河南省南阳市唐河县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024年秋期期中阶段性文化素质监测八年级 道德与法治试题 注意事项： 1. 本试卷共6页，分为选择题和非选择题两类，满分70分，考试时间60分钟。 2. 本试卷闭卷考试，独立答题。 3. 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 一、选择题(17个小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 今年两会期间，第八届“我为两会写微议案”活动再次火遍郑州市中小学校。学生们通过深入调研了解实际情况，形成微议案。活动举办七年来，有很多微议案被代表委员带上两会。郑州市中小学生撰写微议案 ①是养成亲社会行为，主动承担社会责任的体现 ②履行了提出议案和建议的职权 ③是公民参与管理国家管理社会的基础 ④学以致用，提升了自主学习和探究能力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 奶奶说：“孩子们回家不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子从大人身边夺走了。”爸爸说：“有了网络，在公交车上也可以看新闻、发邮件，可以充分利用时间。”奶奶和爸爸对网络的不同认识启示我们 A. 要认清网络弊端，拒绝使用网络 B. 网络让生活更加便利和丰富多彩 C. 要提高媒介素养，抵制不良信息 D. 网络是把双刃剑，要合理利用网络 3. 每个人都生活在下图所示的社会关系网中，这说明个人与社会的关系是 ①每个人不一定都在社会课堂中成长 ②每个人的身份是在不同社会关系中确定的 ③社会为个人发展提供物质支持和精神滋养 ④社会的发展和进步离不开每个人的努力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 2024年全国两会期间，多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为两会建言献策也格外积极。这说明 八年级道德与法治 第1页 (共6页) ①我国公民通过网络可以解决一切问题 ②网络促进民主政治的进步 ③互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ④我国公民行使知情权、参与权、表达权、监督权的渠道不断扩展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. 长期以来，我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准。随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确，实行车票实名制情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。这说明 ①规则不是一成不变的，有些规则需要调整和完善 ②规则一旦失去存在合理性，不需要遵守 ③完善规则是为了更加符合人民的利益 ④要发自内心地敬畏规则，否则就要承担刑事责任 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 6. 人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本水情。解决水资源短缺问题，节水是根本出路。2024年2月23日国务院第26次常务会议通过的《节约用水条例》，总结了党的十八大以来节水工作的丰富实践，将行之有效的经验做法转化为制度规范。材料启示我们 ①制定规则需要符合人民利益和社会发展的要求 ②要积极参与规则的改进和完善 ③增强规则意识，自觉遵守规则 ④对违反规则的行为要实施强制性处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 下图警示我们要 A. 自觉抵制不良诱惑，做到理性追星 B. 增强自我保护意识，慎重结交网友 C. 学会辨别网络信息，防范网络诈骗 D. 严格控制上网时间，合理使用手机 八年级道德与法治一第2页 (共6页) 8. 39年前，李先南与战友易忠怀立下“生死之约”：谁牺牲了，父母就由活着的人照顾。三十多年来，李先南视战友父母为自己父母，尽心尽力照顾，陪伴老人颐养天年； 不管家搬到哪里，他最先熟悉的路，就是通往战友家的路。以上内容启示我们 A. 诚信是中华民族精神的核心 B. 要运用诚信智慧，营造社会诚信环境 C. 诚信是中华民族的传统美德，是一项民法原则 D. 要恪守诚信，真诚待人，信守承诺 9. 卢某在单位楼道捡到严某的手表，答应归还，但后来又反悔了。卢某的行为属于 A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为 10. 在电商平台接单实施有偿代骂、电话短信轰炸式恶意辱骂攻击被公安机关采取强制措施； 在网络平台相互谩骂并捏造非法抢劫等不实信息引发大量网友围观被处以行政拘留处罚。由此可以印证 ①诚信是中华民族传统美德 ②法律规范人们的行为 ③法不可违，违法须担责 ④司法捍卫公平正义 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 11. 情境一 课间时分，你不小心把同桌的眼镜碰到地上并踩碎了，同桌发现后问你是谁弄的。这时，你会…… 情境二 你到商场给妈妈买生日礼物，找钱时营业员把50元当成10元找给了你。