河南省南阳市邓州市2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

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2024-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 邓州市
文件格式 ZIP
文件大小 5.47 MB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-12-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-14
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来源 学科网

内容正文:

邓州市2024~2025学年第一学期期中质量评估七年级 道德与法治试卷 注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。 归2闭卷考试,不可查阅资料,应独立答题,禁止交流。 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡 密 上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题,每题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合 题意的,请将所选项字母涂在答题卡相应的位置) 1.观察下列四漫画,你认为对应顺序组合正确的是: 封 ①带领我们探索新的知识领域,增长知识,提高能力 ②为我们打开认识社会的大门,努力做到知行合一 ③发展个性,培养兴趣 ④涵养我们的品格,提升自我。 A.①②④③ B.①②③④ C.②①④③ D.①③④② 2初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与桃战,我们要 ①珍视当下,把握机遇 ②把准人生方向,积极追求进步 ③在担当中历练,在尽责中成长 七年级道德与法治第1页(共6页) ④学会欣赏自己,放飞自我 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班争光。我喜欢做实验,我想在学校的科技 节上向大家展示我的成果。我想参加学校的辩论社,在那里,我既能锻炼自己的表 达能力,还能交到志趣相投的朋友。初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之 路的重要时期。要想做好初中的生活规划,需要 ①设定合理的发展目标 ②只需努力学习 ③制订切实可行的行动方案 ④持之以恒,向着既定目标前进 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 4.下列对同学们的生活点滴评价正确的是 ①我认为自己是积极上进的,身上有很多优点一欣赏自己与他人 ②妈妈说我比较懒,我及时改变一正确对待他人评价 ③我喜欢写日记,记录自己的生活趣事一接纳自己的不足 ④我虽然相貌平平,但我有爱心,爱学习一会接纳自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.在不同人的眼里,我有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为 我资质平平;有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向;在邻居眼里我勤快又有 礼貌,在家人眼里我却有点小懒情,还有些小脾气。面对这么多的评价,下列说法正 确的是 ①要认识到他人的评价是认识自己的一面镜子 ②人贵自知,要对自己进行全面分析,认识自己 ③他人评价不一定是对的,可以置之不理 ④正确对待他人评价是走向成熟的表现 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 6.十四五岁时,毛泽东白天在地里干活儿,夜晚帮助父亲记账。尽管这样,他还是如饥 似渴地阅读能够找到的一切书籍;在湖南省立第一师范学校求学时期,面对繁多的 课程,他专注于哲学、史地、文学等。这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生 涯,具有积极的启发和帮助作用。这启示我们 ①学习是报国为民的重要基础 ②要根据个人兴趣决定要学的学科 七年级道德与法治 第2页(共6页) ③学习是成就梦想的唯一路径 ④学习让我们拥有实现梦想的持续力量 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.初中生活开启了一片新的学习天地,我们在努力学习中不断完善 自我,也对学习感触颇深。下列对学习看法正确的有 ①学习并不局限在学校,所听、所看、所做都可以是学习 ②学习贵在体验过程,有无结果并不重要 ③学习既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养 ④我们生活中的点点滴滴都可以是学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.