15.2 保护生物多样性的艰巨使命 导学案-2024-2025学年苏教版生物八年级上册

2024-11-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 保护生物多样性的艰巨使命
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2024-11-15
更新时间 2024-11-15
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2024-11-15
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内容正文:

第二节 保护生物多样性的艰巨使命 【学习目标】 1.概述生物多样性面临的威胁及其原因。 2.说出生物多样性的保护途径。 3.积极参与保护生物多样性的活动。 【学习过程】 一、自主学习 找出答案 知识点一:生物多样性面临的威胁及其原因 快速阅读教材48--49页,自主完成下列问题。 1.生物多样性面临前所未有的严重威胁:物种灭绝速度在 加快;许多动物和植物处于 。物种数量的锐减不仅威胁了 ,也使自然界丧失了许多宝贵的基因,从而使 也面临严重的威胁。 2.生物多样性丧失的原因是多方面的。 生物多样性面临威胁的主要原因:世界人口的 和人类活动的 加剧。 世界上物种多样性面临威胁的重要原因:生物资源的 利用。 :如鱼类的大量死亡。 自然灾害频发:汤加火山的爆发。 :如水葫芦的疯长。 知识点二:生物多样性的保护途径并积极行动起来 阅读教材48--49页,自主完成下列问题。 3.生物多样性的保护途径。 (1)就地保护是在濒危生物原来的 对其实施保护,是保护生物多样性 的 措施。 (2)迁地保护是将濒危生物迁出原栖息地对其进行的 和管理,也是对 就地保护的补充。 (3)加强 和 管理等,加强保护生物多样性的宣传,提高公民的环境保护意识。 4.我国已加入一系列保护全球生物多样性的国际公约和协议,2010年联合国确定的国际生物多样性年,主题为“ ”。 二、合作交流 突破重难 1.结合教材学习,完成下列表格。 生活实例 生物多样性面临威胁的原因 我国森林覆盖率减少 渔业产量的减少 草场的沙漠化 水葫芦泛滥 华南虎数量减少 2.藏羚羊是我国特有的物种,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已经濒临灭绝。它灭绝的原因是什么?我们应该怎么保护它? 三、达标检测 巩固提升 1.下列哪一项不是威胁生物多样性的原因( ) A.栖息地的丧失 B.乱砍滥伐,乱捕乱杀 C.外来物种的入侵 D.适时的,有计划的进行合理采伐 2.下列关于保护生物多样性的措施不正确的是( ) A.禁止利用一切生物资源 B.保护生物的栖息环境 C.保护生态系统的多样性 D.保护森林,植树造林,爱护野生动物 3.以下哪一项不是威胁生物多样性的人为因素( ) A.毁林开荒、围湖造田 B.乱采乱伐、乱捕滥杀 C.人类造成的环境污染等 D.地震、海啸等造成的环境破坏 4.保护生物多样性,保护濒危动植物最有效的措施是( ) A.建立自然保护区 B.把濒危动植物迁出原地 C.建立濒危动植物种质库 D.把濒危动植物移入动物园、植物园、水族馆 5.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法,以上保护生物多样性的措施分别属于( ) A.就地保护、迁地保护、法制管理 B.迁地保护、就地保护、法制管理 C.自然保护、就地保护、法制管理 D.就地保护、自然保护、法制管理 6. 大熊猫是我国特有的珍稀动物,由于种种原因,据统计现仅存千只。请分析: (1)造成大熊猫濒危的因素是多方面的,大熊猫的食性单一,繁殖能力很弱,但主要的原因是 。 (2)由于大熊猫各栖息地之间的森林被破坏,造成它们无法进行远系杂交,长此下去,将导致该物种的      。 (3)为了保护国宝,最有效的办法是  ,如     。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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15.2   保护生物多样性的艰巨使命  导学案-2024-2025学年苏教版生物八年级上册
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