内容正文:
2024-2025学年度八年级上期期中学业质量评估
道德与法治试卷
题号
总分
得分
注意事项:
1.本试卷共6页,测试时间60分钟,测试分数70分。
2.本试卷为闭卷考试。分试题卷和答题卡两部分。
一、选择题(17小题,每题2分,共34分。下列每小题的四个选项
中,只有一项是最符合题意的)
1.某中学决定开展为期三天的“学农”社会实践活动,得到广大师
生的积极响应。但有部分同学认为,参加社会实践活动很浪费
学习时间。以下适合规劝他们的是()
①社会实践能培养亲社会行为
②社会实践带来的都是物质财富
③人的成长是不断社会化的过程
④参加社会实践促进我们走向成熟
A.①②③
B.①②④C.②③④
D.①③④
2.随着人工智能的兴起和数字技术的普及,阅读资源逐渐实现了
全域化、全态化、规范化、数字化和智能化,为全民阅读、书香校
园建设等开辟了新赛道。这表明()
A.网络为文化传播搭建新平台B.网络的应用是一把双刃剑
C.网络交往能摆脱时空限制D.网络促进民主政治的进步
3.杨先生外出时忘了关好水龙头,导致房间积水并渗人楼下静静
家,使得静静家墙皮发霉,客厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求
杨先生恢复原状并赔偿损失,遭杨先生拒绝。对此,静静可以
A.提起民事诉讼来维权
B.提起行政诉讼来维权
C.提起刑事自诉来维权
D.曝光其个人信息维权
4.传统书信包含着丰富的礼仪内容,但在信息化时代,人们通过即
时通信工具传递信息时,礼貌用语、礼仪规范往往被省略了。其
】实,不管是竹简木牍时代,还是纸质文明乃至互联网时代,文明
有礼都是不可或缺的。这启示我们(
①应完全继承我国的传统礼仪
②要正确对待中华传统文化中的札
③文明有礼促进人们友好交往
④生活中的礼主要表现为书信礼仪
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.初中生王少伟,从小学起就迷恋互联网,初中时出于好奇,开始
研究黑客技术,后因攻击了2200个境内外网站,造成严重社会
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可▣
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影响,被依法判刑。以上亦实说明犯罪的最本质特征是(
A.应受刑罚处罚性
B.刑事违法性
C.严亚社会危害性
D.国家强制性
6.在学校,我是学生;在运动场上,我是运动员;在马路上,我是行
路者:在商店里,我是顾客;在汽车上,我是乘客;在公园里,我
是游客;在旅馆里,我是旅客。这表明(
A.人的身份是在社会关系中确定的
B.人的身份是通过社会地位确定的
C.人的身份是通过家庭关系确定的
D.人的身份是通过亲子关系确定的
7.诚信是中华民族的传统美德,践行诚信需要你我共同参与。下
列属于践行诚信的有(
①小亮对好友承诺考试时给他传递答案
②某企业撤回质量不合格产品重新包装
③小林在成长档案中如实填写自我评定
④小芳按照约定准时参加社区公益活动
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.我们中学生要在网上传播正能量。下列符合这一要求的是(
①小李凡是微信朋友圈出现的信息都转发
②小坤手机里收到恐怖暴力视频及时转发朋友圈
③小铭及时把学校要求的防溺水通知转发到家长群里
④小美通过政务服务便民热线提出创建文明城市的建议
A.①④
B.③④
C.①③
D.②④
9.细微之处显美德,细节之中见文明:前排同学为上课时多次干咳
的老师递上一杯热水:骑行男子狂蹬自行车为急救车开道;小男
孩蹲下身子将不小心打翻在地的粥擦拭干净:两萌娃向让行的
公交司机九十度鞠躬致谢…这体现出他们(
①文明有礼②诚实守信③与人友善④尊重他人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.出租车司机王师傅拉载的一名乘客在车上电话联系买家贩卖
毒品,王师傅发现异常之后,便找借口把出租车开到了派出所,
毒贩被民警当场抓获。王师傅的行为启示我们(
)
A.要不顾一切代价与违法犯罪行为作斗争
B.要增强法治意识,依法制裁违法犯罪分子
C.只有与违法犯罪行为作斗争才能实现人生价值
D.要采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争
11.在公共场所活动,公民应当遵守一定的公共秩序。下列行为符
合维护公共秩序的是(
①购买商品、等候服务时依次排队
②文明就餐,使用公勺、公筷分餐
③丽丽为赶学习时间,打饭时插队到前面
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④在图书馆里安静看书,不喧哗
A.②③
B.②④
C.①②
D.①④
12.大江在生活中遇到了困难,小美想让更多人帮助他,未经本人
同意就把情况发布到某网络平台,并附上了大江的真实姓名和
微信号。对此,大江的正确做法应该是()
A.理解小美的善意,不必看重个人信息保护
B.说服小美改正错误,让她懂得尊重他人隐私
C.在网上发帖驳斥小美,并且否认自己有困难
D.独自面对生活困难,拒绝接受别人的帮助
13.作为一名中学生,在学习之余,投身校外实践,了解社会生活,
感受社会生活,有益于我们的健康成长。下列做法可取的有
①小明和爸爸周末去参观博物馆
②小华约同学一起去网吧通宵玩游戏
③小丽和家人在假期一起外出旅游
④小阳逃学参加社会公益活动
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
