精品解析:江西省南昌市第三中学2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

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2024-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) 东湖区
文件格式 ZIP
文件大小 229 KB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-11-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-14
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来源 学科网

内容正文:

江西省南昌市第三中学2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共36分) 1. “社会就像一棵大树,我只是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空,我只是其中的一颗星星。”对这句话理解正确的是( ) A. 每个人都要不断学习,在社会中成长 B. 个人的成长离不开社会提供的滋养 C. 人的生存和发展受到社会环境的制约 D. 个人的身份是在社会关系中确定的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长。 ACD:题文中强调的是社会对个人的重要性,并未涉及学习、社会对个人的制约、个人身份的确定,故ACD不符合题意; B:题文中的社会是一棵大树,我就是其中的一片树叶等体现出个人是社会的有机组成部分,个人的成长离不开社会提供的滋养,故B符合题意; 故本题选B。 2. 寒假期间,八年级学生小东和伙伴们在社区教小学生书法和国画。为让小学生们更快进步,他们钻研儿童心理学和国画技法教学,寒假过后,小东和伙伴们收获了很多“粉丝”。小东感觉自己表达能力、交际能力和组织能力都提升了。小东的经历说明( ) ①人的成长是个不断社会化的过程 ②得到同伴帮助,能拓宽知识视野 ③在社会课堂中学习,能力可提高 ④社区公益能够让同学情谊更持久 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。 ①③:假期小东和伙伴们在社区教小学生书法和国画,最终小东感觉自己表达能力、交际能力和组织能力都提升了,这个经历说明了人的成长是个不断社会化的过程,在社会课堂中学习,能力可以提高,故①③说法正确; ②④:这些说法在题文中没有体现,故②④不符合题意; 故本题选B。 3. 中央网信办决定开展为期1个月的“清朗·2024年春节网络环境整治”专项行动,此次专项行动将重点整治危害未成年人身心健康问题。为积极响应此次专项行动,青少年应( ) ①弘扬法治精神,严格执法 ②增强法治观念,依法自律 ③提高自我保护能力,远离网络 ④学会辨别是非,提高媒介素养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识、合理利用网络。 ①:执法机关要严格执法,故①说法错误; ②④:中央网信办等五部门联合启动“清朗2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,青少年要学会辨别是非,提高媒介素养;增强法治观念,依法自律,故②④说法正确; ③:青少年要提高自我保护能力,合理利用网络,但不能远离网络,故③说法错误; 故本题选C。 4. 新修订的妇女权益保护法积极回应社会关切的痛难点问题。如针对就业领域存在的性别歧视现象,明确列举招录、招聘环节的禁止行为。妇女权益保障法的修订说明( ) A. 规则失去存在的合理性,就要废除 B. 自此妇女享有法律规定的特殊权利 C. 我们需要坚定维护规则,遵守规则 D. 规则随社会的发展不断改进和完善 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 D:妇女权益保障法的修订说明规则不是一成不变的,随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善,体现了规则随社会的发展不断改进和完善,故D说法正确; A:在题文中未涉及废除规则,故A不符合题意; B:法律面前人人平等,任何人不享有特权,故B说法错误; C:题干材料强调积极改进规则,而不是维护规则、遵守规则,故C不符合题意; 故本题选D。 5. 2023年9月,全国法院累计发布失信被执行人名单1443万人次,累计限制购买飞机票2682万人次,限制购买高铁票596万人次,437万失信被执行人忌惮于信用惩戒主动履行义务。失信惩戒机制:( ) ①说明诚信是一项民法原则,失信的人必然受刑罚制裁; ②表明社会生活是复杂的,要权衡利弊,运用诚信智慧; ③有利于更全面地弘扬诚信文化,提高全社会信用水平; ④证明诚信是人们安身立命之本,要珍惜个人诚信记录 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性、践行诚信。 ③④:根据题干描述可知,失信惩戒机制有利于更全面地弘扬诚信文化,提高全社会信用水平;说明诚信是一个人安身立命之本,要珍惜个人诚信记录,故③④说法正确; ①:“必然”一词太绝对,失信的人不一定会受到刑罚制裁,故①说法错误; ②:说法正确但与题干主旨不符,故②不符合题意; 故本题选D。 6. 2024年3月10日,河北省邯郸市某中学三名学生霸凌、杀害同学案又一次给我们以深刻的警醒:做好校园防霸凌工作永远不能松懈。