《教育学》我国的教育目的(2)知识点训练卷 云南省教育类专业考纲百套卷 第16卷(原卷版+解析版)
2024-11-14
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2份
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14页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 幼儿教育学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 127 KB |
| 发布时间 | 2024-11-14 |
| 更新时间 | 2024-11-14 |
| 作者 | xkw_075606850 |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2024-11-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48679441.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成,第一部分针对考纲88个考点,共70份知识点训练卷;第二部分针对3个课程,共20份常考题训练卷;第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题,编写了10份专业综合训练卷。
本试卷是云南省《教育类考纲百套卷》的第16卷,知识点训练卷,其内容包括:
(1)我国教育目的的精神实质
(2)我国教育目的的理论基础
(3)我国全面发展教育的基本构成
按各部分的掌握和综合应用要求编写。
教育类专业知识点训练卷
《教育类考纲百套卷》第16卷
我国的教育目的(2)
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1. 我国教育目的的精神实质中,强调培养什么样的人?( )
A. 有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人
B. 有知识、有技能、有创新、有合作
C. 有理想、有抱负、有才能、有担当
D. 有道德、有文化、有纪律、有创新
2. 我国教育目的的理论基础是以下哪个学说?( )
A. 马克思主义关于人的全面发展学说
B. 杜威的实用主义教育理论
C. 赫尔巴特的传统教育理论
D. 布鲁纳的结构主义教育理论
3.我国全面发展教育的基本构成中,不包括以下哪一项?( )
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 劳动教育
4.我国教育目的中,提高全民族素质的目的是?( )
A. 为了加速科技进步并用科技进步来推动经济、社会发展
B. 为了提高个体的生活质量
C. 为了增强国家的军事实力
D. 为了提升国家的国际竞争力
5.我国教育目的的社会价值取向中,强调的是?( )
A. 个体发展
B. 社会发展
C. 个体与社会的和谐发展
D. 经济发展
6.我国教育目的中,培养学生的全面发展包括哪些方面?( )
A. 德、智、体
B. 德、智、体、美
C. 德、智、体、美、劳
D. 德、智、体、美、心理健康
7. 我国教育目的的理论基础中,人的全面发展学说强调了哪一点?( )
A. 教育与生产劳动相结合
B. 教育的目的是培养社会主义建设者和接班人
C. 人的全面发展是社会生产发展的必然结果
D. 教育的目的是提高个体的经济收入
8.我国教育目的中,强调教育要满足哪些需要?( )
A. 个体的需要
B. 社会的需要
C. 个体和社会的需要
D. 经济的需要
9.我国教育目的中,提高全民族素质的根本宗旨是什么?( )
A. 促进经济发展
B. 提高国家竞争力
C. 培养社会主义建设者和接班人
D. 实现社会和谐
10.我国教育目的中,全面发展教育的基本构成不包括以下哪一项?( )
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 艺术教育
11.我国教育目的强调的社会主义性质意味着什么?( )
A. 教育完全服务于政治
B. 教育完全服务于经济
C. 教育为社会主义巩固和发展服务
D. 教育与社会主义价值观无关
12.我国教育目的中提到的“德智体美全面发展”不包括以下哪一项?( )
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 劳动教育
13.我国教育目的中,提高全民族素质的根本宗旨是以下哪一项?( )
A. 为了提高国际竞争力
B. 为了促进经济发展
C. 为了培养社会主义建设者和接班人
D. 为了增强国家的军事实力
14.我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说,这一学说的核心是什么?( )
A. 人的自由发展
B. 人的劳动能力的发展
C. 人的才能的全面发展
D. 所有上述选项
15.我国教育目的中,强调教育要与哪种活动相结合?( )
A. 社会实践
B. 生产劳动
C. 政治宣传
D. 经济建设