“今天的中国,是梦想接连实现的中国。明天的中国,希望寄予新时代的青少年。 生逢伟大时代,人人都是追梦者。在实现梦想的征途上,我们一往无前,不懈务力, 把梦想的蓝图一步步变为美好的现实”。把梦想的蓝图一步步变为美好的现实,需 要我们 ①树立远大理想,把个人梦和国家梦紧密结合 ②努力学习,善于学习 ③积极参加社会实践,服务社会,报效祖国 ④开拓进取,怀疑一切,勇于创新 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.“中华民族历来重视家庭。不论走得多远,家永远是最强大的‘地心引力’;不管走 到何方,亲情永远是最温暖的存在。”这句话说明 ①家中的亲情让我们的心灵有所依托 ②家是我们人生之舟所能停靠的温馨港湾 ③在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统 ④家是代代传承、血脉相连的生活共同体 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.家规是一个家庭的行为规范,一般是一个家族传承下来的救育后代子孙的准则。 家训是对子孙立身处世、持家治业的教海。中华文化中有许多广为流传的家规、家 训。下列这些家规、家训的内容,与它们体现的中华民族传统家庭美德相对应的是 ①应知重理想,更为世界谋。我要为众人,营私以为羞一遵纪守法 ②春晖寸草,欲报良难—孝亲敬长 ③天地民物,莫非己任;字宙古今,融彻于心一胸怀天下 七年级道德与法治第3页(共6页) ④一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰一勒俭持家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.徐特立是毛泽东在湖南省立第一师范学校读书时的老师。他学而不厌、海人不倦、 艰苦朴素、谦虚勤奋的作风给全校师生留下了深刻的印象。1937年1月,毛泽东 为徐特立六十岁生日写信祝贺,信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是 我的先生,你将来必定还是我的先生。”上述故事给我们的启示是 ①我们的成长离不开老师的悉心教导 ②老师是我们成才的唯一关键 ③要善于从老师的教海中汲取成长的营养 ④要发自内心地关心、敬重老师 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.对下列漫画认识正确的有 上课时间 睡觉既对 已不 因为这点小 错误就让我 师不 在全班同学 面前丢脸。 老师 小芸 ①老师的批评是对的,代表着关心、提醒和劝诫 ②老师的做法是错的,不应该伤害学生的自尊心 ③小芸的想法是对的,对于老师的当众批评我们不应接受 ④小芸的想法是错的,要把注意力放在老师批评的内容上 A.①③ .B.①④ C.②③ D.②④ 13.针对某校教师的“花式催作业”,同学们发表了自己的观点,你认同的是 语文老师:“床前明月光,写完作业心不慌。” 历史老师:“洛阳亲友如相问,就说我在等作业。” 道法老师:“心动不如行动,就差你的主动。” ①小锦:抵制老师的摧残行为,做作业是学生的事情 ②小乐:老师严抓作业,才能建立起良好的师生关系 ③小华:能提高完成作业的积极性,让学生更加主动自律 ④小海:老师风格不尽相同,我们应尊重、走近和接纳 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治 第4页(共6页) 14.小晨生日时,小川写下葛洪的“志合者,不以山海为远”送给小晨,小川借此传递的 心声是 A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊需要互相关心支持 C.朋友是我们生命中最重要的部分 D.朋友,见证了我们一起走过的成长历程 15.随着移动社交应用的普及,网上社交已经深入人心,家长忧虑互联网信息良莠不齐, 网上社交会影响到孩子的成长。为了减少家长的忧虑,青少年在网上社交时应该 A.理性辨别、慎重交友 B.敞开心扉、无所不言 C.保持警惕、虚情假意 D.关闭网络、拒绝交友 16,老师让大家分享自己这一学期在班集体中的收获时,大家纷纷举手发言:王进同学以 “集体生活中的合作策略”为主题拟写了一份发言提纲。下列观,点可以入选的有 ①在他人需要的时候,及时给予支持和帮助 ②拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任 ③懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足 ④遵守规则,明确任务分工,承担所有的责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.在“为建设美好集体建言献策”主题班会上,同学们纷纷发表自己的意见。,以下建 议你认为正确的是 ①要确定共同的愿望 ②要发展自己的个性 ③营造有序的集体环境 ④发扬集体主义精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题(4小题,共36分)》 18.(8)为了迎接学校举行的“迎接中华人民共和国成立七十五周年红歌赛”七年级三 班要求本周六到校排练。