内容正文:
二 两、三位数除以两位数
第1课时 除数是整十数的口算和笔算(商是一位数)
1.
算一算。
6÷2=
60÷20= 27÷3=270÷30=
2.
填一填。
(1)
480秒=( )分
540分=( )时
(2)
括号里最大能填几?
30×( )<86 20×( )<89
218>70×( )121>( )×40
(3)
(淮安淮安区)260里面最多有
( )个60;619里面最多有( )
个80。
(4)
26÷50中,要使商是一位数,
里有( )种填法。
3.
用竖式计算,带*的要验算。
240÷40 *354÷50
4.
(淮安清江浦区)某学校食堂买来大米
180
kg,平均每天吃20
kg。这些大米
可以吃多少天?
5.
★王阿姨收获了260个桃,如果每
30个装1个盒子,那么能装满多少个
盒子? 如果每50个装1个盒子,那么
装完所有桃至少需要多少个盒子?
6.
(生活应用)一束花由9枝康乃馨和
20枝玫瑰组成。现在有190枝康乃馨
和100枝玫瑰,最多能扎多少束花?
7.
楠楠的集邮册里有50枚8角的邮票
和69枚2元的邮票。她把这些邮票
换成50元一套的套票,可以换多少
套? 还需要多少枚1元的邮票才可以
再换一套?
6
讲
解
视
频
错
题
本
第2课时 除数是整十数的笔算(商是两位数)
1.
填一填。
(1)
32 ÷30 的 商 的 最 高 位 是
( )位;5 6÷80的商是( )
位数。
(2)
73÷60的商是一位数,
里
能填( );如果商是两位数,那
么
里最小能填( )。
(3)
(盐城盐都区)水果店购进了500个
苹果,若将40个苹果装成一箱,则这
些苹果最多能装成( )箱,还剩
( )个。
2.
用竖式计算,带*的要验算。
360÷30 *634÷60
3.
学校为开展课外活动,购买了一种象
棋,第一次购买了34盒,第二次购买
了46盒,两次一共花了960元。这种
象棋每盒多少元?
4.
云云从家经过超市再到学校,每分钟
走60米,她走多久后能到达学校?
5.
(生活应用)体育用品超市里有一种篮
球,每个30元,优惠价是50元两个。
张老师带了685元,他最多可以买几
个篮球? 还剩多少元?
6.
★(思维过程) 8 ÷40的余数是
23,被除数有多少种不同的可能? 写
出所有符合要求的算式。
7
二 两、三位数除以两位数
讲
解
视
频
错
题
本
第3课时 练 习 课
1.
(生活应用)暑假里玲玲计划读一本
314页的书,每天读30页,如果她想在
9月1日之前读完,那么最迟要从
( )月( )日开始读。
2.
先判断商是几位数,再用竖式计算。
87÷60 516÷30
商是( )位数 商是( )位数
912÷70 236÷30
商是( )位数 商是( )位数
3.
计算下面各题。
840÷30+20 360÷(167-127)
4.
一个书架,每层能放40本书,120本书
要放几层? 160本、320本、360本呢?
把结果填在下表中。
书的本数 120 160 320 360
要放的层数
5.
(南通崇川区)某路口的交通信号灯每
30秒转换一次。若9时整时该路口的
交通信号灯刚好发生转换,则从上午
9时到9时10分,该路口的交通信号
灯转换了多少次?
6.
往甲、乙两个盒子里放乒乓球,分别放
入840个和360个。如果每次从甲盒
子里拿出15个放入乙盒子中,那么需
要拿多少次才能使得两个盒子里的乒
乓球数量同样多?
7.
(算法探究)在一道没有余数的除法算
式中,被除数是除数的19倍,被除数、
除数、商的和为459。被除数、除数、商
分别是多少?
8
数学(苏教版·江苏专用)四年级上
讲
解
视
频
错
题
本
第4课时 用“四舍五入”法试商
1.
填一填。
(1)
计算195÷32时,可以把除数看作
( )来试商,商是( )位数。
(2)
计算756÷79时,可以把除数看作
( )来试商,商的最高位是( )
位,商是( ),余数是( )。
(3)
要使374÷ 2的商是两位数,
里可以填的数字有( )个,其中
最大的是( );要使676÷ 8的
商是一位数, 里可以填的数字有
( )个,其中最小的是( )。
(4)
(淮安淮安区)23)2 2,若商的
末尾有0,则 里最小能填( ),
最大能填( )。
2.
用竖式计算,并验算。
134÷27 271÷88
727÷79 692÷22
3.
(宿迁泗阳)李老师带了950
元去体育
用品超市购买篮球,一个篮球
38
元。
李老师一共能购买多少个篮球? 下面
的竖式中,虚线框内的部分表示( )
个篮球的总价。
A.
2
B.
20
C.
25
4.
(生活体验)一部动画片的总时长为
308分钟,每天18:25开始播放,18:47
结束。如果这部动画片7月1日开始
播出,那么几月几日能播完?
5.
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行
驶90千米,4小时后正好到达。如果
每小时行驶72千米,那么将会推迟几
小时到达?
9
二 两、三位数除以两位数
讲
解
视
频
错
题
本
第5课时 练 习 课
1.
先说出商是几位数,再用竖式计算。
629÷27 854÷93
417÷49 96÷31
2.
豆豆11分钟算对了121道口算题。
(1)
豆豆平均每分钟算对了多少道口
算题?
(2)
照这样计算,把下表填写完整。
算对的口算题/道 330 132
所用的时间/分 18
3.
(镇江丹徒区)一条公路全长1382
m,
工程队已经修了18天,还剩下140
m
没修。工程队平均每天修多少米?
4.
王老师和张老师带领35名学生去郊
游,准备了一些饮用水。平均每人可
以分到几瓶? 还剩多少瓶?
5.
(生活应用)学校组织三、四年级共
12个班去春游,每个班有学生41人,
由各个班的班主任带队。每辆客车限
载客36人,至少需要多少辆客车?
6.
(思维过程)一栋写字楼内共有228级
台阶,每相邻两个楼层之间的台阶级
数是相同的。如果从2层走到5层共
走了57级台阶,那么这栋写字楼一共
有多少层?
01
数学(苏教版·江苏专用)四年级上
讲
解
视
频
错
题
本
第6课时 用连除计算解决实际问题
1.
连一连。
一栋6层的教学楼,每层有8间教室,
共摆放了480盆花。
2.
根据算式写出所求问题。
书法展览馆一共有3层,每层有12个
展厅,一共摆放了864件书法作品。
(1)
12×3:( )
(2)
864÷3:( )
(3)
864÷3÷12:( )
3.
已知3名工人4天能安装60台空调,
求平均每名工人4天能安装多少台空
调,列式正确的为( )。
A.
60÷3 B.
60÷4 C.
60÷3÷4
4.
(南通如东)商场卖出4箱果汁,一共卖
了96元。已知每箱有6瓶果汁,则平均
每瓶果汁多少元? (用两种方法解答)
5.
