第8单元 27 故事二则 -【拔尖特训】2024-2025学年四年级上册语文（统编版）广东专用

政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,专心 读书。他每天从早读到晚,累了也不休息,常常 是废寝忘食。时间久了,他疲倦得直打瞌睡,就 想出了一个特别的方法:找来一根绳子,一头牢 牢地绑在房梁上,另一头系在自己的头发上。当 困得打盹儿时,头一低,绳子就会拽住头发,把头 皮扯痛,他就能马上清醒,继续读书学习。这就 是“孙敬悬梁”的故事。后来,孙敬成了一个很有 学问的人,还被人们称为“闭户先生”。 26 西门豹治邺 讲 解 视 频 一、 1. A 解析:“饶怒”应为“饶恕”。 2. D 解析:“开凿”不可与“水利”搭配,可以说 “开凿水井”“开凿隧道”“兴修水利”等。 3. C 解析:C项中“黄河水”应为“漳河水”。 二、 1. 巫婆沉下去了。 2. 示例:(1) 直打哆嗦 (2) 手舞足蹈 三、 1. ④ ③ ② ①(每空1分) 2. 示例: ③ 催巫婆回来 想惩治官绅头子 表面客气, 以其人之道,还治其人之身(每空1分) 3. 语 言 动作(每空1分) 四、 1. 愤怒(2分) 2. 使苏武屈服,有意刁难他 (2分) 3. ③ ① ④ ②(每空1分) 4. (1) 饥饿 (2) 挖野菜充饥 (3) 口渴 (4) 捧雪止渴 (5) 寒冷 (6) 和羊群依偎在一 起取暖(每空1分) 五、 1. D B 2. B 解析:“才高八斗”形容文才非常高;“为民 除害”的意思是替百姓消除祸害,与西门豹惩处 巫婆和官绅的行为相符合;“两袖清风”指做官廉 洁;“战无不胜”意思是打仗没有不取得胜利的。 27 * 故事二则 讲 解 视 频 一、 1. D 解析:“纪昌学射”的“纪”应读“jǐ”。 2. C 解析:“高明”指(见解、技能)高超。 3. C 解析:通过选项可知首句只能是第④句或 第①句,第①句中的“他”没有介绍,所以第一句 是第④句,排除D项;开头写将军得到弓,接下 来就写他觉得这张弓怎么样,他会怎么做,所以 第二句是第①句,排除A、B两项。 二、 1. 示例:朱买臣在砍柴时不忘读书,并且在 挑柴途中仍在背书,他可真刻苦啊! (2分) 2. (1) 妻子嫌家贫离开 (2) 被提拔为会稽太 守(每空1分) 3. B(3分) 解析:A项,妻子与他分开时,没有 不舍,而是很果断;C项,朱买臣的故事告诉我 们,只要坚持努力读书,迟早会有收获;D项,朱 买臣一贫如洗的时候,没有不快乐,因为他痴迷 读书。 4. B(2分) 解析:“负薪读书”很好地概括了本 文的主要内容,其余三项都不能全面概括故事的 主要内容。 三、 语文园地 讲 解 视 频 一、 C 解析:复述时要抓住课文的主要内容,对 于其他内容可以适当省略。 二、 1. 饶 绕 2. 恨 狠 狠 三、 D 解析:A项中“墓色”应为“暮色”;B项中 “拨河”应为“拔河”;C项中“严历”应为“严厉”。 四、 清 貌 明 质 焕 童 慈 精 态 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 32 中医诊断疾病的四种基本方法为( )。 27 * 故事二则 一、 选择题。 1. 下列词语中,加点字的读音有误的一项是 ( ) A. 拜 ∙ 见(bài) 蔡桓侯∙ (hóu) B. 皮肤 ∙ (fū) 药剂∙ (jì) C. 骨髓 ∙ (suǐ) 扎∙ 针(zhā) D. 目标 ∙ (biāo) 纪∙ 昌学射(jì) 2. 下列句子中,加点词语解释有误的一项是 ( ) A. 纪昌死死 ∙∙ 盯住织布机的踏板。(紧紧,牢固) B. 首先应该下功夫练眼力 ∙∙ 。(视力) C. 医治没有病的人,才容易显示自己的高明 ∙∙ ! (高明的人) D. 纪昌的本领练得相当到家 ∙∙ 了。(达到相当高的水平或标准) 3. 下列句子排序正确的一项是 ( ) ① 他很爱惜这张弓,想把它装饰一下。 ② 他用力一拉,没想到,弓断了。 ③ 将军高兴极了,想试一下弓。 ④ 古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。 ⑤ 于是,他请人在弓上雕刻了非常精美的花纹。 A. ④③①⑤② B. ④⑤①③② C. ④①⑤③② D. ①⑤④③② 二、 阅读课外短文,完成练习。(9分) 佚 名 ① 汉朝的朱买臣非常喜欢读书,但他家里一贫如洗,年至四十还是一个贫困的书 生,与妻子艰难度日。 ② 为生活所迫,朱买臣经常上山砍柴,然后背到集市上去 卖。尽管如此,他也不放弃读书。他到了山上先读书,读累了 再砍柴。砍完柴后,他挑着柴往集市走的途中仍然在背书。 301 第八单元 讲 解 视 频 道也者,不可须臾离也;可离,非道也。———《中庸》 (上一页答案:望闻问切) ③ 妻子觉得他们家实在 ∙∙ 是太贫困了,单靠朱买臣一个人砍柴实在 ∙∙ 难以度日,于是 果断提出与朱买臣分开。朱买臣别无选择,只得同意。此后的日子里,朱买臣仍安于 贫困,苦心读书,任何人任何事都不能影响他对书的痴迷。 ④ 后来快五十岁的时候,经过同乡的推荐,朱买臣见到了汉武帝,在汉武帝面前 将自己历年负薪苦读积累的学问全都展示了出来。汉武帝龙颜大悦,当即任命他为中 大夫。不久后,他又被提拔为会稽太守。 (根据名人故事改编) 1. 读第②自然段,从阅读感受的角度在批注框里作批注。(2分) 2. [思维导图]读第③④自然段,梳理朱买臣的重要经历,完成思维导图。(2分) 3. 下列说法正确的一项是(3分) ( ) A. 第③自然段中加点的两个“实在”写出了朱买臣一家生活的窘迫,以及妻子与他 分开时的伤感与不舍。 B. 第③自然段中画“ ”的句子写出了朱买臣对书的痴迷和对知识的渴望。 C. 朱买臣的故事告诉我们“书到用时方恨少”,一定要珍惜时间多读书,读好书。 D. 朱买臣一贫如洗的时候,他和妻子都很不快乐。 4. 下列最适合作为本文标题的一项是(2分) ( ) A. 砍柴度日 B. 负薪读书 C. 贫贱书生 D. 买臣负薪 三、 下面是中国古代的医学名人及其主要成就和尊称,连一连。 张仲景 麻沸散 药圣 华佗 《伤寒杂病论》 药王 孙思邈 《本草纲目》 外科鼻祖 李时珍 《千金方》 医圣 401 语文(广东专用)四年级上