山西省晋中市寿阳县 2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024～2025学年第一学期期中调研测试 八年级 道德与法治 参考答案 一、单项选择题（12小题，每题2分，共24分） 题号 1 2 3 4 5 6 选项 B A D A C B 题号 7 8 9 10 11 12 选项 A D C D B C 第2部分 非选择题(共51分) 二、简答题(本大题共3小题，共25分) 13. （8分） - 经历示例：参加社区组织的垃圾分类宣传活动；参加学校组织的关爱孤寡老人志愿服务活动。（2分，每例1分，符合题意即可） - 收获： - 增长了知识和技能，如在垃圾分类宣传活动中，更深入了解了垃圾分类知识。（2分） - 培养了社会责任感，意识到自己可以为社区、为他人做贡献。（2分） - 提高了人际交往能力，在与不同人交往过程中锻炼了沟通和合作能力。（2分） 14. （1）（4分）小徐的行为是错误的。（1分）他违反了交通规则，是不遵守社会规则的表现。（1分）社会规则保障社会秩序的实现，即使当时车辆不多且值班老师离开，闯红灯也可能会引发交通事故，威胁自己和他人的生命安全。（2分） （2）（4分）不赞同。（1分）社会规则是人们享有自由的保障。（1分）学校周边设置交通标识是为了保障行人与车辆的通行安全和秩序，让人们在有序的环境中更好地行使自由权利。（1分）如果没有这些规则，交通会陷入混乱，人们的自由反而无法保障。（1分） 15. （1）（5分）仇某受到行政拘留处罚，属于行政违法行为；（1分）姜某受到有期徒刑、缓刑和罚金处罚，属于刑事违法行为（犯罪行为）。（1分）原因：仇某的行为虽未造成人员伤亡，但对公共安全造成危害，违反了《治安管理处罚法》；（1分）姜某的行为导致他人轻伤，具有严重社会危害性，触犯了《刑法》。（1分）违法行为的性质不同，所受处罚也不同。（1分） （2）（4分） - 要增强法治观念，自觉遵守法律法规，不做违法之事。（1分） - 要尊重他人生命健康权，高空抛物可能对他人造成严重伤害。（1分） - 任何违法行为都要承担相应的法律责任，要对自己的行为负责。（1分） - 要提高自身道德修养，养成文明行为习惯。（1分） 三、分析说明题(本大题共1个小题，共11分) 16. （1）（7分）该网红的行为是错误的。（1分） - 这是不道德的行为，违背了诚信原则，损害了品牌汽车企业及其创始人的名誉。（2分） - 这是违法行为，侵犯了企业和企业家的名誉权等合法权益。（2分） - 扰乱了网络秩序，破坏了良好的营商网络环境。（1分） - 损害了公众利益，误导了消费者。（1分） （2）（4分） - 可以与侵权人协商，要求其停止侵权、赔礼道歉、赔偿损失。（1分） - 向网络平台投诉，要求平台采取措施制止侵权行为。（1分） - 向有关部门举报，如网信办等，请求依法处理。（1分） - 必要时可以向人民法院提起民事诉讼，维护自身合法权益。（1分） 17. （1）（6分） - 网络促进了人际交往，小晋通过互联网平台给外国网友发送旅游攻略，体现了网络打破了时空限制，促进了人与人之间的交流。（3分） - 网络为经济发展注入新的活力，《黑神话：悟空》相关景区因网络传播游客量大幅增长，表明网络推动了文化旅游等产业的发展。（3分） （2）（5分）未成年人沉迷网络属于不良行为。（1分）避免沉迷网络的方法： - 提高自我控制能力，合理安排上网时间，如规定每天上网时长。（1分） - 培养广泛兴趣爱好，如参加体育运动、阅读书籍等，转移对网络的注意力。（1分） - 增强自律意识，自觉抵制网络不良诱惑。（1分） - 家长和学校要加强引导和监管。（1分） （3）（4分）爸爸，这可能是诈骗电话。（1分）不要轻易相信陌生人的话，不要随意下载不明App。（1分）可以联系航空公司官方客服核实航班信息，避免遭受财产损失。（1分）我们要提高警惕，防止上当受骗，做网络生活的主人。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 姓名 准考证号 山西省2024~2025学年第一学期八年级期中质量监测 道 德 与 法 治 试 卷 注意事项： 1.全卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12小题，每小题2分，共24分) 1.社会生活绚丽多彩，我们要主动认识社会，积极融入社会。下列漫画中的场景有助于我们感受社会生活的有 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.刘老师是小涛的妈妈，是八年级(3)班的班主任，也是同校道德与法治学科姚老师的邻居。