远离校园霸凌,中学生应该( ) ①树立法治观念,坚决不能欺负同学②坚决同校园欺凌行为作斗争,以牙还牙 ③看到同学遭遇校园欺凌,及时告知老师或报警④在自己遭遇校园欺凌后,担心被报复而忍气吞声 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极同违法犯罪行为作斗争。 ①:树立法治观念是预防校园霸凌的重要前提,中学生应该明确知道哪些行为是违法的,哪些行为会伤害到他人,从而自觉抵制欺凌行为。同时,坚决不欺负同学也是对自己和他人的尊重和保护。故①说法正确; ②:“以牙还牙”的方式并不可取,这种方式可能会加剧冲突,甚至导致更严重的后果。应该通过合法途径来解决问题,故②说法错误; ③:当看到同学遭遇校园欺凌时,中学生应该及时采取行动,向相关人员报告,以便及时制止欺凌行为并保护受害者的权益。故③说法正确; ④:面对校园欺凌,中学生应该勇敢站出来,寻求帮助,而不是选择忍气吞声。这样做不仅无法解决问题,还可能让欺凌者更加嚣张,甚至导致更严重的后果。故④说法错误; 故本题选D。 7. 下列观点与名言相符的是( ) A. 敬人者,人恒敬之。——要用语文明,举止端庄 B. 功崇惟志,业广惟勤。——要知廉耻懂荣辱 C. 己所不欲,勿施于人。——要学会换位思考 D. 不学礼,无以立。——不学习就难以有立身之处 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查换位思考。 A:敬人者,人恒敬之,强调尊重他人,故A说法错误;“不学礼,无以立”强调是养成文明礼貌的重要性,所以A不符合题意; B:“功崇惟志,业广惟勤”体现了敬业,故B不符合题意; C:“己所不欲,勿施于人”说明自己不愿意做的事就不要强加给别人,体现了换位思考,故C符合题意; D:不学礼,无以立,强调文明有礼,故D不符合题意; 故本题选C。 8. 国庆期间,不少市民选择走出家门享受惬意时光,赏美景、品美食……多数市民能做到文明出游,但仍有人乱停车辆、随意丢垃圾等。这些游玩“陋习”成为文明出游中的不和谐“音符”。下列给不文明出游的市民的建议中,最合理的是( ) A. 遵守社会公德,增强规则意识 B. 践行平等友善,遵守法律法规 C. 提升道德修养,改进社会规则 D. 监督他人行为,不必自我反省 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查遵守规则。 A:题文中的部分市民未做到文明出游,车辆乱停乱放、随意丢垃圾等行为妨碍社会秩序,破坏公共环境,缺乏规则意识,因而应该建议他们遵守社会公德,增强规则意识,故A符合题意; B:材料未涉及平等友善,故B不符合题意; C:题文未涉及改进规则,故C不符合题意; D:我们应该进行自我反省,故D说法错误; 故本题选A。 9. 某高速公路收费站电子屏上滚动着这样醒目的标语“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语的内容说明了( ) ①尊重使社会生活和谐融洽 ②得不到他人尊重会产生自卑感, ③处处忍让有损个人人格尊严 ④尊重能促进社会进步,提高社会文明程度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会尊重他人。 ①④:题干这一标语内容说明尊重使社会生活和谐融洽,尊重能促进社会进步,提高社会文明程度,启示我们要尊重他人,故①④正确; ②:片面,得不到他人尊重可能会产生自卑感,故排除②; ③:错误,不可能处处忍让,忍让未必能有损个人人格尊严,故排除③; 故本题选B。 10. 江西省博物馆推出“数说江西”展览,通过数字化手段对文物进行全方位解读,呈现文物高清细节和科学研究成果,深受观众热捧;“云游江西”小程序上线了,全国首个运用游戏科技打造新一代“超时空参与式博物馆”,让人们可以沉浸式体验江西各地辉煌的历史……这说明( ) A. 网络成为经济贸易的新途径 B. 网络丰富了民主形式和内容 C. 网络为文化传播搭建新平台 D. 数字化手段提高了人们的媒介素养 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步。 C:依据题文描述,江西省博物馆推出“数说江西”展览,深受观众热捧;“云游江西”小程序上线,全国首个运用游戏科技打造的新一代“超时空参与式博物馆”,让人们可以沉浸式体验江西各地辉煌的历史。根据所学知识可知体现了网络为文化传播搭建新平台,故C说法符合题意; ABD:题文中旨在强调网络对文化的作用,未涉及对经济、民主和媒介素养的相关知识,故ABD说法不符合题意; 故本题选C。 11. 儿歌《花园种花》曾火遍全网,八年级小赣同学对该歌曲内容进行二次创作:“在黑黑的地底下挖呀挖呀挖,修长长的地铁连接千万家”“在月球的表面挖呀挖呀挖,1731克的月壤带回了家”。小赣同学对该歌曲内容进行二次创作是在( ) ①简单地模仿网红人物,吸引网络流量 ②通过网络传播正能量 ③通过网络为社会发展建言献策 ④传播积极健康的网络文化 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传递网络正能量。 ②④:依据题文描述,八年级小赣同学对儿歌《花园种花》的改编,根据所学知识体现了通过网络传播正能量,积极健康的网络文化,故②④说法正确; ①:题干体现通过网络传播正能量,而不是模仿网红人物,吸引网络流量 ,故①说法错误; ③:题文中体现通过网络对文化的促进作用,没有体现对民主政治的进步,故③说法不符合题意; 故本题选C。 12. 杭州亚残运会期间,杭州亚残会运动员村提供1100个无障碍床位,设置分级中心、辅助器具维修中心等配套服务功能区,并配备轮椅就餐区、爱心就餐区等个性化餐饮服务,为全体残疾运动员打造“安全、温馨、舒适”的亚残运之家。