第2单元 我们周围的空气-【易中考】2024年中考总复习化学（河南专版）

第二单元 我们周围的空气(48分) 物质转化★细梳理 (注：“一”表示可相互反应，“→”表示转化关系) ⑤ 与有机物反应 题C0)与非 ⑥ 金0 实验KMnO① cn.C.n,on 金属 室制 k(0,2 体 色0 单质 ⑦ 取转，0 越HO反应 遵，F0 ⑧ 气 ,0逆 与金 到，Mg0 含氧化合物分解 ) 属单 ⑨ 与非金树 .A1,0 质反 氧化物反应 2Cu0」 应 0 写出图中涉及的化学方程式。 ① ① 2 ② B ③ ④ ④ ⑤ 考点清单★固基础 考点1空气的成分及用途 续表 空气的成分体积分数 用途 【新课标】 ●了解空气的主要成分：认识空气是宝贵的自 ①用作保护气：②用作电光源，稀有 气体在通电时能发出不同颜色的 然资源 0.94% 光：③氮气用于制造低温环境：④氙 空气的成分 体积分数 用途 气可用于医疗麻碎：⑤用于最光技 ①用作保护气（食品防腐，灯泡，焊 术：等等 接金属等)：②制造氨肥和硝酸： (最大) ①用于灭火：②植物光合作用：③用 主要 3制造低温环境 二氧化碳 作制冷剂或用于人工降雨 成分 ①供给呼吸（医疗、登山，潜水等）： ②冶炼工艺（炼钢.焊接，切割金属 其他气体 0.03% 等) 和杂质 化学9■ √易错小判 3.臭氧空洞：电冰箱和空调中的制冷剂氟利昂等会 1.空气中各成分的含量在一定时间和一定范围 破坏臭氧层，从而形成臭氧空洞。 ( 内基本恒定，但随着人类活动的延续，空气的 @考点精练 成分也在不停地变化。因此不能认为空气的 2.(223·郑州模拟)下列各项中，不属于空气质量 成分是一成不变的。 ( 监测中需要监测的污染物的是 ) 2.空气的成分按质量分数计算：N2占78%，02占 A.CO, B.CO C.PM2.s D.NO, 21%,稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，其 考点3 氧气的性质 他气体和杂质占0.03%。 G考点精练 【新课标】 1.(2四·河南模拟)如图为空气成分示意图（按体 通过实验探究认识氧气的主要性质。 积分数计算)，其中“x”代表的是 认识物质的性质与用途的关系。 A.氧气 1.物理性质 B.二氧化碳 三态变化 色、味、态 密度 溶解性 (降低温度) C.氮气 无色、无 比空气 D.稀有气体 气（无色）一+液（淡蓝色） 味，常温 密度 溶于水 →周（淡蓝色） 下为气态 考点2空气污染及防治措施 2.化学性质 【新课标】 在空气中燃 在氧气中燃 物质 化学方程式 烧的现象 烧的现象 ·形成保护和节约资源的可持续发展意识与社 发出微弱的 发出明亮的 会责任。 《环境空气 固体污染物：可吸人颗粒物(PM2s,PM。) 硫 火焰，有刺激 火焰，有刺激 质量标准》 性气味的气 性气味的气 气体污染物：二氧化硫(S0)、 基本监测 体生成，放热 体生成，放热 臭氧 项目 碳 发红 发白光，放热 ①燃烧（化石燃料，垃圾和农作物桔秆，烟花爆 空气污染 竹等)：②工厂排放的废气，汽车尾气：③沙尘 物的来源 (植被破坏，建筑扬尘等) 铁 发红热 空气污染 生成黑色周 ①D使用清洁能源：②工业废气处理达标后排 的防治 体，放热 放：③」 :等等 措施 磷 √易错小判 1.酸雨：空气中的二氧化硫、氮氧化合物等污染 发出耀眼的白光.生成白色固 物过多造成的，而二氧化硫、氮氧化合物主要 体，放热 来自煤的大量使用。 ( ) 氢气 产生淡蓝色火焰，放热 2.温室效应：造成温室效应的主要气体是一氧 化碳，它主要来自煤、石油和天然气的大量使 结论：氧气是一种化学性质比较 的气体，同时说 用。 明氧气具有 性 。10(河南易中考 【注意事项】 项目 内容 a.在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要在集 反应物本身的性质（主要因素），如镁能在 内因 气瓶中预先放 空气中燃烧面铁不能 b.