河北省石家庄市长安区河北联邦外国语学校 2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

1 河北联邦外国语学校初中部2024—2025学年第一学期 七年级道德与法治期中答题卡 姓名： 准 考 证 号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 学校： 班级： 正确填涂： 错误填涂 缺考 违纪 填涂要求 填涂时用2B铅笔将选中项涂满涂黑，黑度以盖过框内字母为准。修改时用橡皮擦干净。注意题号顺序。保持答题卡整洁，不要折叠、污损。缺考标记与作弊标记由监考老师填涂。 一. 选择题（每题1.5分，共30分） 1 abcd 2 abcd 3 abcd 4 abcd 5 abcd 6 abcd 7 abcd 8 abcd 9 abcd 10 abcd 11 abcd 12 abcd 13 abcd 14 abcd 15 abcd 16 abcd 17 abcd 18 abcd 19 abcd 20 abcd 二. 非选择题（共30分） 21.（共14分） （1）（4分） （2） （2分） （3） （3分） （4）（5分） 22.（共16分） （1）（3分） （2）（3分） （3）（8分） （4）（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第1页共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北联邦外国语学校初中部2024—2025学年第一学期 一、选择题 1-5 ACBAD 6-10 BCDAC 11-15 BBABD 16-20 CBADC 2、 材料题 21.（1）①要对学习抱有极大兴趣，积极思考和解决问题。 ②要有规划，并持之以恒地落实。 ③遇到失败不放弃。 （每点2分共4分，言之有理即可） （2）①通过他人评价认识自己(老师、同桌、校足球队队员明明的评价)。 ②通过自我评价认识自己(自己知道自己有些胆小) （每点1分共2分） （3）①课前准备；②上课做好笔记；③课后及时复习等；（答出一点得2分，两点得3分。言之有理即可） （4）①做更好的自己，要学会欣赏自己。 ②做更好的自己，要学会接纳自己。 ③做更好的自己，不断完善自己。 ④做更好的自己，需要不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自己，是在 为他人、为社会服务中实现的。（每点1分，共5分） 22. （1）彼此尊重、教学相长，携手共进；（3分） （2） ① 友谊是一种亲密的关系。 ② 友谊是一种心灵的相遇。 ③ 友谊是平等的、双向的。（每点1分共3分） （3）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。（每点2分共8分） （4）给父母一个拥抱；为父母做一次饭。……（每点2分，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$河北联邦外国语学校初中部 2024—2025 学年第一学期 一、选择题 1-5 ACBAD 6-10 BCDAC 11-15 BBABD 16-20 CBADC 二、材料题 21.（1）①要对学习抱有极大兴趣，积极思考和解决问题。 ②要有规划，并持之以恒地落实。 ③遇到失败不放弃。 （每点 2分共 4分，言之有理即可） （2）①通过他人评价认识自己(老师、同桌、校足球队队员明明的评价)。 ②通过自我评价认识自己(自己知道自己有些胆小) （每点 1分共 2分） （3）①课前准备；②上课做好笔记；③课后及时复习等；（答出一点得 2分，两点得 3分。言之有理即可） （4）①做更好的自己，要学会欣赏自己。 ②做更好的自己，要学会接纳自己。 ③做更好的自己，不断完善自己。 ④做更好的自己，需要不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自己，是在 为他人、为社会服务中实现的。（每点 1分，共 5分） 22. （1）彼此尊重、教学相长，携手共进；（3分） （2）① 友谊是一种亲密的关系。 ② 友谊是一种心灵的相遇。 ③ 友谊是平等的、双向的。（每点 1分共 3分） （3）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。（每点 2分共 8分） （4）给父母一个拥抱；为父母做一次饭。……（每点 2分，言之有理即可） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第 1页共 2页 1 河北联邦外国语学校初中部 2024—2025 学年第一学期 七年级道德与法治期中答题卡 姓名： 准 考 证 号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 学校： 班级： 正确填涂： 错误填涂 缺考 违纪 填涂要求 填涂时用 2B 铅笔将选中项涂满涂黑，黑度以盖过框内字母为准。