16.我国教育目的的精神实质中,以下哪一项不是教育目的的基本精神实质?( )
A. 社会主义
B. 全面发展
C. 个体自由
D. 提高全民族素质
17.我国教育目的中,培养学生的全面发展不包括以下哪一方面?( )
A. 道德素质
B. 智力素质
C. 身体素质
D. 艺术素质
18.我国教育目的的理论基础中,马克思主义关于人的全面发展学说的基本思想与含义是什么?( )
A. 人的发展是与社会生产发展相一致的
B. 人的发展是完全自由的
C. 人的发展是完全由个人决定的
D. 人的发展是与社会制度无关的
19.我国教育目的中,强调教育要满足社会发展的哪些方面?( )
A. 政治和经济
B. 文化和科技
C. 经济、政治、文化等各方面
D. 军事和外交
20.我国教育目的的精神实质中,以下哪一项不是教育目的的基本精神实质?( )
A. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人
B. 为社会主义现代化建设服务
C. 为市场经济服务
D. 为人民服务
二、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
21.我国教育目的的精神实质是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。( )
22.我国教育目的的理论基础是杜威的实用主义教育理论。( )
23. 我国全面发展教育的基本构成包括德育、智育、体育和美育。( )
24. 我国教育目的中,提高全民族素质是当今社会发展赋予教育的根本宗旨。( )
25.我国教育目的的精神实质中,社会主义是教育性质的根本所在。( )
26. 我国教育目的的选择和确立,完全取决于社会政治、经济、文化和生活方式的现实状况和发展需要。( )
27. 我国教育目的的实现过程中,应该将满足社会需要和人的需要作为基本的价值取向。( )
28. 我国教育目的的确立,强调了教育的功利价值而忽视了人文价值。( )
29. 我国教育目的中,培养学生的全面发展是指德、智、体、美各方面平均发展。( )
30.我国教育目的的理论基础认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的根本途径。( )
31. 我国教育目的强调个体发展和社会需求的统一。( )
32.我国教育目的中,培养学生的全面发展仅指智力发展。( )
33. 我国教育目的的理论基础是存在主义课程论。( )
34.我国教育目的中,教育与生产劳动相结合是实现教育目的的唯一途径。( )。
35. 我国教育目的的精神实质中,强调了教育的社会主义性质和要求。( )
36.我国教育目的中,提高全民族素质是教育改革和发展的重要目标。( )
37.我国教育目的中,培养学生的全面发展不包括道德素质的培养。( )
38.我国教育目的的精神实质中,强调了教育的功利价值而忽视了人文价值。( )
39. 我国教育目的中,全面发展教育的基本构成不包括美育。( )
40.我国教育目的的精神实质中,强调了教育的民族性而忽视了世界性。( )
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编写说明:《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成,第一部分针对考纲88个考点,共70份知识点训练卷;第二部分针对3个课程,共20份常考题训练卷;第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题,编写了10份专业综合训练卷。
本试卷是云南省《教育类考纲百套卷》的第16卷,知识点训练卷,其内容包括:
(1)我国教育目的的精神实质
(2)我国教育目的的理论基础
(3)我国全面发展教育的基本构成
按各部分的掌握和综合应用要求编写。
教育类专业知识点训练卷
《教育类考纲百套卷》第16卷
我国的教育目的(2)
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1. 我国教育目的的精神实质中,强调培养什么样的人?( )
A. 有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人
B. 有知识、有技能、有创新、有合作
C. 有理想、有抱负、有才能、有担当
D. 有道德、有文化、有纪律、有创新
【答案】A
【解析】我国教育目的的精神实质是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
2. 我国教育目的的理论基础是以下哪个学说?( )
A. 马克思主义关于人的全面发展学说
B. 杜威的实用主义教育理论
C. 赫尔巴特的传统教育理论
D. 布鲁纳的结构主义教育理论
【答案】A
【解析】我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。
3.我国全面发展教育的基本构成中,不包括以下哪一项?( )
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 劳动教育
【答案】D
