Module 1 重难点突破 -【拔尖特训】2024-2025学年四年级上册英语(外研版三起)

2024-11-15
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 Module 1模块综合测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2024-11-15
更新时间 2024-11-15
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2024-11-15
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来源 学科网

内容正文:

重难点突破 (1) “Excuse me.”的用法 “Excuse me.”是口语常用语,是表示打 扰某人的礼貌用语,常用于问路、打断别人、 让别人提供帮助等情境,可译为“劳驾”“对不 起,打扰一下”等。其具体用法为: 1. 向不熟悉的人打听情况或提出请求(其实 质用法是引人注意),意为“请问/劳驾/对 不起,打扰一下”。如: Excuse me. Where􀆳s the cinema? 对不起,打扰一下。电影院在哪里? 2. 客气地打断别人的话,意为“对不起”。 如: Excuse me. What did you say? 对不起。你说了什么? 3. 表示中途退席或暂时离开,意为“对不 起”。 如: Excuse me. Just a moment. 对不起。稍等一会儿。 4. 表示不同意或不赞成(其后常接but表转 折),意为“对不起”。 如: Excuse me, sir, but you can􀆳t park here. 对不起,先生,你不能在这里停车。 5. 表示有礼貌地询问某事或请求允许,意为 “请问/对不起”。 如: Excuse me, Miss Gao, what􀆳s this in English? 高老师,请问这个用英语怎么说? 6. 表示不耐烦或不愿帮忙,意为“对不起”。如: Excuse me. I􀆳m busy. 对不起。我正忙着呢。 一、 写出下列句子的中文意思。 1. Excuse me. I don􀆳t know. 2. Excuse me. Where􀆳s No.2 Beijing Road? 3. Excuse me. Can I take it in? 4. Excuse me. I􀆳m not free now. 5. Excuse me, can I ask you a question? 6. Excuse me. Wait a moment. 二、 给下列句子选择合适的答语。 ( )1. Excuse me. Are you Chinese? ( )2. Excuse me. Where􀆳s the zoo? ( )3. Excuse me. What􀆳s this in English? ( )4. Excuse me. Just a moment. A. Go straight on. Turn left. B. Yes. I􀆳m from China. C. It􀆳s a mango. D. OK! 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 7 Module 1 讲 解 视 频 (2) 方位介词的用法 在英语中,有许多表示事物存在的方向 和位置的介词,我们称之为方位介词。常见 的方位介词有: at、 in、 on、 behind等。 1. at 意为“在(某处)”。 (1) 用于较小的地方前。如: The bus is at the station. 公共汽车在车站。 (2) 用于门牌号码前。如: He lives at No.2 Renmin Street. 他住在人民街2号。 2. in 意为“在……里”。 (1) 用于较大的地方前。如: I live in Shanghai. 我住在上海。 (2) 虽然用于很小的地方前,但是说话人 在那里。如: I work in a hospital. 我在医院工作。 3. on 意为“在……上”,表示方位,一般指与 面或线接触。如: The books are on the desk. 书在书桌上。 4. up表示动作的方向向上。如: The train is up the hil. 火车正在上小山。 5. down表示动作的方向向下。如: The train is down the hil. 火车正在下小山。 6. behind意为“在……的后面”。如: That cat is behind the door. 那只猫在门后面。 7. next to意为“紧靠……旁边,贴近”。如: The shop is next to a cinema. 这家商店紧靠一家电影院旁边。 一、 根据图片提示填空。 (第1题) (第2题) (第3题) (第4题) (第5题) 1. The pen is the box. 2. The train is the station. 3. She is the stairs. 4. The dog is the tree. 5. The book is the desk. 二、 判断下列对话与图片是否相符,相符 的写“T”,不相符的写“F”。 (第1题) (第2题) (第3题) (第4题) ( )1. — Where is the book? — It􀆳s on the chair. ( )2. — Where is the cat? — It􀆳s under the desk. ( )3. — Where is the toy car? — It􀆳s in the box. ( )4. — Where is the pencil box? — It􀆳s in the bag. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 8 英语(外研版 三年级起点)四年级上 讲 解 视 频 the station. 5. It􀆳s near the house. 二、 听录音,判断下列句子与所听内容是否一致, 一致的写“T”,不一致的写“F”。 1. Here􀆳s a cat. It􀆳s lost. 2. My friend lives at No.2 Renmin Street. 3. The zoo is near the cinema. 4. Where is your new kite? 5. The panda is up the hil. 三、 听录音,连线。 1. A: Where􀆳s the bus? B: The bus is near the zoo. 2. A: Is the cinema beside the super- market? B: Yes, it is. 3. A: Where are you, Li Hua? B: I􀆳m behind the tree. 4. A: Where􀆳s the train? B: It􀆳s down the hil. 5. A: Is the school near the station? B: No, it isn􀆳t. It􀆳s near the park. 四、 听录音,选择合适的答句。 1. Where􀆳s your school? 2. Go straight on. 3. Thank you very much. 4. Where􀆳s your house? 5. Is this your house? 五、 听录音,根据所听对话,将序号填在相应的 位置。 A: Excuse me. Where is the park? B: It􀆳s behind the supermarket. A: Where is the super- market? B: It􀆳s next to the station. A: Where is the station? B: It􀆳s on your left. My school is on your right. A: Yes, your school is nice. B: And my home is behind my school. [参考答案] 一、 1. B 2. A 3. C 4. B 5. A 二、 1. T 2. F 3. F 4. F 5. T 三、 1. D 2. A 3. C 4. B 5. E 四、 1. A 2. B 3. B 4. C 5. A 五、 1. C 2. E 3. D 4. A 5. B 重难点突破 (1) “Excuse me.”的用法 讲 解 视 频 一、 1. 对不起。我不知道。 2. 对不起,打扰一 下。北京路2号在哪里? 3. 对不起。我能把它 带进来吗? 4. 对不起。我现在没空。 5. 请 问我可以问你一个问题吗? 6. 对不起。稍等一 会儿。 二、 1. B 2. A 3. C 4. D (2) 方位介词的用法 讲 解 视 频 一、 1. in 2. at 3. down 4. behind 5. on 二、 1. F 2. F 3. F 4. T Module 2 Unit 1 She􀆳s reading a book. 讲 解 视 频 一、 1. A 2. C 3. C 4. C 5. A 二、 1. playing basketbal 2. These pictures 3. watching TV 4. taking pictures 5. reading a book 三、 1. C 2. C 3. A 4. B 解析:主语She属 于第三人称单数,所以谓语动词要用第三人称单数 形式。 5. C 解析: like后接动名词, run与 swim均是以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅 音字母的单词,故先双写末尾字母,再加-ing。 四、 1. D 2. E 3. B 4. A 5. C 五、 1. This is my brother. He is watching TV. 2. This is my sister. She is flying a kite. 六、 1. B 解析: Where引导的句子是对地点提 问,答语中常含in、 near、 next to等方位介词。 2. C 解析:根据下面的答句“Yes, they are.”可 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2

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