兰兰和她的5个好朋友一个星期
(7天)共折了840颗幸运星。平均每
人每天折多少颗幸运星?
6.
(常州溧阳)王爷爷买了一瓶药,共
180片。这瓶药最多够王爷爷吃几天?
7.
(模型意识)李叔叔到两家公司应聘,
如果按照每小时的薪酬来算,那么李
叔叔该选择去哪家公司?
甲公司:每天工作8小时,每周双休,
周薪880元。
乙公司:每天工作7小时,每周单休,
周薪966元。
11
二 两、三位数除以两位数
讲
解
视
频
错
题
本
第7课时 练 习 课
1.
填一填。
(1)
计算452÷39时,应把39看作
( )来试商;计算841÷21时,应把
21看作( )来试商。
(2)
王叔叔租下了一个两层的健身房,
每层有12个房间。若每个房间摆放
18件健身器材,则这个健身房一共可
以摆放( )件健身器材;若在健身房
里摆放480件健身器材,则平均每个
房间要摆放( )件健身器材。
2.
(算法探究)算一算,比一比,填一填。
240÷6÷5 240÷(6×5)
640÷8÷4 640÷(8×4)
发现:一个数连续除以两个不为0的
数的结果,等于这个数除以这两个数
的( )。如果用字母A、B、C(B、C
均不为0)来表示这三个数,那么可以
写成A÷B÷C=A (B C)。
3.
明明在泳池里游了6个来回,共游了
480米。这个泳池的泳道长多少米?
4.
(常州溧阳)公园的4个花坛里一共栽
了216棵菊花,每个花坛里有黄、红、
白三种,且每个花坛里每种菊花的棵
数同样多,平均每个花坛里有红色菊
花多少棵?
5.
小虎在计算768÷ ÷2时,先算了
÷2,最后得到的结果是64。这道
题正确的结果应该是多少?
6.
(思维过程)三个和尚去河边打水,
一桶水需要两个和尚抬。他们轮流把
一桶水抬回到距河边600米的寺庙
里,平均每个和尚要抬多少米?
21
数学(苏教版·江苏专用)四年级上
讲
解
视
频
错
题
本
第8课时 两、三位数除以两位数(四舍调商)
1.
填一填。
(1)
计算252÷43时,把43看作( )
来试商,除数看( )了,初商可能会
偏( ),要把初商调( )。
(2)
160是( )的32倍;415里面最
多有( )个84。
2.
用竖式计算。
186÷62 186÷63
300÷51 412÷52
3.
(生活应用)菲菲帮妈妈包饺子,两人
多少分钟可以包325个?
4.
(南通通州区)一本故事书共有384页,
林林看了14天后还剩48页。林林平
均每天看多少页?
5.
(模型意识)在216米长的道路一旁摆
花,从头到尾等距离地摆了25盆花。
每相邻两盆花之间的距离是多少米?
6.
如图,小芳去散步,从家走到学校比从
家走到公园多用了13分钟。若她以同
样的速度从公园走到学校要用16分
钟,则公园到学校的距离是多少米?
31
二 两、三位数除以两位数
讲
解
视
频
错
题
本
第9课时 两、三位数除以两位数(五入调商)
1.
填一填。
(1)
(淮安清江浦区)954÷18的商是
( )位数,试商时可以把18看作
( )来试商,这时初商会偏( ),
准确的商是( )。
(2)
一本书有304页,小慧计划每天看
38页,她要( )天才能看完这本书。
2.
选一选。
(1)
(淮安淮阴区)试商时,如果余数比
除数小,那么商应该( )。
A.
调大 B.
调小 C.
不变
(2)
要使 26÷36的商的末尾是0,
则
里应该填( )。
A.
5 B.
6 C.
7
(3)
甲、乙两城相距1440千米,一列火
车早上8时从甲城出发,第二天凌晨
2时到达乙城。这列火车平均每小时
行驶( )千米。
A.
80 B.
144 C.
240
3.
用竖式计算,带*的要验算。
632÷79 *569÷27
4.
(宿迁泗阳)A地到B地全长640
千米。
张叔叔开车从A地出发前往B地,每
小时行驶85千米,已经行驶了130千
米,还需多少小时才能到达B地?
5.
(生活应用)王阿姨包了165个韭菜馅
饺子、183个芹菜馅饺子和58个鲜肉
馅饺子。王阿姨包的饺子中,蔬菜馅
的饺子是鲜肉馅饺子的几倍?
6.
★一块长方形草地的周长是288米,草
地的长是宽的17倍。这块草地的长
和宽分别是多少米?
41
数学(苏教版·江苏专用)四年级上
讲
解
视
频
错
题
本
第10课时 练 习 课(1)
1.
填一填。
(1)
÷38=14…… 中, 最大是
( ),此时 是( )。
(2)
(连云港灌云)计算948÷32时,把
除数32看作( )来试商,这时初商
( )(填“偏大”或“偏小”)。
(3)
(苏州昆山)计算635÷ 4时,若
商是一位数,则
里最小填( );
若商是两位数,则
里最大填( )。
2.
用竖式计算。
692÷16 746÷84
400÷54 332÷44
3.
一块面积是234平方米的长方形菜
地,长是26米。这块菜地的周长是多
少米?
4.
(淮安淮阴区)王叔叔驾驶小汽车以每
小时85km的速度从A城驶向B城。
小汽车行驶前与到达后的里程表如图
所示,从A城到B城,行驶了几小时?
5.
(生活应用)刘阿姨批发服装的记录表
被弄脏了,你能帮她算出批发的上衣
数量吗?
名 称 价 格 数 量 总 价
上 衣 每件75元
裤 子 每条68元 6条
858元
6.
(算理理解)小虎在计算一道除法算式
时,把被除数526误写成了472,结果
商比原来小2,但余数不变。正确的结
果是多少?
51
二 两、三位数除以两位数
讲
解
视
频
错
题
本
第11课时 练 习 课(2)
1.
填一填。
(1)
357÷26的商是( )位数,商的
最高位是( )位。
(2)
括号里最大能填几?
37×( )<360 22×( )<105
147>( )×48 426>( )×80
2.
(环保意识)某小学四年级三个班的植
树情况如下表,哪个班平均每人植的
棵数最多?
班 级 一 班 二 班 三 班
人 数 42 45 43
植的棵数 294 405 344
3.
(常州溧阳)张老师带了500元去买教
具,买了1块小黑板后还可以买多少
块小白板?
4.
张奶奶养了67只公鸡和323只母鸡,
还养了15只鸭。张奶奶养的鸡的只
数是鸭的多少倍?
5.
★(模型意识)一列火车全长约300米,
每秒行驶28米。这列火车通过一座
长568米的桥梁,大约需要多少秒?
6.
小华在计算一道除法算式时,把除数
93误写成了63,结果得到商11还余
35。正确的结果是多少?
61
数学(苏教版·江苏专用)四年级上
讲
解
视
频
错
题
本
第12课时 商不变的规律
1.
