精品解析：广东省广州市华南师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期期中物理试题

2024-2025学年第一学期高一年级中段教学检查 物理试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分，共15小题。满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1.答卷前，请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的班级、姓名和考号填写在答题卡上，并用2B铅笔涂考号。 2.选择题在选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、不定项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每个小题给出的四个选项中，至少有一项符合题意，漏选得2分，错选或不选得零分） 1. 2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域，标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功。如图为某次嫦娥六号为躲避陨石坑的一段飞行路线俯视图，下列说法中正确的是（　　） A. 2024年6月25日14时7分指的是时间间隔 B. 研究嫦娥六号着陆过程的技术时可以把它简化成质点 C. 嫦娥六号由图中A点到B点的平均速率一定大于此过程的平均速度的大小 D. 嫦娥六号变轨飞向环月轨道的过程中，以嫦娥六号为参考系，月球是静止不动的 【答案】C 【解析】 【详解】A．2024年6月25日14时7分指的是时刻，故A错误； B．研究嫦娥六号着陆过程的技术时，嫦娥六号的形状大小不能忽略不计，不可以把它简化成质点，故B错误； C．嫦娥六号由图中A点到B点做曲线运动，路程大于位移大小，所以图中A点到B点的平均速率大于此过程的平均速度的大小，故C正确； D．嫦娥六号变轨飞向环月轨道的过程中，以嫦娥六号为参考系，月球是运动的，故D错误。 故选C。 2. 甲、乙两车某时刻由同一地点出发，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图像如图所示，其中乙的图像为抛物线，则下列说法正确的是（　　） A. 出发后甲车做直线运动，乙车做曲线运动 B. t1时刻，甲车的速度小于乙车的速度 C. 0 ~ t1时间内，甲、乙两车相距越来越远 D. 时刻两车的速度刚好相等 【答案】BD 【解析】 【详解】A．x − t图像只能描述直线运动，即出发后，甲、乙两车均做直线运动，故A错误； B．x − t图线的斜率表示速度，t1时刻乙图线的斜率大于甲图线的斜率，即t1时刻甲车的速度小于乙车的速度，故B正确； C．x − t图线的交点表示两车在某一时刻相遇，由题可知，两车由同一地点沿同一方向做直线运动，则可知两车在t1时刻相遇，即0 ~ t1时间内，甲、乙两车距离先增大后减小，故C错误； D．由图像可知，甲车的图线为倾斜的直线，则甲车做匀速直线运动，而乙的图像为抛物线，根据运动学公式，可知，乙车做匀加速直线运动，而匀变速直线运动在某段时间内的中间时刻的瞬时速度就等于这段时间内的平均速度，可知在0 ~ t1这段时间的中间时刻，即时刻的瞬时速度等于乙车在0 ~ t1这段时间内的平均速度，又因为0 ~ t1这段时间内甲乙两车的位移相同，则可知在0 ~ t1这段时间内甲乙两车的平均速度相同，因此可知时刻两车的速度刚好相等，故D正确。 故选BD。 3. 为使舰载机在几秒内迅速停在航母上，需要利用阻拦索将舰载机拦停（如图甲），此过程可简化为如图乙所示模型，设航母甲板为一平面，阻拦索两端固定，并始终与航母甲板平行。舰载机从正中央钩住阻拦索，实现减速。阻拦索为弹性装置，刚刚接触阻拦索就处于绷紧状态，下列说法正确的是（　　） A. 舰载机落在航母上钩住阻拦索时，仅受重力、阻拦索的拉力和航母甲板的摩擦力的作用 B. 舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中，阻拦索的拉力在变大 C. 