河南省周口市鹿邑县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2024一2025学年度第一学期第二次学情分析 七年级道德与法治 贴条形码区 注意事项：本试卷不准拍服转发，不准发至小红书、抖 音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 题号 二 总分 分数 得分 一、选择题。(17小题，每小题2分，共34分) 需 K 1.2024年国庆前夕，某校组织部分学生到和平公园烈士纪念馆参观，小华说：“这种参观有 什么用？纯粹浪费时间！”如果你要劝说他，下面可以用的观点有 ( ①缅怀革命先烈可以培养爱国主义情感，也是-种成长②课堂知识已不重要，已经不能 适应新的社会发展需要③学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所触都是学习 郝 ④学习表现为接受和掌握，体验和感悟不是学习，但很重要 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2.星光不问赶路人，时光不负实干者。无论是初出茅庐的小将，还是身经百战的老将，每位 如 套 奥运健儿都在用拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此，下列理解正确的是 ( A.努力是梦想与现实之间的桥梁 B.只要付出努力，梦想就能实现 C.梦想遥不可及，常常被现实打败 D.梦想没有实现，努力就失去意义 3.我国实施三孩生育政策后，许多家庭增添了新成员，不少同学有了弟弟或妹妹。面对家庭 成员的变化，我们应该 ( A.质疑父母对自己的感情，否认亲情的存在 B.不能接受新成员加人，从此不再理踩父母 C.以良好的心态面对，用心体味家中的亲情 羹 D.理解尊重父母，每个家庭的亲情表现相同 4.朋友是一辈子的财富，友谊是人生永恒的话题，我们要广交益友，乐交净友，不交损友。下 相 列交友做法不可取的是 A.言而有信，以诚相待，倾心相交 B.拒不接纳与自己有不同个性的人做朋友 C.把握原则，谨慎交友 D.常常换位思考，多为对方着想 5.心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。下列做法与之相符的是（ A.远足中，男生主动帮女生背包 B.上课时，小川偷偷地设计班徽 C.班级值日，文青经常找理由请假 D.好朋友竞选班长，大伟帮他拉票 赵 :. 6.远足者阅尽千山万水才清醒地认识自己。在认识和完善自我的过程中，有人认为：要弥补 自身的漏洞，才能更好地扬帆起航。对此理解正确的是 ( A.我们要学会接纳自己的优点和缺点 B.我们要看到自己的不足，才能进步 C.我们要接纳自己与他人的不同之处 D.做更好的自己，需要主动改正缺点 七年氢道德与法治第1页（共4页） 7.2024年5月15日是第31个“国际家庭日”。某中学积极响应号召，举行了“体味亲情”的 主题班会。在班会上，同学们畅所欲言，下列四位同学的观点正确的是 A.小慧：家庭教育在于行动，无关言语 B.小美：孝亲散长就是要事事顺从长辈 C.小佳：良好家风有助于子女健康成长 D.小艳：家庭文化需要全盘继承和发扬 8.习近平总书记指出，在中华民族5000多年文明发展史上，英难辈出，大师荟萃，都与一代 又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。下列对此认识正确的是 ①老师在我们的成长中发挥着最重要的作用②教师是一个神圣的职业，承担教书育人 的使命③教师自古以来就是高贵的职业④数师对人类数千年文明的延续发挥着重要 作用 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 9.为展示班级特色，学校要求各班制作班级名片。小方和小园是好朋友，也是班级宜传组的成 员，他们对班级合照用原创漫画还是活动合影发生了分歧。面对分歧，他们应该 ( ①保持冷静，坦诚交流②换位思考，求同存异③相互包容，消除差异④据理力争，互 不相让 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，我们能 ①感受集体的关爱 ②凝聚拼搏向上的力量（③坚定自己的生活信念④随心所欲，为 所欲为 A.①②3 B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11,家，是什么？家是剪不断的血脉亲情，是离不开的绵绵情意；家是母亲的叮咛，永远围绕 在耳畔：家是父亲宽广的后背，温暖又有力量。从这段文字中，我们可以体味到( ①家是我们心灵的港湾，家中有亲情②家是代代传承、血脉相连的生活共同体③家 就是一所房子，某个地域④家能够为我们提供一切物质需求 A.①③ B.①② C.③④ D.①④ 12.当今时代，随着信息技术的发展，一名真正优秀的教师不但要有精深的专业素质，而且要 有过硬的信息技术水平作为专业的辅助手段，实现学科与信息技术的最佳融合，并把这 些融合点及时传授给学生。这表明 A.时代在发展，教师原来具备的知识没有用了 B.在智能化时代，教师的工作最终会被网络取代 C,教师都能不断提高自身素质，适应时代的发展 D.随着时代的发展，教师应适时调整工作方式 13.《礼记》中有这样一段话：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知 困，然后能自强也。故日：教学相长也。”这段话启示我们 ①要相信老师的善意，理解老师②要以勤学好问的态度与老师交流 ③要正确对待老 师的表扬和批评④要真诚接受老师的引领和指导 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 14.自2013年岁末起，习近平主席每年都会发表新年贺词，字字句句既温暖又提气，如“撸起 袖子加油干”，“我们都是追梦人”，“征途漫漫，惟有奋斗”，“青年兴则国家兴，中国发展 要靠广大青年挺膺担当”。从中我们能感受到 ( ①有梦想就一定能够获得成功②梦想与现实是平行线，无法相交 ③要通过努力和奋 斗去实现梦想④要敢于担当，勇担民族复兴大任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年极道德与法治第2页（共4页） 15,有小朋友说：“开学第一天，妈妈带我看了《开学第一课》，带我走进了一个不一样的课 堂。”