根据每组第一题的商,直接写出每组
下面三题的商。
27÷9=3
270÷9=
270÷90=
2700÷900=
42÷6=7
420÷6=
420÷60=
4200÷60=
2.
根据商不变的规律填一填。
(1)
360÷40=(360 )÷(40×2)
(2)
300÷15=(300÷5)÷(15 )
(3)
A÷B=(A )÷(B÷2)(B
不为0)
3.
选一选。
(1)
在一道除法算式中,商是8,若被
除数乘5,除数也乘5,则商是( )。
A.
8 B.
80 C.
40
(2)
(南通崇川区)若把
图中每个
看作10,
则这幅图可以表示60÷20的结果;若
把每个
看作30,则这幅图可以表示
( )的结果。
A.
90÷30 B.
180÷30C.
180÷60
(3)
(泰州兴化)明明在计算除法算式
时,漏看了除数末尾的一个“0”,结果
得到的商是50,正确的商是( )。
A.
5 B.
50 C.
500
4.
一辆车每次能运5吨沙子,用这辆车
运30吨 沙 子,几 次 才 能 运 完? 运
60吨呢? 运90吨、120吨、240吨呢?
把结果填在下面的表格里。
总吨数 30 60 90 120 240
每次运的吨数 5 5 5 5 5
运的次数
5.
(算法探究)当被除数和除数之间有特
殊的关系时,可以进行简便计算。下
面是明明计算300÷25的方法。
300÷25
=(300×4)÷(25×4)
=1200÷100
=12
请仿照明明的方法计算下面各题。
500÷125 540÷45
6.
★(思维过程)根据C÷D=30填一填。
(C×4)÷(D×4)=( )
(C×3)÷(D×6)=( )
(C×4)÷(D÷4)=( )
(C÷2)÷(D×3)=( )
(C×6)÷(D÷2)=( )
(C÷2)÷(D÷4)=( )
(C÷X)÷(D÷X)=( )(X 不为0)
71
二 两、三位数除以两位数
讲
解
视
频
错
题
本
第13课时 被除数、除数末尾都有0的除法
1.
根据每组第一道算式的结果,直接写
出下面两道算式的结果。
(1)
8000÷500=16
800÷50=( )
80÷5=( )
(2)
65÷4=16……1
650÷40=( )……( )
6500÷400=( )……( )
2.
填一填。
(1)
根据商不变的规律,计算3500÷
700时,被除数和除数的末尾最多可以
同时去掉( )个0,商是( )。
(2)
800里面有( )个50;900是60
的( )倍。
3.
选一选。
(1)
下面的算式中,商相等的是( )。
A.
①② B.
①③ C.
③④
(2)
(算理理解)每个篮球40元,900元
最多可以买多少个? 如图所示的竖式
中,圈出的“2”表示( )。
A.
还剩2元
B.
还剩20元
C.
可以买20个篮球
4.
体育器材厂生产了680只羽毛球,每筒
装30只,能装满多少筒? 还剩多少只?
5.
(生活应用)装订小组计划用48小时
装订一批书,平均每小时需装订40本。
如果改为平均每小时装订60本,那么
多少小时能装订完?
6.
一个数除以500,利用商不变的规律,
被除数和除数的末尾同时去掉两个0,
这时商不变,还是5,但余数减少了99。
原来的被除数和余数分别是多少?
81
数学(苏教版·江苏专用)四年级上
讲
解
视
频
错
题
本
第14课时 练 习 课
1.
根据商不变的规律填一填。
(1)
100÷20=(100 )÷(20×5)
(2)
920÷40=(920÷10)÷(40 )
(3)
A÷B=(A÷3)÷(B )(B
不为0)
2.
选一选。
(1)
在一道没有余数的除法算式中,被
除数不变,除数乘2,商就( )。
A.
不变 B.
乘2 C.
除以2
(2)
已知630÷90=7,则(630× )÷
(90× )=( )。( 不为0)
A.
7 B.
7× C.
7÷
(3)
下面的说法中,正确的是( )。
A.
被除数缩小,除数也缩小,商不变
B.3600÷120=360÷12
C.
已知M-N=25,若M 和N 同时
除以5,则结果还是25
3.
水果超市购进20箱猕猴桃,两天一共
卖了150千克,还剩下10千克。平均
每箱猕猴桃重多少千克?
4.
(扬州江都区)学校原来的书架都放满
了,现在新买来960本书,需要增加几个
这样的书架?
5.
(生活应用)某超市上周采购23箱苹
果,共用去920元。若苹果的价格降
到原来的一半,则920元可以采购多
少箱苹果?
6.
修一条600米长的水渠,计划20天修
完,平均每天修多少米? 如果实际每
天修的米数是计划的一半,那么修完
这条水渠要多少天?
91
二 两、三位数除以两位数
讲
解
视
频
错
题
本
整理与练习(1)
1.
直接写出得数。
360÷40= 900÷20=
770÷70= 720÷80=
280÷70= 260÷20=
2.
填一填。
(1)
270里面有( )个30;430里面
最多有( )个60。
(2)
(淮安淮安区)727÷27,试商时可
以把27看作( )来试商;271÷34
的商的最高位在( )位上,试商时
把34看作( )来试商,这时商会偏
( ),要调( )。
(3)
计算 47÷49时,要使商是一位
数, 里最大能填( );要使商是
两位数, 里最小能填( )。
(4)
学校准备花800元为机房更换一些
鼠标,买了12个,还剩20元。平均每个
鼠标( )元。
3.
用竖式计算,带*的要验算。
330÷39 *836÷42
4.
丽丽从教室走到体育馆用了7分钟,
照这样计算,她从体育馆到阅览室要
走多少分钟?
5.
(环保意识)某小学四年级的同学们本
月捡废弃塑料袋的情况如下表:
组 别 第一组 第二组 第三组
人 数 23 26 28
捡的废弃塑料袋个数 277 305 342
四年级平均每人捡多少个废弃塑料袋?
6.
(推理意识)在 里填合适的数字。
49)
1
6
7
0
)
3
6 4
5
0
02
数学(苏教版·江苏专用)四年级上
讲
解
视
频
错
题
本
整理与练习(2)
1.
填一填。
(1)
(常州溧阳)根据360÷24=15,直
接计 算:120÷8=( ),720÷
( )=15。
(2)
幼儿园买来360本绘本,平均分给
三个班,每个班有30个小朋友。平均
每个小朋友能分到( )本绘本。
2.
选一选。
(1)
与700÷28的计算结果不相等的
是( )。
A.
700÷14÷2 B.
700÷(14÷2)
C.
700÷(14×2)
(2)
已知A÷B=16……9,如果A 和
B 同时扩大到原来的10倍,那么结果
是( )。
A.
160……9 B.
16……90
C.
16……9
3.
(1)
把720个零件平均装到6个箱子
里,每个箱子里有8个盒子。平均每个
盒子装多少个零件?
(2)
把720个零件装到一些箱子里,每个
箱子里有8个盒子,平均每个盒子装
15个零件。一共需要多少个箱子?
4.
花圃里共有480盆花(排成整行)。请
根据每行的盆数填写下表。
每行的盆数 12 16 24 30
行 数
5.