当阻拦索被拉至夹角为时，阻拦索的拉力与阻拦索对舰载机的作用力大小相等 D. 舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中，舰载机所受摩擦力一直在变大 【答案】B 【解析】 【详解】A．舰载机落在航母上钩住阻拦索时，舰载机受重力、阻拦索的弹力、航母施加的摩擦力与支持力四个力作用，故A错误； B．舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中，阻拦索的长度变长，张力变大，故B正确； C．当阻拦索被拉至夹角为时，设阻拦索的张力为F，则阻拦索对舰载机的作用力大小为 故C错误； D．由于滑动摩擦力 可知舰载机所受摩擦力不变，故D错误。 故选B 4. 古建筑复原，需要用各种各样的凿子制作卯眼。如图甲所示为木工常用的一种凿子，其截面如图乙所示，侧面与竖直面间的夹角为。当在顶部施加竖直向下的力F时，其侧面和竖直面对两侧木头的压力分别为和，不计凿子的重力和摩擦阻力，下列说法正确的是（　　） A. B. 一定大于 C. 若F一定，角越小，也越小 D. 若一定，力F越大，与之比也越大 【答案】A 【解析】 【详解】根据平衡条件，作出力F与和的关系图如图所示 其中 、、 根据力的分解关系有 解得 ， 可知，力一定小于；若F一定，角越小，越大；与之比为，则若一定，与之比不变。 故选A。 5. 某物理探究小组测量图（a）所示口罩两侧弹性绳的劲度系数。①将两条弹性绳A、B端拆离口罩并如图（b）在水平面自然平展，口罩总长度为50cm；②如图（c）用两个弹簧测力计沿同一水平线同时缓慢向外拉A、B端，当两个弹簧测力计示数均为0.9N时，总长度为80cm。不计一切阻力，根据以上数据可知（　　） A. 图（c）中，每条弹性绳的形变量为15cm B. 图（c）中，口罩两侧受到的弹力均为0 C. 每条弹性绳的劲度系数为6N/m D. 若如图（d）所示，将口罩A端固定到竖直墙上，B端测力计示数为0.9N时，口罩总长度仍为80cm 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．两弹性绳总形变量为 cm-50cm=30cm 则每条弹性绳的形变量为 cm 故A正确； B．两个弹簧测力计示数均为0.9N，则口罩两侧均受到0.9N的弹力，故B错误； C．弹簧测力计示数为0.9N，根据胡克定律可知 6N/m 故C正确； D．若如图（d）所示，将口罩A端固定到竖直墙上，B端测力计示数为0.9N时，则弹性绳的拉力不变，根据胡克定律可知，口罩总长度仍为80cm，故D正确。 故选ACD。 6. 两个力F1和F2之间的夹角θ，其合力为F。以下说法正确的是（　　） A. 合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大 B. 若F1和F2大小不变，θ角增大，合力F一定减小 C. 若夹角θ不变，F1大小不变，随着F2增大，合力F可能先减小后增大 D. 若F1和F2大小不变，合力F与θ关系图像如图所示，则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的变化范围是2 N ≤ F ≤ 10 N 【答案】BC 【解析】 【详解】A．合力F的取值范围是 所以合力F不一定总比力F1和F2中的任何一个都大，故A错误； B．根据余弦定理可得合力大小为 θ角越大，则合力F就越小，故B正确； C．若夹角θ不变，F1大小不变，F2增大，若θ为钝角，则有可能有如图所示的情况 由图可知，此时合力F先减小后增大，故C正确； D．由图像得，当θ = 180°时，F合 = 2 N，即 当θ = 90°时，F合′ = 10 N，即 解得 所以，合力取值范围为 故D错误。 故选BC。 7. 汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌，以提醒后面驾车司机减速安全通过。在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m内的物体，并且他的反应时间为0.6s，假设小轿车制动后即以大小为的加速度沿直线运动。下列说法正确的是（　　） A. 小轿车制动后7s末的速度大小为5m/s B. 从驾驶员看到警示牌到小轿车停车，距离为90m C. 小轿车运动到警示牌时的速度为20m/s D. 警示牌至少要放在货车后58m远处，才能有效避免两车相撞 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车制动后最匀减速直线运动，停车时间为 小轿车制动后7s末的速度大小为0，故A错误； B．