精品解析:四川省达州铁路中学2024-2025学年高二上学期期中检测政治试卷

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2024-11-14
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 97 KB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2025-03-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-14
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来源 学科网

内容正文:

达州铁路中学2024年秋季学期高2023级11月期中政治 一、单选题。 1. 中国共产党的历史上有许多重要时刻和重大事件,选取1921年、1949年、1978年、2021年四个时间节点,展现我党波澜壮阔的百年历程,展示我国经济社会和人民生活翻天覆地的变化。对应上述时间节点给事件排序正确的是( ) ①新中国成立,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路 ②开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 ③中国共产党诞生,中国人民有了求解放谋幸福的主心骨 ④全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,开启了建设社会主义现代化强国的新征程 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③①②④ D. ②④①③ 2. 加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是把握未来发展主动权的战略性布局和先手棋。构建新发展格局是习近平经济思想的重要内容,对全面建设社会主义现代化国家具有全局性指导意义。下列关于新发展格局的说法正确的是( ) ①新发展格局不是封闭的,是开放的国内国际双循环 ②构建新发展格局是现阶段我国经济发展的主题 ③构建新发展格局有利于掌握经济全球化的主导权 ④构建新发展格局是塑造我国国际竞争新优势的战略选择 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 习近平总书记在2024年新年贺词中强调,辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。对此,理解正确的是( ) ①人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量 ②党应把人民利益放在第一位,保持同人民群众血肉联系 ③我国一切权力属于人民,人民群众的利益诉求应得到满足 ④坚持人民主体地位,切实做到紧紧依靠人民、一切依靠人民 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 唯物主义和唯心主义的分歧是( ) A. 围绕思维和存在有没有同一性展开的 B. 围绕物质世界是否变化发展展开的 C. 围绕人能否改造客观世界展开 D. 围绕物质和意识谁是本原展开的 5. 在实践基础上的科学性和革命性的统一是马克思主义哲学的基本特征。下列关于革命性的理解正确的是( ) ①它是改变世界的科学,是指导人类解放的科学 ②它第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合 ③它是无产阶级的科学的世界观和科学的方法论 ④是世界观和方法论的统一,推动具体科学发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2025年哈尔滨亚洲冬季运动会会徽“超越”,巧妙融合短道速滑运动员、哈尔滨市花丁香花、舞动的飘带造型进行同构设计,将中国文化与奥林匹克元素结合,传递新时代中国为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求。该设计理念说明( ) A. 意识是人脑对客观存在的如实反映 B. 意识具有自觉选择性和主动创造性 C. 会徽的设计源自于设计者的聪明才智 D. 意识能够将观念的东西直接变为现实 7. 2024年5月29日,常泰长江大桥主航道桥最后一节钢桁梁——合龙段钢桁梁顺利吊装到位,标志着主桥合龙进入“倒计时”。这一项世界级工程,创下了最大跨度斜拉桥、最大跨度公铁两用钢桁拱桥和最大连续长度钢桁梁的世界纪录。作为长江经济带综合立体交通走廊的重要项目,常泰长江大桥对推进“一带一路”交汇点建设、更好服务长三角一体化发展和长江经济带发展战略具有重要意义。由此可见( ) ①人们可以根据主观愿望创造新的具体联系 ②事物整体的功能总是大于各部分功能之和 ③认识和改造世界要重视事物联系的多样性 ④人为事物的联系是人类实践活动的产物 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2024年是微短剧蓬勃发展的一年,相对于短视频,微短剧的故事承载力和创作空间更广阔,其短、快、爽的核心优势,更容易满足当下深度的文旅传播需求,但同时微短剧的发展也面临着众多冲击与挑战。针对相关问题,有关部门已积极探索常态化管理举措,开展一系列网络微短剧专项整治,短剧逐步告别野蛮生长,开始走向规范化、专业化和精品化道路。这说明( ) ①凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的 ②新事物的发展是波浪式前进和螺旋式上升的 ③新事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 ④辩证的否定是事物联系的环节和发展的环节 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2024年3月,习近平总书记在参加全国人大江苏代表团审议时指出:“发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业,要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一种模式。各地要坚持从实际出发,先立后破、因地制宜、分类指导,根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等,有选择地推动新产业、新模式、新动能发展。”这给我们的唯物辩证法启示有( ) ①任何事物都有优点缺点不能一概而论 ②把握矛盾的特殊性是解决矛盾的关键 ③做事情要始终坚持具体问题具体分析 ④从实际出发探求物质运动的客观规律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 数字化转型是全面形成“三高”发展模式的内在需要。神舟飞船依托“云测试”理念,结合任务实际,持续探索并完善“酒泉—北京”双向并行远程测试模式,推动型号测试工作数字化转型。