(模型意识)一个豆腐坊用35千克黄
豆可制作140千克豆腐。该豆腐坊现
有230千克黄豆,能制作1000千克豆
腐吗?
6.
计算3 2÷37时,把37看作40来
试商,商8,但是小了,需要改为9。
里可以填哪些数字?
7.
甲、乙两数的和是990,甲数除以乙数
的商是23,余数是6。甲、乙两数分别
是多少?
12
二 两、三位数除以两位数
讲
解
视
频
错
题
本
简单的周期
1.
填一填。
(1)
在 中,把每
( )个图形看作一组,第19个图形
是( ),第22个图形是( )。
(2)
2÷111=0.018018018018…,小数
点后面第27位上的数字是( )。
(3)
按规律画出每组的第23个图形。
①
( )
②
( )
③
( )
④
( )
(4)
将编号为1~100的卡片依次发给
A、B、C、D
四名同学,那么编号为35
的卡片发给了( )同学,最后一张
卡片发给了( )同学。
(5)
(泰州海陵区)一串彩灯按照红、
黄、蓝、红、黄、蓝……的顺序排列,第
23
盏彩灯是( )色的;前
23
盏彩
灯中,有( )盏彩灯是蓝色的。
(6)
用 、 、 、 设计具有周期规律
的排列,要求第18个图形是 :(
)。
2.
(南通启东)体育课上,同学们站成
一排后,按“1、2、3、4、5、1、2、3、4、5……”
循环报数,最后一名同学报的数是2,
这一排的同学可能有( )人。
A.
26 B.
27 C.
28 D.
29
3.
★(推理意识)2022年9月1日是星期四,
这一年的国庆节是星期几? 2023年的
元旦是星期几?
4.
公园里的花开了,安安发现每相邻
2朵红花之间有3朵黄花。她数了其
中的一行,共37朵花,如果第一朵是
红花,那么这一行中的黄花有多少朵?
5.
(探索规律)如图,照这样的顺序排列
下去,2022排在哪个字母的下面? 这
时排在这个字母下面的数一共有多
少个?
22
数学(苏教版·江苏专用)四年级上
讲
解
视
频
错
题
本
提分真题集训
1.
填一填。
(1)
(淮安淮阴区) 24÷52,若商是
一位数,则
里最大能填( );若
商是两位数,则
里最小能填( );
若商是12,则
里填( )。
(2)
(南通如东)不计算,在 里填“>”
“<”或“=”。
756÷7÷9 756÷(7×9)
420-120÷15 (420-120)÷15
(3)
(镇江丹徒区)王老师带500元去
买足球,每个足球32元,他最多可以
买( )个;如果再添( )元,就可
以再买一个足球。
(4)
(苏州昆山)学校食堂昨天购进
120千克番茄,一共用去480元。如果
今天番茄的价格降到原来的一半,那
么用同样多的钱可以购进( )千克
番茄。
(5)
(盐城盐都区)一个大西瓜需要
2只小猴一起抬,3只小猴要把这个大
西瓜从离家150米远的地方抬回家,
平均每只小猴要抬( )米。
(6)
(盐城建湖)小军计算除法时,把除
数12错写成了21,得到的商是17,还
余3,正确的商是( )。
(7)
(淮安清江浦区)兰兰设计黑板报,
在黑板上画了这样的花边: ※
※ ※…,照这样画下去,第
26个图形是( ),前40个图形中有
( )个
。
2.
选一选。
(1)
(南通启东)朝阳小学有160名少
先队员参加志愿者活动,这些少先队
员平均分成4队,每队平均分成2组,
算式160÷4可以算出( )。
A.
一共分成了多少组
B.
每组有多少名少先队员
C.
每队有多少名少先队员
(2)
(淮安淮安区)算式
27÷33=
1 …… 中,被除数中 里
的数字有( )种。
A.
3 B.
4 C.
2
3.
(北京怀柔区)四年级师生共168人去
参观历史博物馆。怎样租车最合算?
至少需要花多少元?
甲 车 乙 车
每辆限乘客18人
每辆租金800元
每辆限乘客12人
每辆租金600元
32
二 两、三位数除以两位数
讲
解
视
频
错
题
本
第二单元整合提升
类型一 运用倒推法解决错中求解问题
解决错中求解问题时,可以将错就错,根据错
误的算式和除法各部分之间的关系倒推求出
不变量,再根据正确的算式解决问题。
1.
(淮安淮安区)小虎计算除法时,把除
数25看成了52,结果商3余19。正确
的商是多少?
2.
毛毛计算除法时,把被除数728写成
了328,得到的商是15,余数是13。正
确的商和余数应该是多少?
类型二 运用除法竖式各部分之间的关系
解决竖式谜问题
从竖式中的已知数字入手,找到突破口,再根
据每一步计算的被除数、除数、商和余数之间
的关系,逐步推算出各个 里的数字。
3.
(推理意识)在 里填合适的数字。
(1)
3)9
6
1
0
(2)
2 )
2 7
1
类型三 运用假设法解决余数的变化规律
问题
商不变的规律是被除数和除数同时乘或除以
一个相同的数(0除外),商不变。这个规律中
商不变,余数会随着被除数、除数的变化而变
化,可以通过假设法找到余数的变化规律。
4.
两个数相除,商是8,余数是5。如果被
除数和除数同时扩大到原来的3倍,
那么商是多少? 余数是多少? 你能发
现什么规律吗?
42
数学(苏教版·江苏专用)四年级上
讲
解
视
频
错
题
本
易错点一 忽略隐含信息而出错
解决问题时,一定要认真审题,看清题中所有
的信息,找到隐含信息。
5.
妙妙和她的4个好朋友两天共编织了
120个中国结,平均每人每天编织多少个
中国结?
易错点二 未找到排列规律而出错
解决简单的周期问题,关键是找准图形、符号
等的排列规律,准确数出每个周期中图形、符
号等的数量。
6.
(南通如东)142857是个非常神奇的
数,它的2倍、3倍、4倍、5倍与6倍仍
然是用1、4、2、8、5、7这六个数字组成
的,如142857×2=285714,142857×
3=428571……小亮写了一串142857,
即142857142857142857……照这样继
续写下去,第75个数字是( ),前
75个数字的和是( )。
7.
★(思维过程)把一堆棋子按照每2枚
白棋子之间有2枚黑棋子的顺序排
列,若第1枚是白棋子,则第59枚是
白棋子还是黑棋子?
素养点一 运用推理法解决求被除数的
问题
8.
在一道没有余数的除法算式中,被除
数是除数的12倍,除数与商的和是
39。被除数是多少?
思路提示:由“被除数是除数的12倍”,想
一想商是多少,推断出三者之间的关系。
9.
两个数相除,商是18,余数是9。若被
除数、除数、商以及余数的和是340,则
被除数是多少?
思路提示:尝试根据除法算式各部分之间
的关系来逐个确定每个部分是多少。
素养点二 借助周期规律解决相同数连乘
问题
10.
