8.1 我们的梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第八课 中国人中国梦 我们的梦想 第四单元 和谐与梦想 1.政治认同：理解中国梦的内涵，认同中华民族伟大复兴的历史使命，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 2.道德修养：弘扬民族精神和时代精神，增强民族自豪感，养成良好的道德品质和行为习惯，践行社会主义核心价值观。 3.健全人格：坚定实现中华民族伟大复兴的信念，懂得青少年所担负责任和使命，促进身心健康发展。 4.责任意识：增强做中国人的志气、骨气和底气，具备国家利益高于一切的观念，以实际行动为实现中国梦贡献力量‌。 核心素养目标： 教学重点：中国梦的内涵、实现路径和意义。 教学难点：培养民族复兴我有责的情怀。 我们的梦想 民族复兴梦 新时代 新征程 1.如何理解中国梦 2.战略目标 （“三步走”战略、两个一百年、两个阶段 ） 1.我国发展新的历史方位是什么？ 2.中国特色社会主义进入新时代的意义？ 3.新时代党的指导思想是什么？ 4.中国人如何圆梦？ 一、民族复兴梦 1978年十一届三中全会通过会议公报，中国从此拉开“改革开放”的序幕，使中国人民富起来了。 中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族的伟大复兴。 一、民族复兴梦 1949年10月1日中华人民共和国的成立，标志着中国人民从此站起来了，成了国家的主人。 2012年党的十八大胜利召开，中国特色社会主义进入新时代，国家强起来了。 5 你心目中未来的中国是什么样的？ 一、民族复兴梦 经济更发达 军事实力更强大 科技更加强大 社会安定团结 国家富强、民族振兴、人民幸福。 教育更公平 食品安全更放心 居住环境更优美 社保制度更完善 6 十九大指出，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 十九大指出，中国以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林 十九大指出，人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续 “中国梦”最终的落脚点是人民幸福 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 （1）中国梦： （2）基本内涵： 课堂探讨：目前我国的总体发展距离实现中国梦还有多远？ 1.什么是中国梦，其基本内涵是什么？ 国家富强（国家有力量） 民族振兴（民族有希望） 人民幸福（人民有信仰） 7 （1）反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿， （2）揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向， （3）指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 3、为什么要实现中国梦（意义）？ 从1981年到1990年，实现国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 第一步走： 从1991年到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。（2000年实现） 到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 第二步走： 第三步走： 低水平，不全面，发展很不平衡的小康。 党的十三大提出了“三步走”战略目标？ 中华民族历经艰苦探索，实现了哪两大历史性跨越？ 2050 2020 1990 2000 在新世纪新时代，两个一百年目标战略目标 中华民族伟大复兴 温饱 总体小康 全面小康 全面脱贫 现代化强国 1921 1949 新中国成立 建党 建党一百年（已经实现） 建国一百年 02 新时代征程 建国成就 把中国获得的成就按经济、科技、国防、文化、外交分类 经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列 国际地位实现前所未有的提升 党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化 中国特色社会主义进入了新时代。 1、中国特色社会主义进入新时代的成就（表现） 中华民族屹 立世界东方 （新的伟大成就） 13 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 ——2017年10月19日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会报告 语 中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。（记住）p108 ★2.我国发展新的历史方位是什么？ 14 合作探究 知识归纳 ①对中华民族来说：意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； ②对科学社会主义来说：意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜； ③对整个世界来说：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 思考：中国之所以取得伟大成就进入新时代，是因为有什么思想在引领我们前进呢？ 3.中国特色社会主义进入新时代的重要意义是什么？ 新时代是人民创造美好生活，实现共同富裕的时代 新时代是实现中华民族伟大复兴的中国梦时代 新时代是中国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出重大贡献的时代。 新时代是全面建设社会主义现代化强国的新时代。 新时代任重道远。在你看来，新时代还面临哪些挑战和困难? 探究与分享： 关于新时代，几位同学从不同的角度谈了自己的看法。 相关链接： 以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 习近平等领导同志亲切会见出席党的二十大代表、特邀代表和列席人员 5.新时代的新征程、新的发展阶段。 在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。（新增） 18 5、中国式现代化 （1）五大特征：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 （2）本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 要点梳理 6.两个阶段的奋斗目标（P110） 2020年 全面建成小康社会 2035年 本世纪中叶 基本实现 社会主义现代化 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 再奋斗十五年 再奋斗十五年 第二个百年奋斗目标 分两个阶段 从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。 从2035年到本世纪中叶，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 .伟大建党精神的内涵（P111） 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 办好中国的事，关键在党。 2022年 2035年 21世纪中叶 这一年，你初三，15岁，正为中考努力 基本实现社会主义现代化：这一年，你30岁，青年才俊，是国家建设和社会发展不可或缺的中坚力量。 全面建成社会主义现代化强国：这一年，你40多岁，正值壮年，你的辛勤工作和努力奋斗为国家实现中国梦贡献了重要的力量。 请党放心 强国有我！ 课堂总结 中 国 梦 含义 原因 指导思想 新时代意义 两个阶段 历史方位 两个百年目标 怎样实现 凝心聚力坚韧不拔 锲而不舍奋力开启 1．2024年2月4日，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议上，习近平总书记强调，要持续加强理论武装，进一步打牢党的团结统一的思想基础。开展这一主题教育是因为习近平新时代中国特色社会主义思想（   ） ①是当代中国的马克思主义 ②是中华文化和中国精神的时代精华 ③是马克思主义中国化的唯一成果 ④是实现中华民族伟大复兴的行动指南 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 随堂练习 2．中国共产党团结带领全国各族人民实现了第一个百年奋斗目标，继续向着第二个百年奋斗目标迈进。下列图示中，①②处应分别填入（    ） A．①社会主义制度确立    ②基本实现社会主义现代化 B．①改革开放        ②全面建成社会主义现代化强国 C．①社会主义制度确立    ②全面建成社会主义现代化强国 D．①改革开放        ②基本实现社会主义现代化 B 随堂练习 3.习近平总书记在党的二十大报告中指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。同学们对此发表了自己的看法，其中不恰当的是（   ） A．小刘：我国将在21世纪中叶全面建成社会主义现代化强国 B．小王：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 C．小李：我国第二个百年奋斗目标将在2035年提前实现 D．小赵：中国共产党是我国社会主义事业的领导核心 C 随堂练习 $$