修改时用橡皮擦干净。 注意题号顺序。保持答题卡整洁，不要折叠、污损。缺考标记与作弊标记由监考老师填涂。 一. 选择题（每题 1.5 分，共 30 分） 1 a b c d 2 a b c d 3 a b c d 4 a b c d 5 a b c d 6 a b c d 7 a b c d 8 a b c d 9 a b c d 10 a b c d 11 a b c d 12 a b c d 13 a b c d 14 a b c d 15 a b c d 16 a b c d 17 a b c d 18 a b c d 19 a b c d 20 a b c d 二. 非选择题（共 30 分） 21.（共 14 分） （1）（4分） （2）（2分） （3）（3分） （4）（5分） 22.（共 16 分） （1）（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第 2页共 2页 2 （2）（3 分） （3）（8 分） （4）（2 分） 第 1 页（ 共 4 页 ） 河北联邦外国语学校初中部 2024—2025 学年第一学期 七年级道德与法治期中试卷 时长：50 分钟 满分：60 分 出卷人：初一道法组 审卷人：初一道法组 卷Ⅰ选择题 (共 20 题 30 分） 一、选择题(20 小题，每小题 1.5 分，共计 30。每题只有一个正确答案，请将正确答 案填涂在答题卡上) 1．追求进步，是青年最宝贵的特质。青年追求政治进步的“人生三部曲”是（ ） A．入队、入团、入党 B．成长、成人、成才 C．少年、青年、中年 D．理想、本领、担当 2．2024 年 5 月 3 日，习近平总书记在寄语新时代青年中讲到：“实现中国梦是一场历史接力赛”， 习近平总书记勉励新时代青年，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，要展现自信自强、刚健有为 的精神风貌。材料中的梦指的是（ ） A．超越世界上所有的国家 B．勤于思考，努力上进 C. 实现中华民族伟大复兴 D．修身立德，成就自我 3．在班级举办的“我眼中的同桌”主题班会上，同桌这样评价美美：“她很爱笑，也很漂亮，但是她 有点小气，还容易骄傲自满……”对于上述评价，美美应该（ ） ①用心聆听，有则改之，无则加勉 ②找出各种理由为自己辩解 ③客观冷静地思考，理解同桌的善意 ④完全按照她人的说法去做 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．小远爱好摄影，但从来不敢在别人面前展示。在好朋友的鼓励下，他报名参加了摄影社团，摄 影水平不断提升，获得校园摄影比赛一等奖。小远的成长历程表明（ ） A．学会欣赏自己，发掘潜能，做更好的自己 B．只有好朋友对我们才会有全面客观的认识 C．学会独立思考，利用社团发掘自己的潜能 D．积极参加比赛，在比赛中发现自己的特长 5．学校组织学生开展社会实践活动，小锦对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习 时间！”可见小锦（ ） A．没有掌握高效的学习方法 B．未意识到学习是立身做人的永恒主题 C．认识到学习是我们现阶段的唯一任务 D．未认识到参加社会实践也是学习 6．在学习了"学习成就梦想"一课后，小佳及时整理笔记，他所整理的笔记中正确的是( ) ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习是报国为民的重要基础 ③学习只是学生的基本任务 ④学习是成就梦想的重要路径 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由一 定关系结合而成的亲属生活组织，下列不属于家庭关系的是（ ） A．婚姻关系 B．血缘关系 C．地域关系 D．收养关系 8．孙元金备战中考时父亲因车祸去世，母亲靠摊煎饼供他读书。毕业后，孙元金成了一名教师， 但母亲却被确诊为阿尔茨海默病，孙元金便带着母亲一起上班，他的学生说：“孙老师用实际行动 给我们上的这堂人生课，一辈子都不会忘记。”孙元金用实际行动告诉学生（ ） ①只有对父母的陪伴才是真正的孝顺 第 2 页（ 共 4 页 ） ②对父母长辈，要孝顺敬重 ③家是生命的居所，是心灵的港湾 ④要传承孝亲敬老的中华民族传统美德 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及作用的推理，正确的是（ ） ①书到用时方恨少，事非经过不知难→重视学习→成就梦想 ②谁言寸草心，报得三春晖→孝亲敬老→弘扬中华传统美德 ③有志不在年高，无志空活百岁→建立友谊→结交不同志趣的朋友 ④当局者迷、旁观者清→自我的全面分析→不断完善自己 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 10．