(探索规律)有一道题:7×7×7×
7×…×7。你知道32个7连乘的积
的个位上的数字是几吗?
思路提示:从最简单的2个7相乘想起,
依次列举,从而找到规律。
52
二 两、三位数除以两位数
150毫升。小杨连续喝了5口就喝光了,用
150÷5=30(毫升)求出小杨平均每口喝了
30毫升。
易错分析
混淆升和毫升的概念
本题易错在对升和毫升缺乏感性认
识,容量单位使用错误。找到生活中常
见的容器容量,并以此作为参照,可以比
较容易地判断升和毫升。
5.
答案不唯一,如把500毫升和300毫升的
杯子倒满水,再把500毫升杯子里的水全部
倒入700毫升的杯子,然后把300毫升杯子
里的水倒入700毫升的杯子,直至700毫升
的杯子装满水,300毫升杯子里剩下的水就
是100毫升
二 两、三位数除以两位数
第1课时 除数是整十数的
口算和笔算(商
是一位数)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
3 3 9 9
2.
(1)
8 9 (2)
2 4 3 3 (3)
4 7
(4)
4
3.
6 7……4 竖式及验算略
4.
180÷20=9(天)
5.
260÷30=8(个)……20(个) 能装满
8个盒子 260÷50=5(个)……10(个)
5+1=6(个) 至少需要6个盒子
解析:解决第1个问题时要运用“去尾”法,
因为剩下的20个桃不能装满1个盒子,所
以舍去;解决第2个问题时要运用“进一”
法,即余下来的10个桃需要再用1个盒子
来装。
方法归纳
运用“进一”法或“去尾”法解决问题
余数无论是多少,都要舍去,这种取
值的方法叫“去尾”法;余数无论是多少,
都要向个位进一,这种取值的方法叫“进
一”法。解决实际问题时,应根据情况灵
活选择取值的方法。
6.
190÷9=21(束)……1(枝)
100÷20=5(束) 21>5 最多能扎5束花
解析:每束花里有9枝康乃馨和20枝玫瑰,
所以190枝康乃馨能扎21束花,100枝玫瑰
能扎5束花,所以康乃馨和玫瑰搭配,最多
能扎5束花。
7.
50×8=400(角) 400角=40元
69×2=138(元) 40+138=178(元)
178÷50=3(套)……28(元)
50-28=22(元) 22÷1=22(枚)
可以换3套,还需要22枚1元的邮票才可
以再换一套 解析:先算出一共有多少元,
再求出能换的套票套数,最后用余数部分和
50元相比,差额就是还需要的钱数,即还需
要的1元的邮票数量。
第2课时 除数是整十数的
笔算(商是两位数)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
十 一 (2)
1、2、3、4、5 6
(3)
12 20
2.
12 10……34 竖式及验算略
3
3.
34+46=80(盒) 960÷80=12(元)
4.
330+510=840(米) 840÷60=14(分)
5.
50÷2=25(元) 25<30
685÷50=13(组)……35(元)
35÷30=1(个)……5(元)
13×2+1=27(个)
张老师最多可以买27个篮球,还剩5元
解析:根据题意可知,优惠价50元买两个篮
球比单个买便宜,所以先计算685元里最多
有几 组50元。685÷50=13(组)……
35(元),由此可知还剩下35元,35÷30=
1(个)……5(元),所以最多可以买13×2+
1=27(个)篮球,还剩5元。
6.
5种 183÷40=4……23
383÷40=9……23 583÷40=14……23
783÷40=19……23 983÷40=24……23
解析:余数是23,除数是40,可以确定被除
数的个位上是3,再通过计算找到答案。
方法归纳
用列举法解决问题
当答案的可能性比较多时,可以用
一一列举的方法找到各种可能的结果,
排除不符合要求的,就能找到正确答案。
第3课时 练 习 课
讲
解
视
频
错
题
本
1.
8 21 解析:先计算314页的书,每天读
30页,至少需要多少天读完,列式为314÷
30=10(天)……14(页),10+1=11(天),再
根据题意可知,如果她想在9月1日之前读
完,那么要从9月1日往前推算11天。
2.
一 1……27 两 17……6
两 13……2 一 7……26 竖式略
3.
48 9
4.
3 4 8 9
5.
9时10分-9时=10分 10分=600秒
600÷30+1=21(次) 解析:先用结束的时
间减去开始的时间求出从上午9时到9时
10分所经过的时间,然后将其看作两端都
植树的问题即可。注意单位的转化。
6.
15×2=30(个) (840-360)÷30=
16(次) 解析:两个盒子里的乒乓球相差
840-360=480(个),每次从甲盒子里拿出
15个放入乙盒子中,拿一次两个盒子里的
乒乓球就相差15×2=30(个),用总共相差
的数量除以拿一次相差的数量就能求出需
要拿多少次。
7.
商:19 除数:459-19=440
440÷(19+1)=22 被除数:22×19=418
解析:根据“被除数是除数的19倍”,可得被
除数÷除数=19,所以商是19。因为被除
数、除数、商的和为459,所以被除数+除
数=459-19=440。因为被除数是除数的
19倍,所以440就是除数的(19+1)倍,即除
数是440÷(19+1)=22,进而算出被除数
是22×19=418。
第4课时 用“四舍五入”法
试商
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
30 一 (2)
80 个 9 45
4
(3)
3 3 4 6 (4)
3 5
2.
4……26 3……7 9……16 31……10
竖式及验算略
3.
B
4.
18时47分-18时25分=22分
308÷22=14(天) 7月14日能播完
解析:根据题意可知,这部动画片每天播放
的时长为18时47分-18时25分=22分,
所以一共要播放308÷22=14(天),即7月
1日开始播出,7月14日能播完。
5.
90×4=360(千米) 360÷72=5(时)
5-4=1(时) 解析:汽车每小时行驶90千
米,4小时后正好到达,即甲、乙两地间的距
离是90×4=360(千米)。如果每小时行驶
72千米,那么需要360÷72=5(时),所以将
会推迟5-4=1(时)到达。
第5课时 练 习 课
讲
解
视
频
错
题
本
1.
商是两位数 23……8 商是一位数
9……17 商是一位数 8……25 商是
一位数 3……3 竖式略
2.
(1)
121÷11=11(道) (2)
30 198 12
3.
1382-140=1242(m)
1242÷18=69(m) 解析:先求出已经修的
米数,再用已经修的米数除以天数,可以求
出平均每天修的米数。
4.
35+2=37(人) 24×5=120(瓶)
120÷37=3(瓶)……9(瓶)
平均每人可以分到3瓶,还剩9瓶
解析:由题图可知,王老师和张老师准备了
24×5=120(瓶)饮用水,因为一共有35+
2=37(人),所以用饮用水的总瓶数除以总人
数即可求出平均每人分到的饮用水瓶数,若
有余数,则余数代表还剩下的饮用水瓶数。
5.
41×12+12=504(人)
504÷36=14(辆)
6.