新学年伊始，全国很多中小学生像这位小朋友一样，伴随着这节“国家级思政课”开 始了新的学年。这个“不一样的课堂 ①有利于我们在探究、发现、体验和感悟中学习②能够点亮我们心中的明灯，完全取代 学校教育③有利于陶治我们的情操，让我们的生命更加充盈④会阻碍我们学习成绩 的提高，不利于我们成长 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.有人说：“每个人都是他自己个性的工程师，”也有人说：“只有在集体中，个性才能得到 高度的觉程和完善。”对于个性的形成与发展，下列看法正确的是 ①个性的形成不受外部因素的影响②要通过不断认识自我来发展个性 ③个性的形 成完全取决于所在的集体④要善于在集体中发展和完善个性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17,建设美好集体是集体成员共同成长的过程，不同阶段有不同的建设任务。从初建到成长 到成熟阶段，其建设任务排序最为合理的是 ①铸造思想灵魂，集体活力盎然②行动协调一致，相互平等接纳③寻找共同目标，推 选组织机构 A.①+②→③ B.①+③-→② C.②→①+③ D.③+②① 得分 二、非选择题。（共36分)】 18.(6分)“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。”刘老师是一位优秀教师，他认真负贡，经常 戴励学生，耐心辅导学生。但最近小云对刘老师有点意见：“早读时，我迟到了一分钟，刘 老师就批评我，他太不近人情了！” 运用所学知识，谈谈小云应该怎样对待老师的表场和批评。 19.(8分)小胡和小川是好朋友。小川阳光热情，在生活中经常帮助小胡，小胡很高兴有小 川这个好朋友，前几天，小川和别人闹了矛盾，约小胡一起去“教训”那人。面对小川的 请求，小胡心想：“朋友之间应该讲义气，我必须要帮助小川。”结果造成对方轻伤，小胡和 小川也受到了警方的相应处罚。 联系所学道德与法治课程内容，结合材料，对小胡的“帮忙”进行辨别和分析。 七年藏道德与法治第3页（共4页） 20.(10分)2024年，为普及家庭教育知识，促进青少年儿童全面发展健康成长。河南省教育 厅与河南广播电视台主办了“河南家教半月谈”系列公益讲座，第一季度上线以来，期期 反响强烈，好评如潮，各播放平台累计观看量256万人次。该系列讲座每半月一期，贯穿 1月至12月，共24期。 (1)谈谈你对“家”的理解。(4分) (2)观看该讲座后，请你就如何建设美好家庭发出倡议。(6分)】 21.(12分)集体是我们成长的摇篮和沃土。为了增强同学们的集体资任感，针对当前班内 同学集体意识不强的现象，七年毁某班计划以“我与集体共成长”为主题出一期板报。 假如你是该班的一名学生，请你参与并完成下列任务。 (1)请你为本次的板报设计一个醒目的标题。(2分) (2)请你列举两例班级中存在的不关心集体的现象。(4分) (3)如果要你围绕建设美好集体的主题发言，请你拟写发言提纲。(6分)》 七年级道德与法治第4夏（共4页） 2024一2025学年度第一学期第二次学情分析参考答案 七年级道德与法治 一、1-5：CACBA6-10:DCCAA11-15:BDDDA16-17:CD 二、18.①老师的表扬意味者肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。 ②对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁、再接再历，争取做得更好。 ③老师的批评意味者关心、提醒和劝诚，可以帮助我们反省自已，完善自我。 ④对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 19.小胡应该积极帮助朋友，但应小川的请求去“教训”别人是不正确的。 友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的。小胡作为小)川的朋友，应该支持、信任小川， 在小川需要帮助时以行动向其表达关心和支持，因此小胡想帮助朋友的出发点是好的。 交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。小胡如 此“帮助”小川，并不能真正帮到朋友，还会激化同学间的矛盾，造成人身伤害，最终也会 伤害朋友、伤害友谊。面对明友的不合理请求，小胡应该明辨是非，有原则地支持朋友。 当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮 助朋友及时改正错误，做一个正直的益友。 20.（1)①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之 所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人 生的“第一粒扣子”。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不 仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安 定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 (2)①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要学会爱、奉献 爱。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭 成员的共同责任。 21.（1)在集体中成长等。 (2)卫生区、教室脏了无人管：卫生工具乱放，无人整理：同学违反纪律，无人纠正：等等。 (3)建设美好集体，①需要我们共同参与和努力。②需要我们确定共同的愿景。③需要 我们树立主人翁意识，自觉承担集体贲任。④需要我们有序参与集体生活。⑤需要我们 树立正确的合作与竞争观念。⑥需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。