友谊是人生宝贵的财富，无论你走到哪里，身处何方，都会有一段温馨的回忆伴随着你。友情 历来都是文学作品中经久不衰的主题，下列诗句体现了这一主题的是（ ） A．人生自古谁无死？留取丹心照汗青 B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．春江潮水连海平，海上明月共潮生 11．有人说友谊是火，融化了人生的冰；有人说友谊是水，浇灌了干渴的禾苗；有人说友谊是风， 吹走了心灵的灰尘；有人说友谊是雨，滋润了心田的花。之所以赞美友谊是因为（ ） ①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ②友谊给予我们勇气，帮助我们解决一切困难 ③在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心 ④友谊是我们生命中最重要的部分，可以给我们带来丰厚的物质回报 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．2024 年 9 月 9 日，习近平总书记致信全国优秀教师代表时指出，新征程上，希望你们和全国 广大教师以教育家为榜样，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向，蹲厉奋发，为民族复兴伟业作出新 的更大贡献。这是基于教师（ ） ①承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任 ②在学生的成长过程中发挥着决定性的作用 ③教师是学生的第一任老师，能让学生的心灵有所依托 ④承担着传授知识和立德树人的重要使命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．从“四有”好老师到“四个引路人”,从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家 精神……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了系列重要指示。习近平总书记心 系教育、情系教师，是因为（ ） ①教师是人类文明的重要传承者 ②老师是学生学习和成长的引路人 ③教师对建设教育强国具有决定性作用 ④教师拥有最高的政治地位、社会地位 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．“师者，所以传道受业解惑也。”下列对教师的认识与这句话一致的是（ ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师都具有高尚的道德情操 ③教师是我们锤炼品格的引路人 ④教师帮助我们解决遇到的所有难题 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 15．我们的道德与法治老师幽默风趣、语文老师平易近人、数学老师教学严谨、历史老师见解独到…… 面对不同风格的老师，我们应该（ ） ①选择喜欢的老师 ②与老师拉开距离 ③承认老师的差异 ④尊重老师的风格 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．好多同学都有这样的体会，讨厌哪个老师，哪个老师教的这门课肯定学不好。讨厌老师，就是 因为老师对自己的某次批评有心结。其实老师的批评( ) 第 3 页（ 共 4 页 ） A. 就是为了和学生过不去，找难看 B. 是不懂得彼此尊重营造良好的教学氛围的 C. 意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己完善自我 D. 我们应该理解，他(她)累了，想发泄 17．一位足球运动员说：“足球是一个集体项目，球员是集体中的一分子。集体好，你才能好；集 体不好，你也好不了。没有哪个降级的球队还能出最佳射手。”对这段话理解不正确的是（ ） A．集体生活对个人成长有重要意义 B．坚持集体主义就只能牺牲个人利益 C．在某种程度上，集体可以影响甚至改变一个人 D．实现集体目标的过程，也为个人发展提供条件与可能 18．2024 年 1 月 10 日，是北斗卫星立项整整 30 年的日子。30 年来，北斗人舍小家为大家，为了 共同的梦想，接续前行。这表明（ ） ①共同的愿景引领集体开拓进取 ②集体中的成员应识大体、顾大局 ③集体利益与个人利益完全冲突 ④坚持集体主义，要放弃个人利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．集体生活成就我,让我不断进步,下列能够体现“我”在集体生活中成长的是( ) A. 在班级评比中，我作为记分人员，多给本班加分 B. 