从神舟十二号发射场首次建立远程测试机制,到神舟十三号发射场全面实施北京地区远程测试,再到神舟十四号、神舟十五号和神舟十六号发射场实施双向并行远程测试,团队一步一个脚印,逐步打通了型号间、地域间的测试“藩篱”,实现了人员、数据的跨地域跨型号云共享,切实提升了飞船批产测试能力和效率。材料表明( ) ①人类追求真理是一个永无止境的过程 ②实践是具有能动性和社会历史性的活动 ③关键技术的突破源于科研人员的梦想精神 ④经过实践检验的认识能够促进事物的发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 习近平总书记讲话经常“金句”频出,既给人勇气与力量、催人奋进,又富含哲理、给人智慧。下列“金句”与其蕴含的哲理对应正确的是( ) ①锲而不舍,金石可镂—一树立创新意识 ②大道不孤,天下一家——世界是普遍联系的 ③闭门觅句非诗法,只是征行自有诗——实践是认识的来源 ④艰难方显勇毅,磨砺始得玉成——事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 12. 周恩来同志出生于1898年,在他青少年时期,面对国家危难和人民困苦,他决心“为中华之崛起”而读书,誓言“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”,立下“面壁十年图破壁”远大志向。周恩来的事迹启示我们 ①社会存在决定于社会意识,社会意识具有相对独立性 ②自觉投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径 ③实现人生价值的基础是正确的价值观导向和坚定的理想信念 ④要坚持人民群众是社会历史主体的观点,坚定地走群众路线 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 某网民在某省政府网站留言,称《水浒传》毒害青少年,应从课文中清除。该省教育厅回应:《水浒传》内容能被选入教材,是因为它的文学价值巨大,是批判性阅读的好载体,且蕴含着丰富的教育价值。重要的不在于“读了什么书”,而在于“怎样把每本书读好”。该网民与省教育厅的分歧( ) ①说明认识受主体的知识水平、立场等因素影响 ②说明不同的社会观点源自人们不同的生活感受 ③说明人们的价值判断与价值选择往往因人而异 ④彰显出不同价值观对实现人生价值的导向作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 2023年是抗美援朝战争胜利70周年。铭记伟大胜利,推进伟大事业,我们无比坚定、无比自信。“无论时代如何发展,我们都要汇聚万众一心、勠力同心的民族力量。”习近平总书记的话语掷地有声、催人奋进。赓续伟大的抗美援朝精神有助于( ) ①坚定历史自信,为民族复兴增强精神力量 ②传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉 ③厚植家国情怀,铸牢理想信仰的物质根基 ④推进理论创新,丰富建党精神的基本内涵 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 上海博物馆将于2023年12月10日至2024年4月14日隆重推出“对话达·芬奇—一文艺复兴与东方美学艺术特展”。展览臻选18件文艺复兴艺术珍品真迹,向观众讲述东方与西方的和而不同、艺术与科学的完美交融。同时,上海博物馆以中国古代绘画传世名作与之对应,通过创新布展方式,从纵向和横向两个维度上予以呈现和对话。艺术特展( ) ①创新文化传播方式,促进文化交流 ②借助文化载体,展示中华文化魅力 ③集中展示了中华民族的整体风貌 ④旨在展现文化多样性,发展世界文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 戴上AR智能眼镜,探寻“稀世珍宝”伯矩鬲背后的故事;在虚实融合的数字空间中,沉浸式“云”游敦煌莫高窟……2022年中国国际服务贸易交易会上,众多数字化技术让参观者“跨越千里、穿越千年”,文化和科技的融合也将文创产业推向数字新阶段。这说明,数字文创( ) ①实现了不同民族文化融合的新形态 ②发挥了科技对文化传承的促进作用 ③创新了优秀传统文化的内容和形式 ④激活和重塑了国人文化自信自强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、材料题。 17. 中国共产党一百年的理论探索、理论创新、理论创造的历史,就是不断推进马克思主义中国化时代化的历史。 时代课题 马克思主义中国化理论成果 理论运用成果 新民主主义革命、社会主义革命和建设 毛泽东思想 建立新中国;确立社会主义制度。 什么是社会主义,如何建设社会主义 邓小平理论 成功开创了中国特色社会主义。 什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 “三个代表”重要思想 成功把中国特色社会主义推向21世纪。 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 科学发展观 在新形势下成功地坚持和发展了中国特色社会主义。 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义 实现全面小康,推动社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴。 结合材料,从“实践是认识的基础”角度,说说中国共产党坚持理论创新所体现的道理。 18. (2024·浙江·高考真题)阅读材料,回答问题。 材料一 “千万工程”是习近平同志任浙江省委书记时在深入调查研究基础上启动、各级党委齐抓共管的重大工程。工程实施20年来,经历了从部分乡村到全省域乡村的扩展,从乡村环境治理到美丽乡村建设再到努力实现共同富裕的变化,如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进。工程的实施使浙江大地发生了美丽蝶变。 材料二 A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”,统一规划开发,先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”,“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。 (1)判断“千万工程”实施以来浙江乡村是否发生了质变,并说明理由。 (2)运用“社会存在与社会意识”的知识,说明A村为什么会改变面貌。 19. (2024·全国·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 习近平指出,要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用,把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中,增强城乡审美韵味、文化品位,把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。 