内容正文:
2024-2025学年度第一学期七年级期中考试
道德与法治试卷
(本卷满分:50分。考试时间:政史合场120分钟)
一、单项选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题的四个选
项中,只有一个选项最符合题意。
1.“初中的生活甜,又不全是甜:酸,又不全是酸:苦,又不全是苦。它让我认
识新的老师、新的朋友,学习新的知识,但也提出新的要求,让我迎接更多的
难题。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。”小余的这段感悟说明了
()
A.成长的每个阶段都是多彩的
B.初中生活,总是让人感到快乐
C.初中阶段是人生中最美好的年华D.初中阶段充满了机会和挑战
2.初一是初中生活的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,可以为自己量身
定做一个适合自己的目标计划。下列制订目标计划的做法你不赞同的是()
A.此目标不能过大,也不能过小
B.要结合自身的实际情况,合理可行
C.可以寻求老师和家长的帮助
D.目标要宏大,不用考虑自身条件
3.老子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”,这
些都告诉我们()
A.正确认识自己很重要
B.他人态度与评价很重要
C.学会接纳与欣赏自己
D.扬长避短做更好的自己
4.巴黎奥运会网球项目女单决赛于2024年8月3日进行,中国选手郑钦文为中
国赢得首枚奥运网球单打金牌,成为第一位站上该项目奥运会最高领奖台的亚
洲运动员。她在8月6日出版的人民日报撰文称,第一次踏上奥运赛场,就暗
暗下定决心,要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。不管选择什么运动,都要学
会热爱和享受,朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想,唯有坚持才能抵达。
郑软文的成功表明()
①编织人生梦想是青少年时期的最重要主题
②有了远大梦想,我们一定能够获得更多的物质回报
③做有梦想的少年,应当紧扣时代的脉搏
④实现梦想需要持之以恒的行动
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
5.下列哪种做法有利于完善自我,做更好的自己()
A.为体现谦虚品质,尽量不在群体活动中展示才华
B.为维护良好形象,尽可能掩盖自己的短处和不足
C.为保持竞争优势,不向同桌透露自己的学习方法
D.为表达拳拳爱心,匿名向社会公益组织捐献财物
6.车厢里,人们用五湖四海的方言聊着对儿女、对父母的思念,聊着回家过年的
打算…列车朝着家的方向飞驰,汇成了2024年春运流动的中国。这说明
()
A.浓浓的亲情能有效避免亲子冲突
B.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
C.家是心灵的港湾,可以消除一切负面情绪
D.“孝”是重要的精神内涵,凡事要顺从父母
7.每年的5月15日是国际家庭日。在这一天,各地会举办家庭日系列活动,营
造良好的家庭氛围。幸福美满的家庭是我们的共同期盼,它需要全体家庭成员
共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是()
①放学回家后,主动分担家务
②害怕父母生气,谎报考试成绩
③面对父母争吵,积极劝说和解
④面对弟弟的陪玩要求,非常厌烦
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.“玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一
生人。”从这首赞美老师的诗歌中我们能够体会到()
A.教师传承文明、承担教书育人的使命
B.教师是我们学习的指导者和成长的决定人
C.教师的工作理念和工作方式发生了很大变化
D.每个老师都具有崇高的理想信念和仁爱之心
9.九年级学生小雨在课堂上打盹,受到老师的批评。你认为他的做法正确的是
()
A.从此以后不理睬老师
B.立即在课堂上与老师进行争辩
C.课后主动与老师说明情况
D.以后课堂上故意扰乱课堂秩序
10.下面漫画给我们交友的启示是()
一起玩
好呀,我
球吗?
很高兴!
①要真诚和热情
②要敞开心扉,主动表达
③要正确处理朋友之间的矛盾和冲突
④与朋友坦诚相待,就不能有自我空间
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学,全班同学组成互助小分队,
男生负责背他上下楼,女生负责背书包。在同学们的帮助下,小亮与同学们一
起度过了快乐的中学时光。这让我们体会到()
A.诚实守信让我们崇德向善
B.集体建设要避免内部竞争
C.美好集体是民主和公正的
D.集体成员传递关爱和温暖
12.作为数学课代表的小龙,每天为同学们收发作业、讲评习题,负责与老师联
络沟通,锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力,人也变得阳光自信,学
习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是()
A.要在集体中突出自我个性
B.要在集体中不断完善自我
C.个人始终与集体保持一致
D.要在集体中维护老师权威
二、简析题:共2小题。第13题6分,第14题8分,共14分。
13.2024年9月1日晚,《开学第一课》节目如约与全国青少年观众见面,航天
人又带来了一份“人类首次”的成就。今年6月25日,由中国航天科技集
团有限公司研制的嫦城六号探测器从月球背面为我们带回了1935.3克月壤。
这不仅是人类历史上首次在月球背面采样成功,同时也是中国航天创造的一
项世界纪录。
在《开学第一课》的课堂上,几位从事探月工程与科学研究的老师寄语
广大青少年学生:未来的规划与实践靠你们,期待中国人探索宇宙的征程还
会向着更广阔的天地前行。
结合材料,运用所学知识,回答下列问题。