从驾驶员看到警示牌到小轿车停车，先做匀速直线运动，再做匀减速直线运动，匀速距离为 匀减速距离为 总停车距离 故B错误； C．小轿车看到警示牌时距离警示牌50m，由上分析可知，汽车还有匀减速 小轿车运动到警示牌时的速度为 故C错误； D．为了有效避免两车相撞，警示牌至少要放在货车后的距离为 故D正确。 故选D。 8. 高铁站台上，候车线对准停车时各节车厢最前端的门口处。动车进站时做匀减速直线运动。站在2号候车线的旅客发现1号车厢经过他所用的时间为t，如图所示，若动车每节车厢长均为l，则（　　） A. 从1号车厢最前端经过5号候车线到停止运动，经历时间为2t B. 从1号车厢最前端经过5号候车线到停止运动，平均速度为 C. 1号车厢最前端经过5号候车线时的速度为 D. 动车的加速度大小为 【答案】AC 【解析】 【详解】AD．采用逆向思维，可认为动车反向做初速度为零的匀加速直线运动，设加速度大小为a，站在2号候车线处的旅客发现1号车厢经过他所用的时间为t，动车停下时该旅客刚好在2号车厢门口，动车所走位移大小为l，故有 解得动车的加速度为 动车从开始经过5号候车线处的旅客到停止运动，所走的位移大小为4l，则有 解得 故A正确，D错误； B．动车从开始经过5号候车线处的旅客到停止运动，平均速度为 故B错误； C．设1号车厢最前端经过5号候车线处的旅客时的速度为v5，从1号车厢最前端经过5号候车线到停止，可得 解得 故C正确。 故选AC。 9. 无线蓝牙耳机摆脱了线材束缚，可以在一定距离内与手机等设备实现无线连接。为了研究在运动过程中无线连接的最远距离，甲和乙两位同学做了一个有趣的实验。乙佩戴无线蓝牙耳机，甲携带手机进行检测。时刻，乙在甲正前方8m处，二人同时沿同一直线向正前方运动6s，各自运动的图像如图所示（其中x为时间t内的位移），手机检测到蓝牙耳机能被连接的时间为4s。下列判断正确的是（　　） A. 甲做加速度大小为的匀减速直线运动 B. 0-6s内甲、乙运动的位移大小相等 C. 时，二人相距最近，最近距离为3.5m D. 该蓝牙耳机的最远连接距离为5.5m 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．根据运动学公式可知 甲的与关系为 以上两式联立，解得 ， 可知甲做初速度大小为，加速度大小为的匀减速直线运动，故A错误； B．内，甲运动的位移为 根据题图可知，乙的与关系为 即 可知，乙做速度大小为的匀速直线运动，内，乙运动的位移为 即 故B正确； C．两人共速时，距离最近，设时间为，则 代入数据，解得 此时甲的位移为 乙的位移为 最近的距离为 故C正确； D．由于蓝牙耳机能被连接的时间为4s，而甲乙两人3s时相距最近，所以蓝牙耳机连接的时间为，当时，甲的速度大小为 此时，甲的位移为 乙的位移为 最大的距离为 故D正确。 故选BCD。 二、非选择题（本题共5小题，共60分，按要求作答） 10. （1）打点计时器是中学实验室里常用的计时仪器，如图所示计时器的工作电源是________。 （2）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤： A．松开纸带让物体带着纸带运动 B．把纸带一端系在物体上另一端穿过计时器限位孔 C．把打点计时器固定在长木板上 D．接通电源 E．取下纸带 F．断开开关 这些步骤正确的排列顺序为________。（填选项前的字母） （3）计时器工作电源的频率是50Hz，如果用它测量速度时，实验者不知道工作电源的频率已变为52Hz，而仍按50Hz进行计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比________（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。 （4）某次实验得到一条纸带，纸带上每相邻两个计数点间都有4个点未画出，按时间顺序取计数点A、B、C、D、E、F、G，测出它们之间的距离如图所示。由数据可计算到得小车在D点的瞬时速度为________m/s，小车的加速度大小为________。（结果均保留两位小数） 【答案】（1）交流220V （2）CBDAFE （3）偏小 （4） ①. 0.25 ②. 0.50 【解析】 【小问1详解】 图中为电火花计时器，它工作电压是交流220V。 