《政治思想素养》知识点训练卷 云南省教育类专业考纲百套卷 第6卷 （原卷版+解析版）

编写说明：《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成，第一部分针对考纲88个考点，共70份知识点训练卷；第二部分针对3个课程，共20份常考题训练卷；第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题，编写了10份专业综合训练卷。 本试卷是云南省《教育类考纲百套卷》的第6卷，知识点训练卷，其内容包括： （1）《中小学教师职业道德规范》（2008年修订） （2）师德的修养过程 （3）教师职业行为准则 按各部分的掌握和综合应用要求编写。 教育类专业知识点训练卷 《教育类考纲百套卷》第6卷 教师职业道德（2） 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1.根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心内容是（ ）。 A. 爱国守法 B. 关爱学生 C. 为人师表 D. 终身学习 2.师德修养的起点和基础是（ ）。 A. 树立崇高的职业理想 B. 掌握扎实的专业知识 C. 形成良好的行为习惯 D. 践行教师职业道德规范 3.在师德修养过程中，教师需要通过（ ）来不断反思自己的教育行为。 A. 自我批评 B. 同事评价 C. 学生反馈 D. 以上都是 4.根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应当（ ）。 A. 尊重家长，争取家长的支持和配合 B. 忽视家长的意见和建议 C. 对家长的要求一概拒绝 D. 与家长保持距离，避免过多交流 5.师德修养的最高境界是（ ）。 A. 成为一名优秀教师 B. 达到道德完人状态 C. 获得学生和家长的认可 D. 追求个人职业发展 6.在师德修养过程中，教师需要（ ）。 A. 忽视自己的情感需求 B. 过分追求物质利益 C. 保持平和的心态，正确处理名利关系 D. 追求个人荣誉和地位 7.根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应当（ ）。 A. 私自向学生推销教辅资料 B. 利用职务之便谋取私利 C. 自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利 D. 接受学生家长的宴请和礼品 8. 师德修养的过程是一个（ ）的过程。 A. 静态不变 B. 不断学习和实践 C. 短暂快速 D. 无需努力 9.在师德修养过程中，教师需要（ ）。 A. 忽视学生的需求和感受 B. 过分强调自己的权威和地位 C. 尊重学生的个性差异，关注学生的全面发展 D. 只关注学生的学习成绩 10.根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应当（ ）。 A. 敷衍塞责，不认真对待教学工作 B. 歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生 C. 循循善诱，诲人不倦，因材施教 D. 传播有害学生身心健康的思想 11.《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）提出的教师职业道德基本规范不包括以下哪一项？（ ） A. 爱国守法 B. 爱岗敬业 C. 关爱学生 D. 开拓创新 12.师德修养的核心是（ ）。 A. 提高教学水平 B. 树立崇高的职业理想 C. 培养学生良好品德 D. 追求个人名利 13.以下哪项不属于师德修养的基本途径？（ ） A. 理论学习 B. 实践锻炼 C. 榜样学习 D. 社交活动 14.在师德修养过程中，教师应当如何对待学生？（ ） A. 忽视学生需求，只关注教学进度 B. 尊重学生个性，关注学生全面发展 C. 过分强调教师权威，要求学生服从 D. 对学生要求过高，忽视学生实际能力 15.以下哪项不属于《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中规定的教师应当履行的职责？（ ） A. 对学生进行思想政治教育和道德教育 B. 提高学生的学业成绩 C. 培养学生的创新精神和实践能力 D. 促进学生全面发展 16.师德修养的最终目的是（ ）。 A. 提高教学水平 B. 追求个人名利 C. 成为道德完人 D. 更好地履行教师职责 17.以下哪项不属于教师职业行为准则的基本内容？（ ） A. 遵守法律法规 B. 尊重家长意见 C. 私自接受学生家长财物 D. 维护学生权益 18.在师德修养过程中，教师需要不断反思自己的教育行为，以下哪项不属于反思的内容？（ ） A. 教学方法是否得当 B. 教学内容是否准确 C. 个人情绪是否稳定 D. 学生是否喜欢自己 19.以下哪项不属于师德修养的基本原则？（ ） A. 主体性原则 B. 实践性原则 C. 创新性原则 D. 终身性原则 20.在师德修养过程中，教师应当如何对待同事？（ ） A. 互相尊重，团结协作 B. 互相竞争，争取个人利益 C. 忽视同事意见，只按自己想法行事 D. 对同事要求过高，忽视同事实际能力 二、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 21. 根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师不得以任何理由侮辱、体罚或变相体罚学生。（ ） 22.师德修养是一个静态不变的过程，一旦达到某种境界就可以一劳永逸。（ ） 23. 在师德修养过程中，教师可以通过理论学习、实践锻炼和榜样学习等途径来提升自己。（ ） 24. 根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师可以利用职务之便谋取私利。（ ） 25.