大南坡村地处太行山区,曾经依靠挖煤而富,又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后,该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下,该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家,对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施,被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等,用于开展文化活动、展销文创产品;举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动,给游客和村民带来美的享受;开展“艺同生长”美育系列活动,让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今,村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨,文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年,大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。 运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料,分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。 20. 阅读材料,完成下列要求。 北京时间2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火火发射,约10分钟后,神舟十九号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。 执行神舟十九号载人飞行任务的航天员乘组由蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员组成。蔡旭哲任指令长。蔡旭哲,作为一名第二批航天员,已经拥有丰富的航天经验,他曾执行过神舟十四号载人飞行任务,在太空中展现出了卓越的专业素养和顽强的精神品质。宋令东,这位首次执行飞行任务的“90后”航天员,是中国航天事业的新生力量,他年轻而充满朝气,在艰苦的训练中,他不断磨砺自己,提升自己的专业技能和心理素质。王浩泽,作为我国首位女性飞行工程师,她不仅具备扎实的专业知识和技能,更有着坚韧不拔的毅力和勇气,她的加入为神舟十九号乘组增添了一抹亮丽的色彩。 神舟十九号的成功发射,离不开中国航天团队的默默奉献和辛勤付出。从科研人员到工程师,从发射场的工作人员到航天员的训练团队,每一个人都在自己的岗位上兢兢业业,为实现中华民族伟大复兴的航天梦想而努力奋斗。实施载人航天工程以来,广大航天人牢记使命、不负重托,培育铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神成就伟大的事业。党的二十大报告指出,新时代新征程中国共产党的中心任务是“团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。载人航天精神必将为新时代新征程推进中国式现代化贡献强大的精神力量。 (1)结合材料,运用“价值的创造和实现”的知识,分析航天员们实现人生价值对我们的启示。 (2)结合材料,运用“弘扬中华民族精神”的知识,分析在新时代新征程,我们为什么要弘扬载人航天精神。 (3)75年来,伟大祖国发生了翻天覆地的变化,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。在这个波澜壮阔的发展历程中,不仅在航天领域,各条战线都涌现出一批又一批英雄模范。青年学生要尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。据此某市宣传部门向全体市民发起“大力弘扬爱国主义精神,学习英雄,争做英雄”的号召。请结合文化的相关知识,以“胸怀强国之志、锤炼强国之技、勇建强国之功”为要点,写一篇宣传稿。要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数250字左右。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 达州铁路中学2024年秋季学期高2023级11月期中政治 一、单选题。 1. 中国共产党的历史上有许多重要时刻和重大事件,选取1921年、1949年、1978年、2021年四个时间节点,展现我党波澜壮阔的百年历程,展示我国经济社会和人民生活翻天覆地的变化。对应上述时间节点给事件排序正确的是( ) ①新中国成立,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路 ②开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 ③中国共产党诞生,中国人民有了求解放谋幸福的主心骨 ④全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,开启了建设社会主义现代化强国的新征程 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③①②④ D. ②④①③ 【答案】C 【解析】 【详解】③:1921年,中国共产党诞生,中国人民有了求解放谋幸福的主心骨,故③排在第一位。 ①:1949年,新中国成立,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路,故①排在第二位。 ②:1978年十一届三中全会召开,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,故②排在第三位。 ④2021年,第一个百年奋斗目标实现,全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,开启了建设社会主义现代化强国的新征程,故④排在第四位。 所以正确顺序应该是③①②④。 故本题选C。 2. 加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进新发展格局,是把握未来发展主动权的战略性布局和先手棋。构建新发展格局是习近平经济思想的重要内容,对全面建设社会主义现代化国家具有全局性指导意义。下列关于新发展格局的说法正确的是( ) ①新发展格局不是封闭的,是开放的国内国际双循环 ②构建新发展格局是现阶段我国经济发展的主题 ③构建新发展格局有利于掌握经济全球化的主导权 ④构建新发展格局是塑造我国国际竞争新优势的战略选择 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:新发展格局不是封闭的,是开放的国内国际双循环,①正确。 ②:高质量发展是现阶段我国经济发展的主题,②错误。 ③:构建新发展格局有利于掌握经济全球化的主导权夸大了新发展格局的作用,③错误。 ④:加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是把握未来发展主动权的战略性布局和先手棋。