内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中考试
七年级 政治试题
一、单项选择题:请选出最符合题意的一项。(每小题1分,共16分)
1.钱学森说过:“有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。”“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”以上内容告诉我们
①拥有中学时代的梦想就拥有了成功
②只有中学阶段的目标才能激励我们不断超越自我
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值
④初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.进入中学后,校园生活更加丰富多彩,学习任务比小学加重了,父母和老师对自己的期望更高了……下列同学的认识属于积极面对新的初中生活的是
①甲:初中生活为我提供了发展自我的多种机会,我要珍视当下,把握机遇
②乙:初中的学习压力太大了,我不知道怎么安排学习时间,好想回到小学
③丙:初中阶段是人生中的重要阶段,我要积极进步,确立更高的发展目标
④丁:上初中了,学习是最重要的,交新朋友、参加学校社团活动只会耽误学习
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.某校开展“展望未来规划初中生活”活动,同学们写下自己的发展目标。
我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为班级争光,计划每天花四十分钟练习。
我喜欢新闻和写作,想加入校报记者团,成为一名优秀的校报记者。
我喜欢做实验,想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。
这启示我们,规划初中生活需要
①结合自身条件,确定发展目标 ②努力提升素质,为个人利益奋斗
③考虑自身实际,早日出人头地 ④根据发展目标,制订行动方案
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.正确认识自己是一项终身事业,把握好自己,才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是
A.小美认为自己性格开朗——通过心理特征认识自己——能帮助我们接受自己
B.同学们说小花乐于助人——小花通过他人的评价认识自己——对自己有更加客观的认识
C.默默说自己胆子小,很内向——从社会方面认识自己——能促进自己全面发展
D.磊磊觉得自己长得很高——从生理方面认识自己——可以发挥所长,培养打篮球的爱好
5.如右图漫画《丑小鸭变成白天鹅》给我们的启迪是
A.有了知识就会拥有一切
B.只要学习就会成功
C.学习成就梦想
D.学习是学生的唯一任务
6.做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。下列同学的梦想中,紧扣时代脉搏的有
①学生甲:做宣扬城市文化魅力的金牌导游 ②学生乙:做助力科技强国建设的软件工程师
③学生丙:成为军事基地猎奇的网络大主播 ④学生丁:做能让自己过上奢华生活的大老板
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.下列“微行为”与“微点评”相匹配的是
序号
微行为
微点评
①
暑假间常打卡历史博物馆
学习并不局限在学校
②
考试前一天突击复习到深夜
这是刻苦学习的表现
③
坚持课前预习,课后复习
养成良好的学习习惯
④
周末去敬老院做义工
这不是学习,学习仅仅指获取知识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.如果要给下面一组漫画拟定一个共同的标题,你认为最恰当的应该是
A.红色基因薪火相传 B.学无止境乐在其中
C.孝老爱亲人间至善 D.良好家风世代相传
9.“亲情牌”家乡美食里藏着道不尽的爱。节假日结束后,众多网友纷纷晒出返程车上“亲情牌”家乡美食:一位沈阳的先生表示父母把200多斤土特产塞满车厢,自己搬了五六趟才搬完。小到葱姜蒜,大到米面油,一份份一袋袋包装起来的都是父母亲人的爱与牵挂。对此你认为评论正确的是
①家是我们心灵的港湾,给我们温暖和力量
②后备箱装的是土特产,更是家人之间浓浓的亲情
③孝亲敬长只是中华民族的传统美德,没有法律约束力
④父母哺育我们成长,我们成年后再报答父母的养育之恩
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.综合实践活动课上,老师拿来一些废纸壳、矿泉水瓶、旧木板等材料。面对同学们疑惑的目光,老师笑着说:“废品也可以利用,让我们试试。”在老师的引导下,同学们用这些材料学会了制作简易水火箭。这告诉我们
①相信老师,不要有任何质疑 ②应该主动关心老师、理解老师
③面对老师的引领,要积极参与 ④良好的师生关系对我们成长很重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.下面师生之间的聊天内容启发我们
学生:老师,您今天在课堂上讲的这道题,我觉得有点小错误,我能表达一下我的意见吗?
教师:当然可以,很高兴你能认真听讲,更感谢你能及时为我指出错误。
①我们要努力指出教师的错误,以展现自己的批判性思维
②教学上出错的教师不是好教师,跟不上时代的发展
③与老师交流要讲究策略,真诚恰当地表达自己的观点
④师生间彼此交流,可以增进师生的情感,也可以促进教学相长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.下列同学的做法符合右侧漫画寓意的是
①小雨与朋友发生矛盾时,对朋友不予理睬
②小雪遇到学习难题时,朋友小红耐心讲解
③小敏从不探寻好友的隐私,保持合理界限
④小美帮我向老师隐瞒了去竞技网吧的事情
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
上课时,小川总是和我说话,我积极参与。
小川认为我只能是他的好朋友,不允许我与其他朋友交往,我们一致对外。
小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人,我欣然同意。
13.
