福建省漳州市芗城区福建省漳州市华侨中学2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题(无答案)

漳州市华侨中学2024~2025学年上学期期中教学质量检测 九年级物理试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 友情提示：请把所有答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！ 一、选择题：本大题有14题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.福建沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠地区昼夜温差较大。这主要是因为海水与砂石相比具有较大的（ ） A.密度 B.内能 C.比热容 D.质量 2.以下温度中最接近23℃的是（ ） A.冰水混合物的温度 B.冷冻室里冰淇淋的温度 C.健康成年人的体温 D.让人感觉温暖而舒适的房间温度 3.如图所示，各措施中为了加快蒸发的是（ ） A.酒精灯不用时盖上灯帽 B.减除大量枝叶 C.地膜种植 D.将衣服晾在向阳、通风处 4.中华诗词中蕴涵着丰富的物理知识，“春风拂槛露华浓”，露的形成与下列实例中的物态变化相同的是（ ） A.初春，冰雪消融 B.夏天，冰棒放入茶杯，杯子外壁会“出汗” C.深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D.冬天，室外冰冻的衣服变干了 5.如图两只小灯泡，灯比亮，则通过它们的电流与的关系是（ ） A. B. C. D.无法判断 6.下列现象中，通过热传递的方式改变物体内能的是（ ） A.金属汤勺放在热汤中，温度升高 B.汽车紧急刹车时轮胎会发热 C.用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高 D.用锯条锯木板时，锯条温度升高 7.如图为四冲程汽油机工作过程中的某冲程示意图，该冲程为（ ） A.吸气过程 B.压缩过程 C.做功过程 D.排气过程 8.下列关于热机和环境保护的说法中正确的是（ ） A.热机的效率是描述热机性能的重要指标 B.当前热机的效率可以达到100% C.汽车排出的尾气越浓，汽油机的效率越高 D.用水循环来降低热机的温度，主要是利用水蒸发吸热的特性 9.体温安检门集人体温度检测和金属探测为一体，当人体温度过高（闭合）或身上携带金属物品（闭合）时，指示灯会亮且发出报警声。符合设计要求的电路图是（ ） A. B. C. D. 10.如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来，发现甲金属箔张角变小，乙金属箔张开。则下列说法正确的是（ ） 甲 乙 A.乙验电器金属箔张开是因为它带上了负电 B.金属棒中瞬间电流的方向是从甲流向乙 C.正电荷从甲移到乙，所以两个验电器都带正电 D.电子从乙移到甲，乙带负电荷 11.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，灯发光，再闭合，下列说法正确的是（ ） A.灯变暗 B.灯变亮 C.电流表示数变大 D.电流表示数不变 12.在图甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作，两只电压表指针均为图乙所示，则电阻、两端电压分别是（ ） 甲 乙 A.1.2V 4.8V B.6.0V 1.2V C.1.2V 6.0V D.4.8V 1.2V 13.如图，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯都正常工作，灯的电阻之比为，此时甲、乙两电表的示数之比为（ ） A.2:1 B1:2 C.3:2 D.2:3 14.如图所示电路，电源电压不变，闭合开关和，灯泡和均能正常发光，电流表和电压表均有示数。下列分析错误的是（ ） A.只闭合，电压表可以测量出电源两端的电压 B.只闭合，电流表可以测量出通过的电流 C.先闭合，再闭合，的亮度不变 D.先闭合，再闭合，电流表和电压表的示数均不变 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 15.一节干电池电压是__________V，图中电阻箱示数为___________Ω。 16.科学家研发了一种“激光橡皮”，用它发出的激光照射显示字迹的黑色碳粉，可让字迹消失。这是由于黑色碳粉发生了__________（填物态变化名称），该过程需要__________热量。 17.如图所示是某电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩是__________（填“串联”或“并联”）的；电动汽车的电池在充电时，相当于电路中的__________。 18.如图为我国中医疗法—艾灸，用艾条熏烤患者的穴位时，局部有温热感，这是通过__________的方式使人体穴位处__________增加、温度升高，随温度升高，艾条中的中药渗入人体。 19.某内燃机曲轴的转速是3600r/min，则1s内对外做功__________次，在一个工作循环中消耗了0.03kg汽油（），则一个工作循环中汽油完全燃烧释放出的热量为__________J。 20.如图电路中，，当开关S断开时，电流表的示数为0.1A。当开关S闭合时，电流表的示为0.4A，则通过的电流是__________A，的阻值是__________Ω。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21.如图，请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号，使开关都闭合时两灯组成并联电路。 22.请你根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中未连接好的器材连接起来。 甲 乙 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23.夏天教室里的电风扇在给大家带来凉爽的同时，叶片上也特别容易附着一层灰尘，请解释： （1）吹电风扇时为什么感觉凉爽？ （2）叶片上容易附着灰尘的原因是什么？ 五、实验题：本题共5小题，每空1分，共30分。 24.（7分）小龙利用图甲的装置探究“水沸腾前后温度的变化”。 甲 乙 丙 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 98 99 99 99 99 （1）加热过程中小龙观察到如图乙所示的现象时，说明此时水沸腾__________： （2）小龙同学点燃酒精灯，待水温升至90℃时，每隔1min在表格内记录温度计示数。