内容正文:
10.
星期六 解析:儿童节是6月1日,从
1月3日到1月31日有29天,因为2024年
是闰年,所以二月份有29天。所以1月3日
到6月1日一共有29+29+31+30+31+
1=151(天),151÷7=21(个)……4(天),每
个周期都是从星期三开始的,所以第四天是
星期六。所以这一年的儿童节是星期六。
第2课时 数的世界(2)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
减 乘 除 91
(2)
1200÷[(30-10)×2]
(1200÷30-10)×2
(3)
①
()( ) ②
()( )
(4)
37 35 (5)
①
(52-37)×7÷5=21
②
(49-420÷20)×31=868
(6)
答案不唯一,如4×(9-5)+8=24
(7)
80 解析:把150-
看成一个整体,
因为45-38=7,所以根据题意可得,150-
=980÷7=140,所以
=10,正确的
得数是150-10×(45-38)=80。
(8)
380 120
2.
(1)
C (2)
D (3)
A (4)
A
3.
64 792 908 24
4.
576÷24-120÷15=16(元)
5.
114÷[(11+8)×2]=3
6.
(39-27)÷(3-1)=6(米) 6+39=45(米)
解析:两根同样长的铁丝,第一根剪去27米,
第二根剪去39米,剩下的部分相差39-
27=12(米),因为第一根剩下的长度是第二根
剩下长度的3倍,所以剩下部分相差的12米
是第二根剩下长度的3-1=2倍,所以第
二根剩下的长度是12÷2=6(米),第二根原
来的长度即原来每根长6+39=45(米)。
7.
[(345+49)×2+45]×2=1666(元)
解析:根据剩下345元,第二次转出的是剩
下余额的一半多49元可知,第一次转出后
剩下的钱数的一半就是345+49=394(元),
第一次转出后剩下的余额就是394×2=
788(元)。第一次转出了总余额的一半多45元,
剩下788元,因此原来总余额的一半就是
788+45=833(元),从而求出原来的总余额。
第3课时 图形王国
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
毫升 (2)
升 (3)
毫升 (4)
升
2.
(1)
4000 4 (2)
120 (3)
钝 105
锐 75 钝 120 (4)
② ⑥ ④ ⑥
(5)
30 150 解析:因为∠1+∠4+∠2=
180°,所以∠2=180°-90°-60°=30°,∠3=
180°-∠2=180°-30°=150°。
(6)
9 9 18 解析:由题图可知,图中有
9个小正方体,左右有3列,前后有3排,上
下有2层,要将其变成一个较大的长方体,
底层要有9个小正方体,2层就要有9×2=
18(个)小正方体,至少还要添加18-9=
9(个)小正方体;如果要将其变成一个较大
的正方体,底层要有9个小正方体,至少要
变成3层,那么要有9×3=27(个)小正方
体,至少还要添加27-9=18(个)小正方体。
3.
(1)
B (2)
B (3)
B
4.
53
5.
答案不唯一,如
6.
16 互相垂直
7.
(1)
60 (2)
如图所示 (3)
如图所示
8.
∠1=90°+90°-140°=40°
∠2=90°-40°=50°
∠3=90°-40°=50°
解析:因为∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,
所以∠1+∠2+∠1+∠3=90°+90°。又因
为∠1+∠2+∠3=140°,所以∠1=90°+
90°-140°=40°。所以∠2=90°-∠1=50°,
∠3=90°-∠1=50°。
9.
同意小刚的说法 理由:如果是两个直
角,90°+90°=180°,两个锐角都小于90°,那
么两个小于90°的角度相加,它们的和一定
小于180°,所以不可能拼成平角。
第4课时 统计天地
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
红 蓝 (2)
红 蓝 (3)
C
2.
(1)
C (2)
A (3)
C (4)
A
3.
90
4.
(1)
10 8
(2)
16 (3)
9 (4)
不及格的2名同学要
加强锻炼,争取及格(合理即可)
5.