以上情境带给我们的反思是
A.交友需要相互合作 B.交友需要投其所好
C.交友需要讲原则 D.交友需要关心朋友
14.“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立”,对这句话理解正确的是
A.集体就是个体的简单相加 B.集体生活有助于人的成长
C.集体给我们归属感、安全感 D.集体生活有助于发展个性
15.近期,中南大学一男生宿舍4人全员保研,分别进入北京大学、清华大学等名校。入学之初,他们制定了共同的目标,面对难题,他们会先各自思考寻找突破,回到寝室再一起进行“头脑风暴”,达成共识。在生活中,他们相互包容扶持,相互激励。这说明
①建设美好集体需要共同的愿景 ②美好集体保证每个成员都能走向成功
③美好的集体能凝聚拼搏向上的力量 ④志趣相投、个性相似有利于形成小团体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.在集体生活中,个人意愿与集体要求之间有时会存在矛盾,这就要求我们找到两者之间的平衡点,化解矛盾,让集体生活更美好。以下化解矛盾的排序正确的是
①回忆产生矛盾的典型事例 ②探讨化解矛盾的多种途径
③总结化解矛盾的正确方法 ④分析产生矛盾的原因
A.①②③④ B.①④②③ C.①④③② D.④①②③
二、非选择题(每题12分,共24分)
17.开学两个月来,同学们对中学生活有没有适应?如何做更好的自己?……为了解同学们的具体情况,七年级(3)班研学小组决定开启一次项目化调研活动,请你参与。(12分)
阶段一 策划方案准备活动
研学小组的小东对这次活动非常热心,想立刻进行调研。组长小敏却认为,小组应该先召开会议,对这次活动进行一个统筹规划,确定好行动方案。
(1)你认同组长小敏的看法吗?请说明理由。(3分)
阶段二 参与调研合作探究
经过商讨,研学小组拟定了活动方案并开始调研,在调研中小方和小圆却发现了截然相反的两句名言,他们各自进行了解读。
调研
小圆:“走自己的路,让别人去说吧!”,在认识自己时,要坚持自己的立场,无需重视别人的意见,应该以自己的意见为准。
小方:“当局者迷,旁观者清”,这说明别人最了解我们,所以认识自己时,应该以别人的意见为准。
(2)请你从上述二人的观点解读中任选其一,运用“认识自己”的相关知识进行评析。(4分)
阶段三 活动总结提升素养
经过一周多的调研,研学小组终于完成了这次项目化任务,在完成调研报告的过程中发现下面三名同学在“做更好的自己”方面存在困惑:
困惑
小丽:我完全接纳自己,还怎么进步呢?
小新:我不断地努力,可就是达不到心目中的要求,我该怎么办呢?
小文:俗话说:“从小看大,三岁看老。”我还能改变吗?
(3)你能帮助他们解决困惑吗?(5分)
18.在我们的成长历程中,父母、老师和朋友都是重要的陪伴者和见证者。为了让同学们更好地遨游在成长的天空,某校社团设计了一期“成长之路不孤单”的宣传简报,邀请大家共同参与。(12分)
【成长日记】
以下是某同学的一则日记。
我和小美亲密无间、无话不谈。最近我和妈妈吵架了,我的情绪不好,她耐心地安慰我。我打算放学后抓紧时间回家和妈妈好好谈谈。放学铃一响,我正准备出发时,小美走过来拿着英语试卷向我请教问题……
(1)根据以上日记,谈谈如果你遇到类似的情形会怎么做?并说明理由。(3分)
【问卷调查】
小红所在的小组在班级中开展了一次主题为“爱的碰撞”的匿名问卷调查,以下是小组成员整理的调查结果:
项目
不愿意与父母沟通
觉得父母很烦
常与父母发生冲突
调查结果
64%
45.2%
38.2%
(2)在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们应怎样让家更美好?(4分)
【生活观察】
小奇喜欢文学创作,经常拿自己的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬。一次,上数学课时,小奇偷偷在下面写小说,被数学老师发现。自己辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收了,还被狠狠地批评了一顿……
(3)假如你是小奇,你会如何对待语文老师的表扬和数学老师的批评?(5分)
七年级 政治试题第 2 页 共 8 页
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2024-2025学年度第一学期期中考试
七年级政治 参考答案24.10
一、单项选择题(每小题1分,共16分。)
1—5 D A B C C 6—10 A B D A D 11-15 D C C B A 16 B
二、非选择题(共2题,24分)
17.(1)认同。(1分)规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地完成活动任务。(2分)
(2)选择小方观点:小方的观点是片面的。(1分)①“当局者迷,旁观者清”说明他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②但我们不能完全以别人的意见为准来认识自己,因为认识自己是一个过程,我们要重视他人的态度与评价,但也我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。要用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。③我们可以通过自我评价、从生理、心理、社会等方面来认识自己,从而形成对自己正确的认识。(3分)
选择小圆观点:小圆的观点是片面的。(1分)①“走自己的路,让别人去说吧”强调了我们在认识自己时要有自己的主见,不能人云亦云。但这并不意味着无需重视别人的意见。他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②我们要重视他人的态度与评价,也要客观冷静地对待,既不盲从也不轻视。要用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。③我们可以通过自我全面分析、从生理、心理、社会等方面来认识自己,从而全面正确地认识自己。(3分)
(3)①做更好的自己需要学会接纳自己,需要接纳自己的全部,既接自己的优点又接納不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分,但这并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。②做更好的自己需要我们学会欣赏自己,要欣赏自己的长处和优势,欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。③做更好的自己,是不断完善自己的过程,是在为他人、为社会服务中实现的。(每点2分,写出3点得5分)
18.(1)做法:帮助小美讲解试题。(1分)理由:友谊是平等的、双向的。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。(2分)
(2)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。。
③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。(4分)
(3)我们要学会正确对待老师的表扬和批评。(1分)
①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;(1分)对待老师的表扬,我们应戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好。(1分)
②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我;(1分)对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。(1分)
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