57÷(5-2)=19(级)
228÷19+1=13(层) 解析:首先要弄清楚
57级台阶对应的是(5-2)个间隔,从而可
以计算出每相邻两个楼层之间有57÷(5-
2)=19(级)台阶,再看228级台阶中包含多
少个19级台阶,就可以知道一共有多少个
间隔,因为写字楼的层数比间隔个数多1,所
以最后要加1。
第6课时 用连除计算解决
实际问题
讲
解
视
频
错
题
本
1.
2.
(1)
一共有多少个展厅
(2)
平均每层摆放了多少件书法作品
(3)
平均每个展厅摆放了多少件书法作品
3.
A
4.
方法一:96÷4÷6=4(元)
方法二:96÷(4×6)=4(元)
解析:第一种方法,先求出平均每箱果汁多
少元,再求出平均每瓶果汁多少元。第二种
方法,先求出一共有多少瓶果汁,再求出平
均每瓶果汁多少元。
5.
1+5=6(人) 840÷7÷6=20(颗)
5
6.
180÷3÷2=30(天)
解析:要使能吃的天数最多,则每天吃的次
数及每次吃的片数要最少。
7.
甲公司:880÷5÷8=22(元)
乙公司:966÷6÷7=23(元) 22<23
李叔叔该选择去乙公司
第7课时 练 习 课
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
40 20 (2)
432 20
2.
8 8 20 20 积 ÷ ×
3.
480÷(6×2)=40(米)
解析:这道题有一个隐含条件,因为一个来
回实际上是游了一来一回两趟,所以游6个
来回实际上一共游了12趟。
4.
216÷3÷4=18(棵)
5.
768÷64=12 12×2=24
768÷24÷2=16
解析:本题采用“将错就错”的思想解决问
题,因为先算了 ÷2,可以把“ ÷2”看
成一个整体,所以可以算出 ÷2=768÷
64=12,所以 =12×2=24,由此得到这
道题正确的结果应该是768÷24÷2=16。
6.
600×2÷3=400(米)
解析:已知一桶水需要两个和尚抬,因此把
水抬回到寺庙里,抬着水的和尚一共要抬
(600×2)米,所以平均每个和尚要抬600×
2÷3=400(米)。
第8课时 两、三位数除以
两位数(四舍调商)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
40 小 大 小 (2)
5 4
2.
3 2……60 5……45 7……48 竖式略
3.
325÷(8+5)=25(分)
4.
(384-48)÷14=24(页)
5.
216÷(25-1)=9(米) 解析:从头到尾
等距离地摆了25盆花,25盆花之间有(25-
1)个间隔,每个间隔的距离是216÷(25-1)=
9(米),即每相邻两盆花之间的距离是9米。
6.
1800-1137=663(米) 663÷13=51(米)
51×16=816(米) 解析:小芳从家走到学
校比从家走到公园多走了1800-1137=
663(米),走这段路程用了13分钟,由此可
算出小芳每分钟走的路程,从而可算出公园
到学校的距离。
第9课时 两、三位数除以
两位数(五入调商)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
两 20 小 53 (2)
8
2.
(1)
C (2)
C (3)
A
3.
8 21……2 竖式及验算略
4.
(640-130)÷85=6(时)
解析:先求出还剩的路程,再根据“路程÷速
度=时间”来计算。
5.
(165+183)÷58=6
6.
288÷2=144(米)
宽:144÷(17+1)=8(米)
长:8×17=136(米)
解析:草地的周长是288米,那么草地的
6
一条长与一条宽的和是288÷2=144(米)。
根据长与宽的和以及长与宽的倍数关系分
别求出长和宽,可以运用“和倍问题”的公式
进行解答。
知识归纳
和倍问题
已知两个数的和以及它们之间的倍
数关系,求这两个数分别是多少的问题,
称为和倍问题。解决和倍问题的公式为
两个数的和÷(倍数+1)=较小的数,较
小的数×倍数=较大的数(或两个数的
和-较小的数=较大的数)。
第10课时 练 习 课(1)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
37 569 (2)
30 偏大 (3)
6 5
2.
43……4 8……74 7……22 7……24
竖式略
3.
234÷26=9(米) (26+9)×2=70(米)
4.
1474-964=510(km) 510÷85=6(h)
解析:由题图中的里程表可知,王叔叔行驶
的路程是1474-964=510(km),再用行驶
的路程除以速度就能求出时间。
5.
68×6=408(元) 858-408=450(元)
450÷75=6(件) 解析:由题表可知,上衣
和裤子的总价是858元,用每条裤子的价格
乘裤子的数量算出批发的裤子总价是68×
6=408(元),那么批发的上衣总价是858-
408=450(元),再除以每件上衣的价格就可
算出上衣的数量是450÷75=6(件)。
6.
(526-472)÷2=27 526÷27=19……13
解析:余数不变,商比原来小2,可知被除数
减少的就是2个除数,所以除数是(526-
472)÷2=27,再根据正确的被除数求出正
确的结果。
第11课时 练 习 课(2)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
两 十 (2)
9 4 3 5
2.
294÷42=7(棵) 405÷45=9(棵)
344÷43=8(棵) 9>8>7
二班平均每人植的棵数最多
解析:先用“每个班植的棵数÷该班的人
数”,分别求出三个班平均每人植的棵数,再
将三个班平均每人植的棵数进行比较。
3.
(500-65)÷85=5(块)……10(元)
还可以买5块小白板
4.
(67+323)÷15=26
5.
300+568=868(米) 868÷28=31(秒)
解析:这列火车通过桥梁指的是从车头进入
桥梁开始,直至车尾离开桥梁,即火车行驶的
路程是300+568=868(米),所以大约需要
868÷28=31(秒)。
方法归纳
解决火车过桥问题
解决火车过桥问题时,火车行驶的
路程是桥的长度加上火车的长度,这是
解题的关键。
7
6.
63×11+35=728 728÷93=7……77
解析:根据错误的除数、错误的商和错误的
余数,利用“被除数=除数×商+余数”求出
正确的被除数,再用正确的被除数除以正确
的除数,求出正确的结果。
第12课时 商不变的规律
讲
解
视
频
错
题
本
1.
30 3 3 70 7 70
2.
(1)
× 2 (2)
÷ 5 (3)
÷ 2
3.
(1)
A 解析:被除数和除数同时乘5,根
据商不变的规律,可知商还是8。
(2)
C 解析:把一个
△
看作30,相当于10
乘3,则被除数60和除数20同时乘3就变
成180÷60。
(3)
A
4.
6 12 18 24 48
5.
方法不唯一,如500÷125=(500×8)÷
(125×8)=4000÷1000=4 540÷45=
(540÷9)÷(45÷9)=60÷5=12
6.