期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习 C. 参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛 D. 在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了 20．古人说：“君子和而不同，小人同而不和。”这说明在集体生活中我们应（ ） A．发展个性 B．培养责任感 C．学会接纳、尊重、理解和包容 D．感受温暖 卷Ⅱ选择题 (共 2题 30 分） 21．阅读材料，完成下列要求（14 分） 追光进行时： 【追寻光】七年级学生小亮从小就对科技抱有极大兴趣，经常运用所学科技知识思考、解决生活中 遇到的问题，并积极向学校、社区建言献策。他参加了“科技改变生活”主题创意大赛。备赛期间， 他每天都规划出一两个小时进行实验探究，尽管遭遇多次失败，但始终不放弃，最终荣获中学组最 高奖项，得到了老师和同学的称赞。 (1) 小亮同学的故事对你的学习有什么启示？（4 分） (2) 进入初中以来两个月的学习生活中，你有哪些比较受益的学习习惯或学习方法，请分享至少两 种。（3 分） 【塑造光】老师说我做事有条理，同桌说我长得高大帅气，校足球队队员明明说我是一个比较细心 的人。但是，我知道自己有些胆小，常常不敢在众人面前表达自己的想法。近期，我想竞选学校图 书馆的图书馆员一职，以此来锻炼自己，让自己通过为同学们服务变得更好。 （3）上述材料体现了哪几种正确认识自己的方式？（2 分） 【成为光】在总结表彰会上，小亮同学用“普通”“热爱”“坚持”“钻研”四个词概括了自己的 成长之路；同时表达了对未来的憧憬，希望自己飞得更高、更远。 （4）请你回想成长道路上大大小小的成功、进步，谈谈如何做更好的自己。（5 分） 第 4 页（ 共 4 页 ） 22．某校道法教师在七年级（1）班开展了总议题为“成长的时空”的议题式教学活动，请你结合议 学情境，并完成议学任务。（16 分） 分议题一：师生情谊，引领青春 进入初中，新班主任张老师和蔼可亲，经常利用互联网共同查找学习资料，上课有问题的时 候共同讨论，倾听学生发言，下课与学生一起打球，学生有什么情况与家长沟通。 (1)结合情境，回答师生交往理想而美好的状态是什么？（3 分） 分议题二：友谊长存，青山不老 进入初中，我认识了新的同学，结交了新的朋友。在新班级，我和我的同桌相处很好，有一 次做错了事儿，他一边批评我，一边帮我。渐渐地我们两个成了无话不说的好朋友。 （2）上述议题情境体现友谊的哪些真谛？（3 分） 分议题三：和谐传家久，幸福继世长 张丽所在的小组在班级中开展了一次主题为“爱的碰撞”的匿名问卷调查，以下是小组成员整 理的调查结果： 项目 我的事情 我做主 不愿意与 父母沟通 觉得父 母很烦 常与父母 发生冲突 调查结 果 48.7% 64% 45.2% 38.2% （3）家和万事兴。结合所学知识，为建设美好家庭提出合理化的建议。（8分） 活动最后，老师布置了一个以”爱要这样来表达”为主题的特殊作业，让同学们回家后开展一 次亲情体验活动。 （4）请你写出完成这项特殊作业的具体做法。（2分） 河北联邦外国语学校初中部2024—2025学年第一学期 七年级道德与法治期中试卷 时长：50分钟 满分：60分 出卷人：初一道法组 审卷人：初一道法组 卷Ⅰ选择题 (共20题30分） 一、选择题(20小题，每小题1.5分，共计30。每题只有一个正确答案，请将正确答案填涂在答题卡上) 1．追求进步，是青年最宝贵的特质。青年追求政治进步的“人生三部曲”是（   ） A．入队、入团、入党 B．成长、成人、成才 C．少年、青年、中年 D．理想、本领、担当 2．2024年5月3日，习近平总书记在寄语新时代青年中讲到：“实现中国梦是一场历史接力赛”，习近平总书记勉励新时代青年，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，要展现自信自强、刚健有为的精神风貌。材料中的梦指的是（   ） A． 超越世界上所有的国家 B．勤于思考，努力上进 C. 实现中华民族伟大复兴 D．修身立德，成就自我 3．在班级举办的“我眼中的同桌”主题班会上，同桌这样评价美美：“她很爱笑，也很漂亮，但是她有点小气，还容易骄傲自满……”对于上述评价，美美应该（   ） ①用心聆听，有则改之，无则加勉 ②找出各种理由为自己辩解 ③客观冷静地思考，理解同桌的善意 ④完全按照她人的说法去做 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．小远爱好摄影，但从来不敢在别人面前展示。在好朋友的鼓励下，他报名参加了摄影社团，摄影水平不断提升，获得校园摄影比赛一等奖。小远的成长历程表明（   ） A．学会欣赏自己，发掘潜能，做更好的自己 B．只有好朋友对我们才会有全面客观的认识 C．