在做硫在氧气中燃烧的实验时，要在集气 在化学反应里能改变其他物质的化学反成 瓶中预先加入 概念 速率，而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质 √易错小判 1.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，浓盐酸 健 催化剂可以改变其他物质的反应速率，可 化 挥发出的氯化氢气体遇水蒸气形成白烟。 以加快，也可以减慢：②催化剂在化学反应前 剂 r 特点 后质量和化学性质都不发生变化：③)催化剂 ) 外 不会改变生成物的质量：④催化剂具有选 2.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的光，木炭在氧 因 择性，同一化学反应也可能有儿种催化剂 气中燃烧发出白色火焰。 ( ) 催化作用 催化剂在反应过程中的作用 3.铁在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四 升高温度，可以加快反应速率，如食物在夏 温度 射、生成Fe,O,黑色固体。 ( 天比在冬天容易变质 G考点精练 增大反应物的浓度，可以加快反应速率，如 浓度 物质在氧气中燃烧比在空气中更剧烈 3.(2023·郑州二模)在做下列物质在氧气中燃 接触 增大反应物的接触而积，可以加快反应速 烧的实验时，从安全和环保的角度考虑，集气 面积 率如煤粉比煤块燃烧快 瓶中通常不加水或细沙的是 ( G考点精练 A.硫黄B.红磷C.铁丝 D.木炭 6.影响化学反应速率的因素有多种。 4.(2023·安阳模拟)一种黑色周体在氧气中燃 (1)硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈， 烧可以生成无色无味气体的是 ( 其影响因素是什么？ A.木炭B.铁丝 C.镁条 D.硫粉 5.(2023·改编)下列关于燃烧现象的描述，正 (2)反应物之间的接触面积会影响化学反应 确的是 ( 速率，请举出一例来说明。 A.红磷在空气中燃烧，放热，产生大量的白色 烟雾 B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生 考点5)化合反应、分解反应和氧化反应 成有刺激性气味的气体 1,化合反应和分解反应（基本反应类型】 C.木炭在空气中燃烧发出红光，放热，生成能 类型 化合反应 分解反应 使澄清石灰水变浑浊的气体 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热， 由 由 反应物生成 生成四氧化三铁 概念 物质生成 其 物质的反应 他物质的反应 考点4)影响化学反应速率的因素 特点 多变一 一变多 【新课标】 ●知道催化剂对化学反应的重要作用。 表达式 A+B+C+→D A-B+C+D+. 化学11■ 2.氧化反应（不是基本反应类型） 3.化合反应和氧化反应的关系 (1)概念：物质与 发生的反应。 缓慢氧化：如动植物的呼吸、食物的 化合反应 氧化反应 腐烂、酒和醋的酿造、钢 (2)分类 铁生锈、有机肥的腐熟等 化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一 剧烈氧化：如物质的燃烧、火药爆 定是化合反应。如碳、硫与氧气发生的反应既 炸等 属于氧化反应也属于化合反应，而石蜡燃烧属 于氧化反应但不属于化合反应，二氧化碳和水反 应属于化合反应但不属于氧化反应。 