对此,小宇认为这样占用了自己的休息时间,很是不满。而 小荣认为:“集体生活成就了我们,所以为了集体的荣誉和利益,我们要放弃个人的利 益”。 结合材料联系所学知识,对小荣的观点进行辨别与分析。 19.(6分)升入初中后,很多同学的身上都发生了变化… 小李昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间。今天的我,正在刻苦学习,努力改正自 己的缺,点。明天的我是优秀的祖国建设者.… 结合所学知识,谈谈小李的话对你做更好的自己有何启示?(6分) 七年级道德与法治第5页(共6页) 20.(10分)材料一:小惠进入初中时很内向,是小雨主动和地打招呼并带她熟悉新环 境。在发现两人同样喜欢书法后,她们便开始分享各自的书法作品,她们一起交流心 得。当小惠遇到困难时,小雨也总是第一个站出来帮助她。 (1)结合材料,分析小雨与小惠是如何登上“友谊的小船”的。(6分)》 材料二:校通知栏前,小惠看到学校即将举办一场书法比赛,她认为,如果小雨参加比 赛,一定能出类拔萃。于是,便擅自替小雨报了名。结果小雨很惊讶,不禁对小惠吼 道:“为什么你做我的主?我要跟你绝交。” (2)结合所学知识,请你分别为两人重归于好开出“良方”。(4分) 21.(12分)【新的起点,新的规划】中学时代是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们 将在这里遇见不同的自己,也可以遇见不一样的风景,让我们走进某中学。 【第一站:班级文化栏】 (1)在班级文化栏,同学们纷纷晒出了自己未来三年的努力计划。请完成你的梦想计 划书。(4分) ①未来三年里,我最大的梦: (1分) ②为实现梦想,我需要培养的品质: (1分) ③我需要做的努力(准备): (2分) 【第二站:班级竞选】 (2)在开学的一次班会上,老师希望同学们自己上台自荐,竞选班干部。假如你要参 加竞选,请完成你的自荐信。(4分)(自荐信中不能显示名字,可以用XXX代替) 竞选班干部名称:」 (1分) 自我推荐: (3分) 【第三站:建立良好师生关系】 (3)在道德与法治课堂上,班主任开展了“我爱我师,建立良好的师生关系”的主题班 会,请以该主题写出你的行动要点。(4) 七年级道德与法治第6页(共6页) 道德与法治七年级参考答案 1- --5 BABCD 6--10 DCABD 11--17 CBDAAAC 18.小荣认为集体生活成就了我们是正确的,但她认为为了集体利益放弃个人利益的观点是错误的。(1分)集体生活是我们成长的必由之路,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。集体生活能带给我们温暖,有助于我们学会与人交往,可以培养我们的责任感,发展我们的个性,在集体生活中互相成就,共同发展,所以,集体生活成就了我们。(2分)在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。(1分)所以,建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。但同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。(3分)在日常生活中我们要正确处理好集体利益和个人利益的关系,既要促进个人成长又要维护好集体利益。(1分) 19.①要欣赏自己,鼓励自己在成长的道路上奋勇前进。②要接纳自己,努力向更好的方向发展③要扬长避短不断完善自己。④要不断激发自己的潜能。⑤为他人、为社会带来福祉。(每点2分,最高可得6分) 20.(1)①小雨用真诚和热情让她们迈出了建立友谊的第一步②小雨和小惠志趣相投,有相同的爱好,在互相鼓励、互相劝勉中共同进步③小雨以行动向小惠表达关心和支持。(每点2分,共6分) (2)小雨:要学会处理朋友之间的矛盾和冲突,在做决定时先保持冷静;坦诚交流,给小惠一个解释的机会,“绝交”的方式不可取。(两点2分) 小惠:要学会把握好彼此的界限和分寸,学会尊重对方,不要替朋友做决定;学会换位思考,从对方的角度看问题;要勇担责任,真诚地向小惠道歉。(两点2分) 21. (1)(言之有理即可) 如:①考上理想的高中 (1分) ②勤奋进取;脚踏实地;克服困难;努力学习;勇于探索等品质等等。(1分) ③上好每一节课;按时完成作业;多读书积极参加社会实践等(2分) (2)竞选班干部名称(1分)竞选班干部的自荐信应包括以下几个部分:自我介绍、个人优势、具体计划和工作承诺等。(3分 言之有理即可) 示例:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX 我今天竞选的职位是班长。我有良好的沟通能力、协调能力和组织能力,还有强烈的合作意识和团队精神。如果我当选,我愿意和各位班委配合好,大家齐心协力,积极配合,把我们班建设成为一个团结友爱的大家庭。希望大家能给我投出信任的一票,谢谢! (3)彼此尊重,主动理解、关心老师;正确接受老师的引领和指导;正确对待老师的表扬和批评;尊重并适应不同风格的老师等(四点4分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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