7.2正确认识中华优秀传统文化 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

铸牢民族共同体意识之籽籽同心，民族兴 感坡芽文化，悟坡芽魅力 年级：高一年级 学科：思想政治 主讲人：杨林权 学校：富宁县第一中学 人民教育出版社《思想政治》必修四 感坡芽文化，悟坡芽魅力 （2）中华优秀传统文化的当代价值 （1）中华优秀传统文化的主要内容 目录 籽籽同心，民族兴 （2）正确认识中华传统文化 （3）中华优秀传统文化的当代价值 （1）中华优秀传统文化的主要内容 政治认同:对中华文化充满自豪，增强对祖国的热爱，树立高度的文化自信;正确对待中华传统文化，对中国特色社会主义文化充满信心。 科学精神:了解中华传统文化的形成过程，理解中华优秀传统文化的内容，理解其当代价值，用发展的观点看问题，明确中华民族精神的内涵是不断丰富和发展的。 公共参与:弘扬中华优秀传统文化，积极投身到振兴中华文化的实践中去;积极参与弘扬和培育中华民族精神的活动。 教学重难点:中华优秀传统文化当代价值。 核心素养 教学目标 (1)理解中华优秀传统文化的主要内容及特点。 (2)理解对待传统文化的正确态度。 (3)理解中华优秀传统文化的当代价值。 中华优秀传统文化的主要内容 01 测一测，你是不是合格的富宁人？ 新课导入 富宁县内主要居住着几种民族？ 以下图片属于哪个民族？ 以下美食是？ 这是哪个民族的节日？ 这个图片代表的是什么意思？ 上面的内容有什么共同点？？ 议学讨论：1.视频里展现了什么传统文化？ 3分钟 2.观坡芽歌书，悟美丽字符是怎么形成发展的？ 视频 《富宁县政务网》片段 1.中华传统文化形成和发展 ①中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。（劳动中创造----根本原因） 1.中华传统文化形成和发展 ②中华文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的。各民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识。（内部——民族性、独特性） 1.中华传统文化形成和发展 有请俩位同学上台为我们演绎富宁壮族语言和泰国语言的相同与不同 壮族和泰国的泰族有着共同的语言源头。 壮语和泰语都属于壮侗语系，两者在语言结构、语音、词汇等方面有许多相似之处。 例如，壮语和泰语的语音系统都是声调语言，两者的语法结构也有许多相似之处，如动词在句子中的位置、名词的数量表示等。 因此壮族人民能够较为容易地理解泰语。 1.中华传统文化形成和发展 ③中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。（外部—包容性） ≠ 全盘吸收 合作探究 1.除了以上富宁民族文化之外，你还认识哪些传统文化？ 2.所有的传统文化都值得继承、发展、创新吗? 原因？ 我们应该用怎样的态度对待传统文化? 5分钟 2. 中华优秀传统文化的主要内容 核心思想理念 讲仁爱、重民本、 守诚信、崇正义、尚和合、求大同等 中华传统美德 自强不息 敬业乐群 扶危济困 见义勇为 孝老爱亲等 中华人文精神 促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等 （≠道德） 中华传统文化存在糟粕的原因（局限性） 对待传统文化的正确态度P95 中华传统文化主要产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济、政治的反映，在其形成和发展过程中不可避免地受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，因而也不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西，如封建特权思想、等级意识等。 （1）取其精华、去其糟粕， 改造传统文化。 （2）推陈出新、革故鼎新——创造新文化、发展先进文化。 （3）要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。 ≠ 全面继承/沿袭/承袭/复古回归传统文化 “取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新” 区别 内涵 指的是在文化继承的过程中，要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华与糟粕。 指的是在文化继承和发展的过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。 侧重点 侧重于文化的批判继承，是正确对待传统文化，改造传统文化，古为今用的过程。 侧重于在继承基础上的文化发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程。 联系 “取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程，是同一过程的两个方面。 “取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新” 在继承基础上发展，发展过程中继承。不是先继承后发展 议学讨论：1、坡芽歌书被同胞们世代传唱，如今传唱到中国香港，有什么意义？ 6分钟 2、坡芽歌书广为传唱，对本民族、当地有什么影响？ 3、坡芽歌书传唱到俄罗斯，从中国走向世界，你最大的感受是？ 品坡芽歌书，感受中华优秀传统文化的当代价值。 2.中华优秀传统文化的当代价值 （1）对国家发展的意义： 二、中华优秀传统文化的当代价值 不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。 优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展。 P96-1 16 中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。P96-2 （2）对中华民族的意义: 2.中华优秀传统文化的当代价值 二、中华优秀传统文化的当代价值 中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。P96-3 （3）对解决当代问题的意义： 2.中华优秀传统文化的当代价值 二、中华优秀传统文化的当代价值 中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。P96-4 （4）对处理国际关系的意义 2.中华优秀传统文化的当代价值 二、中华优秀传统文化的当代价值 （1）作用：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。 （2）当代价值： ①国家：不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。才能办好今天的事情,推动国家发展。 ②民族：能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。 ③解决当代问题：能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴 ④处理国际关系：有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 中华优秀传统文化的当代价值（弘扬和传承的意义？） 课堂小结 感坡芽文化，悟坡芽魅力 中华优秀传统文化的主要内容 中华优秀传统文化的当代价值 中华优秀传统文化的主要内容 中华优秀 传统文化 的当代价 值 1.中华传统文化存在糟粕的原因: 2.对待中华传统文化的正确态度： ①②③ 3、中华优秀传统文化的当代价值 ①②③④ 中华文化的形成和发展 劳动-根本原因 内部——民族性、独特性 外部—包容性 核心思想理念 中华传统美德 中华人文精神 21 富宁从这里走向大海，民族从这里走向世界。 富宁从这里走向大海，民族从这里走向世界。 作为中华民族的一份子，请你为富宁民族文化走向世界添加砖瓦，写出自己的建议。 1.坡芽歌书作为优秀传统文化，其主要构成是坡芽文字、歌唱为主要对象。富宁县相关部门加大坡芽歌书保护力度，做好坡芽歌书的继承、发展与宣传工作。这有利于（ ） ①发挥优秀传统文化优势，促进文化交融 ②在求同存异中，彰显中华文化的包容性 ③保护文化传承的载体，展现文化的多样性 ④整合利用文化资源，挖掘文化遗产的价值 A.①② 　　B.①③ 　　C.②④ 　　 D.③④ D 原创性试题 2.坡芽歌书传习馆是保护和传承坡芽歌书的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。富宁拥有坡芽歌书传习馆、少数民族特色村寨、全国民族团结进步示范村等独具特色的民族文化宣传地。依托丰富的少数民族文化资源，富宁县提出要建设布局合理、展陈丰富、特色鲜明的“民族文化之城”。打造“民族文化之城”（ ） ①旨在恢复传统文化，增加文化的积累 ②可推动少数民族文化之间的交流互通，实现文化趋同 ③能为人们创造有意义的文化体验，带动文化产业发展 ④有利于发挥富宁民族文化资源优势，助力打造民族文化之城A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 传统文化有精华有糟粕 文化交流融合 原创性试题 Lavf58.46.101 $$