这时，你会…… 当你遇到上述情境时正确的做法是 ①情境一，主动承认错误，赢得原谅，赔偿其损失 ②情境一，只要是别人不知道，就可以不承认 ③情境二，这种事情经常发生，多给了就可以当成自己的 ④情境二，主动把钱退还给营业员，并告诉她下一次一定要小心 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 12. 某司机一次违章停车，被交警口头警告后立即驶离。事后他获知，根据新修订的《中华人民共和国行政处罚法》，初次违法且危害后果轻微并及时改正的，可以不予行政处罚。对此，认识正确的是 A. 轻微违法无需承担法律责任 B. 违章停车具有严重社会危害性，应受到刑罚处罚 C. 要远离违法犯罪，做到法无授权不可为 D. 要学习法律知识，增强法律意识，做到尊法守法 八年级道德与法治第3页(共6页) 13. 八年级 (1) 班的同学们在法治教育主题班会上，就以下内容展开了讨论。下列说法正确的 A. 小张：提供法律服务和帮助的机构包括法律服务所、律师事务所、法院、公安局等 B. 小莉：未成年人如果沾染了不良行为、严重不良行为，必然会发展成犯罪行为 C. 小敏：同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任 D. 小丁：诉讼是处理纠纷和应对侵害的唯一手段，是维权的最后屏障 14. 某市教育局印发《2024年高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》中指出，考生在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的，不得推荐为指标到校生，并在录取中最后投档。这条规定 ①体现个人诚信体系日益受到重视，失信惩戒机制不断完善 ②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪，加大学习压力 ③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措 ④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 15. 中华诗词浩如烟海，历经沧桑而愈显它独特的魅力。从下列经典诗词中得到的启示正确的是 A. “羞恶之心，义之端也”—要树立底线意识，触碰道德底线和违法的事情坚决不做 B. “谁言寸草心，报得三春晖”——尊重使社会生活和谐融洽 C. “敬人者，人恒敬之”——我们要善于发现他人的潜质和特长 D. “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”——我们要诚实守信 16. 新时代孕育新思想，为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，教育部组织编写了大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，从2021年秋季学期开始，全国各地中小学使用《读本》。让青少年深读这本“教科书” ①有利于培养责任意识、主人翁意识，坚定理想信念 ②利于汲取丰富的精神文化滋养，培根铸魂，启智润心 ③就能够真正掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代魅力 ④能够增强政治认同，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在深入开展，以下是一位同学整理的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》部分笔记，其中有误的一项是 A. 中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 B. 中国梦归根到底是国家的梦 C. 人民对美好社会的向往是中国共产党的奋斗目标 D. 现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾 八年级道德与法治第4页 (共6页) 二、非选择题(4题共36分, 第18题8分、第19题6分、第20题10分、第21题12分) 18. (8分) 中学生小明的周末生活如右图所示。 请你对小明的行为进行辨别与分析。 19. (6分) 情境：习近平总书记参加党的二十大广西代表团讨论。 一位身着蓝色工装、说话干净利落的代表讲述了制造业发展变迁的一个故事。过去是我们学习国外的产品，拆了零部件进行研究，现在，“当年的领先者有的反过来学我们，拆了我们的零部件去研究”。 习近平总书记笑着说：“这就是中国的发展变化”。接下来，总书记亲切地问他：“你的职称走的是哪个序列”? 代表回答，走了两个系列。既是特级技师，也是高级工程师，国家政策好，我们钳工也能评上高级职称。 总书记又问到：“现在收入怎么样? ”“很好！ ”全场发出了一阵会意的笑声。 结合材料和生活实际，谈谈你所理解的中国式现代化? 20.(10分) 八年级一班主题班会上，班长小华展示了两则新闻，并组织同学们开展“小论坛活动”，请你来参与。 情境一：相互尊重 传递善意。2024年9月24日下午14时许，市民马女士开车经过斑马线时，有一位老人正在斑马线前等待过马路，她停下车让老人先走。马女士意想不到的是，这位老人将帽子摘下，绅士而又优雅地向她致谢。马女士被这位老人的行为所感动，将行车记录仪的视频发到了网上，引起了广大网友的共鸣和留言：“只有学会尊重别人，才会得到别人的尊重”“脱帽表示尊重，你的善意感动了他”“吃一样饭，养百样人，像这样的老人家值得我们后生学习”“双向奔赴的温暖呀！ ”…… (1) 尊重是相互的，请你就这“双向奔赴的温暖”行为，发表一下你的看法。(4分) 八年级道德与法治——第5页 (共6页) 情境二：诚实守信 善行致远. 韩德保，南阳市卧龙区潦河坡镇人，南阳市卧龙区桃鑫源装饰中心法人，南阳市卧龙区残联肢残协会副主席. 韩德保因患小儿麻痹症双腿残疾，靠双拐行走。