30 15 480 5 360 60 30
解析:本题中商的变化与被除数的变化方向
相同,与除数的变化方向相反,所以(C×
4)÷(D×4)=30×4÷4=30,(C×3)÷
(D×6)=30×3÷6=15,(C×4)÷(D÷
4)=30×4×4=480,(C÷2)÷(D×3)=
30÷2÷3=5,(C×6)÷(D÷2)=30×6×
2=360,(C÷2)÷(D÷4)=30÷2×4=60,
(C÷X)÷(D÷X)=30÷X×X=30(X
不为0)。
知识归纳
商不变的规律的拓展
当被除数扩大到原来的a 倍,除数
扩大到原来的b倍时,商就扩大到原来
的(a÷b)倍;当被除数扩大到原来的
a倍,除数除以b时,商就扩大到原来的
(a×b)倍;当被除数除以a,除数扩大到
原来的b倍时,商就先除以a,再除以b;
当被除数除以a,除数除以b时,商就先
除以a,再乘b。(a、b均不为0)
第13课时 被除数、除数
末尾都有0的
除法
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
16 16 (2)
16 10 16 100
2.
(1)
2 5 (2)
16 15
3.
(1)
B
(2)
B 解析:在这个竖式中,最后的余数看
上去是2,但这是被除数和除数同时除以10
之后的余数,所以正确的余数要还原为2×
10=20。所以“2”表示用900元买篮球后还
剩的20元。
4.
680÷30=22(筒)……20(只)
能装满22筒,还剩20只
5.
40×48=1920(本) 1920÷60=32(时)
解析:根据“计划用48小时装订一批书,平
均每小时需装订40本”,可以算出要装订的
书的总本数是40×48=1920,如果改为平均
每小时装订60本,那么需要装订1920÷
8
60=32(时)。
6.
余数:99÷(100-1)=1 1×100=100
被除数:500×5+100=2600
解析:被除数和除数同时除以100,商不变,
但余数改变,余数也除以100,所以原来的余
数是现在的100倍。余数减少了99,说明现
在的余数是99÷(100-1)=1,所以原来的
余数是1×100=100,则原来的被除数是
500×5+100=2600。
第14课时 练 习 课
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
× 5 (2)
÷ 10 (3)
÷ 3
2.
(1)
C (2)
A (3)
B
3.
(150+10)÷20=8(千克)
解析:卖了的质量加上剩下的质量是20箱
猕猴桃的总质量,求平均每箱猕猴桃重多少
千克,用除法计算。
4.
20×3=60(本) 960÷60=16(个)
解析:每个书架有3层,每层可以放20本
书,那么每个书架可以放3个20本书,即
20×3=60(本)。由此可知,需要增加960÷
60=16(个)这样的书架。
5.
23×2=46(箱) 解析:当苹果的价格降
到原来的一半时,同样的钱可以采购到原来
2倍的数量。
6.
600÷20=30(米) 20×2=40(天)
解析:求平均每天修多少米,用除法计算。实
际每天修的米数是计划的一半,那么所用的
时间就是计划所用时间的2倍,用乘法计算。
整理与练习(1)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
9 45 11 9 4 13
2.
(1)
9 7 (2)
30 个 30 大 小
(3)
4 5 (4)
65
3.
8……18 19……38 竖式及验算略
4.
364÷7=52(米) 312÷52=6(分)
解析:先根据“速度=路程÷时间”,求出丽
丽平均每分钟走多少米,再根据“时间=路
程÷速度”,求出她从体育馆到阅览室要走
多少分钟。
5.
23+26+28=77(人) 277+305+342=
924(个) 924÷77=12(个)
6.
49)
1 3
6 3 7
4 9
1 4 7
1 4 7
0
1 8 )
3 8
6 8 4
5 4
1 4 4
1 4 4
0
或
1 9 )
3 6
6 8 4
5 7
1 1 4
1 1 4
0
解析:第1个竖式,根据9的乘法口诀,可知
商的个位上是3,然后根据竖式的运算顺序,
接着填空即可。第2个竖式答案不唯一,由
商的十位上是3及第三行的数字5,可知除
9
数可能是17、18或19,因为商的个位上的数
字与除数的积是三位数,且个位上是4,所以
排除除数是17的可能,即除数是18或19,
然后根据竖式的运算顺序,接着填空即可。
整理与练习(2)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
15 48 (2)
4
2.
(1)
B (2)
B
3.
(1)
720÷6÷8=15(个)
(2)
720÷15÷8=6(个)
4.
40 30 20 16
5.
140÷35=4(千克) 230×4=920(千克)
920<1000 不能 解析:因为35千克黄豆
可制作140千克豆腐,每千克黄豆可制作
140÷35=4(千克)豆腐,所以230千克黄豆
可制作230×4=920(千克)豆腐,920<1000,
所以230千克黄豆不能制作1000千克豆腐。
6.
4或5 解析:3 2÷37,把37看作40
来试商,初商8,但是小了,说明3 2<40×
9;此时调商9正好,说明37×9<3 2,即
333<3 2<360, 里只能填4或5。
7.
23+1=24 乙数:(990-6)÷24=41
甲数:990-41=949 解析:由“甲数除以乙
数的商是23,余数是6”,可知甲数比乙数的
23倍多6。将甲数减去6后,正好是乙数的
23倍,即(990-6)正好是乙数的23+1=
24倍,所以乙数是(990-6)÷24=41,甲数
是990-41=949。
简单的周期
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
5
(2)
8 解析:小数点后面的数字按0、1、8每
三个数字为一组重复出现,27÷3=9(组),即
第27位上的数字是第9组的最后一个,是8。
(3)
①
②
③
④
(4)
C D
(5)
黄 7 解析:由题意可知,这串彩灯按
红、黄、蓝三盏彩灯为一组重复出现,23÷
3=7(组)……2(盏),第23盏彩灯是第8组
的第二盏,所以第23盏彩灯是黄色的;每
一组里面有一盏蓝色的彩灯,所以前7组里面
有7盏蓝色的,最后的2盏里没有蓝色的,
所以一共有7盏蓝色的。
(6)
答案不唯一,如 ……
2.
B 解析:由题意可知,同学们站成一排,
按“1、2、3、4、5、1、2、3、4、5……”循环报数,
那么可以看作5名同学为一组,因为最后一名
同学报的数是2,所以易得这一排的同学人
数减2后可以整除5。据此求解即可。
3.
星期六 星期日 解析:可以每7天为
一组,每组的第一天都是星期四,国庆节是
10月1日,从2022年9月1日到这一年的
10月1日共有31天,第31天是第5组的
第3天,即星期六;元旦是1月1日,从2022年
9月1日到2023年1月1日共有30+31+
30+31+1=123(天),第123天是第18组
01
的第4天,即星期日。
知识归纳
周期问题
重复出现的规律性问题称为周期问
题。解决周期问题的关键是找准排列规
律,尤其是这类确定星期几的问题,一定
要分清周期从星期几开始,用总天数除
以7,再根据余数进行判断。
4.
3+1=4(朵) 37÷4=9(组)……1(朵)
3×9=27(朵) 解析:由“每相邻2朵红花
之间有3朵黄花”可知,每3+1=4(朵)花为
一组,每组的第一朵是红花,因为37÷4=
9(组)……1(朵),所以余下的这一朵是红
花,每组中有3朵黄花,所以这一行中的黄
花有3×9=27(朵)。
5.