师德修养的核心是关爱学生，关注学生的全面发展。（ ） 26. 在师德修养过程中，教师应当忽视自己的情绪变化，保持冷静和理智。（ ） 27. 根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应当尊重学生家长，主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议。（ ） 28. 师德修养的最终目的是成为道德完人。（ ） 29. 在师德修养过程中，教师应当不断反思自己的教育行为，及时调整和改进教学方法和内容。（ ） 30.根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师可以传播有害学生身心健康的思想。（ ） 31. 《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）未明确要求教师需保护学生的生命安全。（ ） 32.师德修养过程中，教师可以通过参加公益活动来提升自己的道德品质。（ ） 33. 根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师可以公开学生的隐私信息。（ ） 34. 师德修养的核心在于提高教师的教育教学能力，与道德品质无关。（ ）。 35. 在师德修养过程中，教师应当避免与学生建立过于亲密的关系，以免影响教育公正。（ ） 36. 根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师可以利用课余时间进行有偿家教。（ ） 37. 师德修养是一个终身的过程，需要教师不断学习和反思。（ ） 38.在师德修养过程中，教师应当关注学生的心理健康，但无需关注学生的身体健康。（ ） 39. 根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师可以随意更改教学计划，以适应自己的教学风格。（ ） 40.师德修养的最终目的是促进教师的个人成长和职业发展。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成，第一部分针对考纲88个考点，共70份知识点训练卷；第二部分针对3个课程，共20份常考题训练卷；第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题，编写了10份专业综合训练卷。 本试卷是云南省《教育类考纲百套卷》的第6卷，知识点训练卷，其内容包括： （1）《中小学教师职业道德规范》（2008年修订） （2）师德的修养过程 （3）教师职业行为准则 按各部分的掌握和综合应用要求编写。 教育类专业知识点训练卷 《教育类考纲百套卷》第6卷 教师职业道德（2） 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1.根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心内容是（ ）。 A. 爱国守法 B. 关爱学生 C. 为人师表 D. 终身学习 【答案】B 【解析】根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），关爱学生是师德的灵魂，是教师职业道德的核心内容。 2.师德修养的起点和基础是（ ）。 A. 树立崇高的职业理想 B. 掌握扎实的专业知识 C. 形成良好的行为习惯 D. 践行教师职业道德规范 【答案】A 【解析】树立崇高的职业理想是师德修养的起点和基础，它指引着教师不断追求高尚的道德品质和职业境界。 3.在师德修养过程中，教师需要通过（ ）来不断反思自己的教育行为。 A. 自我批评 B. 同事评价 C. 学生反馈 D. 以上都是 【答案】D 【解析】在师德修养过程中，教师需要通过自我批评、同事评价、学生反馈等多种方式来不断反思自己的教育行为，以便及时发现问题并加以改进。 4.根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应当（ ）。 A. 尊重家长，争取家长的支持和配合 B. 忽视家长的意见和建议 C. 对家长的要求一概拒绝 D. 与家长保持距离，避免过多交流 【答案】A 【解析】根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应当尊重家长，主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议，争取家长的支持和配合。 5.师德修养的最高境界是（ ）。 A. 成为一名优秀教师 B. 达到道德完人状态 C. 获得学生和家长的认可 D. 追求个人职业发展 【答案】B 【解析】师德修养的最高境界是追求道德上的完善，达到道德完人状态。虽然这很难实现，但它激励着教师不断追求高尚的道德品质和职业境界。 6.在师德修养过程中，教师需要（ ）。 A. 忽视自己的情感需求 B. 过分追求物质利益 C. 保持平和的心态，正确处理名利关系 D. 追求个人荣誉和地位 【答案】C 【解析】在师德修养过程中，教师需要保持平和的心态，正确处理名利关系，不为名利所累，才能更好地履行自己的职业职责。 7.根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应当（ ）。 A. 私自向学生推销教辅资料 B. 利用职务之便谋取私利 C. 自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利 D. 接受学生家长的宴请和礼品 【答案】C 【解析】根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应当自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，这是教师职业道德的重要要求。 8. 师德修养的过程是一个（ ）的过程。 A. 