实验探究★一题通 实验1)空气中氧气含量的测定 续表 ①在空气中点燃红磷，会造成空气污染： 物质在密闭容器中与空气中的0，发生反应，使密闭 装置 实验 ②燃着的红磷伸人集气瓶时，瓶内气体温度升高，部 容器中的压强减小，水被压入容器，进人容器中水的 缺点 原理 分气体逸出 体积约等于消耗的0，的体积 实验 红磷集气瓶橡胶塞，燃烧匙，绕杯，导管，弹簧夹、 太阳光 红 用品 水、火柴等 改进 弹簧火 方案 红障弹货火菲射器 实险 +抖 活来在20L刻度线处 装置 红磷 安40ml的试管 化学 实验反 红磷替代品应满足的条件：①只与空气中的氧气反 方程式 思与 应：②生成物为固体，液体或能被吸收的气体 ①红磷燃烧时产生大量 评价 实验 ②装置冷却后打开弹簧夹，烧杯内的水进入集气瓶，集 现象 一题通关 气瓶内水面上升约占瓶中空气体积的 例1 如图为测定空气中氧气含量的实验。 ①氧气具有助燃性： 蝉簧夹 实验 ②氧气约占空气体积的 结论 3空气中还有4/5体积的其他气体，不可燃.不助 燃、难溶于水 进入集气瓶内水的体积小于1/5的原因： 《通基础 ①装置 :②红磷的量 :③没有冷却 偏差 到室温就打开弹簧夹读数：等等。 (1)红磷燃烧的化学方程式为 分析 进入集气瓶内水的体积大于1/5的原因： 0 ①弹簧夹没有火紧或没有夹弹簧夹：②燃烧匙伸人 (2)实验中，红磷燃烧的主要现象是 集气瓶内过慢：③没有快速塞紧橡胶塞：等等 :待集气瓶冷却到室温，打开弹簧 。12(河南易中考) 夹，烧杯中的水能倒吸入集气瓶中，原因是 ①压强变化至图像中D点时，应进行的实验操 作是 ②图像中BC段压强变化的原因是 《通能力 (3)实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于集 气瓶中空气体积的五分之一的原因是 ③图像中CD段压强变化的主要原因是 (4)该实验不能用木炭代替红磷的原因是 实验2)氧气的实验室制取 (5)实验结束后剩余气体主要是 ,通过 【新课标】 实验可知其主要性质为 ●初步学习氧气的实验室制法，归纳实验室剃 取气体的一般思路和方法。 《通创新 1.工业制法（物理变化） 净化加压 利用液态 (6)(创新装置)某同学利用 130mL 后的降温 液态 -196℃ +氨气 氨和液态 如图装置成功测定了空气中空气 起 空气 +液态氧 氧的 液而 空气 氧气的含量，量筒内水的初始 不同 2.实验室制法 体积为50mL,则实验结束，待 白磷 实验 氯酸钾和 过氧化氢溶液 装置冷却后，量简内剩余水的体积约为 ml。 高锰酸钾 药品 二氧化罐 与二氧化锰 (7)如图为空气中氧气含量测定实验的气体压强 反应 传感器测出的集气瓶中压强变化图。连接好实 原理 验装置，将压强传感器接入电脑，在红磷点燃前 依据： 即打开示波器开关，以获取点燃前瓶中空气的压 试管铁架台 分液滋斗长颜漏斗 强（图中AB段所示）。实验过程中体系内的压强 酒 锥形荆 变化曲线如图所示。请根据图像回答下列问题。 灯 强APa (尚周加热型) (固液常温型) 112.5 107.5 操作要点： 发生 102.5 4使用装置制气时，试管口应 ,防止 97.5 装置 铁夹应夹在距试管 92.5 口约1/3处： 87.5 b.与装置Ⅲ相比，装置Ⅱ的优点是 82.5 77.5 72.5 30609)120150180210240270300 时问 心，使用装置Ⅲ制气时，长颈漏斗末端应 ,防止 化学)13· 续表 依据： 优点：收集到的氧气 特别提醒：a.当导管口有 收集 冒出时再开始收集： 装置 b.用1作发生装置制取并用排水法收 t重 排水法 集氧气时，实验结束后，一定要先 ,后 《通基础 防止试管炸裂 (1)图中仪器①的名称是 依据：氧气的 (2)实验室用KMnO,制取并收集0，应选用的一 优点：收集到的氧气 套实验装置为 (填字母代号)， 收集 特别提醒：用排空气法收集气体时，为 装置 充分排尽集气瓶巾的空气，应 该反应的化学方程式为 向上排 选择C装置收 空气法 集0，的依据是 依据：氧气 ,C装置的优点是 带火是 检验方法： 的木条 检验 (3)用B装置制取氧气时，长颈漏斗下端要伸入 与 液面以下，其目的是 验满 带火 验满方法： 的木条 (4)若将A和D装置连接制取并收集02，其中 A中的试管口略向下倾斜的目的是 试管口塞一团棉花的目 √易错小判 的是 1.