2022÷8=252(组)……6(个)
排在字母C 的下面 252×2+2=506(个)
解析:由题意可知,每8个数为一组,2022÷
8=252(组)……6(个),每组的第6个数都
排在字母C 的下面;字母C 的下面每组都
有2个数,余下的6个数中有2个数排在字
母C 的下面,所以排在字母C 下面的数一
共有252×2+2=506(个)。
提分真题集训
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
4 5 6 (2)
= > (3)
15 12
(4)
240 解析:根据商与除数的变化规律
解答,被除数不变,除数变为原来的一半,商
就变为原来的2倍,即120×2=240(千克)。
(5)
100
(6)
30 解析:先求出被除数是21×17+
3=360,再用正确的除数计算商,即360÷
12=30。
(7)
27 解析:由题意可知,每3个图
形为一组,40÷3=13(组)……1(个),13组
里就有13×2=26(个) ,再加上余下的
1个
,一共就是26+1=27(个) 。
2.
(1)
C (2)
C
3.
800÷18=44(元)……8(元)
600÷12=50(元) 44<50 尽量租甲车合算
168÷18=9(辆)……6(人)
方案一:租9辆甲车和1辆乙车
800×9+600=7800(元)
方案二:租8辆甲车和2辆乙车 (6+
18)÷12=2(辆) 800×(9-1)=6400(元)
6400+600×2=7600(元) 7600<7800
租8辆甲车和2辆乙车最合算,至少需要花
7600元 解析:先计算出两种车每人需花的
钱数,易知甲车每人需花的钱数少,尽量租甲
车。由题意可知,全部租甲车,可以租9辆,
还剩6人,再租1辆乙车。因为乙车未坐满,
所以也可以考虑使座位尽量坐满的情况,即
减少1辆甲车,增加1辆乙车。通过计算,比
较所花的钱的多少,最终确定租车方案。
第二单元整合提升
讲
解
视
频
错
题
本
1.
52×3+19=175 175÷25=7
解析:根据题意可知,错误的算式为被除
数÷52=3……19,由此可算出被除数是
52×3+19=175,再用175除以正确的除数
11
25,得到正确的商为175÷25=7。
2.
(328-13)÷15=21 728÷21=34……14
解析:由“把被除数728写成了328,得到的
商是15,余数是13”,可知错误的算式为
328÷除数=15……13,由此可算出除数是
(328-13)÷15=21,再用正确的被除数728
除以除数21,即可得出正确的商和余数。
3.
(1)
4 3)
2 3
9 8 9
8 6
1 2 9
1 2 9
0
解析:由第三行的数字6和除数个位上的数
字是3,利用乘法口诀,可知商的十位上的数
字是2。由第五行第一个数字是1,可知第
四行第一个数字是1,再结合商的十位上的
数字是2,被除数百位上的数字是9,易知第
三行第一个数字是8,所以除数十位上的数
字是4。由第五行的1 ,可推算出商
的个位上的数字是3或4,因为4×43=
172,172+860=1032,与被除数的位数矛
盾,所以商的个位上的数字只能是3。最后
根据竖式的运算顺序接着填写即可。
(2)
2 9 )
2 9
8 5 0
5 8
2 7 0
2 6 1
9
或
2 9 )
1 9
5 6 0
2 9
2 7 0
2 6 1
9
解析:由第四行的27
可知,除数是28
或29,再结合第五行个位上的1,利用8、9
的乘法口诀,可知除数只能是29,且商的个
位上的数字是9。由余数是一位数推算出第
四行的
里是0,最后由被除数是三位数
推算出商的十位上是2或1。
4.
假设方法不唯一,如假设被除数是53,除
数是6,则53÷6=8……5 53×3=159
6×3=18 159÷18=8……15
商是8,余数是15 发现:被除数和除数同
时扩大到原来的几倍,商不变,但余数会扩
大到原来的几倍
5.
1+4=5(人) 120÷5÷2=12(个)
解析:求平均每人每天编织多少个中国结,
要用中国结的总个数除以总人数,再除以总
天数,妙妙和她的4个好朋友一共是1+4=
5(人),所用的时间是两天,所以平均每人每
天编织120÷5÷2=12(个)中国结。
6.
2 331 解析:先找出数字的排列规律,
因为每组是6个数字,即1、4、2、8、5、7,75÷
6=12(组)……3(个),所以第75个数字是
2。因为每组数字的和是1+4+2+8+5+
7=27,所以12组的和就是27×12=324,再
21
加上最后的三个数字,则总和为324+1+
4+2=331。
7.
1+2=3(枚) 59÷3=19(个)……2(枚)
第59枚是黑棋子 解析:根据题意可知,这
堆棋子是以“白棋子、黑棋子、黑棋子”为
一个周期循环排列的,所以可列算式为59÷
3=19(个)……2(枚)。由此可知,第59枚
是黑棋子。
易错分析
弄错排列周期而出错
本题容易弄错排列周期,题中“每
2枚白棋子之间有2枚黑棋子”的排列周
期是3枚棋子,即1枚白棋子和2枚黑
棋子,不是2枚白棋子和2枚黑棋子为
一个周期。
8.
(39-12)×12=324
9.
340-18-9=313 313-9=304
304÷(18+1)=16 16×18+9=297
解析:已知被除数、除数、商以及余数的和是
340,且商是18,余数是9,则可知被除数与
除数的和是340-18-9=313。因为商是
18,余数是9,所以可以把除数看作1倍数,
则被除数比除数的18倍多9。313-9即为
除数的(18+1)倍,因此求出除数,最后根据
除法算式各部分之间的关系求出被除数。
10.
32-1=31(个) 31÷4=7(个)……3(个)
32个7连乘的积的个位上的数字是1
解析:将7×7、7×7×7……的积一一列举
出来,找出积的个位上数字的规律,根据规
律推断出32个7连乘的积的个位上的数
字。因为7×7的积的个位上是9,7×7×7
的积的个位上是3,7×7×7×7的积的个位
上是1……观察发现,几个7连乘的积的个
位上的数字是以“9、3、1、7”为一个周期循环
排列的,当32个7连乘时,因为只有1个7
时不考虑积,所以从2个7相乘开始考虑。
可得32-1=31(个),31÷4=7(个)……
3(个),所以积的个位上的数字是1。
三 观察物体
第1课时 从前面、右面
和上面观察物体
讲
解
视
频
错
题
本
1.
② ② ③
2.
B 解析:小朋友从窗户里往外看,也就
是从小兔子和牌子的后面看,从后面看到的
图形与从前面看到的图形正好相反,从前面
看,小兔子在牌子的左面,能看到小兔子的
脸和牌子上的字;从后面看,小兔子在牌子
的右面,看不到小兔子的脸和牌子上的字,
据此解答。
3.
4.
5.
✕ ✕
6.
解析:观察题图可知,桌子上有一个长方体
与正方体的组合体,组合体的旁边有一个小
球。小静是站在前面观察的,小梅是站在后
面观察的,小丹是站在左面观察的,小玉是
31