【小问2详解】 使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，正确操作步骤为：把打点计时器固定在长木板上，把纸带一端系在物体上另一端穿过计时器限位孔，接通电源，松开纸带让物体带着纸带运动，断开开关，取下纸带，故顺序为：CBDAFE。 【小问3详解】 计时器工作电源的频率是50Hz，如果用它测量速度时，实验者不知道工作电源的频率已变为52Hz，而仍按50Hz进行计算，则频率偏小，打点周期偏大，则这样算出的速度值与物体速度的真实值相比偏小。 小问4详解】 [1]相邻两计数点间的时间间隔为 s 小车在D点的速度为 [2]由逐差法可知，小车的加速度大小为 11. 小明同学发现手机软件有测角度的功能，于是结合软件的这个功能，用两根完全相同的轻弹簧和一瓶矿泉水等器材设计了“验证力的平行四边形定则”的实验。实验时，先将一弹簧一端固定在墙上的钉子A上，另一端挂一重物，最终静止于P点（图中未画出），如图①所示；然后再将两弹簧一端分别固定在墙上的钉子A、B上，另一端彼此连接挂一重物，最终静止于O点，静止时用智能手机的测角功能分别测出，与竖直方向的偏角、，如图②所示。弹簧和水瓶始终不与竖直墙接触。 （1）在实验操作过程中，必须进行的操作是________（选填选项前的字母）。 A. 保证图乙中两弹簧长度相同 B. 测量弹簧的原长 C. 测量图中甲、乙弹簧的长度 D. 两次悬挂重物的质量相同 E. 和角度相等 F. 实验中结点P和O的位置相同 （2）该同学根据实验测量的结果，分别作出了图③和图④，其中正确的是图________（选填“③”或“④”）。 （3）小明同学想继续测量轻弹簧的劲度系数，设计了如图⑤所示的实验。用铁架台将待测轻弹簧竖直悬挂，并将多个质量的钩码依次挂到弹簧下方，记录钩码数量与对应的弹簧长度，并作出如图⑥所示的图像。据此可以得到弹簧自由下垂时的长度________cm，该轻弹簧的劲度系数为________N/m。（重力加速度g取，结果均保留三位有效数字） （4）若小明采用（3）中的实验方法，实际操作固定刻度尺时，刻度尺零刻度略高于弹簧上端，则实验得出的劲度系数将________（选填“偏小”“偏大”或“不受影响”）。 【答案】（1）BCD （2）③ （3） ①. 4.20 ②. 196 （4）不受影响 【解析】 【小问1详解】 AE．由实验原理可知图乙中弹簧长度不必相同，和角度可以不相等，故AE错误； BC．实验中，甲图用来测量合力，乙图用来测量两个分力，根据胡克定律，力的大小与弹簧的伸长量成正比，力的大小可用弹簧伸长量来表示，必须测量弹簧的伸长量，因此要测量弹簧的原长和甲、乙中弹簧的长度，故BC正确； DF．由实验原理可知在本实验中重物重力是定值，两次悬挂重物的质量必须相同，实验中结点O和的位置可以不相同，故D正确；F错误； 故选BCD。 【小问2详解】 根据实验原理及操作可知，x1表示重力方向，应竖直向下，故选③。 【小问3详解】 [1][2]依题意，根据胡克定律可知 整理，可得 结合图像，可知弹簧原长为 cm 劲度系数为 N/cm 解得 N/m 【小问4详解】 题中根据图像斜率解得劲度系数，刻度尺零刻度略高于弹簧上端，图像的斜率不变，测量的劲度系数不受影响。 12. 某同学研究斜面上物体的受力。他把一个质量为的物体，放在倾角为的斜面上，物体处于静止状态。（重力加速度g取） （1）画出此时物体的受力分析图，并求物体受到的摩擦力； （2）该同学把斜面倾角增大为，沿斜面向下轻推物体，物体恰能匀速下滑，求物体与斜面间的动摩擦因数；（，） （3）该同学保持斜面倾角，对物体施加一个沿斜面向上的拉力F，物体恰能匀速上滑。求拉力F的大小。 【答案】（1）见解析 （2）0.75 （3）48N 【解析】 【小问1详解】 画出物体受力图如下 由平衡条件有 【小问2详解】 物体匀速下滑，由平衡条件有 其中 联立得 【小问3详解】 对物体施加一个沿斜面向上的拉力F，物体恰能匀速上滑。由平衡条件有 13. 学校科技小组在离地面高度为的平台边缘用某装置发射小球，小球从平台上以的初速度竖直向上射出，装置在小球离开后撤走，小球最终落到地面上，不计空气阻力，重力加速度g取。求： （1）小球上升的最大位移H； （2）小球落地速度大小v； （3）小球运动到与射出点距离处可能经历的时间。 