内容正文:
Passage
1 生活与学习
难度:★★★★ 建议用时:8分钟 正确率: /5
Jack:
Helo!
Im
Jack.
Look!
I
have
a
photo.
Ann:
Hi!
My
name
is
Ann.
Is
this
your
class?
Jack:
No,
its
my
family.
I
have
a
big
family.
Ann:
I
have
a
smal
family.
Is
this
your
grandfather?
Jack:
Yes,
it
is.
He
can
draw
pictures.
Ann:
Great!
Is
that
your
uncle?
Jack:
No,
its
my
father.
He
can
draw
pictures
too.
Ann:
I
cant
draw
pictures.
But
my
mum
can
do
it.
Jack:
I
can
draw
pictures
too.
My
sister
can
sing
and
dance.
阅读对话,判断句子正误,正确的写“T”,错误的写“F”。
( )1.
Ann
has
a
big
family.
( )2.
Jacks
grandma
can
draw
pictures.
( )3.
Jacks
father
can
draw
pictures.
( )4.
Anns
mother
can
draw
pictures.
( )5.
Anns
sister
can
sing
and
dance.
词
汇
屋
photo
/̍fəʊtəʊ/
n.
照片 class
/kls/
n.
班级
picture
/̍pɪkʧə(r)/
n.
图画 sing
/sɪ/
v.
唱(歌)
dance
/dns/
v.
跳舞
7
Unit
2 Diferent
familiesUnit
2 Different
families
讲
解
视
频
拾贝区
picture与photo的区别
1.
意思不同
(1)
picture的意思是“照
片;影片;图画;印象”。
(2)
photo的 意 思 是
“照片”。
2.
指代范围不同
(1)
picture指广义的图
像,可以指任何的图。
(2)
photo只指用相机
拍下来的照片。
picture
的范围大于photo。
情景选择。
1.
你会拍照,你可以说:
A.
I
can
take
photos.
B.
I
have
a
photo.
C.
I
can
draw
pic-
tures.
2.
表达你有一些图画,
你可以说:
A.
I
have
some
photos.
B.
I
have
some
pictures.
C.
You
have
some
pictures.
Passage
2 生日礼物
难度:★★★★ 建议用时:8分钟 正确率: /5
Helo!
Im
Bob.
Today
is
my
birthday.
My
friend
Ben
gives
me
a
birthday
gift.
The
gift
is
a
toy
pig.
His
name
is
Lulu.
He
is
my
friend
too.
He
has
smal
eyes
and
big
ears.
His
hands
and
feet
are
big.
His
mouth
is
smal.
He
can
sing.
But
he
cant
run.
He
is
so
funny.
When
I
am
sad,
he
can
sing
for
me.
I
like
this
toy
very
much.
阅读短文,选择正确的答案。
( )1.
is
the
toys
name.
A.
Bob B.
Ben C.
Lulu
( )2.
The
birthday
gift
is
.
A.
a
toy
pig B.
a
toy
cat
C.
a
dog
( )3.
The
toy
has
.
A.
smal
ears B.
big
eyes
C.
big
ears
( )4.
The
toys
are
big.
A.
eyes B.
hands C.
arms
( )5.
The
toy
can
.
A.
run B.
sing C.
dance
词
汇
屋
today
/tə̍deɪ/
n.
今天 gift
/ɪft/
n.
礼物
feet
/fiːt/
n.
脚(foot的复数) funny
/̍fʌni/
adj.
好笑的
8
英语(PEP版·广东专用)三年级上
拾贝区
also与too的区别
also和too都 有
“也”的意思,都是副词。
1.
also通常用于实义
动词前,be动词、助动
词、情态动词后。如:
I
am
also
there.
我也在那儿。
I
also
have
a
toy.
我也有一个玩具。
2.
too通常位于句末,
一般用于肯定句,不用
于否定句。如:
My
mum
can
help
you.
I
can
help
you
too.
我妈妈能帮助你。我
也能帮助你。
用also或too填空。
1.
Tom
shares
his
toys.
I
share
my
toys
.
2.
I
play
games
with
my
friends
after
school.
Passage
3 生活娱乐
难度:★★★★ 建议用时:8分钟 正确率: /10
Helo!
Im
Lucy.
I
am
in
the
park.
Some
people
are
also
in
the
park.
Two
girls
fly
kites.
I
can
see
two
kites.
That
girl
is
near
the
tree.
She
helps
her
baby
sister.
Her
baby
sister
cant
walk.
My
brother
plays
with
a
toy
cat.