将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证 证明02已收集满的方法是 明瓶内气体是氧气，将带火星的木条伸入集 0 气瓶中，如果木条复燃，证明氧气已收集满。 《通能力 (5)收集干燥的02，装置的连接顺序为a接 2.加热高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下 倾斜，且应在试管口内放一团棉花，防止生成 接。 试剂X是 (6)在实验室中若用G装置采用“排空气法”收 的水或冷凝的水蒸气回流，使试管炸裂。 集02，请将导管补画完整。 ( 一题通关 例2根据如图装置回答问题。 。14(河南易中考 聚焦河南★瞄靶向 命题点1) 空气的成分及用途（必考)） *靶向训练 3.(2023·改编)在诸多污染类型中，大气污染影响 1.(2019·河南)空气中含量最多且化学性质不 的范围最广，造成的危害也最直接。下列做法 活泼的气体是 ( 不利于减少大气污染的是 A.02 B.CO, C.N, D.Ne A.加强大气质量监测 2.(2023·河南15题节选)(2020·河南空气 B.倡导居民开私家车出行 中体积分数约为78%的气体是 C.减少化石燃料的使用 0 D.建筑工地围栏施工并洒水降尘 3.(2022·河南15题节选)在空气中含量高且化学 4.(2024·精准预测)绿满中原、造福中原，中原是 性质不活泼的气体是 我家。下列做法不值得提倡的是 4.(2021·河南)空气中含量多且常用作保护气 A.垃圾分类回收再利用 的是 B.节日庆典燃放烟花爆竹 衣靶向训练 C.减少塑料制品的使用 1.(2024·原创预测)空气是一种宝贵的自然资源， D.加强新能源的开发使用 以下空气成分中体积分数最大的是( 命题点3氧气的性质（必考） A.氧气 B.氮气 6.(2023·河南)氧气的化学性质比较活泼。下 C.稀有气体 D.二氧化碳 列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 2.(2023·虞城县一模)氮气体积含量约占空气 ( 体积的 空气主要由O2和N2 A.硫粉 B.铁丝 C.镁条 D.木炭 组成，因为实验测得空气中02约占空气体积的 7.(2021·河南)下列物质在氧气里燃烧，能生 ,则剩余气体基本为N2 成有刺激性气味气体的是 ( A.木炭 B.硫粉 C.铁丝 D.镁条 命题点2)空气污染及防治措施（常考） 8.(2018·河南)下列物质在氧气里燃烧，生成 5.(2020·河南)绿满中原需要天蓝、地绿、水 物为白色固体的是 ( 清。下列做法值得提倡的是 A.硫 B.镁条 C.铁丝 D.木炭 A.燃放烟花爆竹 *靶向训练 B.生活垃圾进行分类回收处理 5.(2024·精准预测)下列物质在空气中燃烧产 C.露天焚烧秸秆 生大量白烟的是 ( D.实验室含酸废水倒入下水道 A.铁丝 B.甲烷 C.红磷 D.木炭 化学15· 6.(2024·原创预测)如图是小刚用手掌总结氧 所示装置制取和收集气体 气的化学性质的表示方法，手指上的物质都能 与手掌心的氧气反应。下列说法正确的是 (1)写出利用A制取02的化学方程式 A.硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰 B.磷燃烧产生大量的有毒白雾，会污染空气 C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，可用 11.(2020·河南)(2018·河南)在实验室里可 于制作烟花、照明弹 采用多种方法制取氧气。 D.氧气能与所有的物质反应，化学性质比较 (1)写出用如图所示装置制氧气的化学方程 活泼，具有可燃性 式。（写出一个即可） 7.