内容正文:
小提袋
小学劳动技术 北京版 三年级上册
1
一、课堂导入
二、主题物品介绍
三、课堂活动
四、拓展活动
2
一、课堂导入
一、课堂导入
3
课堂导入
亲爱的同学们,大家平时去超市或者逛街的时候,是不是都会用到小提袋来装一些
小物品呢?今天,我们就一起来学习如何制作一个既美观又实用的小提袋。大家想
想,如果自己动手做一个独一无二的小提袋,是不是很有趣呢?
4
二、主题物品介绍
5
主题物品介绍
今天我们要介绍的主题物品就是小提袋。小提袋是我们日常生活中非常常见的一种
物品,它由网格塑料板、各种颜色的线材、纺维带和线绳等材料组成。它的历史可
以追溯到很久以前,当时人们为了方便携带物品,就会用布或者皮革制作成小袋子。
现在,我们可以用十字绣的方式来装饰它,让它变得更加美观。
下面我们来具体看看小提袋的结构:它通常是立体的,有两个面,需要我们绣制图
案,并且制作提带。
6
三、课堂活动
三、课堂活动
8
准备活动:
看一看 说一说
观察图中的绣制品,请大家说一说它和小帆船在造型、材料和绣制方法上的相同点
和不同点。以下是提示:
小提袋使用的网格塑料板要软一些。
小帆船是平面造型,小提袋是立体造型。
小提袋款式多样,需要多种绣法和包边技巧。
练习活动:
试一试 做一做
9
设计一个你喜欢的小提袋,以下是步骤:
设计小提袋的款式及图案。
将图案拓印在网格塑料板上。
选用膨体纱线绣制图案。
对折网格塑料板,用纺维带或线绳缝制。
制作提带,并进行包边。
10
活动评价:
评一评 议一议
展示你的作品,与同学交流,进行自我评价和同学评价,以下是可以评价的项目:
四、拓展活动
四、拓展活动
12
拓展知识:
中国传统刺绣 刺绣是中国传统的手工艺之一,有着悠久的历史。它主要是用彩色
的线在布上绣出各种图案,比如花鸟、山水等。我们可以通过以下步骤简单学习:
准备一块布料、刺绣线和绣花针。
画出你想要的图案。
用绣花针和线按照图案进行刺绣。
完成后,可以用来装饰衣服、包包等。
这个活动不仅能让大家了解传统文化,还能提高大家的动手能力。让我们一起试试吧!
13
谢谢观看
同学们下次再见
14
$$