[中学联盟]河北省滦县第三中学冀教版八年级历史上册导学案 2-9 新文化运动

滦县第三中学导学案 年级： 八年级 科目 历史 课题： 新文化运动 课型： 新授 使用时间： 主备人： 高军 主审人： 王俊英 编号： 能力情感目标 1、了解新文化运动兴起的历史背景，新文化运动中的主要代表人物及其论著，掌握新文化运动兴起的标志、基本内容及其历史意义。 2、使学生认识到，新文化运动是我国历史上空前的一次思想大解放运动，“民主”与“科学”是新文化运动的两面旗帜，从而增强在新时代条件下的民主与科学意识；同时，感受到新文化运动中主要代表人物在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用，激发学生建设有中国特色社会主义的使命感。 技能方法目标 培养学生的观察和想象能力，培养学生独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的能力。 重 点 新文化运动的基本内容及其意义。 难 点 新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教[来源:学科网] 教 法 启发式、合作交流式、问答式 学 法 探究式合作学习 教学过程： 一、自主学习： 预习自测：（学生自学课文查找主要知识点填空） 1、中华民国建立后，从西方传入 民主 、 自由 、 平等 、 博爱 等思想观念，袁世凯实行独裁和专制，颁布中华民国约法，掀起尊孔复古的逆流。新旧思想发生激烈冲突。 2、从 1915 年起，进步的知识分子 陈独秀 、 李大钊 、 胡适 、 鲁迅 等高举“ 民主 ”和“ 科学 ”两面大旗，以《 新青年 》杂志为阵地，掀起新文化运动。 3、1915年， 陈独秀 在上海创办了《 青年杂志 》 ，第二期改称《 新青年 》 。 《 青年杂志 》的诞生，标志着新文化的开始。 4、新文化运动提倡 民主 ，反对 独裁专制 ；提倡 科学 ，反对 迷信盲从 ；提倡 新道德 ，反对 旧道德 ；提倡 新文学 ，反对 旧文学 ；把斗争的锋芒指向 尊孔复古的封建礼教 。 5、1918年,李大钊发表了《 庶民的胜利 》和《 布尔什