【答案】（1）5m （2）20m/s （3）见解析 【解析】 【小问1详解】 小球作竖直上抛，上升的最大位移 【小问2详解】 小球距离地面的最大高度 小球上到最高点后做自由落体运动，小球落地速度的大小 【小问3详解】 取竖直向上为正方向，由位移时间关系式，若小球在射出点上方1.8m处，有 得 或 若小球在射出点下方1.8m处，有 得 14. 华南师大附中第70届校运会上，石牌校区高一9班以45.49秒的成绩打破男子接力乙组纪录。优秀的交接棒技术和策略，助力提升成绩。接力区长度，接棒者可以在接力区内任意位置起跑，但必须在接力区内完成交接棒。接力队比赛全程的运动，简化为直线运动。某班参加接力赛的四位同学，起跑阶段均视为加速度大小为a的匀变速运动，达到最大速度后，可以一直保持匀速运动直至完成交棒。接棒者通过在跑道贴胶带设置起跑标记，标记与接棒者距离，如图（甲）所示。比赛中，持棒者以最大速度奔跑至标记时，接棒者立即从接力区始端起跑并在接力区内完成接棒。赛道总长度。 （1）若接棒者刚达到最大速度时完成接棒，求接棒者从起跑至完成接棒的距离及对应的加速度大小； （2）如图（乙）所示，接棒者改为在距离接力区末端处起跑，标记重置于其起跑处后方处，求接力队完成比赛最佳成绩，并写出x取不同值时接力队完成比赛的最短时间t与x的关系式。 【答案】（1）， （2），t与x无关 【解析】 【小问1详解】 已知持棒者以最大速度向前运动到标记处时，接棒者开始以最大加速度起跑，且经过时间，刚好速度最大时完成交接，设接棒者加速度为，最大速度为，则持棒者位移 接棒者位移 接棒者的速度 二者位移的关系为 联立代入数据可得 ，， 【小问2详解】 由第一问结果可知，运动员最大加速度，从起跑加速到速度最大完成交接棒的时间，接棒者位移，持棒者位移。设运动过程由A、B、C、D四位运动员接力完成，每个运动员均在距离接力区末端处起跑，其对应的有效位移为、、、，各自所需的时间为、、、，则A的实际有效位移 A的运动时间 因为B、C、D的匀加速时间前一位持棒者最后的匀速运动时间重合，所以只要计算匀速运动过程有效运动位移与时间，则B的实际有效位移 B的有效时间 同理C的有效时间 D的有效位移为 D的有效时间为 则完成全程接力所需时间为 因为要保证在接力区内完成交接棒，所以 t与x的关系为 实际时间t与x无关，即完成比赛的时间t为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期高一年级中段教学检查 物理试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分，共15小题。满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1.答卷前，请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的班级、姓名和考号填写在答题卡上，并用2B铅笔涂考号。 2.选择题在选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、不定项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每个小题给出的四个选项中，至少有一项符合题意，漏选得2分，错选或不选得零分） 1. 2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域，标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功。如图为某次嫦娥六号为躲避陨石坑的一段飞行路线俯视图，下列说法中正确的是（　　） A. 2024年6月25日14时7分指的是时间间隔 B. 研究嫦娥六号着陆过程的技术时可以把它简化成质点 C. 嫦娥六号由图中A点到B点平均速率一定大于此过程的平均速度的大小 D. 嫦娥六号变轨飞向环月轨道的过程中，以嫦娥六号为参考系，月球是静止不动的 2. 甲、乙两车某时刻由同一地点出发，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图像如图所示，其中乙的图像为抛物线，则下列说法正确的是（　　） A. 出发后甲车做直线运动，乙车做曲线运动 B. t1时刻，甲车的速度小于乙车的速度 C. 0 ~ t1时间内，甲、乙两车相距越来越远 D. 时刻两车的速度刚好相等 3. 