这样做是因为( ) ①每个人在人格和法律地位上都是平等的 ②不尊重他人既不道德,也涉嫌违法 ③每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重 ④做人要宽容,遇事要多周旋 A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 ①③:依据题干描述,杭州亚残运会运动员村和淳安分村提供1100个无障碍床位,为全体村民打造“安全、温馨、舒适”的亚残运之家,这样做是因为每个人在人格和法律地位上都是平等的,每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重,故①③说法正确; ②:不尊重他人是不道德行为,但不一定违法,故②说法错误; ④:宽容是有原则的,故④说法错误; 故本题选D。 13. 在江西南昌城区,有一家包子店,店长敖亮为周边居住的老人、环卫工人免费发放包子,四年来累计送出了61万个包子,店长也被人亲切地称为“包子哥”。敖亮说,如果是作秀,秀一两个月、一年两年不算什么,要“秀”就秀一辈子。敖亮“秀”出了 的优秀品质( ) ①与人为善,善待他人 ②无私奉献,帮助他人 ③爱岗敬业,任劳任怨 ④关爱他人,忧国忧民 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 ①②:题干中,包子店店长的做法,体现他具有与人为善,善待他人,无私奉献,帮助他人,①②说法正确; ③④:题干没涉及包子店店长爱岗敬业、忧国忧民,③④说法不符合题意; 故本题选A。 14. 2023年12月29日,十四届全国人大常委会第七次会议审议通过刑法修正案(十二)。这次修改是在2015年通过的刑法修正案(九)修改行贿犯罪的基础上对行贿犯罪的又一次重要修改,从刑法上进一步明确规定,对一些严重行贿情形加大刑事追责力度。这表明( ) ①我国法律是打击违法犯罪保护国家和人民利益的有力武器 ②规则会随着社会的发展而不断改进 ③人类社会的发展历程,也是各种规则、制度不断完善和更新的历程 ④原有的规则总是不合理的 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 ②③:十四届全国人大常委会第七次会议审议通过刑法修正案(十二)是在2015年通过的刑法修正案(九)修改行贿犯罪的基础上对行贿犯罪的又一次重要修改,表明规则会随着社会的发展而不断改进,人类社会的发展历程,也是各种规则、制度不断完善和更新的历程,故②③符合题意; ①:我国刑法是打击犯罪、保护国家和人民利益的有力武器,故①错误; ④:改进规则并不是原有规则总是不合理,“总是”的说法太绝对,故④错误; 故本题选B。 15. 下框是小李因为违法承担法律责任的相关信息,其中补充信息推测合理的是( ) 侮辱诽谤他人 (李某的违法行为) 违反的法律法规? 承担的法律责任? A. 刑事诉讼法、停止侵害、开除 B. 治安管理处罚法、拘留、罚金 C. 民法典、恢复名誉、赔礼道歉 D. 未成年人保护法、警告、记过 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类及处罚方式。 C:题干中,“侮辱诽谤他人”这是侵犯他人合法权益,是民事违法行为,违反民法典,需要承担恢复名誉、赔礼道歉等法律责任,故C符合题意; A:小李的行为没有构成犯罪,“开除”不是民事责任,故A错误; B:治安管理处罚法属于行政违法行为违反的法律;拘留是行政责任、罚金是刑事责任,故B错误; D:题干未涉及违反未成年人保护法。警告、记过是行政处分,故D错误; 故本题选C。 16. 在道德与法治学科学习中,经常会用图示法表示不同概念之间的关系。下列图示描述的概念关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为、刑罚种类、规则的内容、依法求助的途径等。 A:诉讼俗称打官司,二者不是包含关系,故A说法错误; B:违法不一定是犯罪、犯罪一定是违法,违法包含犯罪,故B符合题意; C:主刑包含管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。罚金属于附加刑,故C说法错误; D:规则包含法律、道德、纪律等,故D说法错误; 故本题选B。 17. 2024年10月25日,福建省三明市中级人民法院一审公开宣判原南昌市委书记殷某受贿一案,对被告人殷某以受贿罪判处有期徒刑十三年,并处罚金人民币三百万元。对此,以下理解正确的是( ) ①被告人殷某的行为触犯了刑法 ②刑事违法性是犯罪的必然法律后果 ③犯罪行为需要承担刑事责任 ④有期徒刑十三年属于附加刑 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 ①③:“福建省三明市中级人民法院对被告人殷某以受贿罪判处有期徒刑十三年,并处罚金人民币三百万元”,说明被告人殷某的行为是犯罪行为,触犯了刑法,需要承担刑事责任,故①③符合题意; ②:刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果,刑事违法性是犯罪的法律标志,故②错误; ④:有期徒刑属于主刑,故④错误; 故本题选B。 18. 在“法治前行·希望中国”活动探究课上,同学们自主设计了以下模拟法庭活动,小岩同学筹备,小龙担任刑事审判庭“审判长”。上述小龙的判断中,你认为正确的是( ) ①案件选择:小岩准备了下列备选案件,小龙 认为c项适宜在刑事法庭受理。 a.王某在网络 上故意辱骂他人 b.何某在文物 古迹上乱画 c.赵某拦路暴 力抢劫 ②法律文书:小岩准备了几种宣判模板,关键 词如下,小龙依据案件采纳a项 a.拘留;罚款 b.拘役;罚金 c.赔礼道歉; 赔偿损失 ③法律参考:小岩提供了下列法律,小龙指着b 项说:我是依据这部法律作出判决的。 a.民事诉讼法 b.刑法 c.