说明构建新发展格局是塑造我国国际竞争新优势的战略选择,④正确。 故本题选B。 3. 习近平总书记在2024年新年贺词中强调,辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。对此,理解正确的是( ) ①人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量 ②党应把人民利益放在第一位,保持同人民群众血肉联系 ③我国一切权力属于人民,人民群众的利益诉求应得到满足 ④坚持人民主体地位,切实做到紧紧依靠人民、一切依靠人民 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④:人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠,这表明人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量,坚持人民主体地位,切实做到紧紧依靠人民、一切依靠人民,①④入选。 ②:党应把人民利益放在第一位,体现了党始终为了人民,材料强调要依靠人民,②不选。 ③:我国一切权力属于人民,人民群众的一切合理合法的利益诉求应该得到满足,③错误。 故本题选B。 4. 唯物主义和唯心主义的分歧是( ) A. 围绕思维和存在有没有同一性展开的 B. 围绕物质世界是否变化发展展开的 C. 围绕人能否改造客观世界展开的 D. 围绕物质和意识谁是本原展开的 【答案】D 【解析】 【详解】A:围绕思维和存在有没有同一性展开的是可知论和不可知论,不是唯物主义和唯心主义的分歧,A不选。 B:围绕物质世界是否变化发展,是形而上学和辩证法,B不选。 CD:唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原展开的,而不是围绕人能否改造客观世界展开的,C不选,D入选。 故本题选D。 5. 在实践基础上的科学性和革命性的统一是马克思主义哲学的基本特征。下列关于革命性的理解正确的是( ) ①它是改变世界的科学,是指导人类解放的科学 ②它第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合 ③它是无产阶级的科学的世界观和科学的方法论 ④是世界观和方法论统一,推动具体科学发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③:马克思主义哲学是革命的,就在于它是“改变世界”的科学,指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论,①③符合题意。 ②:马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合,这体现了马克思主义哲学的科学性,不体现马克思主义哲学的革命性,②与题意不符。 ④:任何哲学都是世界观和方法论的统一,马克思主义哲学是科学的世界观和科学的方法论的统一,④错误。 故本题选B。 6. 2025年哈尔滨亚洲冬季运动会会徽“超越”,巧妙融合短道速滑运动员、哈尔滨市花丁香花、舞动的飘带造型进行同构设计,将中国文化与奥林匹克元素结合,传递新时代中国为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求。该设计理念说明( ) A. 意识是人脑对客观存在的如实反映 B. 意识具有自觉选择性和主动创造性 C. 会徽的设计源自于设计者的聪明才智 D. 意识能够将观念的东西直接变为现实 【答案】B 【解析】 【详解】A:意识是人脑对客观存在的能动反映而不一定是如实反映,A错误。 B:2025年哈尔滨亚洲冬季运动会会徽“超越”的设计理念说明,意识具有自觉选择性和主动创造性,B符合题意。 C:意识源于物质,而非设计者的聪明才智,C错误。 D:只有实践才能把观念的存在变成现实的存在,D错误。 故本题选B。 7. 2024年5月29日,常泰长江大桥主航道桥最后一节钢桁梁——合龙段钢桁梁顺利吊装到位,标志着主桥合龙进入“倒计时”。这一项世界级工程,创下了最大跨度斜拉桥、最大跨度公铁两用钢桁拱桥和最大连续长度钢桁梁的世界纪录。作为长江经济带综合立体交通走廊的重要项目,常泰长江大桥对推进“一带一路”交汇点建设、更好服务长三角一体化发展和长江经济带发展战略具有重要意义。由此可见( ) ①人们可以根据主观愿望创造新的具体联系 ②事物整体的功能总是大于各部分功能之和 ③认识和改造世界要重视事物联系的多样性 ④人为事物的联系是人类实践活动的产物 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系,而不是根据主观愿望创造新的具体联系,①错误。 ②:当部分以合理的结构形成整体时,整体的功能大于各部分功能之和;当部分以欠佳的结构形成整体时,整体的功能不一定大于各部分功能之和,②错误。 ③:作为长江经济带综合立体交通走廊的重要项目,常泰长江大桥对推进“一带一路”交汇点建设、更好服务长三角一体化发展和长江经济带发展战略具有重要意义。由此可见认识和改造世界要重视事物联系的多样性,③正确。 ④:常泰长江大桥主航道桥最后一节钢桁梁——合龙段钢桁梁顺利吊装到位,标志着主桥合龙进入“倒计时”。由此可见人为事物的联系是人类实践活动的产物,④正确。 故本题选D。 8. 2024年是微短剧蓬勃发展的一年,相对于短视频,微短剧的故事承载力和创作空间更广阔,其短、快、爽的核心优势,更容易满足当下深度的文旅传播需求,但同时微短剧的发展也面临着众多冲击与挑战。针对相关问题,有关部门已积极探索常态化管理举措,开展一系列网络微短剧专项整治,短剧逐步告别野蛮生长,开始走向规范化、专业化和精品化道路。这说明( ) ①凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的 ②新事物的发展是波浪式前进和螺旋式上升的 ③新事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 ④辩证的否定是事物联系的环节和发展的环节 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。但不能以一时力量的强弱作为判断新旧事物的标准,拥有强大力量的事物不一定是新事物,其前途也就不一定是光明的,①说法错误。 ②④:2024年是微短剧蓬勃发展的一年,相对于短视频,微短剧的故事承载力和创作空间更广阔,其短、快、爽的核心优势,更容易满足当下深度的文旅传播需求,但同时微短剧的发展也面临着众多冲击与挑战。说明任何事物都要经历肯定、否定再到否定之否定的辩证发展过程,新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必定经历曲折的过程,其发展是波浪式前进和螺旋式上升的,②④符合题意。 ③:事物发展的状态是量变与质变的统一,③说法错误。 故本题选C。 9. 2024年3月,习近平总书记在参加全国人大江苏代表团审议时指出:“发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业,要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一种模式。