内容正文:
■
2024~2025学年度第一学期八年级期中适应性作业设计
4。下列南关动物行为的叙述,正确的是()
生物
试卷
A.动物楚高等,学习能力壁强,学习中“尝试与格误”的次数越多
B.蚂蚊觅食、大迁统、老马识途都属于动物的先天性行为
证号
C,暴雨前。数肝叼着卵茧、食物等有序的往高处转移,说用蚂蚊具有社群行为
[001I0]oT
D,物的学习行为一旦形成,戴不会改变
遂号
二
总分
11
234
2
2
2
[2
图
5.以下各种物的行为中,属于先天性行为的是(
[3
13]
清费者
得分
[4
A,翼子会表演骑自行车
①
w7时
560网
B。母鸡下蛋后发出“略咯哒”的到声
C,大山微输喝牛粉
ie]
[
【91
1
a1
D,飘理理用树枝寂食白聚
一、选择题:本大题共10小题。共20分。
6。下列是某生去系统生产者、消费者和分解者的关系示
1.个明同学手指不小心被扎,试速继手。下列叙述不正确的是(
意图。①一④中,通过锥食关系传递物质和能最的是()
生产者
A。馏于时肱二头肌收缩
A,①
B②
分解者
B。该动作是以时关节为支点克成的同树运动
C.③
D,图
7。甲型流移是甲冠通感病毒够朵引起的急生呼吸道疾病。下列有关该病毒的措述中正瑞
烈
C,该动作由一块骨整肌独立完成
的是(》
订
D,完成该运神所产生的行为属于先天性行为
A.该病毒通过细能分裂繁流
B,该病毒没有细围结构
1.某患者上臂机肉机伤,借勒气动人工肌肉实现了运动《如图):
气动入工南
C.该精市可用光学高倍是嫩镜观察
D。该病毒能独立生活
气请人工肌肉主要出合成纤维和缘胶软管构成,通过对软管充、放气
8.如图所示四种生物,在细胞结构上下不司于其他几种生物的是(》
慎拟肌肉收端和好张。下列叙送正确的是()
生
A,该患者受损的服肉是监三头肌
B,气特人工肌肉的两端因定在用一块骨上
C,气动人工职肉充气时可实现屈肘运动
9,下列关于真菌与细商结构的解述正确的是《
D,E时运动过程不需要关节参与
人,真菌有细密壁,细菌没有
B。匈菌和真精都有棘毛
3。游欲是一项以促迷身心健嘴为目的。讲求资势、速度和时属的运动。下列叙述正确的
C,真菌有细慰核,闲菌没有成形的艇圈核
D.细商和真菌都对人类有登无害
餐
是〔)
10,在自然界中,动植物的恋体不会保溜着,主要氟因是()
A。游汰所需婴的动力来源于骨的韩动
A。绿色植物能够分帆植物避体
B,细茵分布十分广泛
C,腐生翎药能够分解动植物迹体
D.动植物的遗体自身会分解
B,运动不当容得造成脱白。使关节头从关节囊中跳落出来
C,游袜动作的完成,着要神轻系统的支配及多个系统的协调配合
号
D。运动韵完成至少需要一块骨、一个关节、一块骨酪肌
答案
■
■
■
二、葡答题:本大题共4小顾,共20分。
3阅读下列资料,国答有关问题
山.体育运功給我们带来激情和欢乐的司时,也启示着我们,团队合作,互助友爱是成功的重
暨料一:老鼠和猫本是一对天敢,然面某户人家养的一只大白甜却和一只小老服和班相处
要因素,
并且这只产邀的母猫还给小老服表奶吃
资料二;玉菜海洋授地世界里,海豚表演的赋高顶球、先迪斯科、转呼啦圈等节目往往需
得规众的热烈某声。
资林三:白数中有蚁后、蚁王、工奴和兵蚁之分。蚁后专职产耶:叙王具有生流能力,主
要负责与蚁后的文配:工蚊承担了觅食、筑巢、麻料蚁日产下的事和饲侵白较等大部分工作:
(1)运动中,图甲所示结构起到了使运动灵活的作用。该结构中决定其牢困性的主要端
,兵较专同蚁巢的保卫工作。
构是
及其内外坚韧的橱禁,与其灵活性有关的主罗包括引
中的滑液。同
(1)从动特行为的发生来看,资料一中母啦授养小老凤的行为属于
时
还能够缓冲运动时两骨之间的撞击力,保护关节站构。
该行为是由母箱体内的
所决定的。
(2》运动试程中,队员的手新若不小心触碰到尖规的物体,图乙中的
反蝴,
(2)资料二中,海豚的表演属于
行为
好张,完成团时动作,以避免更严重的物害。
(3)由资料三判斯,白数是具有
行为的动物。判断的依据是
12,某生表系统中的食物网简图如图所示,请招图回容月题:
行猫头骤
14,下面是某微小生物示意图。请据图同答相关问题:
虫
《1》剖作甜酒时养登图中的懂生物,这种微生物是
(1速图可知,图中有条食物随,请写出最长的一条食物性
(2)兔子体内的能量最终来白
(2》它的生览方式是
(3)在这个生态系统下,各种生物的数量和所占的比例血是集持在相对稳定的状态,说
(3)酿好前甜酒表面有气泡出现,这是发酵过程中产生的
气体,发鲜过程
明生态系烧有一定的
能力。
中所需的条件是
(达填“有氧”成“无氧“)。
(4》图示所有动物在生物重的物质颜环中可统琳为
(4)该种微生物在酸酒过程中,营
生活(法填“窗生”或“臂生”)。
■
■第 1页,共 1页
24-25第一学期八年级期中生物参考答案
选择题答案
1. C 2. C 3. C 4. C 5. B
6. A 7. B 8. A 9. C 10. C
11.(1)关节囊 关节腔 关节软骨
(2) 肱二头肌 肱三头肌
12.(1)4 植物→蝗虫→青蛙→蛇→鹰
(2) 太阳能
(3) 自我(动)调节能力
(4)消费者
13.(1)先天性行为 遗传物质
(2)(后天)学习
(3) 社群 动物之间有明确的分工
14.(1) 酵母菌
(2)出芽生殖
(3) 二氧化碳 无氧
(4) 腐生