江苏省连云港市东海县2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

2024-2025学年度第一学期期中考试 七年级 历史试题 一、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。（第19-28题，每小题1分；第29-35题，每小题2分。共24分。） 19.探寻人类起源，最可信的依据是 A．文献记载 B．历史传说 C．影视记录 D．考古发现 20.右图最有可能出自 A．仰韶文化遗址 B．良渚古城遗址 C．陶寺古城遗址 D．河姆渡遗址 21.农作物的出现、磨制石器、家畜饲养、定居生活体现了 A．原始农业的起源和发展 B．早期国家的形成 C.王朝的更替 D．多民族国家巩固 22．海内外华人以“炎黄子孙”自称，被他们奉为中华民族“人文初祖”的是 A．盘古和女娲 B．后羿和神农 C．炎帝和黄帝 D．精卫和愚公 23．《史记•夏本纪》中记载：“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒氏。”材料反映的史实标志着 A．华夏族的形成 B．夏王朝的建立 C．商王朝的建立 D．西周的建立 24．《易•革•彖辞》中有：“汤武革命，顺乎天而应乎人”的说法，这里的“汤”是指商汤，“武”是指周武。由此可以得出夏商周三代更替的原因是 A．实行暴政，失去人心 B．商汤周武，雄才伟略 C．部落推举，民主禅让 D．世袭更替，家传天下 25．《史记•周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”从这段材料中能够得出的信息是 A．普天之下，莫非王土 B．各诸侯国都“尊王攘夷” C．王室衰微，诸侯争霸 D．楚国是第一个称霸的诸侯国 26．“耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在 A．夏朝时期 B．商朝时期 C．西周时期 D．春秋时期 27．“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族 A．发祥地是黄河流域 B．创造众多文明成就 C．由炎帝和黄帝创立 D．杂居相处交融而成 28．右图可用来印证商鞅变法的措施是 A．确立县制 B．废除井田 C．统一度量衡 D．奖励军功 29．“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”这反映的水利工程是 A．都江堰 B．赵州桥 C．灵渠 D．大运河 30．下图佐证了甲骨文 A．字形不具延续和传承性 B．具备了汉字的基本结构 C．造字方法最主要为指事 D．文字载体多数是青铜器 31．近年来，三星堆遗址出土了青铜面具、青铜人像等许多具有古蜀特色的青铜器，另外还出土了中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜容器。这些文物的出土表明 A．古蜀文化相对先进 B．三星堆遗址与中原王朝具有密切关系 C．人们的审美观念趋向统一 D．南北文化渐趋一致 32．与“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”有关的历史人物是 A．齐桓公 B．韩非子 C．唐太宗 D．秦始皇 33．《史记•高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”刘邦此举 A．目的是建立中央集权 B．有利于安定民心 C．证明他是贤明的皇帝 D．结束了楚汉之争 34．《中国通史》记载，战国初年秦国国力较为弱小，但从秦孝公统治到嬴政即位前的百余年间，秦军同六国交战65次，58次获全胜，3次互有胜负，仅4次败北。出现这种转变的主要原因是 A．修建了水利工程都江堰 B．商鞅变法取得巨大成效 C．打出“尊王攘夷”旗帜 D．严明法度，禁止私斗 35．“夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛（古代盛在祭器内以供祭祀的谷物），皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪。”材料反映汉初统治者 A．注重以农为本 B．提倡节俭治国 C．废除严刑峻法 D．减免徭役赋税 二、非选择题（每小题12分，共计36分。） 36．某中学以“王朝更替和社会过渡”为主题开展学科主题学习活动，请你参与这次活动，阅读材料并完成下列学习任务。（12分） 材料一 （1）依据材料一时间轴，完成时间轴AB部分填写，结合所学知识指出这一时期主要特征的表现。（从社会性质，制度变化，显著的器物和文字，大国兼并，思想繁荣，科技进步等角度任选2条加以说明）（6分） 材料二 （2）完成材料二横线填写，指出有关的制度。（6分） 37．某中学以“探究中华传统文化”为主题开展学科主题学习活动，请你参与这次活动，阅读材料并完成下列学习任务。（12分） 孔子很重视周礼，把西周看作是理想的时代，尽管他对于旧制度认为应该有所损益。在他看来，作为贵族行动规范的礼，不应该仅是一种形式，最重要的是礼跟仁的结合……所谓的“仁”就是“爱人”，是贵族才能具备的一种品德。孔子周游列国，宣扬自己的政治主张，但不为各国采纳。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 （1）依据画像中历史人物，任选其一，介绍历史人物信息（学派，著作，主张等），结合图片和文字材料推测两位思想家见面谈话的内容。（6分） 诸子 学派 思想主张 墨子 墨家 兼爱非攻，节俭 孟子 儒家 A 荀子 B 礼法并用，明确尊卑 C 法家 以法治国 庄子 道家 顺应自然和民心 （2）依据表格完成ABC填空。（3分）写出这一思想文化的繁荣局面的名称。结合主张谈一谈对你的启发。（3分） 38. 秦汉时期是中国历史发展的第一个黄金时期，阅读材料，完成下列学习任务。（12分） 汉武帝人物大事记 （1）依据材料归纳秦朝统一的路线和策略。（6分） （2）依据材料构建汉武帝知识结构（归纳人物活动）（6分） 七年级 历史试题第 2 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级试卷参考答案 1、 选择题 题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 D A A C B A C D D C A B B D B B A 2、 非选择题 36. （1） A:商朝B:战国时期（每点1分，共2分） 特征表现：奴隶社会向封建社会过渡；禅让制到世袭制；分封制；青铜器和甲骨文；诸侯割据混战；百家争鸣；天文历法；《黄帝内经》等（任意2点4分） （2）天子；诸侯；卿大夫；士；（每点1分，共4分）分封制（2分） 37. （1） 老子：姓名李耳；春秋楚国人；思想核心是“道”；善于正反面思考问题；主张无为而治；道家学派创始人；《道德经》（任意2点4分） 孔子：春秋鲁国人；著名思想家和教育家；思想核心仁；提出以德治国；创办私学；思想集中在《论语》中；（任意2点4分） 见面：讨论礼制；讨论社会变化；讨论治理国家；讨论思想道德；讨论教育问题；（任意1点2分） （2） 仁政；儒家；韩非子；百家争鸣（4分） 主张1分，启发1分. 38. （1） 路线：韩赵魏，楚燕齐。（3分）策略：各个击破（3分） （2） 有人物，有活动即可得分（写出汉武帝的活动任意3点6分）。 学科网（北京）股份有限公司 $$