(2023·郑州一模)某同学为探究氧气的性 质，取两根光亮的细铁丝盘成螺旋状，一根在 酒精灯上烧至红热，观察现象：另一根下端系 根火柴，点燃火柴，火柴快燃尽时，插入盛 有氧气的集气瓶中，观察现象。 (1)实验中，观察到集气瓶中的现象为 (2)通过对两个实验现象的对比，得出的结论 为 (2)收集氧气可以采用排水法，这是利用了 氧气的什么性质？ 命题点4)氧气的实验室制取（必考）》 9.(21·河南)现有下列反应：①2KMm0,△ 章靶向训练 MnO, K,M0,+M0,+0,t:22KC0,A2Kd+ 8.(2024·精准原创)从安全、环保、节能、简便 等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是 30,↑：32NH,N0,△4H,0+2N,↑+0，↑。 其中适用于实验室制取氧气的是 A.用高锰酸钾制氧气 A.①② B.②3 B.分离液态空气法制氧气 C.①3 D.①②③ C.分解氯酸钾制氧气 10.(2022·河南24题节选)实验室可选用如图 D.用过氧化氢制氧气 。16(河南易中考 9.实验室制取和收集氧气的装置如图所示，下 列有关叙述合理的是 11.(2023·西峡县一模）如图是实验室制取和 收集气体常用的装置。结合图示回答下列 问题： A.锥形瓶里加入少量MnO,粉末，分液漏斗 里盛放6%的双氧水 B.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后盖上玻 (1)请写出实验室用B装置制取氧气的化学 璃片 方程式： C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在 (2)在实验室中，如果选用A、C装置制取并 桌面上 收集干燥的氧气，则正确的连接顺序是 D.当发生装置中液体与固体一接触产生气泡 a 即刻收集 12.(2023·商丘一模)某化学兴趣小组的同学 10.(2023·河南二模)在实验室里可采用多种 欲用如图所示装置在实验室制备和收集 方法制取和收集氧气。 气体。 (1)写出一个利用图甲或图乙装置制取氧气 (1)写出用装置A制取氧气的化学方程式： 的反应的化学方程式： (写一个即可)。 (2)若利用图丙装置采用排水法收集H2,请 (2)若用装置B收集氧气，验满的操作为 简述操作步骤： 温馨提示链接易练通3，及时巩固学习成果。 化学)17。第二单元我们周围的空气 2Mg+0,点尴2Me02H,+0,点尴2H,0 物质转化·细梳理 活泼助燃 D2KMnO,--K,MnO,+MnO,+01 【注意事项】a.少量水或细沙h.少量NaOH溶液或水 MmO:_2KCl+301 【易错小判】1.×2.×3.× ②2KCI101— △ 【考点精练】3.D4.A5.C MnO. 考点4影响化学反应速率的因素 ③2H,0, -2H,0+02↑ 质量化学性质 ④2H,0道电2H,↑+0,1 【考点精练】 ⑤c+0,点槛c0,OS+0,点槛s0 6.(1)氧气的浓度（或反应物的浓度）。 点尴2P,0, (2)等质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈。 ⑦4P+50 (合理即可) 82H,+0,点尴2H,0 ⑨3Fe+20, 点燃fe,0 考点5化合反应，分解反应和氧化反应 02Mg+0 点槛2Me0 1.两种或两种以上另一种一种两种或两种以上 2.(1)氧气 4A+30, 点燃2A川，O, 实验探究·一题通 p2Cu+0,△2Cu0 182C0+0, 点燃2C0, 实验1空气中氧气含量的测定 4CH4+202 点燃c0,+2H,0 4P+50 点燃2P,0, ①白烟②1/5②1/5 5C,H,0H+30,点尴2c0,+3H,0 ①漏气②不足 考点清单·固基础 【一题通关】 考点1空气的成分及用途 例1 （LD4P+50,点尴2P,0 氮气78%氧气21% 稀有气体0.03% (2)产生大量白烟并放热红磷燃烧消耗集气 【易错小判】1.V2.