静态不变 B. 不断学习和实践 C. 短暂快速 D. 无需努力 【答案】B 【解析】师德修养的过程是一个不断学习和实践的过程，需要教师不断学习新知识、新技能，同时反思自己的行为，不断改进和提高。 9.在师德修养过程中，教师需要（ ）。 A. 忽视学生的需求和感受 B. 过分强调自己的权威和地位 C. 尊重学生的个性差异，关注学生的全面发展 D. 只关注学生的学习成绩 【答案】C 【解析】 在师德修养过程中，教师需要尊重学生的个性差异，关注学生的全面发展，这是教师职业道德的重要要求之一。 10.根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应当（ ）。 A. 敷衍塞责，不认真对待教学工作 B. 歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生 C. 循循善诱，诲人不倦，因材施教 D. 传播有害学生身心健康的思想 【答案】C 【解析】根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应当循循善诱，诲人不倦，因材施教，这是教师职业道德的重要要求之一，体现了教师对学生个体差异的尊重和关注。 11.《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）提出的教师职业道德基本规范不包括以下哪一项？（ ） A. 爱国守法 B. 爱岗敬业 C. 关爱学生 D. 开拓创新 【答案】D 【解析】《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）提出的教师职业道德基本规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，但不包括开拓创新。 12.师德修养的核心是（ ）。 A. 提高教学水平 B. 树立崇高的职业理想 C. 培养学生良好品德 D. 追求个人名利 【答案】B 【解析】师德修养的核心是树立崇高的职业理想，它指引着教师不断追求高尚的道德品质和职业境界。 13.以下哪项不属于师德修养的基本途径？（ ） A. 理论学习 B. 实践锻炼 C. 榜样学习 D. 社交活动 【答案】D 【解析】师德修养的基本途径包括理论学习、实践锻炼、榜样学习和自我反思等，而社交活动虽然也是人际交往的一部分，但并不是师德修养的主要途径。 14.在师德修养过程中，教师应当如何对待学生？（ ） A. 忽视学生需求，只关注教学进度 B. 尊重学生个性，关注学生全面发展 C. 过分强调教师权威，要求学生服从 D. 对学生要求过高，忽视学生实际能力 【答案】B 【解析】在师德修养过程中，教师应当尊重学生个性，关注学生全面发展，这是教师职业道德的重要要求之一。 15.以下哪项不属于《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中规定的教师应当履行的职责？（ ） A. 对学生进行思想政治教育和道德教育 B. 提高学生的学业成绩 C. 培养学生的创新精神和实践能力 D. 促进学生全面发展 【答案】B 【解析】虽然提高学生的学业成绩是教师的重要任务之一，但《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中并未将其作为教师应当履行的特定职责列出，而是更强调思想政治教育、道德教育、创新精神和实践能力以及学生的全面发展。 16.师德修养的最终目的是（ ）。 A. 提高教学水平 B. 追求个人名利 C. 成为道德完人 D. 更好地履行教师职责 【答案】D 【解析】师德修养的最终目的是为了更好地履行教师职责，为学生提供更好的教育服务，促进学生的全面发展。 17.以下哪项不属于教师职业行为准则的基本内容？（ ） A. 遵守法律法规 B. 尊重家长意见 C. 私自接受学生家长财物 D. 维护学生权益 【答案】C 【解析】私自接受学生家长财物违反了教师职业行为准则的基本要求，其他选项均属于教师职业行为准则的基本内容。 18.在师德修养过程中，教师需要不断反思自己的教育行为，以下哪项不属于反思的内容？（ ） A. 教学方法是否得当 B. 教学内容是否准确 C. 个人情绪是否稳定 D. 学生是否喜欢自己 【答案】D 【解析】虽然学生是否喜欢自己可能会影响教师的情绪和工作积极性，但它并不是师德修养过程中需要反思的主要内容。反思应更多地关注教学方法、教学内容以及对学生的影响和效果。 19.以下哪项不属于师德修养的基本原则？（ ） A. 主体性原则 B. 实践性原则 C. 创新性原则 D. 终身性原则 【答案】C 【解析】师德修养的基本原则包括主体性原则、实践性原则、榜样性原则和终身性原则等，但创新性原则并不是师德修养的基本原则之一。 20.在师德修养过程中，教师应当如何对待同事？（ ） A. 互相尊重，团结协作 B. 互相竞争，争取个人利益 C. 忽视同事意见，只按自己想法行事 D. 对同事要求过高，忽视同事实际能力 【答案】A 【解析】在师德修养过程中，教师应当互相尊重，团结协作，共同为提高教育教学质量和促进学生的全面发展而努力。这是教师职业道德的重要要求之一。 二、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 21. 根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师不得以任何理由侮辱、体罚或变相体罚学生。（ ） 【答案】正确 【解析】这是《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中明确规定的教师职业行为准则之一，体现了教师对学生人格尊严的尊重和保护。 22.师德修养是一个静态不变的过程，一旦达到某种境界就可以一劳永逸。（ ） 【答案】错误 【解析】师德修养是一个动态、持续的过程，需要教师不断学习和实践，以适应不断变化的教育环境和学生需求。 23. 