各地要坚持从实际出发,先立后破、因地制宜、分类指导,根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等,有选择地推动新产业、新模式、新动能发展。”这给我们的唯物辩证法启示有( ) ①任何事物都有优点缺点不能一概而论 ②把握矛盾的特殊性是解决矛盾的关键 ③做事情要始终坚持具体问题具体分析 ④从实际出发探求物质运动的客观规律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:任何事物都有矛盾,矛盾就是对立统一。并不是任何事物都有优点缺点,①错误。 ②③:各地要坚持从实际出发,先立后破、因地制宜、分类指导,根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等,有选择地发展,启示我们把握矛盾的特殊性是解决矛盾的关键,要始终坚持具体问题具体分析,②③符合题意。 ④:本项是唯物论范畴,不是辩证法,④不符合题意。 故本题选C。 10. 数字化转型是全面形成“三高”发展模式的内在需要。神舟飞船依托“云测试”理念,结合任务实际,持续探索并完善“酒泉—北京”双向并行远程测试模式,推动型号测试工作数字化转型。从神舟十二号发射场首次建立远程测试机制,到神舟十三号发射场全面实施北京地区远程测试,再到神舟十四号、神舟十五号和神舟十六号发射场实施双向并行远程测试,团队一步一个脚印,逐步打通了型号间、地域间的测试“藩篱”,实现了人员、数据的跨地域跨型号云共享,切实提升了飞船批产测试能力和效率。材料表明( ) ①人类追求真理是一个永无止境的过程 ②实践是具有能动性和社会历史性的活动 ③关键技术的突破源于科研人员的梦想精神 ④经过实践检验的认识能够促进事物的发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:神舟飞船依托“云测试”理念,结合任务实际,持续探索并完善“酒泉—北京”双向并行远程测试模式,推动型号测试工作数字化转型,这体现了人类追求真理是--个永无止境的过程,①正确。 ②:材料中强调从神舟十二号发射场首次建立远程测试机制,到神舟十三号发射场全面实施北京地区远程测试,再到神舟十四号、神舟十五号和神舟十六号发射场实施双向并行远程测试,说明实践是具有能动性和社会历史性的活动,②正确。 ③:关键技术的突破源于实践,离不开精神,但精神不是决定作用,③错误; ④:只有经过实践检验的正确的认识才能够促进事物的发展,④错误。 故本题选A。 11. 习近平总书记讲话经常“金句”频出,既给人勇气与力量、催人奋进,又富含哲理、给人智慧。下列“金句”与其蕴含的哲理对应正确的是( ) ①锲而不舍,金石可镂—一树立创新意识 ②大道不孤,天下一家——世界是普遍联系的 ③闭门觅句非诗法,只是征行自有诗——实践是认识的来源 ④艰难方显勇毅,磨砺始得玉成——事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:锲而不舍,金石可镂,强调坚持不懈,持之以恒,没有体现创新意识,①不选。 ②:大道不孤,天下一家,指如果每个人都秉持一个信念(指大同社会的信念),那么天下的所有人都会像一家人一样和谐、团结、友爱,体现了世界是普遍联系的,②入选。 ③:闭门觅句非诗法,只是征行自有诗,是指关起门来寻觅句子不是作诗的方法,只要出门远行便可以写出优美的诗,体现了实践是认识的来源,③入选。 ④:艰难方显勇毅,磨砺始得玉成,是指只有经历过艰难困苦、坎坷波折才能显示出一个人的勇敢坚毅的品格;只有经历过困难艰险的打磨才能像块玉石一样琢磨成器,显示出非凡的美丽,体现了事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。事物发展的总趋势是前进的上升的,④不选。 故本题选B。 12. 周恩来同志出生于1898年,在他青少年时期,面对国家危难和人民困苦,他决心“为中华之崛起”而读书,誓言“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”,立下“面壁十年图破壁”的远大志向。周恩来的事迹启示我们 ①社会存在决定于社会意识,社会意识具有相对独立性 ②自觉投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径 ③实现人生价值的基础是正确的价值观导向和坚定的理想信念 ④要坚持人民群众是社会历史主体的观点,坚定地走群众路线 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】周恩来的事迹启示我们要坚持人民群众是社会历史主体的观点,坚定地走群众路线,自觉投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径,②④符合题意;社会存在决定社会意识,①表述错误;社会提供的客观条件是实现人生价值的基础,③表述错误;故本题选D。 13. 某网民在某省政府网站留言,称《水浒传》毒害青少年,应从课文中清除。该省教育厅回应:《水浒传》内容能被选入教材,是因为它的文学价值巨大,是批判性阅读的好载体,且蕴含着丰富的教育价值。重要的不在于“读了什么书”,而在于“怎样把每本书读好”。该网民与省教育厅的分歧( ) ①说明认识受主体的知识水平、立场等因素影响 ②说明不同的社会观点源自人们不同的生活感受 ③说明人们的价值判断与价值选择往往因人而异 ④彰显出不同价值观对实现人生价值的导向作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③:网民与教育厅看待《水浒传》选入教材的态度不一致,与双方的知识水平、立场等因素有关,也说明价值判断与价值选择往往因人而异,①③符合题意。 ②:不同的社会观点源自社会实践,而不是生活感受,②说法错误。 ④:材料没有涉及价值观对实现人生价值的导向作用,④不符合题意。 故本题选A。 14. 2023年是抗美援朝战争胜利70周年。铭记伟大胜利,推进伟大事业,我们无比坚定、无比自信。“无论时代如何发展,我们都要汇聚万众一心、勠力同心的民族力量。”习近平总书记的话语掷地有声、催人奋进。赓续伟大的抗美援朝精神有助于( ) ①坚定历史自信,为民族复兴增强精神力量 ②传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉 ③厚植家国情怀,铸牢理想信仰的物质根基 ④推进理论创新,丰富建党精神的基本内涵 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:伟大的抗美援朝精神激励我们在新时代新征程上披荆斩棘、勇毅前行,体现了坚定历史自信,为民族复兴增强精神力量,①符合题意。 ②:伟大的抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,成为一面永不褪色、光芒永存的精神旗帜,传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉,②符合题意。 ③:抗美援朝精神是一种精神动力,不是物质根基,③错误。 ④:抗美援朝精神是一种精神动力,不能推进理论创新,伟大建党精神,指的是坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民,抗美援朝精神并未丰富建党精神的基本内涵,④排除。 故本题选A。 15. 上海博物馆将于2023年12月10日至2024年4月14日隆重推出“对话达·芬奇—一文艺复兴与东方美学艺术特展”。展览臻选18件文艺复兴艺术珍品真迹,向观众讲述东方与西方的和而不同、艺术与科学的完美交融。同时,上海博物馆以中国古代绘画传世名作与之对应,通过创新布展方式,从纵向和横向两个维度上予以呈现和对话。艺术特展( ) ①创新文化传播方式,促进文化交流 ②借助文化载体,展示中华文化魅力 ③集中展示了中华民族的整体风貌 ④旨在展现文化多样性,发展世界文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:“对话达·芬奇——文艺复兴与东方美学艺术特展”展览臻选18件文艺复兴艺术珍品真迹,向观众讲述东方与西方的和而不同、艺术与科学的完美交融。同时,上海博物馆以中国古代绘画传世名作与之对应,通过创新布展方式,从纵向和横向两个维度上予以呈现和对话。由此可见,艺术特展借助文化载体,展示中华文化魅力,创新了文化传播方式,促进了东方与西方文化交流,①②符合题意。 ③:中华民族精神集中展示了中华民族的整体风貌,③与题意不符。 ④:上海博物馆举办的艺术特展有利于展现文化多样性,但目的不是发展世界文化,④错误。 故本题选A。 16. 戴上AR智能眼镜,探寻“稀世珍宝”伯矩鬲背后的故事;在虚实融合的数字空间中,沉浸式“云”游敦煌莫高窟……2022年中国国际服务贸易交易会上,众多数字化技术让参观者“跨越千里、穿越千年”,文化和科技的融合也将文创产业推向数字新阶段。这说明,数字文创( ) ①实现了不同民族文化融合的新形态 ②发挥了科技对文化传承的促进作用 ③创新了优秀传统文化的内容和形式 ④激活和重塑了国人的文化自信自强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:材料只是强调数字化技术对文化形式的创新,没有涉及不同民族文化的融合,①排除。 ③:数字文创只是创新了文化的表现形式,没有创新内容,③排除。 ②④:众多数字化技术让参观者“跨越千里、穿越千年”,文化和科技的融合也将文创产业推向数字新阶段,发挥了科技对文化传承的促进作用,激活和重塑了国人的文化自信自强,②④正确。 故本题选C。 二、材料题。 17. 中国共产党一百年的理论探索、理论创新、理论创造的历史,就是不断推进马克思主义中国化时代化的历史。 时代课题 马克思主义中国化理论成果 理论运用成果 新民主主义革命、社会主义革命和建设 毛泽东思想 建立新中国;确立社会主义制度。 什么是社会主义,如何建设社会主义 邓小平理论 成功开创了中国特色社会主义。 什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 “三个代表”重要思想 成功把中国特色社会主义推向21世纪。 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 科学发展观 在新形势下成功地坚持和发展了中国特色社会主义。 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义 实现全面小康,推动社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴。 结合材料,从“实践是认识的基础”角度,说说中国共产党坚持理论创新所体现的道理。 【答案】①实践是认识的来源,是认识发展的动力。中国共产党结合中国不同历史时期的时代课题,不断推进马克思主义中国化时代化,实现了实践基础上的理论创新。 ②实践是认识的目的,是检验认识真理性的唯一标准。中国共产党将始终以接续推进的马克思主义中国化理论成果作为行动指南,指导中国的革命、建设和改革开放,在实践中不断实现马克思主义的理论创新。 【解析】 【分析】背景素材:中国共产党坚持理论创新 考点考查:实践是认识的基础的相关知识 能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题是体现类主观题,需要调用“实践是认识的基础”的有关知识,分析材料作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①,不同历史时期,中国共产党领导人民不断创立马克思主义中国化理论成果→可联系实践是认识的来源,是认识发展的动力。 关键词②:马克思主义中国化理论成果指导中国的革命、建设和改革开放→可联系实践是认识的目的,是检验认识真理性的唯一标准。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18. (2024·浙江·高考真题)阅读材料,回答问题。 材料一 “千万工程”是习近平同志任浙江省委书记时在深入调查研究基础上启动、各级党委齐抓共管的重大工程。工程实施20年来,经历了从部分乡村到全省域乡村的扩展,从乡村环境治理到美丽乡村建设再到努力实现共同富裕的变化,如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进。工程的实施使浙江大地发生了美丽蝶变。 材料二 A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”,统一规划开发,先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”,“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。 (1)判断“千万工程”实施以来浙江乡村是否发生了质变,并说明理由。 (2)运用“社会存在与社会意识”的知识,说明A村为什么会改变面貌。 【答案】(1)是。质变是事物根本性质(性质、本质属性、本质等)的变化。(可替代:质变是事物由一种质态向另一种质态的转变;或者质变是一种根本的、显著的变化)从美丽乡村建设来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村已完成环境整治,变成美丽乡村,发生了质变。 否。质变是事物根本性质(性质、本质属性、本质等)的变化。(可替代:质变是事物由一种质态向另一种质态的转变;或者质变是一种根本的、显著的变化)从全面打造乡村振兴浙江样板来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村依然在向这一目标迈进,还处于量变过程。 (2)①社会意识反映社会存在(替代:社会存在决定社会意识,或社会意识是对社会存在的反映,或有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,或社会意识决定于社会存在),A村结合本村实际,制定实施“千万工程”的统一规划。 ②先进的社会意识对社会发展起推动作用。(替代:社会意识具有相对独立性或对社会存在具有反作用)A村根据“千万工程”的目标和要求制定统一规划,并进行开发建设(可用先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源代替),使该村改变面貌。 