11 材料与工具（课件）三年级上册劳动技术同步备课系列（北京版)

材料与工具 小学劳动技术 北京版 三年级上册 1 一、课堂导入 二、主题物品介绍 三、课堂活动 四、拓展活动 2 一、课堂导入 一、课堂导入 3 课堂导入： 亲爱的同学们，大家好！在我们的日常生活中，经常 会看到一些漂亮的手工艺品，比如挂件、装饰画等。 你们知道这些美丽的物品是怎么制作出来的吗？今天， 我们要学习一种传统的刺绣方法十字绣，一起来 体验手工制作的乐趣。 4 二、主题物品介绍 5 主题物品介绍： 十字绣，也称“十字挑花”，是一种在民间广泛流传的 传统刺绣方法。它的作品题材广泛，绣法简单，纹样 简练，结构严谨，具有浓郁的民间装饰风格。下面我 们来认识一下十字绣的基本材料与工具： 绣布：一种格状的特殊面料，一般为纯棉制品，也可 用混纺制品、塑料网格制品代替。 绣线：一般为棉线，绣布网格较大时也可以用毛线、胶体纱线来绣制。 绣针：有不同的规格，与常用的缝纫用针相比，绣针的针孔较大，针尖不太锋利。 辅助工具：剪刀、顶针等。 6 三、课堂活动 三、课堂活动 7 课堂活动： 一、准备活动 向同学们展示十字绣的基本材料与工具，并 简要介绍它们的作用。 分发绣布、绣线、绣针等材料与工具，确保 每人一份。 8 讲解并示范十字绣的基本绣法，让同学们跟随老师的步骤进行练习。 在练习过程中，指导同学们注意绣线的张力、绣针的走向以及绣布的平整度。 鼓励同学们相互交流、合作，共同完成一幅简单的十字绣作品。 对同学们的作品进行展示，让大家互相欣赏、学习。 评选出最佳创意奖、最佳合作奖等，给予表扬和鼓励。 9 四、拓展活动 四、拓展活动 10 拓展活动： 在了解了十字绣的基本知识后，我们来拓展一下其他方向的刺绣 文化。比如，中国的四大名绣：苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣。这些 刺绣作品都有着悠久的历史和独特的风格。 今天，我们可以简单了解一下苏绣。苏绣产于江苏苏州，是中国 四大名绣之一，具有“平、齐、细、密、匀、光、和、顺”的特点。 苏绣的题材广泛，包括人物、山水、花鸟等。在课后，同学们可以查阅更多关于苏 绣的资料，或者和家人一起去参观刺绣展览，进一步了解中国传统刺绣文化的魅力。 11 谢谢观看 同学们下次再见 12 $$