第3min温度计示数如图丙所示，为__________℃； （3）从数据可知，水的沸点为________℃，当地的气压________一个标准大气压。水沸腾时继续加热，水的温度________，另一组的小岩发现他将水加热至沸腾的时间比小龙长，原因可能是______________； （4）小龙在家为妈妈煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量少了，于是小龙又往锅里迅速加了一碗冷水（质量比锅里少），用同样大的火将水再次烧开，图丁中能正确反映小龙烧水过程中温度随时间变化的是____________________。 丁 25.（6分）探究“比较不同物质吸热能力”的实验，实验装置如图所示。 甲 乙 丙 （1）实验中，在两烧杯中倒入质量相同的a、b液体，使用相同的酒精灯给两种液体加热，目的是通过比较__________来比较液体吸收热量的多少。 （2）在两种液体都不沸腾的情况下，小明认为要使a和b升高相同的温度然后进行比较；小红认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为可行的是__________（选填“小明”、“小红”或“都可行”）。 （3）下面是某同学实验记录的数据： 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 a的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 44 b的温度/℃ 20 26 32 38 44 50 56 ①加热6min，a吸收的热量__________b吸收的热量； ②分析实验数据可知，吸热能力更强的是_____________，若这种物质是水，则另一种物质的比热容是__________。 ③实验后，同学们交流后对图甲、乙的装置进行了改进，将分别装有甲、乙液体的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，这样做的好处是_______________________________________。 26.（4分）在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路，然后用一个电流表先后接在A、B、C三处测量电流。 甲 乙 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 （1）连接电路前，小明发现电流表指针如图乙所示，他的下一步操作应该是_____________； （2）连接好电路，小明先把电流表接在A处，闭合开关，他发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针来回摆动，故障的原因可能是_____________； A.电流表被烧坏 B.电流表被短路 C.某灯泡被短路 D.某接线柱接触不良 （3）排除故障后，小明测得的实验数据如上表所示，同组的小虹认为表格中“1.5”是错的，出现这种情况的原因可能是__________________________。 （4）纠正错误后，小明得出结论，在串联电路中，_______________________________________。 27.（5分）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，小红作出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关； 实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表；为了验证上述猜想，小红设计了如图所示的实验电路； 编号 材料 长度/m 横截面积/ A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察______________来比较导体电阻的大小； （2）为了验证上述猜想③，应该选用编号为______________的两根电阻丝进行实验； （3）如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想______________（填序号）； （4）分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间，电阻丝A接入时电流表示数较大，由此，得到的结论是____________________________。 （5）由实验她想到，自己的家乡进行了输电线路的改造，将原来较细的铝质输电线换成较粗的，这样可以使输电线的电阻______________，从而可以减小输电线上的能量损失。 28.（8分）在探究“电流与电阻的关系”实验中，实验器材有电压为6V的电源、电流表、电压表，滑动变阻器和开关各一个，定值电阻4个（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω）和导线若干。 甲 乙 （1）请用笔画线代替导线，完成图甲的实物图的连接，使滑片P向左移动时，电流表的示数变大； （2）实验前，滑动变阻器的滑片应拨至___________处；正确连接电路后，试触时发现电压表指针迅速偏向最右端，电流表示数为零，则电路中出现的故障可能是___________； （3）排除故障后，先将5Ω定值电阻接入电路进行实验，在移动滑动变阻器滑片的过程中，眼睛应注意观察___________，使其示数为___________V；接着断开开关，把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向端移动滑片，使电压表示数与上述数值相同； （4）由图像可以得出结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成___________； （5）把4个定值电阻分别接入电路完成实验，所选滑动变阻器的最大阻值应不小于___________Ω。 六、计算题：本题共3小题，共22分。 29.（7分）用天然气灶烧水，燃烧的天然气，使10kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容为，天然气的热值为。求： （1）天然气完全燃烧放出的热量； （2）水吸收的热量； （3）燃气灶的效率。 30.（7分）如图所示电路中，已知，.当开关闭合后，通过电流表示数为0.3A.求： （1）电阻两端电压； （2）通过电阻的电流； （3）电路的总电阻； 31.（8分）如图所示的电路中，电阻的阻值为20Ω，电源电压不变，、断开，闭合时，电流表的示数为0.6A；断开，、闭合时，电流表的示数为0.9A。求： （1）电源电压及的阻值； （2）闭合，、断开时，电阻两端的电压； （3）、闭合，断开时，电流表的示数。 学科网（北京）股份有限公司 $$