对此，下列说法正确的有 ①刘老师的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，具有不同的身份 ②刘老师和姚老师形成的社会关系，既属于业缘关系，也属于地缘关系 ③在不同的社会关系中，刘老师具有相同的身份，都是社会的一员 ④刘老师和小涛形成的社会关系，既属于血缘关系，也属于地缘关系 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.2024年8月5 日，山西考古博物馆小小讲解志愿者结业仪式在太原文庙里仁学堂圆满举行。志愿者们的努力和付出，不仅为博物馆增添了一抹亮丽的色彩，更为自己的人生旅程留下了宝贵而难忘的一页。这体现了志愿者们 A.乐观开朗，礼貌谦让 B.诚实守信，平等待人 C.热情好客，热爱生活 D.热心公益，服务社会 4.2024年6月12 日至15 日，山西省文化和旅游厅携手“与辉同行”直播团队通过直播，将山西的名胜古迹、风土人情以及特色美食推向全国。短短4天，“与辉同行”直播团队就吸引了4500余万人关注山西，直播带货销售额达1.68亿元，文旅产品销售额近900万元。这表明网络 ①为经济发展注入新的活力 ②为文化传播搭建新平台 ③为科技创新开辟了新路径 ④促进民主政治的进步 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5.每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱，提高社会运行效率。下列行为没有体现这一要求的有 ①某小区的广场舞爱好者每晚在小区广场开着高分贝音箱，跳到很晚 ②额尔古纳国家级自然保护区太平检查站管护员王兴虎，15年如一日守护着这片自然净土 ③某网民利用AI软件生成“云南山体滑坡灾害已致8人遇难”的虚假信息，并发布到某网络平台上，造成不良社会影响 ④某地街道上的交通标识褪色严重，有关部门对其进行维护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.下面是某校“每日新闻”社团播报的一则新闻。 为治理网络暴力信息，营造良好网络生态，国家互联网信息办公室、公安部、文化和旅游部、国家广播电视总局联合公布了《网络暴力信息治理规定》。这是我国第一部针对网络暴力信息治理的专门规章。 下列对上述新闻的解读中，最贴切的是 A.社会秩序保障社会规则的实现 B.维护规则，合理利用网络 C.积极完善规则，保障人民利益 D.遵守规则需要他律和自律 7.我国很多古语内涵丰富，寓意深刻。下面是同学们对一些古语的认识，其中正确的有 ①“没有规矩，不成方圆”告诉我们要树立规则意识 ②“己所不欲，勿施于人”启示我们要懂得换位思考 ③“尺有所短，寸有所长”说明每个人都是有尊严的个体 ④“敬人者，人恒敬之”要求我们学会欣赏他人 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.下面漫画启示我们 A.文明有礼体现的是民族的尊严和国家的形象 B.亲社会行为只能在社会实践中养成 C.文明有礼是一个人立身处世的前提 D.做文明有礼的人，要互相尊重，用语文明 9.小伟的爸爸是一家民营企业的创始人，由于他本人和企业多年信誉良好，多家银行主动向他表示可以向其提供低息贷款。小伟爸爸的经历告诉我们 ①要发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁 ②要弘扬诚信这一中华民族的传统美德 ③要树立诚信意识，珍惜个人的诚信记录 ④企业只有诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.生命垂危的女画家琼珊看见窗外的树叶在秋风中一片片地掉落，说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”老画家贝尔曼得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上，最后一片叶子始终没有掉下来。只因为生命中的这片绿，琼珊竞奇迹般地活了下来。 对此，下列说法正确的是 A.贝尔曼的做法不可取，不管遇到什么情况，我们绝不能撒谎 B.诚信就是诚实、守信用，贝尔曼不是一个诚信的人 C.贝尔曼的出发点是好的，诚实与谎言在本质上是一致的 D.贝尔曼用“善意的谎言”给予琼珊生的希望，说明善意的谎言并不违背诚实的道德 11.为增强学生的法治观念，某校八年级(3)班开展了“模拟法庭”活动。下列案件可以在民事法庭审理的是 A.周某在高铁上大声说话、用手机外放音乐，影响了其他乘客休息 B.