14.北京、杭州、上海、南京等地推出系列举措,落地“骑手友好社
区”“小哥码”“一望到底”等项目,通过协商外卖骑手通行机
制,开辟骑手绿色通道、上线送餐专属地图等措施,逐步解决骑
手进门难、停车难、充电难等实际问题。此举()
①加速了外卖行业的发展②方便了骑手通行、送餐
③体现了对骑手的尊重
④能提高国家形象和声誉
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
15.民法典施行后,婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、
物权法,侵权责任法、民法总则同时废止。这是因为(
)
①我们要积极维护新规则②社会发展与生活变迁
③为新规则制定建言献策④规则不是一成不变的
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
16.重庆动物园的两只大熊猫“渝可”“渝爱”在网络“走红”,吸引
了不少游客来动物园打卡参观,但游客们的素质却参差不齐。
对此,重庆动物园出台新规定:禁止投喂、禁止翻越栏杆、不向
动物投掷物品…针对以上材料,下列说法正确的是(
A.该规定可以杜绝游客实施低素质的行为
B.没有工作人员监督时,就不必遵守规定
C.该规定没有法律约束力,可以不用遵守
D.该规定有利于保障游客和大熊猫的安全
17.法网恢恢,疏而不漏。依据处罚结果,下列违法行为属于犯罪
的是(
A.舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日
B.陈某乘坐机动车未按规定使用安全带被罚款二十元
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C.张某侵犯他人名誉,被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五
千元
D.朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人,情节恶劣,被判处有期徒
刑一年
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)王某,17岁,原来在校表现良好,后来由于结识不良社会
青年,变得无心学习,经常旷课,沉迷于网络游戏,时常无钱上
网,多次向低年级学生索要钱财。一次,王某在公共汽车上行窃
时被抓,公安机关依法对王某作出拘留10天的处罚。然而,他
恶习不改,为了钱,竟然将邻居家10岁孩子李某绑架,李某不
从,大声呼救,王某用石块猛砸其头部,致使李某当场死亡。
请结合所学知识,对王某的行为进行评析。
19.(8分)假期期间,中学生小明和家人外出旅游。在景区溪水边,
小明想下水玩耍,可旁边竖有“请勿戏水”的牌子;在景区山腰
处,小明想抄近道上山,可旁边竖有“禁止攀爬”的牌子;在景区
未开发区域,小明想开展探险活动,可旁边竖有“禁止穿越”的
牌子。小明懊恼地对爸爸说:“这些景区规则真是限制了自
由啊!”
请勿戏水
禁止攀爬
禁止穿越
阅读材料和图片内容,运用所学知识,对小明的观点进行
辨别与分析。
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20.(10分)随着网络时代的到来,互联网已经深度融人未成年人
的生活,给未成年人的健康成长带来巨大挑战。
“A换脸”“一键换装”…只要使用“擦边关键词”搜索,
未成年人就可以轻易在某些平台的网店中购买AI图像生成工
具,并用其生成低俗的人物形象。
“你想不想·破解'青少年模式?无限畅玩,价格便宜。”沉
浸在游戏中的张晓(化名)收到了这样一条私信后,心痒难耐,
“反正没多少钱,试试看!”最后,张晓手机被植入了“木马”,还
被盗取了个人信息,手机绑定的家长银行卡里少了3800元钱。
据调查,对于保护青少年健康上网的“青少年模式”,有
85.9%的未成年人和91.6%的家长都知道,但设置“青少年模
式”的家长不到50%,只有约20%的未成年人主动选择开启儿
童模式或“青少年模式”。
在未成年人网络生态环境中,不良信息传播,网络诈骗、网
络欺凌、盗骗个人信息等违法犯罪乱象不断改头换面,屡禁不
止。为切实保障未成年人在网络空间的合法权益,国家出台了
《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施行。
(1)结合材料,谈谈为何涉未成年人的网络违法犯罪乱象不断
改头换面,屡禁不止。(4分)
(2)对于未成年人的网络保护,有些人认为制定法律法规作用
不大,应严厉限制甚至禁止孩子们“触网”。请说出你的看法。
(6分)
21.(12分)同学们分组开展了项目式学习,第一小组同学以“融人
社会亲近社会”为主题开展了以下活动。
【阐述观点】有同学读了《鲁滨逊漂流记》后认为,鲁滨逊能在
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孤岛独自生活28年,说明个人可以脱离社会。对此,小善讲了
以下故事:俄罗斯发现有一位7岁的“鸟孩”,从小在家中被母
亲当鸟儿一样饲养,家人不与他说话、交流,他也从未外出与人
交往,使得他直到七岁还和小鸟一样只会叽叽喳喳地说话。
(1)结合所学,请你阐述小善想要表达的观点。(2分)
密
【分享趣事】我们的社会生活空间不断延展,而美好的生活与社
会的美好紧密相连,我们要主动去发现,感受社会生活的美好,
亲近社会,利用社会给我们提供的条件,不断进取,创造更加美
好的生活。
(2)日常生活中的哪些事情让你感受到社会生活的美好?请列
举一例。(2分)
(3)结合自身实际,请你说说亲近社会我们会有怎样的收获?