学会独立思考，利用社团发掘自己的潜能 D．积极参加比赛，在比赛中发现自己的特长 5．学校组织学生开展社会实践活动，小锦对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习时间！”可见小锦（   ） A．没有掌握高效的学习方法 B．未意识到学习是立身做人的永恒主题 C．认识到学习是我们现阶段的唯一任务 D．未认识到参加社会实践也是学习 6．在学习了"学习成就梦想"一课后，小佳及时整理笔记，他所整理的笔记中正确的是(   ) ①学习是立身做人的永恒主题      ②学习是报国为民的重要基础 ③学习只是学生的基本任务      ④学习是成就梦想的重要路径 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由一定关系结合而成的亲属生活组织，下列不属于家庭关系的是（   ） A．婚姻关系 B．血缘关系 C．地域关系 D．收养关系 8．孙元金备战中考时父亲因车祸去世，母亲靠摊煎饼供他读书。毕业后，孙元金成了一名教师，但母亲却被确诊为阿尔茨海默病，孙元金便带着母亲一起上班，他的学生说：“孙老师用实际行动给我们上的这堂人生课，一辈子都不会忘记。”孙元金用实际行动告诉学生（   ） ①只有对父母的陪伴才是真正的孝顺     ②对父母长辈，要孝顺敬重 ③家是生命的居所，是心灵的港湾     ④要传承孝亲敬老的中华民族传统美德 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及作用的推理，正确的是（   ） ①书到用时方恨少，事非经过不知难→重视学习→成就梦想 ②谁言寸草心，报得三春晖→孝亲敬老→弘扬中华传统美德 ③有志不在年高，无志空活百岁→建立友谊→结交不同志趣的朋友 ④当局者迷、旁观者清→自我的全面分析→不断完善自己 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 10．友谊是人生宝贵的财富，无论你走到哪里，身处何方，都会有一段温馨的回忆伴随着你。友情历来都是文学作品中经久不衰的主题，下列诗句体现了这一主题的是（   ） A．人生自古谁无死？留取丹心照汗青 B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．春江潮水连海平，海上明月共潮生 11．有人说友谊是火，融化了人生的冰；有人说友谊是水，浇灌了干渴的禾苗；有人说友谊是风，吹走了心灵的灰尘；有人说友谊是雨，滋润了心田的花。之所以赞美友谊是因为（   ） ①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ②友谊给予我们勇气，帮助我们解决一切困难 ③在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心 ④友谊是我们生命中最重要的部分，可以给我们带来丰厚的物质回报 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．2024年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表时指出，新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向，蹲厉奋发，为民族复兴伟业作出新的更大贡献。这是基于教师（   ） ①承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任 ②在学生的成长过程中发挥着决定性的作用 ③教师是学生的第一任老师，能让学生的心灵有所依托 ④承担着传授知识和立德树人的重要使命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．从“四有”好老师到“四个引路人”,从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为（   ） ①教师是人类文明的重要传承者 ②老师是学生学习和成长的引路人 ③教师对建设教育强国具有决定性作用 ④教师拥有最高的政治地位、社会地位 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．“师者，所以传道受业解惑也。”下列对教师的认识与这句话一致的是（   ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师都具有高尚的道德情操 ③教师是我们锤炼品格的引路人 ④教师帮助我们解决遇到的所有难题 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 15．