邱某因房屋质量问题拒绝向物业公司缴纳物业管理费，物业公司将其诉至人民法院 C.某市委原常委、秘书长邹某某利用职务之便，非法收受他人财物共计折合人民币1亿余元，被提起公诉 D.2024年度全国执业兽医资格考试中，某男子找人代替自己参加考试 12.因年幼时患乙型脑炎导致智力发育受到影响的杨某某面临拆迁安置诉讼，但其经济困难、无力支付诉讼费用。为使自己得到及时、有效的帮助，顺利解决签订拆迁安置合同等复杂问题，杨某某可以寻求 的帮助。 A.人民法院 B.人民检察院 C.法律援助中心 D.公证处 第Ⅱ卷 非选择题(共51分) 二、简答题(本大题共3小题，共25分) 13.2022年版义务教育课程方案中，课程的基本原则指出，加强课程与生产劳动、社会实践的结合，充分发挥实践的独特育人功能。 八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，每周三和周五下午教小学生书法和国画，还利用周末进行各种劳动体验。 你是否有与小东类似的经历? 请列举两例，并谈谈你的收获。(8分) 14.规则是岁月的注脚，是人生的诤友。井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。 (1)小徐为了上学不迟到，在学校附近十字路口的值班老师已经离开、过往车辆也不多的情况下，闯红灯过了马路。请你对小徐的行为进行简评。(4分) (2)小徐认为学校周边的交通标识太多，限制了人们的自由。你赞同他的观点吗? 请说明理由。(4分) 15.材料一 家住杭州的仇某在一个多小时内，11次将未熄灭的烟蒂从12楼抛下，导致其所在小区的公共区域发生火灾。所幸明火被及时扑灭，未造成人员伤亡。最后，仇某被处以行政拘留十日的处罚。 材料二 家住4楼正在装修房屋的姜某为了省事，多次将建筑垃圾向窗外抛出，不料砸中楼下的李某，致其胸背部软组织挫伤并伴有肋骨骨折，经司法机构鉴定，李某的伤势为轻伤。最终，姜某被判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金人民币一千元。 (1)同样是高空抛物，仇某和姜某受到的处罚性质有何不同? 请说明原因。(5分) (2)上述案例带给我们哪些警示? (4分) 三、分析说明题(本大题共1个小题，共11分) 16.2024年6月，国家网信办深入组织开展“清朗·优化营商网络环境——整治涉企侵权信息乱象”专项行动，指导网络平台加强网上涉企信息内容管理，依法依约处置一批侵犯企业、企业家网络合法权益的违法违规行为。其中，某平台网红为博取关注、吸引流量，多次发布短视频捏造、歪曲事实，恶意诋毁某品牌汽车质量和该汽车企业及其创始人的形象和声誉。最终，该网红的账号被依法依约关闭。 (1)请你运用所学知识，对该网红的行为进行评价。(7分) (2)材料中的品牌汽车企业及其创始人应如何依法维权? (4分) 四、实践探究题(本大题共1小题，共15分) 17.当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。但是，互联网也带来一些问题。对此，八年级(2)班道德与法治学科李老师组织学生围绕“做网络生活的主人”分组开展学习活动。请你参与其中，完成下列任务。 活动一 网络是把双刃剑 下面是第一组的两位同学在活动中的发言。 小晋：“我通过互联网平台给外国网友发送了一份山西旅游攻略。” 小魏：“首个国产3A游戏《黑神话：悟空》的36个取景地中，27处位于山西，这使山西迅速成为假期热门旅游地。据统计，相关景区游客量较往年同期增长了300%以上。” (1)上述两位同学的发言体现了网络具有哪些作用? (6分) 2024年9月12日，中国社会科学院新闻与传播研究所和社会科学文献出版社共同发布了《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告(2024)》(以下简称《报告》)。《报告》显示，尽管互联网提供了丰富的资源和娱乐方式，但过度上网可能导致未成年人无法有效管理时间，从而影响学业。 (2)根据预防未成年人犯罪法的相关规定，未成年人沉迷网络属于什么行为?未成年人应如何避免沉迷网络? (5分) 活动二 争做合格网民 第二组的小明分享了一则案例： 小阳的爸爸给全家预订了国庆期间去武汉旅游的飞机票，出发前，小阳的爸爸接到一个陌生电话，声称由于飞机故障，前往武汉的航班无法按时起飞，并承诺可以免费为小阳一家办理改签并进行赔偿，但需要小阳的爸爸下载一个 App协助他们开通理赔通道…… (3)如果你是小阳，你会对爸爸说什么? (4分) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$