“1”,单位“1”已知,根据百分数乘法的意义求出各阴影部分占的份数是解题的关键。
六、解答题(满分48分,每小题6分)
23.(6分)小文利用课外时间读《论语》,已经读了全书的80%,还剩40页没读完。你知道这本《论语》共有多少页吗?
【分析】已经读了全书的80%,就是将全书看成单位“1”,则剩下全书的20%是40页,已知一个数的百分之几,求这个数用除法。
【解答】40÷(1-80%)
=40÷20%
=200(页)
答:这本《论语》共有200页。
24.(6分)某小学开展“为乡村孩子捐课外书”活动,六年级5个班共捐课外书6300本,其中一班捐课外书1400本。请选择下面其中一条信息,提出一个数学问题,再解答。
①二班捐的课外书比一班的多100本
②三班捐课外书的本数是六年级捐课外书总数的20%
③四班与一班捐课外书本数之比是6∶7
我选择的信息是( )(填序号),提出的数学问题是: ?
列式解答:
【分析】提出的问题合理即可,例如:可以选择③“四班与一班捐课外书本数之比是6∶7”,根据“一班捐课外书1400本”,可以问:四班捐课外书多少本?把四班与一班捐课外书本数分别看作6份和7份,用1400÷7即可求出每份是多少,再乘6即可求出6份,也就是四班捐课外书本数。
【解答】我选择的信息是③,提出的数学问题是:四班捐课外书多少本?
列式解答:1400÷7×6=1200(本)
答:四班捐课外书1200本。
(答案不唯一)
25.(6分)学校去年春季栽树500棵,成活率85%,去年秋季的成活率为90%。已知去年春季比秋季多活了20棵数,去年秋季学校共种了多少棵树?
【分析】学校去年春季栽树500棵,成活率85%,用去年春季栽树乘成活率,求出去年春季成活棵数;去年春季成活棵树减去20棵,求出去年秋季成活棵数,再用去年秋季的成活棵数除以去年秋季的成活率,求出去年秋季学校共种了多少棵树即可。
【解答】去年春季成活棵数:(棵)
去年秋季成活棵数:(棵)
去年秋季学校栽树:(棵)
答:去年秋季学校共种了450棵树。
【点评】本题考查百分数,解答本题的关键是掌握成活率=成活棵数÷栽树棵数×100%。
26.(6分)很多人喜欢用玉米油炒菜,而玉米的出油率仅为25%,要得到35千克玉米油,至少需要多少千克玉米?
【分析】已知玉米的出油率为25%,即玉米油的质量占玉米质量的25%,把玉米的质量看作单位“1”,单位“1”未知,用玉米油的质量除以25%,即可求出玉米的质量。
【解答】35÷25%
=35÷0.25
=140(千克)
答:至少需要140千克玉米。
27.(6分)有两根绳子,一根长6米,另一根长8米,把两根绳子都剪掉同样长的一部分后,短绳剩下的长度是长绳剩下长度的60%。两根绳子各剪掉了多少米?
【分析】设两根绳子剪掉的同样长的部分长度是米,则短绳剩下的长度是米,长绳剩下的长度是米,根据“短绳剩下的长度是长绳剩下长度的”找等量关系列方程解答。
【解答】解:设两根绳子剪掉的同样长的部分长度是米,则短绳剩下的长度是米,长绳剩下的长度是米。
答:两根绳子各剪掉了3米。
28.(6分)现有含盐率为20%的盐水200克,要把它稀释为含盐率是10%的盐水,需要加水多少克?
【分析】盐的质量没变,将原来盐水质量看作单位“1”,原来盐水质量×含盐率=盐的质量;再将稀释后的盐水质量看作单位“1”,盐的质量÷稀释后的含盐率=稀释后的盐水质量,稀释后的盐水质量-原来盐水质量=加的水的质量,据此列式解答。
【解答】200×20%÷10%-200
=200×0.2÷0.1-200
=400-200
=200(克)
答:需要加水200克。
29.(6分)看图解答。
【分析】用在超市买的苹果数量-已经吃了的数量,求出剩下苹果的数量;再把剩下苹果的数量看作单位“1”,用剩下苹果的数量与吃了苹果的数量差,除以剩下苹果的数量,再乘100%,即可解答。
【解答】(100-40-40)÷(100-40)×100%
=(60-40)÷60×100%
=20÷60×100%
≈0.333×100%
=33%
答:已经吃了的苹果比剩下的少33.3%。
30.(6分)小红看一本作文书,已看页数与未看页数的比是1∶5,如果再看8页,这时已看页数占全书总页数的25%,这本书共有多少页?
【分析】已知已看页数与未看页数的比是1∶5,即此时已看页数占总页数的;如果再看8页,这时已看页数占全书总页数的25%;得出等量关系:总页数×25%-总页数×=再看的页数,据此列方程,并求解。
【解答】解:设这本书共有页。
25%-=8
-=8
-=8
=8
=8÷
=8×12
=96
答:这本书共有96页。
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