第一单元 第一节化学真奇妙 导学案-2024-2025学年九年级化学鲁教版2024上册

第一单元 步入化学殿堂 第一节 化学真奇妙 素养目标 1. 通过图片、视频或生活实例，感受化学在时代变革、促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用。 2. 通过分类研究、实验探究、小组合作等方法，能判断物理变化和化学变化、物理性质和化学性质。 3.通过想象，借助模型,形成物质构成的微粒观，初步建立宏观与微观相联系的思维方式。 评价任务 1.完成学习任务一（对应题号1）。 2.完成学习任务二（对应题号2、3、4、5、7、8） 3.完成学习任务三（对应题号7） 课前学习任务 【学习任务一】生活中有许多与化学有关的物品，如汽车的轮胎使用的橡胶、电脑的键盘使用的塑料、防盗门使用的金属材料、菊花的叶子变黄要施加的化肥、感冒生病时服用的各种药品等，这些都是通过化学变化制得的。 【学习任务二】生活中接触到的许多实例，如钢铁在空气中放置久了会生锈、食物放置时间长了会腐烂变质、蜡烛用火柴点燃后会燃烧等，这些变化都与化学有关。 【学习任务三】形成物质构成的微粒观，初步建立宏观与微观相联系的思维方式。 课堂学习任务 【学习任务一】化学改变了世界 1.什么是天然材料和人工材料? 2.举例说明天然材料和人工材料。 3.观察思考1-1：教室中物体原料的来源 仔细观察教室中的各种物体，说一说哪些是由自然界中本来就有的物质制成的，哪些是由化学方法创造的物质制成的。假设周围所有的化学制品在一瞬间全部消失，我们的生活会变成什么样子? 【学习任务二】物质的变化与性质 1.物质的变化 光合作用、葡萄酿成酒、铁生锈这些变化的共同点是：____________。 归纳总结： ①______________________________________________是物理变化。 ②______________________________________________是化学变化 ③判断物理变化和化学变化的依据是 。 观察思考1-2：观察化学变化的现象 ①点燃镁条，现象为______________________________________________。 ②在试管里加少量的氢氧化钠溶液，加几滴酚酞试液现象为___________。 ③将一粒锌粒放入试管中，加入1～2毫升稀盐酸，现象为__________________。 ④取3～4毫升硫酸铜溶液于一试管中，用滴管滴加4～5滴氢氧化钠溶液，现象为_____________________________________________。 结论： ①化学变化的基本特征是 ，化学变化的过程常常伴随着 、 、 、 、 等现象。我们可以通过观察这些现象来推断是否发生了化学变化。 ②化学变化与物理变化的本质区别是化学变化有 生成，而物理变化只是物质的 、 发生了变化。 ③化学变化不但生成新物质而且还伴随着 的变化，这种变化经常表现为热能、光能和电能的放出和吸收。 2.物质的性质 ______________________叫化学性质，如________、________、________等。 _____________________叫物理性质，如________、________、________、________、________、_____等。 【学习任务三】 物质组成的奥秘 1.自然界中各种各样的物质都是由极其微小的_______ 构成的。例如我们熟悉的物质水就是由大量__________构成，每个水分子由一个________和两个__________构成的，并且它们的排列方式是一定的。 2.氢气是由__________组成的，氢分子是由__________构成的。氧气是由__________组成的，氧分子是由__________构成的。www.zk5u.com中考资源网 3.金刚石和石墨都是由_______构成的，但它们的性质差异巨大，是由___________决定的。 4.化学就是在__________层次上研究物质的_______、_______、_______、_________及其__________的一门基础学科。 本课小结 化学真奇妙 分子 物质构成的奥秘 天然材料 原子 物质的变化和性质 化学改变了世界 人造材料 物质的变化 物质的性质 课后任务 1.人类利用化学科学知识在一个“纯天然”的地球上搭建起一个五彩缤纷、美轮美奂的人造世界。下列物质中，不属于用化学方法人工制造的是（　　） A．金属材料 B．玻璃制品 C．塑料制品 D．棉花纤维 2.下列变化属于化学变化的是（　　） A．食物腐烂 B．石蜡熔化 C．冰雪消融 D．玻璃破碎 3.下列变化中，属于物理变化的是（　　） A．滴水成冰 B．花生霉变 C．蜡烛燃烧 D．葡萄酿酒 4.下列铁的性质中，属于化学性质的是（　 　） A．银白色 B．导热性 C．延展性 D．易锈蚀 5.下列成语涉及化学变化的是（　　） A．滴水成冰 B．木已成舟 C．风吹草动 D．钻木取火 6.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是( ) A.“新物质”就是自然界中不存在的物质 B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C.“新物质”就是与变化前的物质形状上不同的物质 D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 7.我们通过对化学的学习，初步感知化学的奇妙。 （1）没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界。下列事实与化学没有密切联系的是______(填字母序号)。 A.新材料的研制 B.“神十六”飞天轨道的设定 C.新药品的合成 D.新能源的开发和利用 （2）化学变化是改造物质世界的途径之一，通过化学变化实现物质与能量的相互转化。镁条燃烧时，化学能转化为______能和______能。最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是______(用字母序号表示，下同)。烟花、照明弹中用到镁粉作燃料，其原因是镁条燃烧时______。 A.发出耀眼白光 B.放出大量热 C.生成白色固体 （3）化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科。 世界万物都是由及其微小的粒子构成。如水由______构成，一个水分子由______构成。 8.认真观察下图，判断下列过程中各部分发生了什么变化。 ①火堆燃烧 ②蜡烛熔化、燃烧 ③灯泡发光 （1）图①中A处发生的变化是______(填“物理变化”或“化学变化”)，理由是______。 （2）图②中发生的变化是______，由此说明化学变化______(填“一定”或“不一定”)伴随物理变化。 (3)图③中发生的变化是______，可见发光、放热的变化______(填“一定”或“不一定”)是化学变化。 【参考答案】 1.D 2.A 3.A 4.D 5.D 6.D 7.（1）B  （2）热  光  C  A  （3）水分子  2个氢原子和1个氧原子  8.（1）化学变化   有新物质生成   （2）化学变化   一定  (3) 物理变化   不一定 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$