他成功不忘初心，对他人的困难感同身受，资助贫困学生、孤寡老人、残疾人3000余人次； 解决贫困人员就业100余人次； 公益事业捐助10余次； 为邻里以及客户排忧解难6次. 特别是疫情期间，他贷款30万元，给公司每个农民工发足回家过年的费用。创办公司13年来，相继解决了 100余人就业，为50多个家庭脱贫创造了条件。他坚持诚信经营、依法纳税。对于供应商，他从不拖欠货款； 对于同行坦诚相待，并时常给予技术、资金扶持。他以非同常人的阅历、豁达博爱的胸怀、诚实守信的人格，在人生的上空绘出一片绚丽多彩的蓝天，入选2023年上半年“河南好人榜”(诚实守信类)。 (2) 请你结合材料内容，为“我来谈诚信”论坛活动写出发言要点。(6分) 21. 当前，我县城区正积极创建全国文明城市。为进一步加强我市创文力度，引导同学们一起投身文明城市创建活动。某校八年级(3)班围绕“文明城市有你有我”为主题开展一次探究性学习活动，请你参与，完成下列任务。 【感悟文明】 广大志愿者深入社区，开展文明创城应知应会知识宣传活动。 (1) 请你从文明有礼重要性的角度，谈谈文明城市创建的必要性。(6分，三个方面) 【践行文明】 放学回家路上，小华看到一名交通志愿者搀扶一位行动不便的老人过马路，虽然老人走得很慢，但志愿者依然是热情、耐心地帮助老人，并时不时亲切地和老人交谈。志愿者身体力行诠释了什么是文明市民。 (2) 文明城市每个人都可以有所作为。中学生可以为文明创城做哪些力所能及的事?(4分，至少回答两点) 【传递文明】 (3) 请你设计一条宣传标语来号召市民争做文明有礼的人。(2分) 八年级道德与法治第6页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋期期中阶段性文化素质监测八年级 道德与法治试题参考答案 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） ( 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 B D A B C B C D A B D D C B A B B ) 二、非选择题（4题共36分，第18题8分、第19题6分、第20题10分、第21题12分） 18. 小明同学周末因为上网没有时间打篮球、看书和写作业的行为是不对的，属于缺乏媒介素养的表现。（2分）网络为我们的学习和交往提供了广阔平台，但我们不应该沉迷于网络，把周末的所有时间都耗费在互联网上，这不仅没有做到“信息节食”，而且没有做到理性参与网络生活，因为过度上网而忽略了现实生活中的读书、学习和体育锻炼等。（4分）中学生应合理利用周末时间，做好学习、运动、家务劳动、社会实践等活动规划；提高网络媒介素养，学会“信息节食”；控制上网时间，做到劳逸结合，全面发展。（2分） 19. 人口规模巨大的现代化，全体人民共同富裕的现代化，人与自然和谐共生的现代化，物质文明和精神文明相协调的现代化，走和平发展道路的现代化。（6分，答出三个方面即可） 20.（1）相互尊重可减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，提高社会文明程度；尊重他人是一个人内在修养的外在表现，自觉尊重他人的人格、权利等；尊重使社会生活和谐融洽，维系良好人际关系，提高社会文明程度；积极关注、重视他人，考虑他人的感受，对他人给予热情的帮助；平等对待他人，发自内心地尊重他人人格，更能获得他人的尊重；换位思考，将心比心，设身处地为他人着想，理解、尊重、包容他人；学会欣赏他人，善于发现她人的潜质和特长，给予他人积极地评价，彼此欣赏、共同进步。（4分，答出两个方面即可） （2）诚信就是诚实、守信用，是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则；现代社会更注重信用体系和制度建设，更强调在社会生活中讲信用、守诺言、诚实不欺；诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证”；诚信是企业的无形资产，企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能带来持久效益；诚信促进社会文明，国家兴旺。讲诚信，增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐，积累社会资本等；树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。不轻易许诺，许诺的事情就要做到；运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；珍惜个人的诚信记录，要大力弘扬诚信文化，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境。等等。（6分，答出三个方面即可） 21.（1）①文明有礼是一个人立身处世的前提；②文明有礼促进社会和谐；③文明有礼体现国家形象。（6分，三个方面） （2）①在公共场所语言文明，不大声喧哗；②乘坐公共交通工具依次排队，主动让座；③邻里间和睦相处、互相理解、互帮互助；④文明出行，不闯红灯；⑤不乱扔垃圾；⑥垃圾分类并放到指定投放点等。（4分，至少回答两点） （3）示例：美丽城市你我共建；让文明之花盛开。（2分，一条即可） （本答案仅供参考。学生答案只要符合题意、言之有理，均可酌情给分。建议评卷前组织专业教师，对答案进行细化、拓展，形成统一方案后再进行评卷。评卷时应采意和采点相结合，以采意为主。） ( 八 年级道德与法治 第 1 页 （ 共 8 页 ） ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$