为使舰载机在几秒内迅速停在航母上，需要利用阻拦索将舰载机拦停（如图甲），此过程可简化为如图乙所示模型，设航母甲板为一平面，阻拦索两端固定，并始终与航母甲板平行。舰载机从正中央钩住阻拦索，实现减速。阻拦索为弹性装置，刚刚接触阻拦索就处于绷紧状态，下列说法正确的是（　　） A. 舰载机落在航母上钩住阻拦索时，仅受重力、阻拦索的拉力和航母甲板的摩擦力的作用 B. 舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中，阻拦索的拉力在变大 C. 当阻拦索被拉至夹角为时，阻拦索的拉力与阻拦索对舰载机的作用力大小相等 D. 舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中，舰载机所受摩擦力一直在变大 4. 古建筑复原，需要用各种各样的凿子制作卯眼。如图甲所示为木工常用的一种凿子，其截面如图乙所示，侧面与竖直面间的夹角为。当在顶部施加竖直向下的力F时，其侧面和竖直面对两侧木头的压力分别为和，不计凿子的重力和摩擦阻力，下列说法正确的是（　　） A. B. 一定大于 C. 若F一定，角越小，也越小 D. 若一定，力F越大，与之比也越大 5. 某物理探究小组测量图（a）所示口罩两侧弹性绳的劲度系数。①将两条弹性绳A、B端拆离口罩并如图（b）在水平面自然平展，口罩总长度为50cm；②如图（c）用两个弹簧测力计沿同一水平线同时缓慢向外拉A、B端，当两个弹簧测力计示数均为0.9N时，总长度为80cm。不计一切阻力，根据以上数据可知（　　） A. 图（c）中，每条弹性绳的形变量为15cm B. 图（c）中，口罩两侧受到的弹力均为0 C. 每条弹性绳劲度系数为6N/m D. 若如图（d）所示，将口罩A端固定到竖直墙上，B端测力计示数为0.9N时，口罩总长度仍为80cm 6. 两个力F1和F2之间夹角θ，其合力为F。以下说法正确的是（　　） A. 合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大 B 若F1和F2大小不变，θ角增大，合力F一定减小 C. 若夹角θ不变，F1大小不变，随着F2增大，合力F可能先减小后增大 D. 若F1和F2大小不变，合力F与θ的关系图像如图所示，则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的变化范围是2 N ≤ F ≤ 10 N 7. 汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌，以提醒后面驾车司机减速安全通过。在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m内的物体，并且他的反应时间为0.6s，假设小轿车制动后即以大小为的加速度沿直线运动。下列说法正确的是（　　） A. 小轿车制动后7s末的速度大小为5m/s B. 从驾驶员看到警示牌到小轿车停车，距离为90m C. 小轿车运动到警示牌时的速度为20m/s D. 警示牌至少要放在货车后58m远处，才能有效避免两车相撞 8. 高铁站台上，候车线对准停车时各节车厢最前端的门口处。动车进站时做匀减速直线运动。站在2号候车线的旅客发现1号车厢经过他所用的时间为t，如图所示，若动车每节车厢长均为l，则（　　） A. 从1号车厢最前端经过5号候车线到停止运动，经历的时间为2t B. 从1号车厢最前端经过5号候车线到停止运动，平均速度为 C. 1号车厢最前端经过5号候车线时的速度为 D. 动车的加速度大小为 9. 无线蓝牙耳机摆脱了线材束缚，可以在一定距离内与手机等设备实现无线连接。为了研究在运动过程中无线连接的最远距离，甲和乙两位同学做了一个有趣的实验。乙佩戴无线蓝牙耳机，甲携带手机进行检测。时刻，乙在甲正前方8m处，二人同时沿同一直线向正前方运动6s，各自运动的图像如图所示（其中x为时间t内的位移），手机检测到蓝牙耳机能被连接的时间为4s。下列判断正确的是（　　） A. 甲做加速度大小为的匀减速直线运动 B. 0-6s内甲、乙运动的位移大小相等 C. 时，二人相距最近，最近距离为3.5m D. 该蓝牙耳机的最远连接距离为5.5m 二、非选择题（本题共5小题，共60分，按要求作答） 10. （1）打点计时器是中学实验室里常用的计时仪器，如图所示计时器的工作电源是________。 （2）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤： A．松开纸带让物体带着纸带运动 B．把纸带一端系在物体上另一端穿过计时器限位孔 C．把打点计时器固定长木板上 D．接通电源 E．取下纸带 F．断开开关 这些步骤正确的排列顺序为________。（填选项前的字母） （3）计时器工作电源的频率是50Hz，如果用它测量速度时，实验者不知道工作电源的频率已变为52Hz，而仍按50Hz进行计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比________（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。 （4）某次实验得到一条纸带，纸带上每相邻两个计数点间都有4个点未画出，按时间顺序取计数点A、B、C、D、E、F、G，测出它们之间的距离如图所示。由数据可计算到得小车在D点的瞬时速度为________m/s，小车的加速度大小为________。（结果均保留两位小数） 11. 小明同学发现手机软件有测角度的功能，于是结合软件的这个功能，用两根完全相同的轻弹簧和一瓶矿泉水等器材设计了“验证力的平行四边形定则”的实验。实验时，先将一弹簧一端固定在墙上的钉子A上，另一端挂一重物，最终静止于P点（图中未画出），如图①所示；然后再将两弹簧一端分别固定在墙上的钉子A、B上，另一端彼此连接挂一重物，最终静止于O点，静止时用智能手机的测角功能分别测出，与竖直方向的偏角、，如图②所示。弹簧和水瓶始终不与竖直墙接触。 （1）在实验操作过程中，必须进行的操作是________（选填选项前的字母）。 A. 保证图乙中两弹簧长度相同 B. 测量弹簧的原长 C. 测量图中甲、乙弹簧的长度 D. 两次悬挂重物的质量相同 E. 和角度相等 F. 实验中结点P和O的位置相同 （2）该同学根据实验测量的结果，分别作出了图③和图④，其中正确的是图________（选填“③”或“④”）。 （3）小明同学想继续测量轻弹簧的劲度系数，设计了如图⑤所示的实验。用铁架台将待测轻弹簧竖直悬挂，并将多个质量的钩码依次挂到弹簧下方，记录钩码数量与对应的弹簧长度，并作出如图⑥所示的图像。据此可以得到弹簧自由下垂时的长度________cm，该轻弹簧的劲度系数为________N/m。（重力加速度g取，结果均保留三位有效数字） （4）若小明采用（3）中的实验方法，实际操作固定刻度尺时，刻度尺零刻度略高于弹簧上端，则实验得出的劲度系数将________（选填“偏小”“偏大”或“不受影响”）。 12. 某同学研究斜面上物体的受力。他把一个质量为的物体，放在倾角为的斜面上，物体处于静止状态。（重力加速度g取） （1）画出此时物体的受力分析图，并求物体受到的摩擦力； （2）该同学把斜面倾角增大为，沿斜面向下轻推物体，物体恰能匀速下滑，求物体与斜面间的动摩擦因数；（，） （3）该同学保持斜面倾角，对物体施加一个沿斜面向上的拉力F，物体恰能匀速上滑。求拉力F的大小。 13. 学校科技小组在离地面高度为的平台边缘用某装置发射小球，小球从平台上以的初速度竖直向上射出，装置在小球离开后撤走，小球最终落到地面上，不计空气阻力，重力加速度g取。求： （1）小球上升的最大位移H； （2）小球落地速度的大小v； （3）小球运动到与射出点距离处可能经历的时间。 14. 华南师大附中第70届校运会上，石牌校区高一9班以45.49秒的成绩打破男子接力乙组纪录。优秀的交接棒技术和策略，助力提升成绩。接力区长度，接棒者可以在接力区内任意位置起跑，但必须在接力区内完成交接棒。接力队比赛全程的运动，简化为直线运动。某班参加接力赛的四位同学，起跑阶段均视为加速度大小为a的匀变速运动，达到最大速度后，可以一直保持匀速运动直至完成交棒。接棒者通过在跑道贴胶带设置起跑标记，标记与接棒者距离，如图（甲）所示。比赛中，持棒者以最大速度奔跑至标记时，接棒者立即从接力区始端起跑并在接力区内完成接棒。赛道总长度。 （1）若接棒者刚达到最大速度时完成接棒，求接棒者从起跑至完成接棒的距离及对应的加速度大小； （2）如图（乙）所示，接棒者改为在距离接力区末端处起跑，标记重置于其起跑处后方处，求接力队完成比赛最佳成绩，并写出x取不同值时接力队完成比赛的最短时间t与x的关系式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $