第一单元 我们共同的世界（单元知识清单）-【上好课】九年级道德与法治下册同步高效课堂（统编版）

九下《第一单元 我们共同的世界》知识清单 知识点1 开放互动的世界 1.当今世界的特征？ 这是一个开放、发展、紧密联系的世界。 2.经济全球化的表现？ 商品生产在全球范围内完成；商品贸易在全球范围内进行。 3.经济全球化的影响有哪些？ 积极影响： 3.1有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效； 3.2使各国经济相互联系、相互依存的程度不断加深； 3.3为经济发展提供了新的机会。 消极影响：3.4使风险与危机跨国界传递。 4.如何应对经济全球化？ 4.1顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，积极主动参与竞争； 4.2居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 5.文化多样性的意义？\尊重文化多样性的原因？ 5.1各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 5.2文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 5.3多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 5.4文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特征的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 6.如何正确对待文化差异？ 6.1每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 6.2正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 6.3应当与开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 知识点2：复杂多变的关系 1.世界格局向多极化发展的表现？ 1.1 20世界80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。 1.2 当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。 1.3 国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 1.4 一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际力量不断增强。 2.世界格局向多极化的影响？ 2.1 有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 2.2 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。 2.3 有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 3.调整中的国家关系是怎样的？ 3.1 各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使各国共同发展。 3.2 国家间既有合作，又有竞争。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 3.3 世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。 4.我国应该如何应对复杂多变的国际形势？ 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系做着不懈努力。 知识点3：推动和平与发展 1.为什么要维护世界和平？ 1.1回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 1.2第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 1.3第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 1.4和平与发展成为时代主题。 1.5世界整体上维持和平态势，但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未剪短，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁世界和平的种种因素依然存在。 2.怎样维护世界和平？ 2.1当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端：成立联合国，派驻维和部队，签署核不扩散条约。（国际社会） 2.2我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国家争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。（中国政府） 2.3我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。（公民个人） 3.为什么要消除贫困？ 3.1消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是人类必须共同面对的发展课题。 3.2世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家的差距仍然很大。 3.3频发的战争、恶劣的自然环境和落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍人类的发展。 4.为消除贫困，推动可持续发展，各国应该怎么做？ 4.1人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 4.2各国应结合自身的事迹情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。 4.3面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。 知识点4：谋求互利共赢 1.为什么要构建人类命运共同体？ 1.1当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，成为你中有我、我中有你的命运共同体。 1.2人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 1.3没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 1.4采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体成为各国解决全球性问题的必然选择。 2.怎样构建人类命运共同体？ 2.1世界各国：要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 2.2中国：中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 2.3各国人民：各国人民相互信任、守望相助和共同担当；关怀生命、尊重生命的价值，不仅要善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人生命，增进包容与合作。 2.4青少年：我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，又要心系祖国。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$