Its
black
and
white.
Its
mouth
is
smal.
Its
eyes
are
big.
Its
nice.
It
can
say
“helo”.
My
cousins
play
footbal.
I
read
a
book.
We
are
al
happy.
一、
阅读短文,用数字给下列图片排序。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、
阅读短文,判断句子正误,正确的写“T”,错误的
写“F”。
( )1.
Lucy
can
see
a
kite.
( )2.
This
baby
sister
can
walk.
( )3.
The
toy
cat
has
a
big
mouth.
( )4.
The
toy
cat
has
big
eyes.
( )5.
The
toy
cat
can
say
“helo”.
词
汇
屋
park
/pk/
n.
公园 people
/̍piːpl/
n.
人
walk
/wɔːk/
v.
走;行走 its
/ɪts/
det.
它的
footbal
/̍fʊtbɔːl/
n.
足球 book
/bʊk/
n.
书
fly
kites放风筝 near
the
tree在树旁边
9
Unit
2 Diferent
families
拾贝区
look、
see与
look
at的区别
1.
look意为“看”,表示
有意识地看,强调看的
动 作。一 般 单 独 使
用。如:
Look!
That
is
a
cat.
看! 那是一只猫。
2.
see意为“看见”,侧
重看的结果。如:
I
see
a
smal
cat.
我看见一只小猫。
3.
look
at为 固 定 短
语,意为“看……”,其
后可跟人或物。如:
Look
at
that
cat.
看那只猫。
用look、
see或look
at
填空。
1.
I
can
a
big
pig.
2.
Bety,
!
That
dog
is
big!
3.
my
cat.
Its
smal.
Passage
4 我会做事情
难度:★★★★ 建议用时:8分钟 正确率: /5
阅读材料,从方框中选词补全句子。
grandfather sister brush brother housework
1.
My
can
wear
her
clothes.
2.
Lucy
can
her
hair.
3.
My
can
help
my
mum.
4.
My
brother
can
do
.
5.
I
can
help
my
.
词
汇
屋
hair
/heə(r)/
n.
头发 brush
/brʌʃ/
v.
梳理
wear
/weə(r)/
v.
穿 clothes
/kləʊðz/
n.
衣服
housework
/̍haʊswɜːk/
n.家务
01
英语(PEP版·广东专用)三年级上
拾贝区
love的用法
love表示“喜爱”,
相 当 于“like
...very
much”,后 接 名 词、动
名词 或 动 词 不 定 式。
love后跟名词表示“喜
爱某 人/物”。
love后
跟动名词表示“喜爱做
某事”,强调习惯性或
经常 性 的 行 为。
love
后跟动词不定式也表
示“喜爱做某事”。如:
We
love
our
motherland.
我们热爱我们的祖国。
I
love
swimming
at
weekends.
我喜爱周末去游泳。
I
love
to
go
out
dancing.
我喜欢出去跳舞。
翻译句子。
1.
我喜爱晚上唱歌。
2.
我和妹妹都爱妈妈。
尖子生阅读攻略
Unit
1 Making
friends
讲
解
视
频
Passage
1
1.
F 解析:根据李亚所说“I
am
your
new
teacher.”可知,李亚是一位新老师。 2.
T
解析:根据彼得所说“And
I
like
reading.”和
露西所说“And
I
like
reading
too.”可知,他
们两个都喜欢阅读。 3.
F 解析:根据
彼得所说“I
like
cats.”可知,彼得喜欢猫。
4.
F 解析:根据汤姆所说“I
like
sports.”
可知,汤姆喜欢运动。 5.
T 解析:根据
汤姆所说“Im
the
monitor.”可知,汤姆是
班长。
拾贝区:1.
B 2.
C
Passage
2
一、
2 1 3 5 4
二、
1.
A 2.
B 3.
C
拾贝区:1.
那只狗在和一只小鸟玩耍。
2.
让我们拉二胡吧。 3.
你会踢足球吗?
Passage
3
1.
B 2.
A 3.
B 解析:根据“My
friend
Wang
Fang
hurts
her
foot.”可知,王芳脚受
伤了。 4.
B 5.
B 解析:根 据“Her
parents
are
in
Beijing.”可知,王芳的父母都
在北京。
拾贝区:1.
your 2.
my
Passage
4
1.
dog 解析:根据杰克所说“Look
at
my
dog.”可知,杰克有一只狗。 2.
brown
解析:根据杰克所说“Look
at
my
dog.