公平 因为两人赢的可能性相等
解析:先从4张牌中任意翻开2张,找出所
有的可能,再找出和大于13与和小于13的
各有几种,如果相等,那么这个游戏规则公
平;如果不相等,那么这个游戏规则不公平。
4张牌任意翻开2张,它们的和有以下几种
可能:5+6=11、5+7=12、5+8=13、6+
7=13、6+8=14、7+8=15,和大于13的有
2种可能,和小于13的有2种可能,所以游
戏规则公平。
6.
90×2=180 87×2=174 81×2=162
180+174+162=516 516÷2=258 甲
数:258-162=96 乙数:258-174=84
丙数:258-180=78 解析:根据题意可知,
甲、乙两个数的和是90×2=180,甲、丙两个
数的和是87×2=174,乙、丙两个数的和是
81×2=162,那么180+174+162=516是
甲、乙、丙三个数和的2倍,所以甲、乙、丙三个
数的和是516÷2=258。用这三个数的和分
别减去其中两个数的和就是另外一个数。
63
第3课时 图形王国
1.
(淮安洪泽区)在下面各题的括号里填
“升”或“毫升”。
(1)
一个止咳糖浆瓶的容量是120
( )。
(2)
一个金鱼缸的容量约是120( )。
(3)
王叔叔一次献血大约200( )。
(4)
一辆汽车的油箱容量约60( )。
2.
填一填。
(1)
(南通如东)3瓶橙汁是1500毫
升,8瓶这样的橙汁有( )毫升,合
( )升。
(2)
钟面上的分针从12转到4,转动
的角度是( )°。
(3)
下面用一副三角尺拼出的角各是
什么角? 分别是多少度?
( )角
( )°
( )角
( )°
( )角
( )°
(4)
如图,从上面和前面看到的图形一样
的有( )和( );从上面看到的
图形是 的有( )和( )。
(填序号)
(5)
如左下图,∠1=60°,∠4=90°,
∠2=( )°,∠3=( )°。
(6)
(操作探究)右上图中有( )个
,至少添加( )个 就能将其
变成一个较大的长方体;至少添加
( )个 就能将其变成一个较大
的正方体。
3.
选一选。
(1)
(南通海安)冬冬今年上四年级,他
把自己的两个拳头浸没在一个装满水
的盆中,大约会溢出( )水。
A.
80~90mL
B.
400~500mL
C.
2~3
L
(2)
(苏州昆山)把一张圆形纸片对折
两次后展开,形成的折痕( )。
A.
互相平行 B.
互相垂直
C.
可能互相平行,也可能互相垂直
(3)
一些大小相同的小正方体堆成一
堆,从前面和上面看到的图形如图①
所示,从右面看到的图形如图②所示,
这堆小正方体至少有( )个。
A.
7 B.
8 C.
9
77
九 整理与复习
讲
解
视
频
错
题
本
4.
(常州溧阳)画一画。
5.
用一副三角尺分别画出150°和15°的
角。(保留作图痕迹)
6.
如图,过点O 分别画线段AB、DC 的
平行线,并过点O 画线段BC 的垂直
线段,量出点O 到线段BC 的距离是
( )毫米。过点C 分别画线段AB
的平行线和垂直线段,画出的这两条
线的位置关系是( )。
7.
(模型意识)如图所示为某街区的平面
示意图,根据示意图解决问题。
(1)
∠1=( )°。
(2)
人民路经过红旗广场,与城北路互
相平行,请在图中画出人民路。
(3)
医院要安装管道,主管道在城北路
上,要使到主管道的管道长度最短,应
该怎样安装? 在图中画出来。
8.
(思维过程)两张长方形纸按如图所示
的方式放置,∠1+∠2+∠3=140°,
那么∠1、∠2、∠3分别是多少度?
9.
(北京大兴区)两个锐角能否拼成一个
平角? 如图所示为两名同学的说法。
你同意谁的说法? 请说明理由。
87
数学(苏教版·江苏专用)四年级上