10 彩塑人物（课件）三年级上册劳动技术同步备课系列（北京版)

彩塑人物 小学劳动技术 北京版 三年级上册 1 一、课堂导入 二、主题物品介绍 三、课堂活动 四、拓展活动 2 一、课堂导入 一、课堂导入 3 课堂导入： 亲爱的同学们，大家平时在生活中有没有注意过一些可爱的 小泥人呢？比如在我们公园的摊位上，或者在美术展览中， 那些五颜六色、形态各异的小泥人。今天，我们就来走进这 个有趣的彩塑世界，一起制作一个属于自己的彩塑人物。 4 二、主题物品介绍 5 主题物品介绍： 彩塑人物是我国传统的民间工艺品，它是在泥塑的基础上，表面施粉底后再加彩绘 的一种雕塑形式。彩塑人物的结构一般由头部、身体、四肢等部分组成，每个部分 都需要精心塑造和上色。在历史长河中，彩塑人物有着丰富的故事，比如最负盛名 的“惠山泥人”和天津的“泥人张”。 三、课堂活动 三、课堂活动 7 课堂活动： 准备活动： 看一看 说一说：同学们，我们有两件泥塑作品，除了造型不同之外，你们发现还 有什么明显不同吗？试着说出来。对了，第二幅作品是彩塑作品，它的细节是通过 “画”来完成的。 8 练习活动： 试一试 做一做：现在，我们来彩塑一个可爱的小姑娘。在塑身体各部分、组合、 着色的过程中，你会对彩塑人物有更多了解。记得着色小常识哦：泥人干透后，先 涂白色，再涂其他颜色，最后描画眼睛和嘴。 9 活动评价： 评一评 议一议：在活动结束后，我们来评一评自己的作品，看看能得几颗星。评 价项目包括：了解了彩塑相关知识，作品涂色是否均匀。 10 四、拓展活动 四、拓展活动 11 拓展活动： 拓展知识：同学们，你们知道吗，彩塑不仅仅是工艺品，它还涉及很多有趣的文化 知识。比如，我们来查一查，彩塑的历史和背后的故事。以下是我们的拓展活动： 文化知识拓展： 同学们可以回家查查相关资料，了解我国传统工艺彩塑人物的有关知识。如果 有机会，可以亲自去看一看“惠山泥人”和“泥人张”的作品，了解它们的故事。 12 劳动技能拓展： 我们可以举办一个小小的彩塑比赛，让同学们尝试 制作一个简单的彩塑动物，比如小猫、小狗。这个 过程包括选材、塑形、上色等，会让大家更好地理 解劳动技能的应用。 这样的活动既符合小学生的认知水平，也能让他们 在动手操作中学习到更多知识。 13 谢谢观看 同学们下次再见 14 $$