【解析】全面发展教育的基本构成包括德育、智育、体育、美育,没有提到劳动教育。
4.:我国教育目的中,提高全民族素质的目的是?( )
A. 为了加速科技进步并用科技进步来推动经济、社会发展
B. 为了提高个体的生活质量
C. 为了增强国家的军事实力
D. 为了提升国家的国际竞争力
【答案】A
【解析】提高全民族素质的目的是为了加速科技进步并用科技进步来推动经济、社会发展。
5.我国教育目的的社会价值取向中,强调的是?( )
A. 个体发展
B. 社会发展
C. 个体与社会的和谐发展
D. 经济发展
【答案】C
【解析】我国教育目的的社会价值取向强调个体与社会的和谐发展。
6.我国教育目的中,培养学生的全面发展包括哪些方面?( )
A. 德、智、体
B. 德、智、体、美
C. 德、智、体、美、劳
D. 德、智、体、美、心理健康
【答案】B
【解析】我国教育目的中培养学生的全面发展包括德、智、体、美。
7. 我国教育目的的理论基础中,人的全面发展学说强调了哪一点?( )
A. 教育与生产劳动相结合
B. 教育的目的是培养社会主义建设者和接班人
C. 人的全面发展是社会生产发展的必然结果
D. 教育的目的是提高个体的经济收入
【答案】C
【解析】马克思主义关于人的全面发展学说强调人的全面发展是社会生产发展的必然结果。
8.我国教育目的中,强调教育要满足哪些需要?( )
A. 个体的需要
B. 社会的需要
C. 个体和社会的需要
D. 经济的需要
【答案】C
【解析】我国教育目的强调教育要满足个体和社会的需要。
9.我国教育目的中,提高全民族素质的根本宗旨是什么?( )
A. 促进经济发展
B. 提高国家竞争力
C. 培养社会主义建设者和接班人
D. 实现社会和谐
【答案】C
【解析】提高全民族素质的根本宗旨是培养社会主义建设者和接班人。
10.我国教育目的中,全面发展教育的基本构成不包括以下哪一项?( )
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 艺术教育
【答案】D
【解析】全面发展教育的基本构成包括德育、智育、体育、美育,没有提到艺术教育。
11.我国教育目的强调的社会主义性质意味着什么?( )
A. 教育完全服务于政治
B. 教育完全服务于经济
C. 教育为社会主义巩固和发展服务
D. 教育与社会主义价值观无关
【答案】C
【解析】我国教育目的强调社会主义性质,意味着教育为社会主义巩固和发展服务。
12.我国教育目的中提到的“德智体美全面发展”不包括以下哪一项?( )
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 劳动教育
【答案】D
【解析】“德智体美全面发展”包括德育、智育、体育和美育,不包括劳动教育。
13.我国教育目的中,提高全民族素质的根本宗旨是以下哪一项?( )
A. 为了提高国际竞争力
B. 为了促进经济发展
C. 为了培养社会主义建设者和接班人
D. 为了增强国家的军事实力
【答案】C
【解析】提高全民族素质的根本宗旨是培养社会主义建设者和接班人。
14.我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说,这一学说的核心是什么?( )
A. 人的自由发展
B. 人的劳动能力的发展
C. 人的才能的全面发展
D. 所有上述选项
【答案】D
【解析】马克思主义关于人的全面发展学说的核心包括人的自由发展、人的劳动能力的发展以及人的才能的全面发展。
15.我国教育目的中,强调教育要与哪种活动相结合?( )
A. 社会实践
B. 生产劳动
C. 政治宣传
D. 经济建设
【答案】B
【解析】我国教育目的强调教育要与生产劳动相结合。
16.我国教育目的的精神实质中,以下哪一项不是教育目的的基本精神实质?( )
A. 社会主义
B. 全面发展
C. 个体自由
D. 提高全民族素质
【答案】C
【解析】教育目的的基本精神实质包括社会主义、全面发展和提高全民族素质,没有提到个体自由。
17.我国教育目的中,培养学生的全面发展不包括以下哪一方面?( )
A. 道德素质
B. 智力素质
C. 身体素质
D. 艺术素质
【答案】D
【解析】全面发展教育的基本构成包括德育、智育、体育和美育,没有明确提到艺术素质。
18.我国教育目的的理论基础中,马克思主义关于人的全面发展学说的基本思想与含义是什么?( )
A. 人的发展是与社会生产发展相一致的
B. 人的发展是完全自由的
C. 人的发展是完全由个人决定的
D. 人的发展是与社会制度无关的
【答案】A
【解析】马克思主义关于人的全面发展学说的基本思想是人的发展是与社会生产发展相一致的。
19.我国教育目的中,强调教育要满足社会发展的哪些方面?( )
A. 政治和经济
B. 文化和科技
C. 经济、政治、文化等各方面
D. 军事和外交
【答案】C
【解析】教育目的的社会价值取向应满足社会发展的经济、政治、文化等各方面。
20.我国教育目的的精神实质中,以下哪一项不是教育目的的基本精神实质?( )
A. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人
B. 为社会主义现代化建设服务
C. 为市场经济服务
D. 为人民服务
【答案】C