治安管理处 罚法 A. ①② B. ①②③ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 ①:拦路暴力抢劫属于刑事违法行为,适宜在刑事法庭受理,在网络上故意辱骂他人是民事违法行为,在文物古迹上乱画是行政违法行为,故①说法正确; ②:拦路暴力抢劫属于刑事违法行为,应采纳拘役和罚金,拘留和罚款属于行政违法行为的处罚,赔礼道歉和赔偿损失是民事违法行为承担的责任;故②说法错误; ③:刑事违法行为依照的法律为刑法,民事违法行为参考法律为民事诉讼法,行政违法行为参考法律为治安管理处罚法,故③说法正确; 故本题选C。 二、简题答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分) 19. 阅读材料,回答问题。 材料 以下是小明一家"晒"在网上的生活画面。 妈妈:自从有了高速无线网络,即使我在外面,也可以随时遥控家用电器煮饭、开窗,随时随地与家人视频聊天。 爸爸:老家的糖蔗迎来大丰收,我通过网络直播带货,红糖销售量大增,而且还认识了一些新顾客。 小明:有一次,我突然收到一则短信"恭喜您抽中价值 x 万元的奖品,当天有效,请点击链接领取"。我刚点开链接,页面就弹出"诈骗信息,谨防上当"的提示。因此,我赶紧退出链接并删除短信。 从上述材料中,你对网络有了哪些认识? 【答案】①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。④网络为经济发展注入新的活力。⑤在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。 【解析】 【分析】考点考查: 网络的影响 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物  核心素养:健全人格、法治观念 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用网络的影响的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:有了高速无线网络,可以随时遥控家用电器煮饭、开窗、与家人聊天→可链接网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 关键词②:我通过网络直播带货,红糖销售量大增→可链接网络为经济发展注入新的活力。 关键词③:我突然收到一则诈骗短信→可链接在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 为传承好家风,共筑家国梦。江西省妇联开展了“家风耀赣鄱”2023最美家庭评选活动。下面是初中生小宣居住的小区居民推选的“最美家庭”成员的生活片段,请你结合所学知识,写出该家庭被小区居民推选的理由。 生活片段一 妈妈带儿子在小区玩耍时,告诫儿子不能大声嚷嚷;午休时间让儿子注意言行,绝对不影响他人休息。 (1)推选理由:______ 生活片段二 爸爸是小区业委会成员,不管多忙,每次业委会开会她都能准时到会,答应的事情也一定会做到。 (2)推选理由:_____ 生活片段三 爷爷和奶奶在小区遇到邻居总是主动问好,和人说话温声细语。 (3)推选理由:_____ 【答案】(1)尊重他人,遵守规则。 (2)诚实守信,认真负责。 (3)文明有礼,相互尊重。 【解析】 【分析】考点考查:尊重他人、遵守规则、诚信、文明有礼、责任等 能力考查:分析和描述能力 核心素养:健全人格、道德修养 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用尊重他人和遵守规则的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:妈妈带儿子在小区玩耍时,告诫儿子不能大声嚷嚷;午休时间让儿子注意言行,绝对不影响他人休息→联系尊重他人,遵守规则。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用诚信的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:爸爸是小区业委会成员,不管多忙,每次业委会开会她都能准时到会,答应的事情也一定会做到→联系诚实守信,对事负责。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用文明有礼、尊重他人的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:爷爷和奶奶在小区遇到邻居总是主动问好,和人说话温声细语。→联系文明有礼,尊重他人。 第三步:整合信息,组织答案。 三、材料分析题(结合材料,运用道德与法治的所学知识进行评析。12分) 21. 在广州南站,一名女子在乘坐高铁过程中因为不小心看错站点,下错了车,在车门即将关闭的时候,立即用手中的行李袋卡住车门,最终重新上了这趟列车。这样的行为,导致该趟列车晚点2分钟发车,影响了其他列车的正常运行。派出所民警接到广州南站协助调查通知后,在列车上找到这名女子,将其口头传唤至派出所接受调查,对她进行了批评教育和普法宣传,并依法对其处以行政拘留5日的处罚。 (1)有人说:“规则与自由就像孪生兄弟。漠视规则,真正的自由将不复存在!”请你谈谈这一观点的依据。 (2)材料启示我们应该怎样遵守社会规则?(2 分) 【答案】(1)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 (2)①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,将规则内化于心、外化于行。 