× 瓶中的氧气，导致瓶内气压减小 【考点精练】1.C (3)红磷量不足（或装置气密性不好等） 考点2空气污染及防治措施 (4)木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内气压变 一氧化碳(CO)二氧化氮(NO,)③积极植树造林 化不大，水无法倒吸 【易错小判】1.V2.×3.V (5)氮气不可燃、不助燃、难溶于水(6)24 【考点精练】2.A (7)①打开弹簧夹②红磷燃烧放出热量导致 考点3氧气的性质 压强增大的幅度比氧气消耗导致压强减小的 【.略大不易 幅度大③集气瓶中的氣气被消耗，温度逐渐 2.淡蓝色蓝紫色S+0,点燃0，C+0,点尴c0, 恢复至室温，压强减小 实验2氧气的实验室制取 刷烈然烧火星四射3e+20,点道Fe,0 1.沸点 产生大量白烟，放热4P+50 点地2P,0, 2.2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,1 2 M0 MnO. 命题点3氧气的性质（必考） 2KC0, =2KC+302↑2H,022H,0+ △ 6.B7.B8.B O,↑反应条件和反应物的状态a.略向下倾斜 【靶向训练】5.C6.C 冷凝水倒流，造成试管炸裂b.可通过分液漏斗 7.(1)剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一 的活塞开关控制液体的滴加，从而控制反应速率 种黑色固体 c.伸人液面以下生成的气体从长颈漏斗逸出氧 (2)反应物的浓度影响化学反应的发生（合理即可） 气不易溶于水且不与水发生反应较纯净 命题点4氧气的实验室制取（必考）】 a.连续、均匀的气泡b.将导管移出水面熄灭 9.A 酒精灯密度比空气的大较干燥将导管伸 MnO, 到集气瓶底部能支持燃烧将带火星的木条 10.(1)2KC102-2KC1+302↑ △ 伸入集气瓶中，若木条复燃，则证明气体为氧气 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃， (或2KMn0.△K,Mn0,+Mn0,+0,↑) 则证明氧气已收集满 1l.(1)2KMn0,△K,Mn0.+Mn0,+0,↑（或 【易错小判】1.×2.× MnO 【一题通关】 2KCI0,△ =2KC1+302↑) 例2(1)酒精灯 (2)不易溶于水且不与水发生反应。 (2)AC(或AD) 2KMnO, 【靶向训练】8.D9.A K,Mn0,+Mn02+02↑氧气不易溶于水且不 MnO. 10.(1)2KC103 △ 2KCI+302↑（或 与水发生反应能收集到较纯净的气体 (3)防止产生的氧气从长颈漏斗下端管口逸出 2KMn0,△K,Mn0.+Mn0,+0,↑) (4)防止冷凝水回流使试管炸裂 (2)将带火星的木条放在b管口，若木条复燃， 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 将带火 则说明已收集满氧气 星的木条放在瓶口，若复燃，则已集满 MnO: 11.(1)2KC0,△ 2KCl+30,↑(2)deb (5)f e c 浓硫酸 12.(1)2KMm0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑（或 Mn0, 2KCI0,2KC1+302↑或2H,02 聚焦河南·瞄靶向 2H,0+02↑) 命题点1空气的成分及用途（必考） (2)在集气瓶中装满水，气体从b导管导入 1.C2.氮气（或N2)3.氮气（或N2) 第三单元物质构成的奥秘 4.氮气（或N) 考点清单·固基础 【靶向训练】1.B2.78% 1 考点1构成物质的微粒 命题点2空气污染及防治措施（常考） 1.分子原子离子 5.B 2.化学变化化学性质不能可以质子数相同 【靶向训练】3.B4.B 3.(1)间隔(2)分子原子原子分子 -3