He
is
brown.”可知,杰克的狗是棕色的。 3.
dog
解析:根据萨拉所说“His
eyes
are
big.”可
知,狗有大眼睛。 4.
gentle 解析:根据
萨拉所说“She
is
very
gentle.”可知,猫很温
柔。 5.
dogs 解析:根据杰克所说“His
name
is
Bob.”可知,狗的名字是鲍勃。
拾贝区:1.
我和你一起读故事。 2.
它是
一只有着一张大嘴巴的狗。 3.
我用铅笔
写ABC。
Unit
2 Different
families
讲
解
视
频
Passage
1
1.
F 解析:根据安所说“I
have
a
smal
family.”可知,安有一个小的家庭。 2.
F
解析:对话中没有提到杰克的奶奶会做什
么,所以此句是错误的。 3.
T 解析:根
据杰克所说“No,
its
my
father.
He
can
draw
pictures
too.”可知,他的爸爸也会画
画。 4.
T 解析:根据安所说“I
cant
draw
pictures.
But
my
mum
can
do
it.”可
知,安不会画画,但她的妈妈会。 5.
F
解析:根据杰克所说“My
sister
can
sing
and
dance.”可知,杰克的妹妹会唱歌跳舞,没有
提到安的妹妹,所以此句是错误的。
拾贝区:1.
A 2.
B
Passage
2
1.
C 解析:根据“The
gift
is
a
toy
pig.
His
name
is
Lulu.”可知,玩具小猪的名字叫路
91
路。 2.
A 解析:根据“The
gift
is
a
toy
pig.”可知,生日礼物是一只玩具猪。 3.
C
解析:根 据“He
has
smal
eyes
and
big
ears.”可知,玩具猪有大耳朵。 4.
B
解析:根据“His
hands
and
feet
are
big.”可
知,玩具猪的手和脚是大的。 5.
B
解析:根据“He
can
sing.
But
he
cant
run.”
可知,玩具猪会唱歌。
拾贝区:1.
too 2.
also
Passage
3
一、
3 1 5 4 2
二、
1.
F 解析:根据“I
can
see
two
kites.”
可知,露西能看到两只风筝。 2.
F
解析:根据“Her
baby
sister
cant
walk.”可
知,她不会走路。 3.
F 解析:根据“Its
mouth
is
smal.”可知,玩具猫的嘴巴是小的。
4.
T 解析:根据“Its
eyes
are
big.”可知,
玩具猫的眼睛是大的。 5.
T 解析:根据
“It
can
say
‘helo’.”可知,玩具猫会说“你好”。
拾贝区:1.
see 2.
look 3.
Look
at
Passage
4
1.
sister 2.
brush 3.
brother
4.
housework 5.
grandfather
拾贝区:1.
I
love
singing
in
the
evening.
2.
My
sister
and
I
both
love
Mum.
Unit
3 Amazing
animals
讲
解
视
频
Passage
1
1.
A 解析:根据“Im
Bob
...His
name
is
Peter.”可知,鲍勃的兄弟叫彼得。 2.
B
解析:根据“Peter
likes
pandas
best.”可知,
彼得最喜欢大熊猫。 3.
C 解析:根据
“The
little
panda
is
Ben.
He
has
two
big
eyes.”可知,大熊猫本有大眼睛。 4.
B
解析:根据“Look
at
the
red
bird.
Her
name
is
Anna.
She
can
fly
and
sing.”可知,红色
小鸟安娜会唱歌。
拾贝区:1.
那个小女孩是我的新朋友。
2.
我有一个小包。 3.
那个鸟窝非常小。
Passage
2
1.
F 解析:从材料可以看出,飞飞和亚亚
都是小蜜蜂,所以此句是错误的。 2.
T
3.
F 解析:根据亚亚所说“My
toy
bike
is
lost.”可知,是亚亚的自行车丢失了。
4.
T 5.
T
拾贝区:1.
under 2.
below
Passage
3
一、
5 1 2 4 3
二、
1.
A 解析:根据“Im
Mike.
I
have
a
red
bag.”可知,迈克有一个红色的包。
2.
C 解析:根据“It
is
on
the
desk.”可知,
红色的包在书桌上。 3.
B 解析:根据
“Its
a
cute
cat.”可知,猫是可爱的。
拾贝区:1.
B 2.
B
Passage
4
1.
A 解析:根据“They
are
twins.”可知,
她们是双胞胎。 2.
B 解析:根据“They
look
the
same
...”可知,她们看上去长相
相同。 3.
B 解析:根据“...but
Wei
Jing
cant
ride
a
bike.
She
goes
to
school
on
02