【解析】 【分析】考点考查:规则和自由的关系、遵守社会规则 能力考查:分析和描述能力 核心素养:健全人格 【小问1详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:有人说:“规则与自由就像孪生兄弟。漠视规则,真正的自由将不复存在!” 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:正确。 论据①:社会规则划定了自由的边界。 论据②:社会规则是人们享有自由的保障。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用遵守规则的有关知识,从启示类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:某女子扒车门导致列车晚点发车被处以行政拘留5日的处罚→联系遵守规则需要自律和他律,需要我们发自内心的敬畏规则。 第三步:整合信息,组织答案。 22. 【兼顾诚实和隐私】 材料一 中学生小博性情开朗,说话直爽。他的同桌小明的父母离婚了,小明不愿意向别人提起这件事,小博也是偶尔听父母提起才知道了此事。一天,学校要求同学们填写一张调查表,在"是否单亲家庭"一栏中,小明空着没有填,小博看见了,当众大声问:"小明,这栏你怎么不填呢?你爸妈不是离婚了吗?" (1)有部分同学不赞同小博的做法,另一部分同学却认为“小博说的是实话,无可非议”。你怎么看呢? 材料二 中学后,月月离开父母,随着奶奶回老家上学,在外地务工的父母,隔三岔五地就会打电话询问月月的情况,这几天月月得了重感冒,浑身难受,但是当妈妈打电话问她近况时,她却跟妈妈说,一切都很好,让妈妈不要担心。 (2)月月的做法是否违背了诚信的要求呢?为什么? 【答案】(1)小博没有尊重小明的隐私,小博的做法是不可取的。理由:当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们要运用诚信智慧,遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。 (2)月月说谎,是为了不让妈妈担心,并没有违背诚信的要求。理由:我们的生活环境是复杂的在特定的情境中,说些善意的谎言,这不是出于个人的"私利",而是维护对方利益的需要,是可取的,并不违背诚信的要求。 【解析】 【分析】考点考查:尊重他人、运用诚信智慧。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:道德修养,健全人格。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用尊重他人,诚信的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小博当众大声询问小明的家庭隐私→可链接尊重他人隐私+运用诚信智慧的要求; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用诚信的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:月月得了重感冒但却跟妈妈说,一切都很好,让妈妈不要担心→可链接运用诚信的智慧的知识点。 第三步:整合信息,组织答案。 四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。本大题共2小题,共20分) 23. 【学法律,辨行为】 陈某上中学时是个"打架大王",屡次违反学校的规章制度,虽然校长和班主任经常对他进行教育,但他仍不思悔改。一天,他乘坐公共汽车回家时,司机让他买票,他竟出言不逊,对司机吼道:“老子就是不买,你敢怎么样”司机让他下车,他便动手打了司机两拳。后来,公安部门对他进行了批评教育,并责令其监护人严加管教,但陈某不仅不接受教训,反而对司机怀恨在心。毕业后的一天,陈某纠集了几个人,在一僻静处将司机打成重伤后逃之夭夭。后来,陈某被逮捕归案。人民法院依照刑法有关规定,以故意伤害罪判处其有期徒刑7年。 (1)陈某的上述行为中,哪一行为是一般违法行为?哪一行为是犯罪? (2)结合陈某的行为,请你谈谈一般违法行为和犯罪的不同点。 【析数据,谈警示】 下表是某市未成年犯管教所对在押的少年犯进行调查的数据 实施过不良行为 犯罪原因 打架 旷课 沉迷网络 法治意识淡薄 一时冲动 57.9% 49.8% 44.9% 76% 65% (3)表中的数据带给你怎样的警示? 【学好法,用好法】 中学生小峰自创的歌曲在“全国少年儿歌歌曲征集大赛”中获一等奖,但复评工作的李某将该奖项颁给了张某,小峰一纸诉状将李某和张某告到法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权,经法院审理,小峰获得1.7万元赔偿。 (4)小峰的经历给我们什么启示? (5)如果小峰和父母都不懂法律,请你为小峰出谋划策。 【学好法,守好法】 (6)根据前面的表格数据显示,不健康的网络环境造成了大量的中学生沉迷其中,作为新一代的网络参与者,我们如何营造一个风清气正的网络环境,做一个健康文明的网络人,请你向全国中学生发出倡议,写一份倡议书。(要求:紧扣题意,价值观正确,表达流畅,不少于40字。) 倡议书 亲爱的同学们: 为营造一个健康文明的网络环境,我倡议: ____________________________。 XXX 2024年11月7日 【答案】(1)陈某打了司机两拳,是一般违法行为。陈某纠集他人将司机打成重伤,是犯罪。 (2)①一般违法行为包括民事违法和行政违法行为,承担民事或行政相关法律责任,对社会危害的程度相对轻微。②犯罪具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚。 (3)①我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 (4)在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 (5)①我们可以通过法律服务机构来维护合法权益,了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如:法律服务所、律师事务所、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。②受到非法侵害时,可以寻求国家法律救济,可以到公安机关、法院等进行举报控告,或者到人民法院起诉。 (6)合法上网,遵守国家关于网络的法律规章制度。文明上网,不说脏话中伤诽谤他人,不撒布和传谣言。诚信上网,不发布虚假信息进行诈骗等活动。健康上网,积极弘扬主旋律,传播社会正能量 【解析】 【分析】考点考查:违法行为的类别、犯罪、一般违法行为和犯罪的区别、预防犯罪、依法求助的途径、理性利用网络 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:法治观念、健全人格 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用违法行为的类别的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:陈某打了司机两拳→可链接一般违法行为; 关键词②:陈某纠集他人将司机打成重伤→可链接犯罪; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用一般违法行为和犯罪的区别的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:陈某打了司机两拳→可链接一般违法行为对社会危害的程度相对轻微、承担民事或行政相关法律责任; 关键词②:陈某纠集他人将司机打成重伤→可链接犯罪具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用预防犯罪的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:因打架、旷课、沉迷网络,实施过不良行为的人数将近一半→可链接预防犯罪,杜绝不良行为、避免沾染不良习气; 关键词②:因法治意识淡薄、一时冲动导致犯罪的人数占一半以上→可链接增强法治观念,依法自律; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用依法求助的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中学生小峰的著作权被侵犯,向法院起诉,获得1.7万元赔偿→可链接依法求助的方法; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问5详解】 本题考查依法求助的做法。依据教材内容回答即可。 【小问6详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生。需要运用理性利用网络的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中学生沉迷网络的占44.9%→可链接理性利用网络; 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 江西省南昌市第三中学2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共36分) 1. “社会就像一棵大树,我只是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空,我只是其中的一颗星星。”对这句话理解正确的是( ) A. 每个人都要不断学习,在社会中成长 B. 个人成长离不开社会提供的滋养 C. 人的生存和发展受到社会环境的制约 D. 个人的身份是在社会关系中确定的 2. 寒假期间,八年级学生小东和伙伴们在社区教小学生书法和国画。为让小学生们更快进步,他们钻研儿童心理学和国画技法教学,寒假过后,小东和伙伴们收获了很多“粉丝”。小东感觉自己表达能力、交际能力和组织能力都提升了。小东的经历说明( ) ①人成长是个不断社会化的过程 ②得到同伴帮助,能拓宽知识视野 ③在社会课堂中学习,能力可提高 ④社区公益能够让同学情谊更持久 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 中央网信办决定开展为期1个月的“清朗·2024年春节网络环境整治”专项行动,此次专项行动将重点整治危害未成年人身心健康问题。为积极响应此次专项行动,青少年应( ) ①弘扬法治精神,严格执法 ②增强法治观念,依法自律 ③提高自我保护能力,远离网络 ④学会辨别是非,提高媒介素养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 新修订的妇女权益保护法积极回应社会关切的痛难点问题。如针对就业领域存在的性别歧视现象,明确列举招录、招聘环节的禁止行为。妇女权益保障法的修订说明( ) A. 规则失去存在的合理性,就要废除 B. 自此妇女享有法律规定的特殊权利 C. 我们需要坚定维护规则,遵守规则 D. 规则随社会的发展不断改进和完善 5. 2023年9月,全国法院累计发布失信被执行人名单1443万人次,累计限制购买飞机票2682万人次,限制购买高铁票596万人次,437万失信被执行人忌惮于信用惩戒主动履行义务。