【解析】 【点睛】背景素材:千万工程 考点考查:发展观、社会存在与社会意识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神。 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题设问为判断说明类,考生用质变的含义结合材料进行分析并下结论即可。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:从美丽乡村建设来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村已完成环境整治,变成美丽乡村→可联系发生了质变,质变是事物根本性质(性质、本质属性、本质等)的变化。 关键词②:如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进→可联系没有发生质变,质变是事物根本性质(性质、本质属性、本质等)的变化。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,要求考生说明A村为改变面貌的原因。考生需要调用“社会存在与社会意识”的知识,结合材料分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:结合本村实际实施“千万工程”,统一规划→可联系社会存在决定社会意识。 关键词②:如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”,“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”→可联系先进的社会意识对社会发展起推动作用。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19. (2024·全国·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 习近平指出,要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用,把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中,增强城乡审美韵味、文化品位,把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。 大南坡村地处太行山区,曾经依靠挖煤而富,又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后,该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下,该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家,对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施,被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等,用于开展文化活动、展销文创产品;举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动,给游客和村民带来美的享受;开展“艺同生长”美育系列活动,让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今,村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨,文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年,大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。 运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料,分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。 【答案】①整体性是辩证思维的重要特征,要求用全面的观点看问题。大南坡村全面看待建筑、环境、教育、文化活动、经济各方面发展的联系。 ②动态性是辩证思维又一重要特征,要求用变化发展的观点看问题。大南坡村从因煤炭资源枯竭而陷入贫困到“留住乡愁传承文脉用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例的过程体现了辩证思维的动态性特征。 ③辩证思维用实践的观点看问题,坚持在实践中检验认识。实践证明,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村,入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例的成果证明了大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路的正确性。 【解析】 【分析】背景素材:大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路 考点考查:辩证思维特征 能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题,运用逻辑与思维知识,从辩证思维特征角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家,对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用→可联系整体性是辩证思维的重要特征,用全面的观点看问题。 有效信息②:大南坡村从因煤炭资源枯竭而陷入贫困到“留住乡愁传承文脉用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例的过程→可联系动态性是辩证思维的又一重要特征,用变化发展的观点看问题。 有效信息③:大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村,入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例的成果→可联系辩证思维用实践的观点看问题,坚持在实践中检验认识。 第三步:整合信息,组织答案,注意教材信息与材料、时政信息相结合。 20. 阅读材料,完成下列要求。 北京时间2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火火发射,约10分钟后,神舟十九号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。 执行神舟十九号载人飞行任务的航天员乘组由蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员组成。蔡旭哲任指令长。蔡旭哲,作为一名第二批航天员,已经拥有丰富的航天经验,他曾执行过神舟十四号载人飞行任务,在太空中展现出了卓越的专业素养和顽强的精神品质。