在师德修养过程中，教师可以通过理论学习、实践锻炼和榜样学习等途径来提升自己。（ ） 【答案】错误 【解析】理论学习、实践锻炼和榜样学习是师德修养的基本途径，有助于教师不断提高自己的职业道德水平和教育教学能力。 24. 根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师可以利用职务之便谋取私利。（ ） 【答案】错误 【解析】这是严重违反《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的行为，教师应当自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 25.师德修养的核心是关爱学生，关注学生的全面发展。（ ） 【答案】正确 【解析】关爱学生是师德修养的核心，关注学生的全面发展是教师职业道德的重要要求之一。 26. 在师德修养过程中，教师应当忽视自己的情绪变化，保持冷静和理智。（ ） 【答案】错误 【解析】虽然教师需要保持冷静和理智，但忽视自己的情绪变化并不利于师德修养。教师应当学会正确处理和调节自己的情绪，以更好地履行教师职责。 27. 根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应当尊重学生家长，主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议。（ ） 【答案】正确 【解析】这是《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中明确规定的教师职业行为准则之一，体现了教师对学生家长的尊重和合作。 28. 师德修养的最终目的是成为道德完人。（ ） 【答案】错误 【解析】虽然成为道德完人是师德修养的崇高目标，但师德修养的最终目的是为了更好地履行教师职责，为学生提供更好的教育服务。 29. 在师德修养过程中，教师应当不断反思自己的教育行为，及时调整和改进教学方法和内容。（ ） 【答案】正确 【解析】反思是师德修养的重要环节，通过反思可以及时发现和纠正自己教育行为中的不足之处，以更好地适应学生需求和教育环境的变化。 30.根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师可以传播有害学生身心健康的思想。（ ） 【答案】错误 【解析】这是严重违反《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的行为，教师应当积极传播健康向上的思想和价值观念，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。 31. 《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）未明确要求教师需保护学生的生命安全。（ ） 【答案】错误 【解析】虽然《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中未直接提及“保护学生生命安全”这一表述，但其中关于“关爱学生”的条目隐含了教师有责任确保学生在校园内的安全和健康。 32.师德修养过程中，教师可以通过参加公益活动来提升自己的道德品质。（ ） 【答案】正确 【解析】参加公益活动是教师提升道德品质、践行社会责任的有效途径之一，有助于培养教师的同情心和奉献精神。 33. 根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师可以公开学生的隐私信息。（ ） 【答案】错误 【解析】保护学生隐私是教师的基本职责之一，任何泄露学生隐私的行为都是违反职业道德的。 34. 师德修养的核心在于提高教师的教育教学能力，与道德品质无关。（ ）。 【答案】错误 【解析】师德修养是一个综合性的过程，既包括教育教学能力的提升，也包括道德品质的培养和塑造。两者相辅相成，共同构成教师职业发展的基石。 35. 在师德修养过程中，教师应当避免与学生建立过于亲密的关系，以免影响教育公正。（ ） 【答案】正确 【解析】教师与学生之间应保持适当的距离和界限，以确保教育过程的公正性和客观性。但同时，教师也应关注学生的情感需求，给予必要的关爱和支持。 36. 根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师可以利用课余时间进行有偿家教。（ ） 【答案】错误 【解析】这是违反《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的行为。教师应当自觉抵制有偿家教，维护教育公平和教师的职业形象。 37. 师德修养是一个终身的过程，需要教师不断学习和反思。（ ） 【答案】正确 【解析】师德修养是一个持续不断的过程，需要教师不断学习和反思自己的教育行为，以适应不断变化的教育环境和学生需求。 38.在师德修养过程中，教师应当关注学生的心理健康，但无需关注学生的身体健康。（ ） 【答案】错误 【解析】关注学生的身心健康是教师的基本职责之一。除了关注学生的心理健康外，教师还应关注学生的身体健康状况，及时发现并处理可能影响学生健康的问题。 39. 根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师可以随意更改教学计划，以适应自己的教学风格。（ ） 【答案】错误 【解析】教师应当严格按照教学计划进行教学，确保教学内容的完整性和系统性。随意更改教学计划会影响教学进度和学生的学习效果。 40.师德修养的最终目的是促进教师的个人成长和职业发展。（ ） 【答案】错误 【解析】虽然促进教师的个人成长和职业发展是师德修养的一个重要方面，但师德修养的最终目的是为了更好地履行教师职责，为学生的全面发展贡献力量。这包括培养学生的道德品质、提升学生的学业成绩以及促进学生的身心健康等方面。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$