失信惩戒机制:( ) ①说明诚信是一项民法原则,失信的人必然受刑罚制裁; ②表明社会生活是复杂的,要权衡利弊,运用诚信智慧; ③有利于更全面地弘扬诚信文化,提高全社会信用水平; ④证明诚信人们安身立命之本,要珍惜个人诚信记录 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2024年3月10日,河北省邯郸市某中学三名学生霸凌、杀害同学案又一次给我们以深刻的警醒:做好校园防霸凌工作永远不能松懈。远离校园霸凌,中学生应该( ) ①树立法治观念,坚决不能欺负同学②坚决同校园欺凌行为作斗争,以牙还牙 ③看到同学遭遇校园欺凌,及时告知老师或报警④在自己遭遇校园欺凌后,担心被报复而忍气吞声 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 7. 下列观点与名言相符的是( ) A. 敬人者,人恒敬之。——要用语文明,举止端庄 B. 功崇惟志,业广惟勤。——要知廉耻懂荣辱 C. 己所不欲,勿施于人。——要学会换位思考 D. 不学礼,无以立。——不学习就难以有立身之处 8. 国庆期间,不少市民选择走出家门享受惬意时光,赏美景、品美食……多数市民能做到文明出游,但仍有人乱停车辆、随意丢垃圾等。这些游玩“陋习”成为文明出游中的不和谐“音符”。下列给不文明出游的市民的建议中,最合理的是( ) A. 遵守社会公德,增强规则意识 B. 践行平等友善,遵守法律法规 C. 提升道德修养,改进社会规则 D. 监督他人行为,不必自我反省 9. 某高速公路收费站电子屏上滚动着这样醒目的标语“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语的内容说明了( ) ①尊重使社会生活和谐融洽 ②得不到他人尊重会产生自卑感, ③处处忍让有损个人人格尊严 ④尊重能促进社会进步,提高社会文明程度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 江西省博物馆推出“数说江西”展览,通过数字化手段对文物进行全方位解读,呈现文物高清细节和科学研究成果,深受观众热捧;“云游江西”小程序上线了,全国首个运用游戏科技打造的新一代“超时空参与式博物馆”,让人们可以沉浸式体验江西各地辉煌的历史……这说明( ) A. 网络成为经济贸易的新途径 B. 网络丰富了民主形式和内容 C. 网络为文化传播搭建新平台 D. 数字化手段提高了人们的媒介素养 11. 儿歌《花园种花》曾火遍全网,八年级小赣同学对该歌曲内容进行二次创作:“在黑黑的地底下挖呀挖呀挖,修长长的地铁连接千万家”“在月球的表面挖呀挖呀挖,1731克的月壤带回了家”。小赣同学对该歌曲内容进行二次创作是在( ) ①简单地模仿网红人物,吸引网络流量 ②通过网络传播正能量 ③通过网络为社会发展建言献策 ④传播积极健康的网络文化 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 12. 杭州亚残运会期间,杭州亚残会运动员村提供1100个无障碍床位,设置分级中心、辅助器具维修中心等配套服务功能区,并配备轮椅就餐区、爱心就餐区等个性化餐饮服务,为全体残疾运动员打造“安全、温馨、舒适”亚残运之家。这样做是因为( ) ①每个人在人格和法律地位上都是平等的 ②不尊重他人既不道德,也涉嫌违法 ③每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重 ④做人要宽容,遇事要多周旋 A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③ 13. 在江西南昌城区,有一家包子店,店长敖亮为周边居住的老人、环卫工人免费发放包子,四年来累计送出了61万个包子,店长也被人亲切地称为“包子哥”。敖亮说,如果是作秀,秀一两个月、一年两年不算什么,要“秀”就秀一辈子。敖亮“秀”出了 的优秀品质( ) ①与人为善,善待他人 ②无私奉献,帮助他人 ③爱岗敬业,任劳任怨 ④关爱他人,忧国忧民 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 2023年12月29日,十四届全国人大常委会第七次会议审议通过刑法修正案(十二)。这次修改是在2015年通过的刑法修正案(九)修改行贿犯罪的基础上对行贿犯罪的又一次重要修改,从刑法上进一步明确规定,对一些严重行贿情形加大刑事追责力度。这表明( ) ①我国法律是打击违法犯罪保护国家和人民利益的有力武器 ②规则会随着社会的发展而不断改进 ③人类社会的发展历程,也是各种规则、制度不断完善和更新的历程 ④原有的规则总是不合理的 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 15. 下框是小李因为违法承担法律责任的相关信息,其中补充信息推测合理的是( ) 侮辱诽谤他人 (李某的违法行为) 违反的法律法规? 承担的法律责任? A. 刑事诉讼法、停止侵害、开除 B. 治安管理处罚法、拘留、罚金 C 民法典、恢复名誉、赔礼道歉 D. 未成年人保护法、警告、记过 16. 在道德与法治学科学习中,经常会用图示法表示不同概念之间的关系。下列图示描述的概念关系正确的是( ) A. B. C. D. 17. 2024年10月25日,福建省三明市中级人民法院一审公开宣判原南昌市委书记殷某受贿一案,对被告人殷某以受贿罪判处有期徒刑十三年,并处罚金人民币三百万元。对此,以下理解正确的是( ) ①被告人殷某的行为触犯了刑法 ②刑事违法性是犯罪的必然法律后果 ③犯罪行为需要承担刑事责任 ④有期徒刑十三年属于附加刑 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 18. 在“法治前行·希望中国”活动探究课上,同学们自主设计了以下模拟法庭活动,小岩同学筹备,小龙担任刑事审判庭“审判长”。上述小龙的判断中,你认为正确的是( ) ①案件选择:小岩准备了下列备选案件,小龙 认为c项适宜在刑事法庭受理。 a.