(1)你自己心中的梦想是什么?(2分)
(2)你打算怎样实现自己的人生梦想?(4分)
14.不知不觉中,我们已经跨入了青春的大门。正处于青春期的我们,经历着身
心的各种变化。七年级(1)班的小红同学在日记中写道:“今天的班会课令
我又悲又喜。由于我没有认真打扫清洁区,班级被扣分,值周班干部,点名批
评了我,我羞得满面通红:而班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,
我名列其中,我顿时转悲为喜。反省最近的表现,我认识到自己…
(1)材料中小红通过哪些途径认识自己?请结合材料予以说明。(4分)
(2)从材料中可以看出小红有哪些优点和不足?(2分)对此,她应该怎
么做?(2分)
三、探究题:本题12分。要求紧扣题意,综合运用所学知识和方法,展开探究
和分析。
15.集体是一个温馨的词语,学校是一个大集体,班级是一个小集体。无论我们
对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往。为此,七年级(2)
班同学进行了实践探究。
[集体活动我主持]美好的班集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引
领我们成长。在这个集体中,我们可以一点点长大:在这个集体中,有温暖
的阳光时常照耀我们的心灵…
(1)为共同建设更加优秀的班集体,班主任决定让你作为组织者召开一次
主题班会。请你确定班会的主题,并设计出这次主题班会的具体步骤。(3
分)
[集体生活我分享]班会上,小明同学说出了自己的真实感受:刚进入七年级
(2)班时,我性格比较内向,很少与同学交流,学习成绩也不尽人意。但
是,老师和同学没有放弃我,他们在学习上、生活上帮助我。现在,我变得
开朗起来了,学习成绩有了很大的进步,而且参加了自己喜爱的摄影社团。
(2)小明的变化说明了什么?假如你是小明,请你分享一个在集体生活中
感受到温暖的片段。(4分)
[集体建设我倡议]心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。
为了让班集体更加优秀,班级决定向全班同学发出倡议。
移
(3)为了让七年级(2)班更加优秀,你准备在哪些方面向全班同学发出倡
议?(5分)2024-2025 学年度第一学期七年级期中考试
道德与法治答案
(本卷满分:50分)
一、单项选择题:本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。每小题的四个选
项中,只有一个选项最符合题意。
1-5 DDADD
6-10 BBACA
11-12 DB
二、简析题:共 2小题。第 13 题 6 分,第 14 题 8 分,共 14 分。
13.
(1)你自己心中的梦想是什么?(2分)
自己的梦想根据实际回答即可。
(2)你打算怎样实现自己的人生梦想?(4分)
①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习;
②少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动;
③我们要坚定理想信念,刻苦学习,强健体魄,健全人格,将自己的梦想
与中国梦有机结合,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备
着。
(每点 2分,答出两点即可,共 4分。其他符合题意的答案也可酌情给分)
14.
(1)材料中小红通过哪些途径认识自己?请结合材料予以说明。(4分)
①她通过他人的评价来认识自己,如班主任和班干部指出她的缺点;
②她还通过对自我的全面分析来认识自己,如她在日记中反省自己的表现。
(结合材料并正确答出认识自己的途径得 4分;只写材料,分析不正确,不
得分;只答出认识自己的途径得 2分)
(2)从材料中可以看出小红有哪些优点和不足?(2 分)对此,她应该怎
么做?(2分)
①优点是积极上进,缺点是做事不认真、缺乏集体荣誉感和责任感。
②了解自己的优缺点,保持和发挥优势;改掉做事马虎的缺点,弥补自己
的不足;关心集体,向他人不断学习,不断更新和完善自我。
(第一小问,优点和缺点分别答出一点即可,共 2分。第二小问,答出答案
中的两点即可,每点 1分,共 2分)
三、探究题:本题 12分。要求紧扣题意,综合运用所学知识和方法,展开探究
和分析。
15.
(1)为共同建设更加优秀的班集体,班主任决定让你作为组织者召开一次
主题班会。请你确定班会的主题,并设计出这次主题班会的具体步骤。(3
分)
主题:“增强集体荣誉感”“我为班级添光彩”等。
具体步骤:主持人宣布班会开始;观看有关美好集体的录像或影片(或听故
事);小组讨论;同学代表发言;总结;班会结束。
(班会主题围绕“集体”设计即可;主题班会的具体步骤结合实际回答即可)
(2)小明的变化说明了什么?假如你是小明,请你分享一个在集体生活中
感受到温暖的片段。(4分)
集体生活能带给我们温暖;集体生活有助于我们学会与人交往;集体生活有
助于我们发展个性。
片段:运动会上,同学们发挥各自的优势,运动员顽强拼搏,啦啦队呐喊助
威,服务的同学忙前忙后;同学家里有困难,其他同学热情帮忙;等。
(第一小问,可结合集体生活对个人成长的作用回答;第二小问为开放性试
题,片段能体现集体的温暖即可)
(3)为了让七年级(2)班更加优秀,你准备在哪些方面向全班同学发出倡
议?(5分)
建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参与和努力。
①建设美好集体,要确定共同的愿景;
②建设美好集体,要树立主人翁意识;
③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境;
④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念;
⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
(学生结合所学知识答出建设美好集体的做法即可)