【解析】教育目的的基本精神实质包括培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,为社会主义现代化建设服务,为人民服务,没有提到为市场经济服务。
二、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
21.我国教育目的的精神实质是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。( )
【答案】正确
【解析】我国教育目的的精神实质是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
22.我国教育目的的理论基础是杜威的实用主义教育理论。( )
【答案】错误
【解析】我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说,而非杜威的实用主义教育理论。
23. 我国全面发展教育的基本构成包括德育、智育、体育和美育。( )
【答案】正确
【解析】我国全面发展教育的基本构成主体是德育、智育、体育、美育。
24. 我国教育目的中,提高全民族素质是当今社会发展赋予教育的根本宗旨。( )
【答案】正确
【解析】提高全民族素质是我国当今社会发展赋予教育的根本宗旨。
25.我国教育目的的精神实质中,社会主义是教育性质的根本所在。( )
【答案】正确
【解析】社会主义是我国教育性质的根本所在,体现了教育目的的精神实质。
26. 我国教育目的的选择和确立,完全取决于社会政治、经济、文化和生活方式的现实状况和发展需要。( )
【答案】错误
【解析】虽然社会政治、经济、文化和生活方式的现实状况和发展需要是教育目的选择和确立的重要依据,但还包括人的身心发展特点和需要。
27. 我国教育目的的实现过程中,应该将满足社会需要和人的需要作为基本的价值取向。( )
【答案】正确
【解析】一个社会(国家或民族)的整体教育,应把满足社会的需要和人的需要作为基本的价值取向。
28. 我国教育目的的确立,强调了教育的功利价值而忽视了人文价值。( )
【答案】错误
【解析】教育目的的选择、确立中应注意功利价值与人文价值的有机结合,强调教育的人文价值。
29. 我国教育目的中,培养学生的全面发展是指德、智、体、美各方面平均发展。( )
【答案】错误
【解析】全面发展不是人的各方面平均发展、均衡发展,而是指人的各方面素质的和谐发展。
30.我国教育目的的理论基础认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的根本途径。( )
【答案】正确
【解析】马克思主义关于人的全面发展学说认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的根本途径。
31. 我国教育目的强调个体发展和社会需求的统一。( )
【答案】正确
【解析】我国教育目的以社会发展和个人发展相统一为功能取向,强调个体发展和社会需求的统一。
32.我国教育目的中,培养学生的全面发展仅指智力发展。( )
【答案】错误
【解析】我国教育目的中培养学生的全面发展包括德、智、体、美等多方面,不仅仅是智力发展。
33. 我国教育目的的理论基础是存在主义课程论。( )
【答案】错误
【解析】我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说,而不是存在主义课程论。
34.我国教育目的中,教育与生产劳动相结合是实现教育目的的唯一途径。( )。
【答案】错误
【解析】教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径之一,但并非唯一途径。
35. 我国教育目的的精神实质中,强调了教育的社会主义性质和要求。( )
【答案】正确
【解析】新中国成立以来,我国教育被赋予鲜明的社会主义性质和要求,体现了教育目的的精神实质。
36.我国教育目的中,提高全民族素质是教育改革和发展的重要目标。( )
【答案】正确
【解析】提高全民族素质是我国教育改革和发展的重要目标,体现了教育目的的精神实质。
37.我国教育目的中,培养学生的全面发展不包括道德素质的培养。( )
【答案】错误
【解析】我国教育目的中培养学生的全面发展包括德、智、体、美等多方面,其中“德”即指道德素质的培养。
38.我国教育目的的精神实质中,强调了教育的功利价值而忽视了人文价值。( )
【答案】错误
【解析】在教育目的选择、确立中,要坚持功利价值与人文价值的有机结合,强调教育的人文价值。
39. 我国教育目的中,全面发展教育的基本构成不包括美育。( )
【答案】错误
【解析】我国全面发展教育的基本构成包括德育、智育、体育、美育,美育是其中的重要组成部分。
40.我国教育目的的精神实质中,强调了教育的民族性而忽视了世界性。( )
【答案】错误
【解析】我国教育目的的精神实质中,强调了教育的民族性和世界性的结合,既重视民族性也注重世界性。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
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