王某在网络 上故意辱骂他人 b.何某在文物 古迹上乱画 c.赵某拦路暴 力抢劫 ②法律文书:小岩准备了几种宣判模板,关键 词如下,小龙依据案件采纳a项。 a.拘留;罚款 b.拘役;罚金 c.赔礼道歉; 赔偿损失 ③法律参考:小岩提供了下列法律,小龙指着b 项说:我是依据这部法律作出判决的。 a.民事诉讼法 b.刑法 c.治安管理处 罚法 A. ①② B. ①②③ C. ①③ D. ②③ 二、简题答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分) 19. 阅读材料,回答问题。 材料 以下是小明一家"晒"在网上的生活画面。 妈妈:自从有了高速无线网络,即使我在外面,也可以随时遥控家用电器煮饭、开窗,随时随地与家人视频聊天。 爸爸:老家的糖蔗迎来大丰收,我通过网络直播带货,红糖销售量大增,而且还认识了一些新顾客。 小明:有一次,我突然收到一则短信"恭喜您抽中价值 x 万元的奖品,当天有效,请点击链接领取"。我刚点开链接,页面就弹出"诈骗信息,谨防上当"的提示。因此,我赶紧退出链接并删除短信。 从上述材料中,你对网络有了哪些认识? 20. 为传承好家风,共筑家国梦。江西省妇联开展了“家风耀赣鄱”2023最美家庭评选活动。下面是初中生小宣居住的小区居民推选的“最美家庭”成员的生活片段,请你结合所学知识,写出该家庭被小区居民推选的理由。 生活片段一 妈妈带儿子在小区玩耍时,告诫儿子不能大声嚷嚷;午休时间让儿子注意言行,绝对不影响他人休息。 (1)推选理由:______ 生活片段二 爸爸是小区业委会成员,不管多忙,每次业委会开会她都能准时到会,答应的事情也一定会做到。 (2)推选理由:_____ 生活片段三 爷爷和奶奶在小区遇到邻居总是主动问好,和人说话温声细语。 (3)推选理由:_____ 三、材料分析题(结合材料,运用道德与法治的所学知识进行评析。12分) 21. 在广州南站,一名女子在乘坐高铁过程中因为不小心看错站点,下错了车,在车门即将关闭的时候,立即用手中的行李袋卡住车门,最终重新上了这趟列车。这样的行为,导致该趟列车晚点2分钟发车,影响了其他列车的正常运行。派出所民警接到广州南站协助调查通知后,在列车上找到这名女子,将其口头传唤至派出所接受调查,对她进行了批评教育和普法宣传,并依法对其处以行政拘留5日的处罚。 (1)有人说:“规则与自由就像孪生兄弟。漠视规则,真正的自由将不复存在!”请你谈谈这一观点的依据。 (2)材料启示我们应该怎样遵守社会规则?(2 分) 22. 【兼顾诚实和隐私】 材料一 中学生小博性情开朗,说话直爽。他的同桌小明的父母离婚了,小明不愿意向别人提起这件事,小博也是偶尔听父母提起才知道了此事。一天,学校要求同学们填写一张调查表,在"是否单亲家庭"一栏中,小明空着没有填,小博看见了,当众大声问:"小明,这栏你怎么不填呢?你爸妈不是离婚了吗?" (1)有部分同学不赞同小博的做法,另一部分同学却认为“小博说的是实话,无可非议”。你怎么看呢? 材料二 中学后,月月离开父母,随着奶奶回老家上学,在外地务工的父母,隔三岔五地就会打电话询问月月的情况,这几天月月得了重感冒,浑身难受,但是当妈妈打电话问她近况时,她却跟妈妈说,一切都很好,让妈妈不要担心。 (2)月月的做法是否违背了诚信的要求呢?为什么? 四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。本大题共2小题,共20分) 23. 【学法律,辨行为】 陈某上中学时是个"打架大王",屡次违反学校的规章制度,虽然校长和班主任经常对他进行教育,但他仍不思悔改。一天,他乘坐公共汽车回家时,司机让他买票,他竟出言不逊,对司机吼道:“老子就是不买,你敢怎么样”司机让他下车,他便动手打了司机两拳。后来,公安部门对他进行了批评教育,并责令其监护人严加管教,但陈某不仅不接受教训,反而对司机怀恨在心。毕业后的一天,陈某纠集了几个人,在一僻静处将司机打成重伤后逃之夭夭。后来,陈某被逮捕归案。人民法院依照刑法有关规定,以故意伤害罪判处其有期徒刑7年。 (1)陈某的上述行为中,哪一行为是一般违法行为?哪一行为是犯罪? (2)结合陈某的行为,请你谈谈一般违法行为和犯罪的不同点。 【析数据,谈警示】 下表是某市未成年犯管教所对在押的少年犯进行调查的数据 实施过不良行为 犯罪原因 打架 旷课 沉迷网络 法治意识淡薄 一时冲动 57.9% 49.8% 44.9% 76% 65% (3)表中的数据带给你怎样的警示? 【学好法,用好法】 中学生小峰自创的歌曲在“全国少年儿歌歌曲征集大赛”中获一等奖,但复评工作的李某将该奖项颁给了张某,小峰一纸诉状将李某和张某告到法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权,经法院审理,小峰获得1.7万元赔偿。 (4)小峰的经历给我们什么启示? (5)如果小峰和父母都不懂法律,请你为小峰出谋划策。 【学好法,守好法】 (6)根据前面的表格数据显示,不健康的网络环境造成了大量的中学生沉迷其中,作为新一代的网络参与者,我们如何营造一个风清气正的网络环境,做一个健康文明的网络人,请你向全国中学生发出倡议,写一份倡议书。(要求:紧扣题意,价值观正确,表达流畅,不少于40字。) 倡议书 亲爱的同学们: 为营造一个健康文明的网络环境,我倡议: ____________________________。 XXX 2024年11月7日 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:江西省南昌市第三中学2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题
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