第八课《学习需要好习惯》课件-2024-2025学年心理健康四年级上册北师大版

学习需要好习惯 名言感悟 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知 名言感悟 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。 ——狄德罗 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。 ——英国作家萨克雷 读一读，这则小故事,你读出了什么？ “天价”习惯 　　 　　1992 年的某个周四的下午，比尔·盖茨来到纽约的一所小学，看望那里的师生，并且给全体小学生做了一场励志报告。临走时，盖茨表示，自己会在下某个周四的下午再次来学校看望大家，如果发现到时谁的课桌收拾地最整洁，最有条理性，谁就将会获得他免费赠送的一部个人电脑，电脑在当时还非常昂贵和稀有，大家自然都希望能得到。 　　 　　 　　 　　 因此当盖茨走后，每逢周四的下午，大家都会不约而同地将课桌收拾地整整齐齐，因为这是盖茨承诺来来访的时间，而其他时候则不愿意动手收拾。但有一个学生却觉得盖茨有可能会在周四的上午就来，于是，每个周四的上午他就开始动手收拾课桌。 之后，他又觉得，盖茨也许会在除周四之外的其他日子里来访，于是他又决定每天都要收拾一次课桌，可是，每次收拾后不久，桌子便又会乱了，他想，如果刚好这个时候盖茨恰巧来了，那么自己之前付出的劳动和坚持岂不是白费了。 　　 　　于是，他又决定，必须要让自己的课桌每时每刻都保持整洁，这样就万无一失了。 　　 　　可遗憾的是，盖茨此后却一直也没能再来，其他的同学早就忘记了要继续收拾课桌，但这个学生却因此养成了一个随时保持整洁的习惯，并且从此学会了做事一定要有条理性和坚持性，这让他在后来的人生中受益颇丰。 　　 　　　　 多年后，他终于再次见到了盖茨，但这次见面，盖茨并不是为了兑现当年的承诺——送他一台电脑，而是来送给他一件更大的礼物——用2.4亿美元购买他公司 1.6%的股权，这还是因为他感激当年盖茨对他的无形影响而做出的让步。 　　 　　不错，他创立的公司就是FACE BOOK（脸谱网），世界第一社交网站，而他则是马克·扎克伯格。 　　 习惯是一个人思维和行动的真正领导者，从小培养起来的良好习惯，将会影响一个人的一生，坚持下来就意味着能踏上成功的列车。 请回答一下几个问题： 1.自己小声阅读“心情话吧”，帮文中的小彤找一找她学习成绩没有起色的原因。 2.结合小彤的案例，反思自己的学习，你的学习成绩怎样？在平时的学习过程中，有没有和小彤相似的做法或习惯？ 3.和学生一起学习“心海探航”部分，归纳总结学习中的不良习惯。 现在我们分组讨论以上三个问题，然后各组派出代表发言。 学生默读课文 结论：只有清楚地认识到哪些行为属于不良习惯，我们才有改正的可能。 请同学们想一想，除了课本上所列举的不良习惯，在学习生活中，你还有没有发现其他的一些不良习惯，请同学们继续补充。 填一填，看看你有多棒 你有哪些良好的学习习惯呢？以6人为一组，针对组内每一个同学的情况，讨论如何养成和完善良好的习惯。 （1）分享经验 你的良好的学习习惯是 。 它对你的帮助有 。 填一填，看看你有多棒 请小组成员帮助自己改掉最突出的、不良的学习习惯。 你突出的、不良的学习习惯是 ———————————————— 大家给你的建议是———————————————— “坏习惯垃圾桶” 1.自己制作一个“坏习惯垃圾桶” 2.把自己身上所有的学习方面的坏习惯都一一写在纸条上，在以后的学习中努力改正。改正一个，就把这个坏习惯纸条扔进“坏习惯垃圾桶”。 学习“加油站” 讨论怎样才能养成良好的学习习惯。 （1）课前准备工作。 （2）上课时认真听讲，积极思考并回答老师提出的问题。 （3）课后认真完成作业，有不懂的问题及时向老师和同学请教。 （4）总结和预习。 （5）多读课外书籍，开阔视野，丰富知识，提高我们的阅读与表达能力。 检测一下，看看你能得几个笑脸： 课外活动 “亲子分享”：与父母分享这一课学到的知识，请父母监督自己改掉不良的学习习惯。 $$