宋令东,这位首次执行飞行任务的“90后”航天员,是中国航天事业的新生力量,他年轻而充满朝气,在艰苦的训练中,他不断磨砺自己,提升自己的专业技能和心理素质。王浩泽,作为我国首位女性飞行工程师,她不仅具备扎实的专业知识和技能,更有着坚韧不拔的毅力和勇气,她的加入为神舟十九号乘组增添了一抹亮丽的色彩。 神舟十九号的成功发射,离不开中国航天团队的默默奉献和辛勤付出。从科研人员到工程师,从发射场的工作人员到航天员的训练团队,每一个人都在自己的岗位上兢兢业业,为实现中华民族伟大复兴的航天梦想而努力奋斗。实施载人航天工程以来,广大航天人牢记使命、不负重托,培育铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神成就伟大的事业。党的二十大报告指出,新时代新征程中国共产党的中心任务是“团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。载人航天精神必将为新时代新征程推进中国式现代化贡献强大的精神力量。 (1)结合材料,运用“价值的创造和实现”的知识,分析航天员们实现人生价值对我们的启示。 (2)结合材料,运用“弘扬中华民族精神”的知识,分析在新时代新征程,我们为什么要弘扬载人航天精神。 (3)75年来,伟大祖国发生了翻天覆地的变化,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。在这个波澜壮阔的发展历程中,不仅在航天领域,各条战线都涌现出一批又一批英雄模范。青年学生要尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。据此某市宣传部门向全体市民发起“大力弘扬爱国主义精神,学习英雄,争做英雄”的号召。请结合文化的相关知识,以“胸怀强国之志、锤炼强国之技、勇建强国之功”为要点,写一篇宣传稿。要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数250字左右。 【答案】(1)①弘扬劳动精神,实现人生价值。航天员们通过参与载人航天任务,为国家的航天事业作出了巨大贡献。 ②在个人与社会的统一中创造和实现价值。航天员们积极投身于为人民服务的实践,正确处理了个人与社会的关系,实现了个人价值与社会价值的统一。 ③在砥砺自我中创造和实现价值。航天员们需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,正确价值观的指引。 (2)①中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬,为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力。 ②载人航天精神是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的丰富和发展。 ③在新时代新征程,弘扬载人航天精神,有利于培育和践行社会主义核心价值观,能够激励我们在平凡岗位上做出非凡业绩,为推进中国式现代化贡献强大的精神力量,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 (3)学习英雄,争做英雄 伟大时代呼唤英雄、造就英雄。 我们走在强国建设的伟大征程上。 要胸怀强国之志。以国家富强为念,以人民幸福为盼,忠心爱国、矢志报国,把个人小我融入国家大我,在为国尽责、为民服务中实现个人价值。 要锤炼强国之技。顺应时代发展新要求,学习新知识、掌握新技能、练就真本领,做到敬业勤业精业,努力成为善于干事创业的岗位能手、行家里手。 要勇建强国之功。以只争朝夕的历史主动、主人翁的责任担当,锐意进取、迎难而上,追求卓越、精益求精,在平凡岗位上创造不平凡的业绩。 让我们弘扬爱国主义精神,以英雄模范为榜样,团结奋进、砥砺前行,汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。 【解析】 【分析】背景素材:神舟十九号发射成功 考点考查:价值的创造和实现、弘扬中华民族精神 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题,需要调用“价值的创造和实现”的知识,分析航天员们实现人生价值对我们的启示。从如何实现人生价值的角度分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“每一个人都在自己的岗位上兢兢业业,为实现中华民族伟大复兴的航天梦想而努力奋斗”→可联系弘扬劳动精神,实现人生价值。 有效信息②:“伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神成就伟大的事业”“载人航天精神必将为新时代新征程推进中国式现代化贡献强大的精神力量”→可联系在个人与社会的统一中创造和实现价值。 有效信息③:“卓越的专业素养和顽强的精神品质”“在艰苦的训练中,他不断磨砺自己”等→可联系在砥砺自我中创造和实现价值。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步:审设问明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题,要求分析在新时代新征程,我们为什么要弘扬载人航天精神。需要调用“弘扬中华民族精神”的有关知识分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神成就伟大的事业→可联系中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征。 有效信息②:广大航天人牢记使命、不负重托,培育铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神→可联系载人航天精神是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的丰富和发展。 有效信息③:载人航天精神必将为新时代新征程推进中国式现代化贡献强大的精神力量→可联系在新时代新征程,弘扬载人航天精神的意义。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问3详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为论述类主观题,要求以“胸怀强国之志、锤炼强国之技、勇建强国之功”为要点,写一篇宣传稿。需要调用文化的如何弘扬中华民族精神有关知识作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 关键词①:青年学生要尊崇英雄、学习英雄、争做英雄→可联系学习英雄,争做英雄 关键词②:大力弘扬爱国主义精神,学习英雄,争做英雄”的号召→可联系伟大时代呼唤英雄、造就英雄。 关键词③:以“胸怀强国之志、锤炼强国之技、勇建强国之功”为要点→可联系个人小我融入国家大我,学习新知识、掌握新技能,主人翁的责任担当。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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