(4分)
【发出倡议】“亲社会行为”又叫利社会行为,是指符合社会希
望并对行为者本身无明显好处,而自愿利他人、利社会的行为。
为此,我们要积极培养亲社会行为,做一个合格的社会成员。
(4)请你以“养成亲社会行为”为主题,向同学们发出行动倡践
议。(4分)
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2024-2025学年度八年级上期期中学业质量评估
道德与法治试卷参考答案
一、选择题
1-5:DAACC 6-10:ADBCD 11-15:DBBCC 16-17:DD
二、非选择题
18.①王某作为学生,应该好好学习,不能旷课、沉迷网络,甚至向低年级学生索要钱财
,这些行为是错误的;②王某在公共汽车上行窃被抓属于一般违法行为,将邻居家孩子绑
架致其死亡属于犯罪;③我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪:要杜绝不良行
为;要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;要从小事做起,避免沾染不良习
气,自觉遵纪守法,防患于未然等。(言之有理即可得分,每点2分,共6分)】
19小明的观点是错误的。(2分)①他没有正确认识社会规则与自由的关系。一方面,
社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受社会规则的约束。景区的规则明
确了游客的游览行为,违反景区规则会付出相应代价;②另一方面,社会规则是人们享有
自由的保障。景区制定规则的目的不是限制游客自由,而是维护游客生命安全,保障游
览有序进行;③游客在游览时应自觉遵守和维护景区规则,不实施景区禁止行为,做到文
明旅游。(言之有理即可得分,每点2分,共6分)
20.(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辩别是非能力和自我控制能
力不强,因而容易成为违法犯罪分子诱惑、诈骗,甚至伤害的对象。②网络是把双刃剑
。网络信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息;未成年人自我控制能
力较差,容易沉迷于网络;网络中个人隐私容易被侵犯。③不断更新迭代的网络技术,
极大地降低违法成本、增加违法行为的隐蔽性。④父母或其他监护人缺乏网络素养,有
关部门监管不力,也加剧了涉未成年人网络乱象。(言之有理即可得分,每点2分,共4
分)
(2)这个观点是错误的。(2分)①《未成年人网络保护条例》可以营造有利于未成年
人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,为未成年人网络保护提供有力的法治保
障。②互联网已经深度融入未成年人的生活、学习,限制甚至禁止孩子们"触网“是不现
实的,也是无法做到的。③要引导未成年人合理利用网络,提高媒介素养,自觉遵守道德
和法律,理性参与网络生活。(言之有理即可得分,每点2分,共4分)
21(1)小善想要表达的观点是个人不能脱离社会而独立存在。鲁滨逊在孤岛上的生存能力
虽然强,但那是极端环境下的特例,并不能说明个人可以脱离社会。而“鸟孩"的例子则更
直接地说明了人如果脱离社会,将无法正常发展。因此,人的生存和发展离不开社会,每
个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。(说出正确的观点即可得2分)
(2)在日常生活中,我感受到社会生活的美好体现在很多方面。比如,当我参与社区志愿
服务时,通过自己的努力帮助到需要帮助的人,那种成就感和满足感让我深感社会的美好
。又比如,在节假日里,家人团聚、朋友相聚,也让我感受到社会生活的温馨和幸福。(
举出一例即可得2分】
(3)我们会感受到社会的温暖和关爱,增强对社会的认同感和归属感;通过参与社会活动
人N
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我们可以拓宽视野,增长见识,提高自己的综合素质和能力;亲近杜会还有助于我们养
成良好的行为习惯和道德品质,为未来的发展打下坚实的基础。(言之有理即可得分,每
点2分,共4分)】
(4)要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会;主动了解社会,关注社会
发展变化,积极投身于社会实践:要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他
人之所急;主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,努力实现自己的人生价值。(
言之有理即可得分,每点2分,共4分)
厂
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