我们的道德与法治老师幽默风趣、语文老师平易近人、数学老师教学严谨、历史老师见解独到……面对不同风格的老师，我们应该（   ） ①选择喜欢的老师  ②与老师拉开距离 ③承认老师的差异    ④尊重老师的风格 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．好多同学都有这样的体会，讨厌哪个老师，哪个老师教的这门课肯定学不好。讨厌老师，就是因为老师对自己的某次批评有心结。其实老师的批评( ) A. 就是为了和学生过不去，找难看 B. 是不懂得彼此尊重营造良好的教学氛围的 C. 意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己完善自我 D. 我们应该理解，他(她)累了，想发泄 17．一位足球运动员说：“足球是一个集体项目，球员是集体中的一分子。集体好，你才能好；集体不好，你也好不了。没有哪个降级的球队还能出最佳射手。”对这段话理解不正确的是（   ） A．集体生活对个人成长有重要意义 B．坚持集体主义就只能牺牲个人利益 C．在某种程度上，集体可以影响甚至改变一个人 D．实现集体目标的过程，也为个人发展提供条件与可能 18．2024年1月10日，是北斗卫星立项整整30年的日子。30年来，北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。这表明（   ） ①共同的愿景引领集体开拓进取 ②集体中的成员应识大体、顾大局 ③集体利益与个人利益完全冲突 ④坚持集体主义，要放弃个人利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．集体生活成就我,让我不断进步,下列能够体现“我”在集体生活中成长的是( ) A. 在班级评比中，我作为记分人员，多给本班加分 B. 期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习 C. 参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛 D. 在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了 20．古人说：“君子和而不同，小人同而不和。”这说明在集体生活中我们应（   ） A．发展个性 B．培养责任感 C．学会接纳、尊重、理解和包容 D．感受温暖 卷Ⅱ选择题 (共2题30分） 21．阅读材料，完成下列要求（14分） 追光进行时： 【追寻光】七年级学生小亮从小就对科技抱有极大兴趣，经常运用所学科技知识思考、解决生活中遇到的问题，并积极向学校、社区建言献策。他参加了“科技改变生活”主题创意大赛。备赛期间，他每天都规划出一两个小时进行实验探究，尽管遭遇多次失败，但始终不放弃，最终荣获中学组最高奖项，得到了老师和同学的称赞。 (1) 小亮同学的故事对你的学习有什么启示？（4分） (2) 进入初中以来两个月的学习生活中，你有哪些比较受益的学习习惯或学习方法，请分享至少两种。（3分） 【塑造光】老师说我做事有条理，同桌说我长得高大帅气，校足球队队员明明说我是一个比较细心的人。但是，我知道自己有些胆小，常常不敢在众人面前表达自己的想法。近期，我想竞选学校图书馆的图书馆员一职，以此来锻炼自己，让自己通过为同学们服务变得更好。 （3）上述材料体现了哪几种正确认识自己的方式？（2分） 【成为光】在总结表彰会上，小亮同学用“普通”“热爱”“坚持”“钻研”四个词概括了自己的成长之路；同时表达了对未来的憧憬，希望自己飞得更高、更远。 （4）请你回想成长道路上大大小小的成功、进步，谈谈如何做更好的自己。（5分） 22．某校道法教师在七年级（1）班开展了总议题为“成长的时空”的议题式教学活动，请你结合议学情境，并完成议学任务。（16分）    分议题一：师生情谊，引领青春 进入初中，新班主任张老师和蔼可亲，经常利用互联网共同查找学习资料，上课有问题的时候共同讨论，倾听学生发言，下课与学生一起打球，学生有什么情况与家长沟通。 (1)结合情境，回答师生交往理想而美好的状态是什么？（3分）    分议题二：友谊长存，青山不老 进入初中，我认识了新的同学，结交了新的朋友。在新班级，我和我的同桌相处很好，有一次做错了事儿，他一边批评我，一边帮我。渐渐地我们两个成了无话不说的好朋友。 （2）上述议题情境体现友谊的哪些真谛？（3分） 分议题三：和谐传家久，幸福继世长 张丽所在的小组在班级中开展了一次主题为“爱的碰撞”的匿名问卷调查，以下是小组成员整理的调查结果： 项目 我的事情我做主 不愿意与父母沟通 觉得父母很烦 常与父母发生冲突 调查结果 48.7% 64% 45.2% 38.2% （3） 家和万事兴。结合所学知识，为建设美好家庭提出合理化的建议。（8分） 活动最后，老师布置了一个以”爱要这样来表达”为主题的特殊作业，让同学们回家后开展一次亲情体验活动。 （4）请你写出完成这项特殊作业的具体做法。（2分） 第 1 页（ 共 4 页 ） 学科网（北京）股份有限公司 $$